放风筝作文精选19篇
在广阔的蓝天中,五彩斑斓的风筝随风起舞,仿佛在与云朵嬉戏。儿童欢声笑语,尽情享受这份自由与快乐,心灵在此刻得以释放。下面由阿拉网友分享的“放风筝作文”范文,供您写作参考,希望您喜欢。
放风筝作文 篇1
今天下午,爸爸妈妈带着我和我的哥哥去市政府的广场那里放风筝。
我们的风筝可漂亮啦!上面画着一只大大的凤凰。看!它的那条长尾巴多让人羡慕啊!
终于开始放风筝。一开始,那个凤凰风筝飞得还蛮高的,可不知道为什么风筝渐渐地往下掉。我们是在喷泉池旁边放风筝,所以我担心这风筝会掉进喷泉池里。我可不想给风筝洗个冷水澡啊!于是,爸爸飞速收线,风筝终于安稳地落在草坪上。爸爸说,放风筝也是需要技巧的.。如果感觉很轻松的时候,就要慢慢收绳,让风筝飞得更平稳。感到吃力的时候就要放绳,让风筝飞得更高。
这次放风筝让我学到很多放风筝的技巧,还让我知道放风筝也是需要耐心的。
放风筝作文 篇2
今天,天气十分晴朗,我们中午又举行一年一度的风筝比赛。
首先,同学们拿着线轴,再请老师帮着拿风筝,放起风筝时,同学们拿着线轴一步一步后退,边退边放线,这样风筝就飞起来。
蓝蓝的天空上有许多五颜六色的风筝,虽然没有我们班的风筝,但是我们也找到自己喜欢的风筝。有人喜欢凤凰风筝,有人喜欢米老鼠风筝,而我最喜欢的'是多啦A梦的风筝,因为多啦A梦的口袋里有很多工具,有时光穿越机,有剪影子得剪刀,还有可以变成动物的饼干。
你看放风筝有那么多乐趣,如果你喜欢,也来放风筝吧。
放风筝作文 篇3
碧蓝碧蓝的天空,薄薄的白云一层一层的,轻轻地飘着。暖暖的阳光洒下来,同和煦的春风一起,召唤着我们去放风筝。
我和妈妈来到了人民广场,拿出风筝装好支杆,就迫不及待地放了起来。可是风筝像个没头苍蝇,忽左忽右的,不一会儿,就一头栽到了地上。有几次放上去一点了,可又缓缓地往下掉,好像它就喜欢亲近大地妈妈,不想离开。
妈妈看我有些垂头丧气,就鼓励我说:“放风筝也是门技术活,可不是那么容易的。想一想我以前告诉过你的`方法,再试试,你能行!”我听后重重地“嗯!”了一声。然后左手拿线盘,右手拿风筝,迎着风跑了起来,一边跑一边松开右手,风筝很快飞了上去。我感觉线松的时候,就轻轻地收一点线,感觉线紧的时候又继续放线。就这样,风筝扶摇直上,越飞越高,来到了白云姐姐家玩起了游戏。“耶!终于放上去了!”我兴奋又自豪地大叫。
一个个风筝在湛蓝的天空中飘呀飘,小朋友们在广场上跑呀跑,我仿佛看见春天在一个个风筝尾巴上摇呀摇,在小朋友们的笑脸上亲呀亲。
放风筝作文 篇4
星期六,我和妈妈在公园玩。公园里有卖风筝的,我和妈妈去买了一个风筝,我开心的跑到草坪上去玩了。
草坪上有许多人在玩风筝,天上也飞着长长得像蜈蚣一样的巨龙,有美丽的蝴蝶,有自由自在的.燕子……这时我的朋友也来了,我们轮流玩风筝。我一会儿抖抖线,一会儿跑起来,我玩的可高兴了。“哗!”我的风筝线断了,我心里很难过。小伙伴把他的风筝拿出来玩。那是一个公主图案的风筝,美丽的风筝在风里跳舞,像美丽的仙女在风中跳舞。
蓝蓝的天上一片片彩云,原来那是风筝,有高有低,有密有稀……小草也在地上跳舞。这真是一幅美丽的图画呀!
放风筝作文 篇5
放风筝是清明前人们最爱玩的游戏。风筝,在我车已有二千多年的历史。据传说,在春秋时期,有位公输般,即神话中的“鲁班”,会做木鸢,削竹为鹊,成而飞之,三日不下。南北朝时期,梁正武帝在台城被侯景叛军围困,大臣羊侃曾用风筝系上诏书,招来援军救驾。风筝最初的作用只是军事上传递消息的工具,以后逐渐演变为一种娱乐玩具。
放风筝,每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角。据说这样能除病消灾,给自己带来好运。
唐代诗人高骈写有《风筝》一诗:“夜静弦声响碧空,宫商信任入来风;依稀似曲才堪听,又被风吹别调中。”风筝真正的命名,《询刍录》记载:风筝,即纸鸢,又名风鸢。五代时李邺于宫中作纸鸢,引线采风为对,后于鸢首以竹为笛,风入笛管发出悦耳之声,好似“筝”鸣,俗称风筝。
起初只限于皇宫贵族中的公子佳人玩赏,到了宋代以后,才成为民间群众喜爱的.一种活动了。风筝既是一种美丽的民间工艺品,又是大众娱乐品,历来爱到文学家的传唱。《北京竹枝词》也对风筝有生动的描绘:“风鸢放出万人看,千丈麻绳系竹竿。天下太平新样巧,一行习上碧云端。”早在清朝时,风筝已在扎、糊、绘、放四艺上发展到相当精致的程度。曹雪芹在北京西山“穷居著书”时,细究风筝扎糊之法,还写了《南鹞北鸢考工志》一书。书中详细介绍了翼燕、双鲤、彩蝶、螃蟹、宠妃、双童等四五十种风筝的扎、糊、绘、放等技法和工艺。此外,古代放风筝又是与放晦气联系在一起的。《红楼梦》中有这样一段描写:林黛玉不妨将制作精巧的风筝放掉。李纫劝她:“放风筝图的就是这一乐,所以叫放晦气,你该多放些,把病根儿带去就好了。”而当紫鹃要去拾断了线的无主风筝时,探春又劝阻:“拾人走了的,也不嫌个忌讳?”可见古时放风筝是人们消灾祛难的手段,不能去拾别人的风筝,以免沾上别人的晦气。也有人在放风筝时,把所有的烦恼写在纸上,让它随风筝飞上蓝天,认为一切烦恼都会随风而去。
放风筝作文 篇6
今天风和日丽,我和爸爸妈妈一起去操场放风筝。
到了操场,爸爸拿出新买的风筝。我一看,这个风筝是一个立体的栩栩如生的老鹰风筝,有黄色的爪子、黑色的`翅膀、红色的嘴和眼睛。
爸爸安装好后,就开始按照说明书上的做法开始放风筝;爸爸把风筝举过头顶,然后手一松,使劲跑,一边跑还一边放线。可是,试了好几次,风筝就是飞不起来。后来,我就想自己试试,看看能不能让风筝飞起来。但是我试了几次后,风筝照样飞不起来。这时,一个路人说,可能是左翅膀偏重了;于是,爸爸就把翅膀调节了一下,风筝终于飞起来了。我就一边跑一边放线,但不知为什么,风筝又掉了下来。我又试了好几次,直到脚都跑麻了,但风筝还是飞不起来,边上一个人说,可能是风筝太重,而今天的风又太小,因此产生不了足够的升力,风筝才飞不起来。
虽然今天风筝没有飞起来,但通过放风筝,我感受到了春天的来临和与大自然亲近的快乐。
放风筝作文 篇7
今天阳光明媚,万里无云。是一个放风筝的好天气。
所以今天我约了一个好朋友她叫小兰,她有很多放风筝的经验。我们约一个小公园,因为那里有一片大草坪很适合放风筝,当我们走到那就能看见有许多人在放风筝。我们看到离我们不远处有一户人家的风筝已经飞上高空自由飞翔。我非常兴奋因为我是第一次放风筝,我控制住心里的兴奋大声喊到:“我们也开始放风筝吧!”小兰说:“好呀,我来指挥。”我们两个便开始放了起来。她拿着风筝,我扯着线,我凝神静气的等着一个字,忽然小兰——喊“跑”,她便放开风筝,我便跑起来了。我们的风筝便越飞越高,直到飞向空中。
我们从地面看向天空,看见有各种各样,五颜六色的风筝,有小老虎、小白兔、小金鱼……还有我们放的小蝴蝶,不一会儿放风筝的.人越来越多,天空变成了风筝的舞台,风筝们都翩翩起舞。
这是我第一次放风筝。我发现我喜欢上了放风筝,所以只要我有空我就会来到这放风筝的舞台,让我的风筝尽情飞舞。
放风筝作文 篇8
“今天天气真好,花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户,泥土的清香迎面扑来。春天,真好!
对了,老师布置描写春天的诗,先做语文作业吧。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”哎呀,今天不正是放风筝的好天气吗?不干了。我连忙放下笔,翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝,急忙拉上我的好伙伴杨敏珠来到田野里。
我先拉住风筝线,叫杨敏珠帮我拉住风筝的'尾巴跟我跑,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,可是,因为我跑到前面时,以为风筝不会掉下来了,减慢了脚步的速度,所以风筝没飞多高就从空中滑落了下来。就在我喘气的时候,旁边的一位正在干农活的老伯伯说:“小妹妹啊,放风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”我像听懂了什么道理似的,自信地点了点头,开始了第二次的放风筝,我牢记老伯伯说的话,等风一有,随着杨敏珠的一声“放”,我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈,我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飞越高,越飞越远。
我们村的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放,天空中立刻多了许多五颜六色的风筝,有金鱼,蝴蝶,燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞,西瞧瞧,仿佛在捕食着蚊子。
今天我玩得可痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。
放风筝作文 篇9
今天,微风拂面、天气晴朗,爷爷准备带我到体育广场放风筝,我高兴极了。
到了绿茵茵的广场,啊!我看到了有许多人都在放风筝,有小燕子形状的,有美人鱼形状的'……。漂亮极了。然后,爷爷也拿出了我们那米老鼠形状的风筝,又拿出了几根黑色的棒棒安在风筝上,又拿出了风筝线接在风筝上。装好后,我拿着风筝跑,爷爷拿线圈放线,跑着跑着我用力把风筝一扔风筝就飞起来了。风筝飞呀飞呀,越飞越高,快活极了。我站在下面仰望,想,如果我是风筝,我要飞得更高更远,就能看到美丽的世界了,那该多好呀!
大概过了一个多小时,奶奶打电话让我们回家吃饭了,我只好恋恋不舍地收起了风筝和爷爷回家。走在回家的路上我想,下次我还要到这里来放风筝。
放风筝作文 篇10
夏秋之交,云淡风清,最适合追着风放着风筝,这天我们全家骑着自行车载着风筝载着喜悦到公园,迎着风吹着暖阳开始放风筝。
我们停好自行车,解开风筝,风筝开始随着风,往上飘啊飘,我顺着风,跑啊跑跑啊跑!天空好像在开派对,蝴蝶和蜜蜂在舞动,小乌龟伸长四肢往前爬,一条五彩的巨蛇突然窜了出来,白云宝宝也来参一脚,天空好热闹喔!
直到黄昏时刻,天空慢慢变装,换成一袭橘红色的薄衫,但我们全家人的'兴趣却不减,突然一阵强风吹来,把哥哥手上的风筝吹走了,它飘过大树尖飘过了绿草地,翻过高山翻过小河越变越小隐在山间隐在云里直到我们看不见它,我们祝福那只寻到自由的风筝,希望它能飘洋过海,迎向全世界!
放风筝作文 篇11
星期天,哥哥带着我和妹妹一起去公园放风筝。风轻轻地吹过,草绿油油的,就像一个个穿着绿裙子的小姑娘。我看着花儿,花儿正在对着我笑呢!数木茂盛高大,它笔直地站着,就像一个护卫公园的战士。
我们抬头看了看天空,天上飘着各种各样的风筝:有的是黑色的老鹰风筝,它们在天空中展翅凤翔,就像是天上的老大;有的是长长的.巨龙风筝,它们飞在天空中,就像饿了很久一样,在到处找食物呢;有的是蜈蚣风筝,那么多的腿,要数到什么时候啊;还有的是金鱼风筝,它们像一个个快活的小精灵似得在空中游来游去……
我们开始放风筝了。哥哥让我拿着风筝,他拿着风筝线,对我说:“我数三下,你就用力地往前放。”我说:“好的,待会你也要拿线控制着。”哥哥大声喊道:“三二一,放!”我用力一放,结果掉了下来。我们试了很多次,越来越好。但最后一次放的时候,风筝线却断了,风筝也被吹走了。我们失望地回家了。
今天虽然没有成功,但是,我相信以后我一定会成功的。
放风筝作文 篇12
冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色分外美丽,就像一首“童谣”。
春风吹拂着千万条舒展开来带黄色嫩叶的柳丝。青的草、绿的`叶,各种色彩艳丽的花像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春天增添了许多的生机。
瓦蓝瓦蓝的天空上,色彩绚丽、形态各异的风筝在漫天飞舞,有花枝招展的蝴蝶,有活泼的金鱼,还有灿烂无比的彩虹……
我拿着我心爱的红蜻蜓,拉着爸爸妈妈到广场,嘿,人还真不少,我拉起线柄慢慢跑,红蜻蜓也飞了起来,风儿一吹,她轻轻地煽动翅膀,仿佛在说:“春天回来了!”
爸爸妈妈也和我一起跑了起来,可我毕竟还不太会放风筝,不小心摔倒了,妈妈连忙扶住我,反应快的爸爸一伸手就抓住了线柄,说:“还好,还好,没让这红蜻蜓飞走。”
我笑了笑,说;“我还要这红蜻蜓飞的更高!”
红蜻蜓缓缓地降落,我一跟头爬起来,拿起线柄又跑,我们一家人望着蓝天上的风筝,感觉真舒服,像是走进了一幅美丽的画卷中,一家人开心的笑了!
放风筝作文 篇13
春天来了,万物复苏。春天就好像母亲十月怀胎孕育出的孩子,一切都是新的。柳条跑了出来,杨树发芽了,油菜花开的金黄金黄的,小草也从地里被召唤了出来。春风吹过,到处生机勃勃,万物更新!
今天,爸爸、妈妈、弟弟和我一起到板桥水库放风筝。
大约1个小时,我们来到了板桥水库。我拿出风筝正要放,爸爸说:“你要先写完施老师布置的作业,才能放风筝”。我尽管毫不情愿,但是也只好遵旨了。由于心里想着放风筝,作业我很快就完成了。作业上交给爸爸,又一次听到了爸爸的`那句话:“学习的时候,就认真学,游玩的时候,就痛快玩……”
这时候,我才从包里拿出我心爱的风筝。它是一只“老鹰”,长2米,宽米,颜色绚丽,栩栩如生。
一开始,我放不起来,不管我怎么放,风筝的头好像很重,总是往下栽。我只好求助于爸爸。爸爸耐心地给我讲放风筝的知识。只见爸爸,仰着脸,拉着风筝奔跑着,慢慢放线,而且很有节奏地扯线。不一会儿,风筝就飞高了,他把装线的轮盘交给了我。我就模仿爸爸的样子,慢慢地,风筝被我放到了空中。我拉着风筝,看着它在浩瀚的天空中飞舞。这时候,我才想起弟弟。哈哈,那技术、那动作、那风筝,那叫个“烂”呀! 爸爸又要不厌其烦地去教弟弟了。
窃喜之余,我仿佛进入到“画”里,爸爸弯着腰,耐心地教着弟弟;妈妈在田间采着野花;村里朋友">小朋友在田野里跑来跑去。麦田绿油油的,油菜花黄油油的;水库里的水,在天空和季节的影响下,颜色不一;两只风筝,在天空中“争芳斗艳”,是多美的一幅画呀!
放风筝作文 篇14
今天下午,天气晴朗,阳光明媚。
我和妈妈、哥哥、叔叔、妹妹一起去广场放风筝。
到广场来放风筝的人可真不少,他们有的和爸爸放,有的和妈妈放,还有的自己放。天空中飘着很多风筝,有老鹰、飞机、小企鹅、蝴蝶……。这么多的风筝,使我眼花缭乱。一会,我对叔叔说:“您和妹妹一伙,我和哥哥、妈妈一伙,我们比一比谁的风筝飞的高!”,“比就比,谁怕谁!”叔叔说道。
比赛开始了,我让哥哥拿着风筝,因为我的技术好,所以我拿着线轴,妈妈是候补队员,分完工,我们各自做好了放飞的准备。“跑起来,跑起来,放手”哥哥马上把高举着的'风筝放开了,我就边跑边放线,而且不停的拉风筝线,跑了一小会,我的风筝已经稳稳的飞上了天空,我高兴极了!这时候,叔叔的风筝也飞上了天,但由于他的线短,风筝飞不高,只能在那打转转,我的风筝已经远远超过叔叔的了。
就在这时,风突然变小了,我和叔叔的风筝直往下掉,多亏作为候补队员的妈妈及时帮我拉了几下风筝线,才没和叔叔的风筝一样,落到了花丛里。
时间过得真快,一转眼,天已经晚了,我们也收起了风筝,准备回家。路上,我骄傲的对叔叔大声说:“怎么样,你输了吧,我胜利唠,我胜利唠……”,叔叔笑着夸我技术比他好。我听后,心里美滋滋的,心想:下次我还要赢你,不信试试看……。
放风筝作文 篇15
又是一个阳光明媚的周末,我约了几个小伙伴一起到附近的小公园去放风筝。我们按照约定的时间,准时到达了目的地。公园里有一片宽阔的大草坪,在春风的吹拂下,路边的大树都吐出了嫩绿的小芽,草地上碧绿的小草生机勃勃,到处散发着春天的气息。
我们拿出了各自的风筝。我的风筝是一只色彩斑斓的“小燕子”,小兰的是一只轻巧的.“小蝴蝶”。小周帮我抓着风筝,我拉着风筝的线向前奔去,小兰也跟着我跑了起来。接着,我向小周大喊:“松手!”风筝缓慢的向天空爬去,好像喝醉了酒一样,在蔚蓝的天空中摇摇晃晃。除了我的“小燕子”和小兰的“花蝴蝶”,天上还有一条长长的“红蜈蚣”在徐徐上升,紧跟着是一只凶猛的“老鹰”在展翅翱翔,在“老鹰”的旁边,是一条“大金鱼”,正在笨拙的扭动着它那肥胖的身躯……
随着辉煌的晚霞在远方的天际渐渐的浮现,公园里的游客也开始逐渐的变少。我们约好了下次再来这里放风筝,恋恋不舍的踏上了回家的路途。
放风筝作文 篇16
清明节这天,一清早,爸爸对我和妹妹说,今天我们一起去放风筝。我高兴得跳了起来。我们买了两只风筝,一只是凤凰,另一只是美羊羊。我们一家高高兴兴到了虞姬生态园。那里环境优美、空气清新,真是放风筝的好地方啊!
各种各样的、五颜六色的风筝已经飞到空中,点缀着朵朵白云的蓝天,那蓝天显得多美啊!“我们也来放风筝吧!”爸爸对我们说。我回过神来,开心地说:“好啊!好啊!放风筝喽!”我们一家有的拿着线轴,有的拿着风筝,一点一点地放线,一开始风筝就像一片死气沉沉的大树叶在地上“走”。后来,我拿着风筝,妈妈迎着风跑。我一松手,风筝便慢慢飞起来了,而且越飞越高,好几个人都过来看。他们羡慕地说,你们的风筝飞得真高啊!听了这些话,我们心里非常得意。
放累了,收回风筝,我们坐在草坪上野餐。我好奇地问爸爸,“为什么会有清明节呢?”爸爸告诉我们,春秋时期,晋公子重耳为逃避迫害而流亡国外,随臣介子推为了让他避免挨饿,从自己的大腿上割下了一块肉,煮了一碗肉汤让公子喝了。后来,重耳作了国君,他想重赏介子推。然而介子推最鄙视那些争功讨赏的人。他打好行装,悄悄的'到绵山隐居去了。晋文公想找到介子推,便火烧绵山,逼他出来。却没见介子推的身影,火熄后,人们才发现背着老母亲的介子推已坐在一棵老柳树下死了。晋文公见状,非常伤心,为纪念介子推,晋文公下令将这一天定为寒食节。第二年晋文公登山祭奠,发现老柳树死而复活。便赐老柳树为”清明柳“,并告诉天下,把寒食节的后一天定为清明节。
放风筝是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,像闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。
我想以后放风筝我也要把风筝线剪断。
放风筝作文 篇17
一个阳光明媚,风和日丽的下午,我和几个同学不约而同地来到广场放风筝。是呀,微风习习,春风吹拂着我们的脸,正好可以放风筝呀!我看见有广场上有各式各样的风筝:有胖胖的小企鹅,可爱的小猪,有趣的乌贼和凶猛的老鹰……一阵风吹过,它们好像在说,快点把我放上天吧!
看见天空中的风筝飞得好高,我真羡慕呢!于是,我们也赶忙行动起来。我拿起风筝,先松松线,把它拉得长长的。开始放风筝了,我拉着线轴,妈妈端端正正地托着风筝,一阵风吹过,妈妈使劲往上一托,我赶忙揪揪线,风筝就迎风翩翩起舞了。慢慢的,风筝飞得越来越高,我正美着呢,不好!风一下子变小了,风筝垂头丧气地直往下降,我想风筝会不会落下来砸在人的头上呢?风筝会不会摔伤呢!然后我就轻轻一揪线,哈哈,风筝又飞了起来。我高兴得直跳。
这时候,我的同学温棫婷来了,她也拿上了自己喜欢的`风筝——小企鹅。我和温棫婷一起放风筝。我慢慢放线,突然一下风太大了,线绷断了,它落在了花坛下面,幸好没落在树上,如果它落在树上,我又不是猴子,这可怎么办呀!温棫婷的企鹅还在飞,而我的落了下来,哎,你这个懒蛋呀,怎么不肯飞了呢!
天空上的风筝各式各样,有美丽的公主,有长尾蛇,还有快乐的粉红猪,他们好像在说话,在一起游戏呢!
风筝带着我的好心情越飞越高,今天真开心呀!
放风筝作文 篇18
今天,阳光灿烂、微风徐徐,正是放风筝的好时候,中华小记者西安站组织我们小记者班的同学去放风筝,地点是环城西苑,参加的同学们别提有多高兴了。到了公园,我看见有许多同学正在组装风筝,我还发现有些风筝是同学们自己动手做的呢!
很快,我们就开始放风筝了,有些同学边放线边跑,把风筝放飞起来;还有些同学等风特别大时就开始放线,也飞的特别高。我刚开始放的时候没什么窍门,飞几下就掉了下来,后来在反复的实践中我明白了,当你放线时,还要拉一拉已经飞上去的风筝线,如果很松,你就要快速收线,直到你觉得紧为止,如果很紧,你就要放线,这样一张一驰风筝才能越飞越高,渐渐的,我的.风筝扶遥直上,越来越高,我的心也随着风筝一起飞翔。
我感觉放风筝就像家长、老师教育孩子,需要张弛有度,如果只张不弛,只能把孩子逼成为学习的机器,我们会讨厌学习的;如果只弛不张,当然孩子会不自觉,会放任自流。只有家长、老师张弛有度,我们才能玩得开心、学得更好。
最后带队老师还给我们讲解了关于风筝的知识,风筝原名纸鸢,但纸鸢和风筝不尽相同,如:纸鸢还是古代送信的运输工具,而风筝是娱乐工具;纸鸢飞起来有声鸣……
今天我玩得很开心,收获也很多。
放风筝作文 篇19
阳春三月,清空万里,真是个放风筝的好日子。
张大军和阿紫一起高高光兴地去草地上放风第。草地上已经聚了不少大人和小孩,天空也聚了不少风筝,有虫子状的,金鱼状的,老鹰状的`……
远处,还有一对夫妇紧紧地依偎在一起,旁边的小孩在放风筝,让人感觉很温暖。
草地上的小孩子们看似是在自个儿放自个儿的,其实一直在相互对比,心中都想把别人比下去。
张大军和阿紫也不例外。他们两个人合作放风筝,张大军来放,阿紫在身后拿着风筝,准备在张大军跑起来的时候,看准时机放飞风筝。他们旁边的小红也想让阿紫帮她,于是也紧紧地跟着他们。话说张大军已经放起了风筝,风筝一飞冲天,竟一下子超越了很多人的风筝。同时,阿紫也帮小红放起了风筝。小红的风筝正和他们的风筝一争高下呢!
春天的天空,真是风筝的赛场呀!
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