小学教育实习工作计划安排(精彩16篇)

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制定实习目标,参与课堂教学,观察学生表现,组织课外活动,反思教学方法,提升教育技能,增强实践经验。以下是阿拉网友为您整理的小学教育实习工作计划安排优秀范例,供您学习参考,希望对您有帮助。

小学教育实习工作计划安排

小学教育实习工作计划安排 篇1

1、毕业实习是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,对培养坚持四项基本原则,有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。学生通过实习走向社会,接触实务,了解国情、民情,增进群众观念、劳动观念和参与经济建设的自觉性、事业心、责任感;通过深入基层,了解经济管理和财会会计工作现状,可加深理解并巩固所学专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,为今后走向社会,服务社会做好思想准备和业务准备。

2、毕业实习可以使毕业论文或实习调查报告写作有更充分、更现实的依据。

二、具体要求。

1、实习前准备。

(2)每个同学实习之前要对自己实习的重点有充分估计和把握。即事先要确定一个自己感兴趣,也学得比较扎实的课题,以便在实习中有目的收集资料、选择素材为毕业论文或实习调查报告写作做准备。

2、实习内容与要求。

(1)为了达到更好的效果,要求每位同学按照学校有关要求确定比较固定的实习单位,如果发生变更时,须回校办理变更手续。为了控制实习过程,学校将在适当时候对学生进行抽查,并与指导老师进行联系。

(2)毕业实习采用实习和调查相结合的方式,在实习单位指导老师的指导下,深入调查、熟悉实习单位的业务情况,根据所学专业知识,结合当前会计改革和实习单位财务会计工作实际,选定本人毕业实习论文或专题调查报告的题目,根据所选题目有针对性的进行实习和调查,掌握丰富的第一手资料,为书写毕业论文或实习调查报告打下基础。实习内容主要包括:了解有关会计核算工作程序,了解和熟悉所在岗位的有关会计业务的处理方法,如凭证处理、帐务处理、财务信息处理等。

(3)在实习期间,学生要服从实习单位指导老师的安排,遵守学校及实习单位的纪律和规章制度(如劳动纪律、保密制度),尤其要注意安全。要主动与实习单位和个人搞好关系,要虚心向实习单位的专业技术人员学习,不断提高自己的专业水平和业务能力。

3、实习后要求。

(1)请实习单位对实习学生在实习期间的各方面表现填写实习鉴定表;。

(2)写1篇不少于3000字的毕业论文或实习调查报告。

三、时间安排。

1、20xx年1月中旬进行毕业实习动员,并布置实习的具体事项;。

2、实习时间:20xx年2月28日至6月17日结束。20xx年6月18、19日准时返校答辩,届时交上实习鉴定表(应有实习单位加盖公章)、毕业论文或实习调查报告。

四、实习成绩评定。

成绩评定采取综合考评的方法加以评定,并实行实习单位鉴定一票否决制,即实习单位鉴定不合格者,一律按实习成绩不及格处理。

实习成绩评定方法:

1、毕业实习成绩依据以下三方面内容来评定:

(2)毕业论文或实习调查报告的成绩;。

(3)实习抽查情况。

2、毕业实习成绩由实习指导老师和成绩评定小组评定。

3、毕业实习成绩分优秀、良好、及格、不合格。

小学教育实习工作计划安排 篇2

3、毕业实习是撰写毕业论文的重要基础,学生毕业实习中的具体实践为后面的毕业论文的撰写奠定了坚实的基础,为同学们提供了理论联系实际的环境。

二、实习的领域和内容。

(一)实习地点:

国有企事业单位、乡镇企业、涉外企业、会计师事务所、税务师事务所、商品批发或零售企业、银行和税所、各级政府统计部门、企业单位统计部门、市场调查专业机构等。

1、了解财务会计岗位的设置。

2、凭证填制。

3、日记账、明细账、总账的登记。

4、会计报表的编制。

5、常见税种的计算与交纳。

6、成本核算。

7、筹资、投资等资金管理。

8、审计基本能力。

9、会计电算化操作。

10、企业及公司基础统计工作。

11、生产经营活动分析工作。

12、质量管理中的统计方法。

13、统计调查方法在实践中的应用。

三、实习时间。

20xx年12月1日至20xx年6月下旬。

四、实习单位。

原则上由学生自行联系单位,确有困难的学生,由系、招就办协助联系。

五、实习要求。

1、保守秘密。服务实习单位财务人员的安排,不能随意摘抄会计资料数据,格守财务和会计的制度,不外传实习单位的财务和会计信息。

2、每个实习生必须认真做好实习日记的记载工作。

4、实习生必须严格遵守实习所在单位的规章制度,无特殊情况不得请假,有事请假必须经单位领导或指导教师批准。实习期间一切活动,均应服从实习接收单位安排,不得擅作主张,自行其事。

5、实习生的实习单位如有变动,应及时与班主任或所在系联系。

6、实习结束后,学校委托实习单位就实习生的思想品德、工作态度及业务水平、工作能力等做出鉴定和评价,同时以优、良、及格、不及格评分标准打出实际成绩。请实习单位盖章后邮寄学校班主任或由学生带回由实习单位负责同志签署意见并密封的“实习表现鉴定表”,未交回鉴定表的,不予评定实习成绩,不能取得毕业实习学分。

我很荣幸贵医院能够接收我来院继续我离校后的实习工作,其实毕业实习是我们在校学习的延续,是理论联系实际,培养和训练学生分析和解决实际问题的重要环节,是实现学校培养目标的最后阶段。

我们进院后,先由医院对我们进行了入院教育,介绍了医院的工作情况及主要管理制度等,并向我们提出了实习工作要求,医院还组织开展专题讲座,向我们介绍了一些有关医学方面的知识和其他工作方面的新进展。

为确保临床实习的顺利进行,我坚决做到严格遵守医德规范,工作积极主动,责任心强;遵守公德,树立社会责任感;同情关心病人,全心全意为病人服务;极端负责,精心诊治病人;虚心好学,全面掌握基本医护技术;尊敬医护教师,接受医护人员的监督和建议;团结同道,增强集体主义观念;举止端正,做到文明行医;实事求是,讲究科学态度;遵守院规、院纪,无迟到、早退、脱岗、串岗现象;积极参加院、科组织的专题讲座、操作技能比赛等。

实习工作结束以后,我们应达到如下的水平:

1、能正确及时执行医嘱,观察病人细心到位,各种护理表格书写符合要求;。

3、能熟练掌握各科常见病的一般护理常规,制定护理计划并实施;。

7、能正确给病人实施康复心理护理及健康宣教等。

为了全面提高自身的能力及素质,我志愿加入院学生会进行锻炼,希望能为医院及同学们多做点事,于是我报名参加了学生会的竞选活动。如果我能被选用,我会尽自己的最大努力做好学习部的工作,让每一位同学能把在校学习到的理论知识综合运用到实习中去,使自己获得更多的知识;如果我落选了,我同样会在实习中努力学习,做好我的本职工作,在实习后写好实习工作总结。

小学教育实习工作计划安排 篇3

一、xx-xx学年度第一学期。

1、第4周前完成提前毕业学生的统计及相关手续的办理。

2、第5-8周各教研室与实习单位、实习基地的联系安排。

2、第9-10周明确实习指导教师,毕业实习动员大会。

4、第13周后组织实施实习就业工作。

二、xx-xx学年度第二学期。

1、第1~9周组织实施实习就业工作。

4、第15周指导教师报送实习成绩、资料等,并向教务处提交实习成绩。

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小学教育实习工作计划安排 篇4

实习是学生完成学业的一个重要环节,是上岗前的“实战演习”。通过实习可以全面检阅学生理论联系实际的综合实践能力和学校教学成果,也为学生就业奠定基础。全体同学应深刻认识毕业实习的重要意义,积极认真地对待毕业实习。实习的目的有:

1、通过实习了解社会、了解企业,初步接触与专业相关的工作,并通过所学的知识解决力所能及的实际问题。

2、通过实习加深对课堂知识的理解,进一步深化专业知识,在实习中发现问题,试着解决问题,找到自己的就业定位。

小学教育实习工作计划安排 篇5

一、实习目的和意义前去实习,当然要知道自己去实习的目的和意义了,我将去xx有限公司实习,岗位是市场营销,通过实习使学生深入理解和掌握已学习过的市场营销基本理论,基本方法和基本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距,为以后学生很快走向社会,适应社会,成为优秀的营销管理人才打下基础。

通过毕业实习,达到如下目的;。

1、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用,熟悉现行管理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的认识。

2、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。通过实践环节,检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力。

3、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,促进学生将所学理论与实践相结合,培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。

二、将有那些实习内容,学生通过一段时间在相关岗位上的具体操作练习,应了解实际工作中具体作业流程及不同模式,从而使已学过的专业知识与实践相结合。本实习原则上应选择与市场营销专业知识相关的部门进行,内容包括商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。

毕业实习的基本内容:

1、收集实习岗位相关资料,了解实习单位的组织机构,尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分情况。

3、观摹实习单位的工作活动。包括:商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。

4、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行情况与不足,并提出合理化改进意见。

小学教育实习工作计划安排 篇6

依据《天津体育学院新闻学专业(本科)教学计划》的原则要求,新闻学专业(本科)20xx级学生应在第七学期参加教学实习活动。通过实习,使学生进一步巩固所学的专业理论知识,了解媒体发展的前沿信息,提高学生专业理论、专业技能的运用能力和主动适应社会发展需要的文化创意策划能力,培养学生热爱祖国、热爱党、热爱人民的坚定信念和爱岗敬业、无私奉献、开拓进取的专业思想。

二、实习任务。

根据新闻学专业培养目标和教学计划要求,学生在实习期间应广泛了解社会需要以及媒体发展现状、发展趋势,根据实习单位的具体情况和需要完成以下实习任务:

(一)了解新闻学基本原理在新闻工作中的具体运用,明确新闻宣传的政策法规。

(二)全面了解实习单位的基本情况。

(三)完成实习单位布置的各项实习工作,努力将所学知识(新闻采访、写作、编。

辑、摄影、摄像、广告文案制作、文化活动创意策划等)运用于实践,提高实际操作能力。

(四)在实践中提高学生观察和认识社会生活的能力,熟练地运用现代多媒体技术。

从事新闻报道和体育文化传播工作,并进一步提高学生适应社会发展需要的能力。

(五)培养学生的政治敏感性和新闻敏感性,养成正确的新闻价值观。

(六)结合实习工作的经验和体会对目前国内媒体行业的发展现状进行研究,并期。

能够提出合理化的建议。

三、实习生应完成的实习文件。

(一)实习协议、实习单位反馈表与个人实习计划。

在实习开始一周内学生必须将实习单位签字、盖公章后的实习协议书与实习单位反馈表、学生个人的实习计划书以快递形式邮回至天津体育学院体育文化传媒系办公室。

邮编:300381收件人:徐宇浩丁中林。

地址:天津体育学院体育文化传媒系办公室。

(二)定期实习活动阶段报告。

为了方便学生实习期间和学校的联系,以及便于学校掌握学生的实习动态,特规定学生在实习期间,每2周以电子邮件形式反馈给实习指导教师1篇阶段实习报告。

学生可将稿件发至以下指导教师邮箱地址:

徐宇浩丁中林。

发文件时间:

从实习开始后第二周周六、日提交电子版阶段实习报告,下一次第四周的周六、日提交,以此类推。

选题范围如下:

2、新媒体与文化创意的互动研究。

3、新媒体与传统媒体的融合问题的探讨。

4、新媒体对我国体育文化传播的影响。

5、广告创意与中国文化的融合问题研究。

要求:以上选题为参考,可在范围内选择个案进行研究,不少于4000字。实习任务结束后与实习总结一并提交。

(四)稿件要求。

在电视台实习的同学,需要提交视频资料(出镜采访、播报的视频片段,编辑的节目视频片段等),并辅实习单位证明。

在广播电台实习的同学,需要提交音频资料(现场采访、播报的音频片段等),并辅实习单位证明。

在网络媒体实习的同学,需要提交发表网页的图片截图,并辅实习单位证明。在广告媒体实习的同学,需要提交参与制作的广告文案、策划书等,并辅实习单位证明。

在文化传媒公司实习的同学,需要提交参与组织活动的创意策划书等相关内容。并辅实习单位证明。

(五)实习成绩鉴定表、实习生综合能力调查表。

实习期满后,学生将打印好的实习成绩鉴定表中实习单位评价部分的成绩及实习生综合能力调查表的成绩,让实习单位业务指导老师填上,并在实习结束返校后提交。

(六)实习总结。

在实习期满后一周内上交实习总结,总结不得少于4000字,内容涵盖实习见闻、实习收获、行业认识以及对自己发展的预测等内容。

(七)实习学生发稿登记表。

实习期满后,学生将实习发表的稿件、作品、成果等进行整理、统计、填写后提交。

体育文化传媒系新闻专业20xx级本科学生教育实习安排在第七学期进行,自第七学期校历第12周至第八学期校历第7周,计16周。

五、实习组织与管理。

实习工作领导小组:苏连勇、仇丽琴、徐承刚。

实习指导组:

组长:李鹏。

成员:徐宇浩丁中林。

根据新闻专业的需要和特点,本次专业实习采取分散实习的形式,要求学生到新闻传媒运作或管理部门进行实习。同时我系将遵循规范管理、有效监控、内外互动、务求实效的原则,对实习工作进行认真组织和严格管理。

新闻专业的实习单位安排,采取学生与实习单位双向选择的形式进行,由学生按照专业要求自主联系实习单位。

七、实习成绩评定标准。

学生实习成绩由实习单位和实习指导教师综合评定,实习部分共占15个学分。在成绩评定中,实习单位评出成绩占60%,实习指导教师评出成绩占40%。

有关事宜的说明。

一、学生实习期间,食宿自理,本市实习生可在学校宿舍内住宿。

二、学生实习期间,必须遵纪守法,遵守实习单位的各项规章制度,服从单位领导,注意人身安全,实习期间如出现违法乱纪行为,后果由个人负责。

三、学生实习期间,应主动与学校指导老师保持联系,如遇特殊情况,必须及。

时请示汇报,不得擅自处理。

四、学生实习期间须按照指导教师要求每两周发送实习活动阶段报告。

实习期间能够保持联系的方式,由班长负责建立包含姓名、手机、e-mail、班级qq群、见习单位名称/电话的通讯录,在实习第一周周六将通讯录的电子版提交到指导教师邮箱。

五、实习文件的装订顺序(加封面,统一用a4纸仿宋四号字打印)。

(一)封面。

(五)定期实习活动阶段报告。

(六)实习学生发稿(作品、成果)登记表。

(八)实习生综合能力调查表。

(九)实习总结。

(十)新闻专业实习成绩鉴定表。

六、实习成果提交的要求。

(一)实习成果、作品的提交说明。

纸媒稿件要提交带有实习生名字的报纸、杂志的原件或作品的影印文件。

在广播电台实习的同学,需要提交音频资料(现场采访、播报的音频片段等),刻成光盘提交,并辅实习单位证明。

在电视台实习的同学,需要提交视频资料(出镜采访、播报的视频片段,编辑的节目视频片段等),刻成光盘提交,并辅实习单位证明。

在网络媒体实习的同学,需要提交发表网页的图片截图,并辅实习单位证明。

在广告媒体实习的同学,需要提交参与制作的广告文案、策划书等,并辅实习单位证明。

在文化传媒公司实习的同学,需要提交参与组织活动的创意策划书等相关内容。并辅实习单位证明。

(二)制作个人实习工作光碟一张(dvd格式)。

光盘内容说明:

1、个人实习期间发表作品或成果(注意:纸媒稿件要另交报纸、杂志。

的原件或作品的影印文件)。

2、个人实习期间影像资料(有实习单位明显标志、工作照或工作录像、

实习单位指导教师照片合影、稿件的电子版等)。

运用视频短片、ppt或电子杂志等形式制作内容包括:个人简介、实。

习感言、实习成果展示相结合的创意设计。

七、联系方式:

指导教师邮箱:徐宇浩丁中林。

小学教育实习工作计划安排 篇7

实习教师年轻,具备干劲足的优势,但对授课对象不了解,教学基本功尚不足,教学方法不够妥当,对教学缺少针对性等客观因素会制约其教学的效果,因此要指导她尽快运用正确的教学方法进行工作,尽可能完成教学任务,完成实习的各项预期目标。

二、指导听课、备课。

三、指导与师生融洽相处。

四、指导练习及作业讲评。

上课固然重要,但是教学的多个环节中作业及作业讲评都是必须掌握的基本功之一。作为指导教师要教会实习教师能把握好分层教学和分层科学布置作业的技巧,通过这样使课后作业巩固有针对性,照顾到方方面面的学生,巩固所学知识。

五、指导运用好信息技术与学科教学的整合。

近年来,计算机科学技术与计算机应用以惊人的速度发展,它已渗透到了人类生活的每一角落,现在社会的各个领域无一例外地广泛使用着计算机。作为教师,更应该在教学中使用计算机,利用多媒体辅助教学,优化课堂教学。因此我特别要求实习教师必须掌握运用计算机辅助教学的这一技术,同时自己指导她学会制作ppt课件,能熟练地运用学校的多媒体设备进行教学。

六、具体安排。

1、每周星期三下午5、6节听课,课后及时点评;。

2、要求其每周一前把教案写好,下午批阅她的教案并及时反馈信息;。

3、每周至少听我的课一次,欢迎她随时听课;。

4、每周不定期交流一次,了解她的教学动态。

小学教育实习工作计划安排 篇8

根据《西安财经学院本科毕业实习管理办法》(西财院教字[20xx]28号)的规定及《西安财经学院20xx届本科毕业实习工作安排》,现将统计学院20xx届本科毕业实习工作安排如下:

一、组织管理。

1、为了保证毕业实习的顺利进行,统计学院成立20xx届毕业实习工作领导小组,成员如下:

组长:王佐仁。

副组长:杨殿学胡文斌。

成员:朱钰张维群王培勋朱少平常雪峰吕利芳。

3、各系根据专业培养目标,组织制订实习大纲,实习指导书;。

4、组织开展实习前的专题培训,使学生明确实习目的、任务、方法、考核办法等,加强实习纪律和安全教育,杜绝各种意外事故的发生;明确指导教师的职责。

二、时间安排。

20xx年3月5日——20xx年4月13日。

三、毕业实习的目的和要求。

(一)实习目的。

毕业实习是整个教学环节中的一个重要的组成部分,属于实践性教学。实习的目的一是对学生在校期间学习的基础理论知识、专业知识和技能的回顾、总结、综合和运用;二是通过实习了解社会经济运行状况,了解企业事业单位的实际经营管理工作,参与企事业单位的一个或几个实际工作环节,获得感性认识,在工作中得到实际能力的锻炼和理论知识的检验,提高分析问题和解决问题的能力。

(二)实习要求。

1、指导教师的配备。

各系选派责任心强、教学经验丰富、具有一定组织能力,并具有讲师以上职称(或硕士以上学位)的教师担任实习指导教师。为保证实习质量,每个实习指导教师指导学生人数原则上不应超过25人。

各系在实习单位的选择上遵循以满足本专业培养方案及实习大纲要求的原则,选择实习基地或具有一定实力的实习单位,本着就近、安全的原则派出实习学生。

3、实习纪律。

学生在实习期间必须严格遵守国家法律、遵守我校教学管理与学生管理的有关规定及实习单位的规章制度;实习期间学生需要外出办事的必须履行正常的请假手续;学生实习结束时必须按时返校。

4、实习形式:

毕业实习采用校外实习的方式,采用统一安排,分组实习的方法。具体采用集中实习和自主实习两种方式,以集中实习为主。校外集中实习以学院建立的实习基地为首选单位,其他实习单位由实习指导教师联系并指定。为保证实习质量,各系对自主实习的学生每人指派一名实习指导教师,负责学生在实习期间的管理和实习指导、实习质量监控及实习鉴定工作。自主实习的学生必须开具实习单位接收实习证明并将实习单位地址、联系电话、实习安全承诺书等材料交给指导教师。

5、实习程序。

在学生实习前,各系在学院实习领导小组的统一组织安排下,首先对学生进行实习动员,宣讲有关实习要求、纪律,检查、落实实习计划及实习单位;其次,成立实习小组,在实习指导老师的指导下,到实习单位实习;最后进行实习总结,书写实习报告及成绩评定等事项。

四、毕业实习指导教师职责。

1、依据毕业实习计划、实习大纲,做好实习前的有关准备工作;。

4、指导学生完成毕业实习报告,填写学生实习鉴定表,评定实习成绩并写出书面评语;(内容包括:《西安财经学院本科毕业实习指导登记表》、《西安财经学院毕业实习报告》、《西安财经学院毕业实习鉴定表》、《西安财经学院毕业实习成绩评定表》、《西安财经学院毕业生实习协议书》)。

5、毕业实习结束后,对实习工作进行总结,向学生所在系写出书面工作总结;。

6、必须全程参与实习工作,如有特殊原因要离岗,须书面申请,报统计学院实习领导小组批准和教务办备案,并由系上安排其他教师接任其实习指导任务。

五、实习成绩的考核及评定。

1、按照实习大纲要求,学生必须完成实习的全部内容。提交实习报告后,方能参加毕业实习考核。

2、毕业实习考核的评分按优、良、中、及格和不及格五级分制评定学生毕业实习成绩,“优秀”成绩的比例不得超过20%;“良好”成绩的比例为50%左右;“中等”及以下成绩的比例为30%左右。

考核工作由实习指导教师根据学生的实习表现、实习报告、实习鉴定书等,对学生实习成绩进行综合考核。

3、毕业实习不及格者,由学生本人申请,经专业所属院系审核,安排在毕业后一年内进行。具体办法是:随本专业下一年级学生编入实习小组参加实习,进行考核。该生毕业实习所需经费,由学生本人自理。

六、报送实习材料。

请各系于20xx-20xx学年第2学期第1周(3月2日)将以下材料报送统计学院教务办。

1、各专业实习计划(其主要内容包括:毕业实习的目的与要求,实习内容,实习时间的安排,实习地点的安排,实习学生名单,实习指导教师名单等)。

2、《西安财经学院毕业实习基地情况一览表》。

3、《西安财经学院毕业实习指导教师情况一览表》。

4、《西安财经学院毕业实习单位指导教师情况一览表》。

请各系于20xx-20xx学年第2学期第8周(4月20日)将以下材料报送统计学院教务办。

1、各专业实习工作总结(其主要内容包括:实习工作的总体概况;实习计划的执行情况;实习过程中存在的问题及建议等)。

2、评选出的优秀毕业实习报告(复印件)。

注:在实习结束后,评选优秀毕业实习报告,按毕业生人数的1%报送优秀实习报告。

3、《西安财经学院优秀毕业实习报告推荐汇总表》。

4、《西安财经学院毕业实习情况汇总表》。

七、其他。

毕业实习的相关表格等资料可登录“西安财经学院教务处”网站的“下载中心”查看、下载。

小学教育实习工作计划安排 篇9

参与人员。

备注。

各毕业班召开以实习为主题班会。

各班主任、毕业班学生。

11月6日―11日。

提交实习调查问卷、毕业生实习意向数据分析报告表。

各班主任、毕业班学生。

召开外语系xx届毕业生实习动员大会。

实习工作小组成员、实习班班主任以及全体外语系10届毕业生。

11月19日―11月底。

联系实习单位,填写用人单位信息需求表;初步确定参加招聘会公司名单;确定招聘流程。

举行旅行社、各类公司、饭店等招聘会。

提交实习审批表、实习协议书、各班级实习单位一览表、发放实习手册。

各班主任、毕业班学生。

按各表要求进行填写后,统一提交系部。

提交实习手册。

各班主任、毕业班学生。

进行成绩考核,并负责输入实习成绩。

毕业班班主任。

评选出优秀实习生;

各班主任。

表格要求:

1)实习协议书:敲好单位章,一式三份,一份本人留、一份交用人单位、一份交系部。

2)实习单位一览表、班级通讯录:表中的每一栏都是必填项目,特别是单位地址,要求详细,书面稿和电子稿上交。

小学教育实习工作计划安排 篇10

根据级统计学专业培养方案安排,湖北经济学院统计qxx41班34名同学,于20xx年6月27日至20xx年7月11日(其中,6月30日-7月1日,7月7日-7月8日为双休日,不休息,继续实习),开展专业生产实习活动。为确保实习顺利完成,提高实习质量,特制定此方案。

一、实习的目的和要求。

生产实习是重要的实践性教学活动,是理论联系实际的重要手段。通过生产实习,使学生面向我国经济建设主战场,培养学生开拓进取、求真务实的敬业精神;培养学生树立坚定的信念,认清我国改革开放的新形势,提高和锻炼学生社会活动能力,努力把自己锻炼成德智体美全面发展的合格专业人才。为达到实习目的:

(一)、请各接受实习学生的单位,加强领导,严格管理。生产实习的具体工作由各接受实习学生单位指定兼职教师,根据本方案,结合本单位实际,制定实施计划并组织安排实施。

(二)、学生要服从实习单位的安排,遵守实习单位的规章制度和组织纪律;虚心学习,认真工作,诚恳接受兼职教师的指导和管理。

(三)、实习结束时,实习学生每人上交分析报告至少1篇(报告一式三份,一份交兼职教师,一份交系存档作为生产实习报告,一份自己保留)。分析报告请各实习单位兼职教师作好指导、审核工作,并签署意见。

本次实习采取自由选择和集体组织两种形式。

小学教育实习工作计划安排 篇11

为了提高师范学生的专业素质和专业能力,让师范生更好地亲身体验教育教学实践活动,提高自身的教育教学能力,根据运城师范高等专科学校教育实习工作安排,特制定本计划。

一、指导思想。

通过教育实习,使实习生进一步接受职业道德的教育和训练,体验和感受从事教育事业的光荣感和责任感,从而进一步强化专业情意,热爱小学教育工作,确保他们尽早成为合格的小学教师。另外,实习生的新鲜血液充实到我校,提升了教学理念和方法,丰富了我校的教学经验。最终,学校与实习生实现双赢的目标。

二、实习时间。

20__年3月9日—20__年6月30日,共计17周。三、成立学校实习工作小组组长:副组长:组员:

以及各学段组长和各年级学科组长四、实习内容与要求。

教育实习内容主要包括三方面:课堂教学、班主任工作和教育研究。

(一)课堂教学。

1.主要内容。

(1)以本学科方向课程教学为主。

(2)实习课程:小学数学、小学语文、小学英语。

(3)尽量安排跨学科、跨年级教学实习。

2.听课要求。

(1)每位实习生听课不少于30节,且有详细的听课记录。实习结束时,听课记录由学校带队教师签字检查。

(2)观摩指导教师的示范课不少于5次。要求:课前,认真钻研教材,做好听课准备;课上,认真听讲,做好记录;课后,及时向指导教师汇报听课体会,并请指导教师剖析教学设计思想、实施方案和课堂效果。

(3)实习生之间相互听课,交流、分享感受,并记录在实习手册中。

3.教案设计与教学实施。

每位实习生至少完成5个不同内容的教案与教学实践。具体要求:

(2)第一次上课前要先进行微格教学,指导老师提出改进意见;

(4)积极创造条件,运用多种现代化教学手段辅助教学,鼓励制。

小学教育实习工作计划安排 篇12

3、电话费管理。严格预算控制,电话费预算按科室为单位包干到位,努力降低话费开支。

4、办公费管理。办公费管理要按照年初各科室列出计划,经领导审批后,公司统一采购、保管,各单位按计划领用的原则执行。

5、车辆费用管理。严格执行公司制订的相关车辆费用管理办法,从严从细加强管理。车辆维修必须先有计划,经分管领导审核批准后进行维修;车辆用油由财务科负责采购、结算,车辆服务中心负责保管、登记、领用,杜绝乱购、无计划领用。

三、明确责任,从严要求,积极抓好会计从业人员职业道德素质培训,提高服务水平。财务科作为公司的一个对外窗口科室,我们将认真落实国网公司供电服务“十项承诺”,提高服务水平,让“优质、方便、规范、真诚”的服务方针在财务科得到充分体现,做到内让公司全体干群称心,外让社会各相关人员及部门满意。财务科倡导“会计为生产经营一线服务、上一流程为下一流程服务、全员为客户服务,每个岗位相互服务”的意识,切实抓好财务行风建设。

四、稳定财务队伍,继续加强会计从业人员业务培训,规范供电所财务管理,使全公司财务会计工作再上新台阶。我们财务工作将继续以稳定增强财务队伍为主,通过集中培训与岗位培训相结合的会计业务培训和规范供电所财务管理为主要内容,扎扎实实的把全公司的财务工作推上一个新台阶。我们具体从以下几方面入手:

1、稳定增强财务队伍。对现有财务从业人员进行业务考核,同时选拔引纳相对优秀、有会计基础的人员加入财务队伍,实行优胜劣汰,增强公司财务队伍的实力,为全公司的经营稳定打牢基础。

2、加强理论培训,增强财务的宏观经济管理意识。使财务人员从仅仅应付日常业务的工作状态得到改变,充分认识财务工作的连续性、复杂性,培养超前意识。

3、加强企业经营财务分析培训。以推行全面预算管理为目标,培养会计从业人员企业经营管理的事前预测、事中分析和站所基础财务分析工作。

4、加强会计实务培训。注重工作效率,以推行财务会计电算化核算为目标,全面提高财务人员素质。

总之,在今后的财务工作中,我们财务科的奋斗目标是:在省市公司财务部门和公司领导的大力关心领导下,在各相关部门和科室的积极配合支持下,逐渐培养出一支以规范化流程、精细化核算、数据化考核为基础的科学管理型财务队伍;在今后的经营管理中,紧紧围绕公司“四型一流”发展规划,时刻坚持科学性预测、过程化控制、准确性核算的工作方法和态度,为全面完成新一年度的财务预算目标任务而努力奋斗。

为全面搞好xx年全面预算管理与财务管理工作,我们计划重点抓好以下几个方面的工作:

(一)根据上级公司下达的预算指导意见,进一步搞好预算管理工作。预算管理作为财务管理中的重要一环,与全面做好财务工作息息相关。在明年的工作当中,要进一步加强对科室、站所的费用预算指导与预算管理,认真做好预算的分析、分解与落实工作,使全面预算管理真正成为全员预算管理,让预算真正发挥其应有的作用。

(二)结合iso9000质量认证,当好领导的参谋,确保完成上级局(公司)下达的各项指标。今年,公司已走上了良性发展的快车道,卷烟销售与烟叶经营质量不断提高,企业资产得到进一步净化与整合。结合市局(公司)贯彻9000质量认证体系,本着“严、深、细、实”的原则,全面强化两烟责任制的制定与落实,在千辛万苦抓增收的基础上,千方百计研究节支,力争完成各项任务指标。同时,认真研究搞好多种经营工作,围绕盘活资产,对现有闲置的网点和烟站进行对外租赁;认真清理往来帐户,大力回收货款,减少资金占用,提高企业资产负债结构,降低企业资产负债率。根据上级公司物资采购的要求,进一步健全物资比价采购制度。

(三)继续开展会计从业人员的培训活动,进一步搞好烟站的基础工作,提高管理水平。企业越发展进步,财务管理的作用就越突出。所着企业的不断发展壮大,对财务管理的要求也越来越高。为了适应这一要求,就必须继续开展会计从业人员的培训,提高会计从业人员的水平。在提高会计人员水平的基础上,进一步加强检查督促与指导,搞好会计的基础工作,为更好的参与企业的经营管理工作打下坚实的基础。

总之,今年财务科的工作在各位领导的支持与帮助下,在各科室和基层站所的配合下,按照党委的部署和安排,认真组织落实,取得了较好的成绩。但是,来年的任务更重,压力更大,我们财务科全体成员将变压力为动力,积极进取,开拓创新,充分发挥财务管理在企业管理中的核心作用,为企业的发展壮大做出新的更大的贡献!

小学教育实习工作计划安排 篇13

*年,公司财务科在*供电公司财务部、*公司党政班子的正确领导和全体财务人员的共同努力下,认真贯彻执行公司财务预算,紧紧围绕公司“四型一流”发展规划,以加强财务核算、提高会计素质为主要工作内容,以精细化核算、数量化考核为工作方法,以利润最大化为目标,以资产经营责任为主线,全面推行制度化、标准化、程序化、信息化的财务管理模式,加强成本核算,实行全员、全过程的财务管理策略,为完成*年各项经营工作目标作出了应有的贡献。在新的一年里,财务科将一如既往的紧紧围绕公司的总体经营思路,从严管理,积极为公司领导经营决策当好参谋,具体有以下工作安排和计划。

一、顾全大局,服从领导,坚定目标不动摇。年初财务预算,是通过公司职代会集体意见表决制订的,它反映了公司新的一年总体经营目标和任务。财务科全体人员要端正态度,积极发挥主观能动性,时刻坚持以公司大局为重,不折不扣的完成公司安排的各项工作任务。

2、积极争取政策。积极利用行业政策,动脑筋、想办法、争取银行等相关部门优惠政策,为公司谋取最大经济利益。

3、深入研究税收政策,合理避税增效益。新的一年里,全体财务人员应加强税收政策法规的研究和学习,加强与税务部门各项工作的联系和协调,通过合理避税为公司增加效益。

4、搞好电费清收核算,合理调度资金完成年度预算。近年来电费回收程序逐步规范,高耗能企业市场回暖,电费回收成绩显著,给企业现金流量带来积极有利影响,同时也给财务流动资金管理提出了更高要求。,我们应适应新形势,进一步加强流动资金分析和管理,为公司谋求最大利益。

5、搞好固定资产管理。凡是资产都应该为企业带来效益。11年,我们应加强闲置资产、报废资产处置工作,努力提高资产利润率。

二、加强管理,挖潜增效,为生产经营目标的实现和效益的增长服务。管理是生产力,是企业正常运行的保证,管理是提高企业核心竞争力的关键环节,建立创新的机制,必须靠管理来保证,管理对企业来说是永恒的。为此,财务科将加强内部管理列入工作重点,即进一步加强财务管理,降低财务费用,控制生产成本,实行全面预算管理,合理安排,压缩不必要的或不急需的开支,做到全年生产、开支有预算,有计划,使企业资金得到有效合理的发挥效益。同时对于机关科室和各站所的费用,实行科学预算,包干使用,并纳入年底对各单位的考核,有效控制各项费用的不合理开支。

1、业务招待费管理。20xx年我们对业务招待费的管理办法依然采取行政负责、工会参与、纪委监督、包干使用、超支不补、节约归公的原则管好用好业务招待费。严格执行“就餐代金券制”。

2、差旅费管理。严格规范差旅费报销程序和职工借款的还款时限,坚持按照公司《关于加强差旅费和职工借款管理的通知》制度执行。做到坚持原则,一事同人,杜绝虚报冒领,借款长期不还,占有公司资金挪作它用的现象发生。

小学教育实习工作计划安排 篇14

“学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,学历与能力并重。所以,我很注重在全方位锻炼自己。入学四年来,我先后担任了共青团湖南省水利水电学校委员会东院团总支宣传委员,湖南女大、中南工大、有色职专、湖南水校四校广播联站副站长、校团委委员、计算机学生会宣传部长、班级团支部书记等学生干部职务。在任职期间,对待工作,一丝不苟;对待同学,尽力帮助。做到公廉明,积极发挥桥梁作用。每周星期二下午的政治学习,班会,大都是由我主持。此外,我曾多次组织同学们进行课外公益活动。如在20xx年三月份开展的学雷峰倡议活动,打扫七里庙、黄土岭居委会街道卫生等。这些活动的实施,使我积累了许多宝贵的办事经验,从而大大提高了我的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力。

在这些过程中,我的思想发生了大的改变,这一点是不言而喻的。我开始学会正确地评估自己,学会一分为二看待问题,学会定义自己的人生目标。5月,我参加了学校团委举行的第四期团干培训班,在班上我阐明了自己的观点(怎样才能当好一个班干部?)获得了学员们的认可。20xx年5月,我参加了学校业余党校第四期培训班,系统地学习了中国共产党的章程。20xx年3月,我参加了校团委举办的首届学生干部培训营。团委举行了全校性质的整风运动,在这项活动中,我开展了批评和自我批评,接受了来自同学们对我的教育。

为了提高自己的综合素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。我阅读了大量的文学作品,提高了自己鉴赏水平。我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。

我的中专生涯就要结束了,感觉到自己做得还不够,在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步。

会计电算化专业学生毕业实习,是本专业教学过程的一个重要环节。它对学生将几年所学知识进行总结,理论与实际相结合,学以致用是十分重要的。对培养学生专业知识运用能力、动手操作能力、社会适应能力有着重要意义。现将毕业实习安排如下:

一、实习时间、方式。

1见习时间:3月23日至6月14日。

2见习方式:个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习。

二、实习目的。

毕业实习,目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作,积累经验,掌握技能,增长才干,为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。

1、了解企业(或单位)的经营特点。

(1)企业(单位)名称、所在地点,开户银行。

(2)企业(单位)主要的经营项目,其他经营项目。

(3)企业(单位)的生产情况或经营情况。

2、了解企业(单位)的管理组织。

(1)企业(单位)的隶属关系及所有制体制。

(2)企业职工人数及生产的规模,生产组织管理的建制。

(3)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。

3、了解企业(或单位)的会计工作。

(1)总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来了解。

(2)会计凭证的格式及内容。

a、原始凭证的种类,如发货票、材料领料单,入库单、xx-xx。

b、记帐凭证,了解记帐凭证的填写日期、摘要、编号、重点翻阅月末或年末有关内容及转帐的记帐凭证。

(3)会计帐簿的种类、格式。

a、现金日记帐,了解怎样做日清月结。

b、银行存款日记帐,了解银行转帐结算方式的填写。

c、其他明细分类帐,了解应收、应付帐、原材料分类帐。

d、总分类帐户,了解摘要的填写及余额的借贷方向。

e、成本核算。

f、了解如何根据成本计算的原始单据及有关记帐凭证,登记生产成本明细帐,制造费用明细帐。

g、商业企业销售成本、商品进销差价的计算,商品销售成本明细帐,经营费用明细帐的登记。

(4)对帐与结帐工作。

a、总帐与明细帐之间的数字是如何核对与衔接的。

b、银行存款日记帐与银行对帐单的对帐工作。

c、帐面余额与实物的核对工作。

(5)会计报表种类及格式。

a、资产负债表:重点看该表各项目数据的填列。多数项目是根据总分类帐的余额填报的。

b损益表:了解该表的项目是根据哪些帐户来填报的。

c、现金流量表:了解该表的项目是根据哪些帐户及其有关工作底稿填报的。

d、其他报表的种类、格式及内容。

4、其他相关知识的了解。

(1)了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程。

(2)了解企业(单位)纳税的种类,纳税的计算及与纳税部门的联系情况。

(3)了解企业(单位)遵守财经纪律及财经法规的情况。

5、填制各种原始凭证和记帐凭证。

6、登记各类明细帐和总帐。

7、与银行对帐,编制银行存款余额调节表。

8、装订整理各种会计资料,如:记帐凭证,原始凭证、帐簿,报表等。

9、审计及相关岗位的经济管理工作。

四、要求。

1、明确实习目的,端正态度,恪守职业道德。

2、珍惜见习机会,遵守见习单位纪律及各项规章制度。

3、不懂就问,虚心请教。

4、注意文明礼貌,爱护公物,保持室内清洁卫生。

5、注意安全,防止事故的发生。

6、不泄漏经济秘密,对会计资料细心爱护,不颠倒顺序,不损坏,不丢失,看后照原样放回原处。

真观察,细心研究.

五、实习总结的思考题目。

1、填制计算原始凭证与会计凭证的有关体会。

2、各类明细帐簿与总分类帐簿之间的联系。

3、见习单位会计工作的组织。

4、与银行对帐的过程。

5、将总分类帐与其归属的明细分类帐的本期发生额与期末余额核对的过程。

6、见习单位会计核算的程序,画出会计核算程序图。

7、见习单位会计核算的程序及方法。

8、见习单位发生的费用进行分类。

9、见习单位存货类帐户的设置及核算方法。

10、见习单位固定资产帐户的设置及核算方法。

11、会计报表的种类、格式及其编制方法。

12、见习过程中有哪些内容是课本中所学过的,今后还应学习哪些方面的知识?

13、本人打算今后怎样做好财会工作?

小学教育实习工作计划安排 篇15

通过到中学实习,深入学习如何当好一名任科老师以及如何做好班主任工作,把理论与实践相结合,把所学的知识转化为能力,不断提高自身的综合素质,为将来的教学工作打好基础。熟悉教师工作,锻炼与同学沟通的能力,适应新角色的转变,处理好新环境下的人际关系。

陕西师范大学附属中学。

20xx年9月----20xx年1月。

1、认真听课,做好听课笔记。对于适应实习老师的身份,好好听课,汲取原任课教师的上课经验和技巧是十分有必要的,做好听课笔记把老师的上课流程记录先来,在自己备课时做到心中有数不至于时乱了头绪。

2、备好课,上好实习课。作为一名实习老师,最基本也是最重要的就是自己的讲课水平了。教育实习就是一个锻炼和提升自己这方面能力的绝佳机会。其中讲课的水平至关重要,因此,在实习的时间里要认真上好每一节实习课,做到认真备课、讲课以及总结。不论是新课还是重复课都要认真对待,而且要虚心向原科任老师学习,听取他人的意见。每次上完课之后也应该主动咨询老师以及队友的意见,虚心接受他们的批评指正,以及时改正自己的不足之处。

3、做好班主任工作。实习期间,我们每个人都要充当班主任的角色,而这是一件不容易的工作,虽然在平时的课堂上也学习了不少关于班主任工作方面的理论,但是真正的班级情况是复杂多变的。因此,不能有教条主义,而是应该实事求是,具体问题具体分析。平常应该多到班里了解情况,多向原班主任学习管理心得,多总结经验教训。

4、适应实习生活。教育实习为期半年,而且是到一个自己完全陌生的地方,能否好好适应实习团队的生活直接影响着自己的实习质量,因此,融入实习环境,适应实习生活尤显重要。一是要与带队老师相处融洽,与实习队友互帮互助,团结友爱;二是要尽自己的能力为集体服务,该提意见的时候提意见,该干活的时候就干活,不要拈轻怕重、挑三拣四。

1、认真听课。通过听原任课老师的课,大体了解教学的情况,进而使自己对这些课程有一个大概的了解。另外,听队中相同专业同学的课,学习他们处理教材的手法;听队中其他专业同学的课,和他们一起探讨讲课技巧。

2、备好每一节课。俗话说:磨刀不误砍柴功。只要我们认真把每一节要上的课都提前准备好,搜集相关的资料,理好教学思路、写好教案及教学设计、做好ppt,一定能给自己交上一份满意的答卷。

3、教学技能方面。技能的高低在某种程度上应该是左右着整个课堂的进程。只有我们在教学技能方面下工夫,课堂才会变得活跃生动,学生才不会昏昏欲睡,教学质量自然会上去。

4、做好实习日记,记录实习期间的主要活动,为自己的实习生活做好记录,为自己留下一段美好的回忆。

5、尽力做好实习带队实习老师分派的任务,完成实习目标。

1、深入了解学生的具体情况,针对学生的实际情况确定教学目标、重难点、教学方法,编写教案,制作课件,认真备课,做好上实习课的准备,并且虚心介绍原科任老师的指导。

2、认真做好批改作业和辅导学生的工作,对于作业中存在的普遍问题要进行集体辅导,个别错误要个别指正,对于学生提出学习、生活、感情上的疑难问题要耐心解答,不能置之不理。

3、争取多上实习课,多上新课,每次课后要及时做好总结工作。另外,要争取多听课,原科任老师的课、其他相同专业老师的课、队友的课等,并且做好听课记录,从中取长补短,汲取别人的可取之处,以不断提高自己的教学技能。

4、了解学校的规章制度,并通过与原班主任以及其他任课老师交谈,看学生手册,学籍登记表,学生姓名表,座位表,与学生聊天等方式了解和熟悉学生,掌握班级学生情况,建立学生档案,同时制定班主任工作计划。

小学教育实习工作计划安排 篇16

1、巩固和运用所学的基础理论,专业知识和基本技能,获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼,培养教育和教学上的独立工作以及团队合作的能力。

2、在中学教育、教学工作的时间中向优秀教师学习,认识人民教师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。

3、通过实习,全面检查我们的教学技能和专业知识的掌握程度,及时发现问题,采取改进措施,以促进我们的教学能力。

我们的教育实习时间为八周,自20xx年9月20日至11月15日。我们把时间分为四个阶段:

1、准备阶段(6月下旬至9月20日,课余时间)。

(1)实习队召开全体成员会议,选定正副队长,落实正副队长的职责。及大家相互认识交流。

(3)了解学校情况,准备踩点要了解的问题。

(4)准备调研方案。

(5)讨论在实习期间有可能举办的活动,并落实各队员的主要责积。

(6)踩点完毕,开例会,向队员说明学校祥细情况和注意事项。后勤副队长安排宿舍,按^v^自由组合,合理分配,服从安排^v^的原则分配宿舍人员,按^v^自愿,明主^v^原则选出舍长。舍长按队规灵活安排舍务。

(6)由后勤副队长做好财务和交通安排。

(7)初定9月19日出发。

2、见习阶段(9月20日至9月25日)。

(1)9月19日,全实习队于中午到校,后勤副队长同舍长协助安排队员购买日用品、安排食宿,各宿舍开展清洁卫生工作,教学副队长带同学熟悉办公室和试讲地点。

(2)晚上分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本情况,请优秀老师介绍教育、教学的好经验,了解实习学校各项工作和各种规章制度。

(3)9月21日早上,队员跟随原班主任、组长到班与学生见面,并从即日起参加班级活动,了解学生思想、学习情况,在原班主任指导下指定班主任工作计划。

(4)听原科任老师的课,参加科组教研活动。

(5)在原科任老师指导下进行备课、预讲。

(6)准备班会内容。

3、实习阶段(9月28日至11月6日)。

(1)上好试教课,同组实习生或全组队员可互相听课,做好听课记录,开好评议会,认真总结经验,做好互相学习、互相帮助。

(2)继续认真备课,写教案,预讲,做好课前准备工作。

(3)及时批改作业,了解教学效果,加强个别学生的辅导。

(4)做好班主任日常工作,按计划开展各项活动。

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