交际常用英语口语【优秀10篇】

日常交流中，常用的口语包括问候、道别、表达感谢、请求帮助和分享意见等，简洁明了，易于理解。下面是勤劳的小编为大家分享的交际常用英语口语范例，欢迎借鉴参考。

英语的口语 篇1

尊敬的各位评委、老师：

你们好！我叫——，来自——，我所教授的科目有：剑桥少儿英语预备级、剑桥少儿英语一级和剑桥少儿英语二级。今天我说课的内容选自剑桥少儿英语一级上册第三单元“I like apples”第一课时。我从四个方面说这堂课的设计：说教材、说教法、说教学过程、说反思

一、教材的地位和作用：

“I like apples”是《剑桥少儿英语一级上册》第三单元，在此之前，学生们已经学习了apple苹果、pear梨、banana香蕉、orange橘子、peach桃子，本单元是在以上基础上接着学习各水果的单词、英语句型“你想要什么”“你喜欢××水果吗”及简单的英语名词单复数的变化。本单元的学

二、教学目标：

1、通过学习，能够听、说、读、写本课所学水果类单词

2、掌握本课所出现的水果单词变复数后的发音

3、初步掌握英语名词单复数的概念

三、教学重点与难点：

本着剑桥少儿英语的教学标准，及学生的接受能力基础上我确定了以下教学重难点：

1、新单词：mango芒果、grapefruit柚子、pineapple菠萝、watermelon西瓜、coconut椰子正确读法与写法

2、初步掌握名词变复数的几条简单的变化规则，如：mango和peach的复数，在后面应加”-es”

3、本课’”like”后应加水果的复数，”some” 为“一些”，也应跟复数形式

4、I’d like=I would like，而不是I like。

英语的口语 篇2

英语口语锻炼方法

1、给自己录音

在练习口语的过程中，一定要注意去纠正自己的语音错误和口音问题。如果听不出自己的发音问题，要纠正就很难了。所以建议大家可以尝试着把你说的英语录下来，然后和英语原版发音相比较，你就顿时知道差距所在了。这个方法应对口语考试还是非常有效的。

2、放慢语速

很多同学盲目的认为说的快就代表口语好，殊不知太快而模糊不清是口语考试的大忌。所以我们要先精确然后才是流利，大家可以从一些基本的单词发音开始练习，然后过渡到句子，小文章的阅读。这样就能慢慢形成正确的发音习惯了，然后再尝试加快语速，从而形成自己固定的语言能力。

3、观察自己的口型

英语发音口型很重要，因此建议大家可以站在镜子前观察你发某些固定音时的嘴型，唇型和舌头的位置。和nativespeaker的发音对比！平时还可以把自己的发音模样录成video，仔细观察比较。

4、不要害怕犯错

练习是语言学习的关键。在初期阶段必然会出现这样那样的问题，但是切不可因害怕出错而放弃。流利地说英语和熟练地掌握语法是两回事，即使是英语母语者都会出现语法错误！有时候我们很难运用语法规则将单词组成一个完整地句子。不要让害怕犯错阻碍你练习口语。即使你意识到你的表达有错误，也请继续说下去。大部分时候，即使你说错了，别人也是可以理解你的。说得越多，也就越容易了，脑海中的单词就会更快地脱口而出。

英语口语练习方法

1、下定一定练好口语的决心。

这其实不算方法，但比方法更加重要。自己一个人时静下心来问问自己：是不是真的要学好英语？是不是一定要练习好口语？如果只是随便想想，那么也就随便尝试一下，不会有大的进步的。下定决心学好的时候，方向就有了，动力也有了，方法和行动也有了。对于做任何事，其实都是这样的道理。

2、模仿学习疯狂英语的发音练习方法。

那种发音是夸张的、忘我达到极致的。这样忘我地夸张地发音可以使你的口腔肌肉发达而浑厚、地道纯正。

3、多与同学朋友进行口语交流。

不必非得遇到老外也张口练口语，到那时你就懵了。也不必非要到了口语角再说口语。不要觉得可笑，那些在常人看来傻的行为恰恰是成功者的常态。你只要自己乐在其中，最后得到收获的是你自己。而嘲笑你的人，除了笑过以外，什么都没有。另外，自己一个人时也别忘了练习口语，这个叫做自我情景转化。自己和自己对话很有意思，还能培养你换位思考能力。

4、贴近生活，进行生活化的口语练习。

口语其实就是生活化的语言。多关注生活，常常将生活中的事物现象带到口语练习和交流环境中去，是个一举两得的方法。比如热点新闻的看法、比如个人饮食喜比如自然变化等。在吃芹菜时，想一想芹菜怎么说，不会就查查，查字典时相关的茄子豆角可能都查到了。这样不但记了单词，也为你的口语增加了语汇。

锻炼英语口语的10个妙招

1、好好上课

出国是为了什么？学习！学习最主要的场景是？课堂呗！

无论是出于学习本身，还是出于练英语，好好学好你的专业课，都是第一位的。

刚开始你多半会有感觉一堂专业课下来，老师讲了啥基本上没听懂……那因为就是大家还没有适应纯英语的上课环境，而且老师讲的东西学术性偏强，不是我们生活中能接触到的。

所以，从这个角度，建议有选择性地听一些与自己专业相关的课程，对提高听力有很大的帮助。

2、想要说的好，先学会听

与外国人交流，听是很重要的部分，否则你就在那鸡同鸭讲，最后只能双方都很无奈。

练习听力，和在国内一样，建议大家多看当地的电视、多听当地的广播、多看真原声的电影。无论是正儿八经发音的新闻节目，还是内容生活化的访谈节目，乃至有当地人才懂的笑点的综合类节目，都是你练习听力的好素材。

这样，不仅能获得最接地气的新闻信息，以后跟人聊天的时候也多了话题，一举两得。

3、住宿选homestay

听节目，终究比不上听真人说话。

这点来说，中国留学生选择homestay，绝对是练习英语口语的一个最好方式。这样，你可以结交一些外国的朋友，体验一下西方的文化和生活习惯，看看跟中国有什么不同。

也有同学说homestay都是中学生才回去，大学生基本上住校和合租，但是如果你还是喜欢感受家庭的温暖，同时还想天天讲英文，能遇到一个还不错的房东的话，那又有何不可呢？

4、和外国同学合住/合租

这一点跟上一点有类似。

但外国室友跟国人差不多，有房间乱得不像话的，从来不洗碗的，也有夜里两三点钟回来又叫又笑的……当然，也有非常爱干净的、作息规律的、学霸等等……

如果真和一个好的外国室友一起住，你真的是能学到不少新东西，比如每天回家分享一下课上遇到什么有意思的事，哪个教授严格到变态，哪个同学傻X等；室友也会告诉你一些你不知道的资讯，比方说哪里的东西又好吃又便宜，什么时候又有大party，哪家pub很好玩等等。

在八卦的过程中，你的英语水平就已经不知不觉地提高了！

5、参加Party

出国，没参加过Party，怎么好意思说留过学？

什么welcomeparty、NewYear’sParty、ChristmasParty、cocktailparty、teaparty、Englishparty……你不感受感受，怎么知道当地最有名的party文化什么样，都怎么表达吗？

6、多参加体育活动

说到Party，西方人与国内不同，会把体育活动也视为一种Party。无论是在学校内，还是在社区内，体育活动都是西方人一种很重要的社交活动。

不少大学里，除了常见的足球、篮球、网球等，还有橄榄球队、攀岩队、飞盘队等在国内不太常见的，甚至一些你没听过的但却很有意思的社团。

一大帮人聚在一起，感受运动带来的快乐，不光能让你练英语，还能让你看起来元气满满。

7、做社区义工

西方社会，除了体育活动，另外一个挺有特色是社区义工。

做义工是一件非常有意义的事情，而且义工的种类非常多，你可以根据自己的兴趣、能力和位置选择一些力所能及的义工工作。

练习英语的同时，还能更了解你所在的社区，让你有更强的社区参与意识，让你在用英语表达的时候也更有自信。

8、做兼职

如果不满足于在社区工作，想走得更远一点，顺便赚一点钱，你可以找一份合适的兼职。

挣生活费之余，你还可以趁工作时集中地提高自己的英语表达能力，主动和当地人进行交流，既可以了解社会，也可以提高英语水平。

9、参加语言培训班

最后，笨办法也是有的。

如今，在各大留学目的地国，几乎都是移民国家，所以很多当地城市都会有一些免费的英语学习班，帮助新来的童鞋提高听力和口语，规模很小。

另外，在教会也有免费英语培训班，但水平不高。

10、交一个外国的`男/女朋友

最好的，当然要放在最后的最后！

英语的口语 篇3

1． Hello. 你好。

2． Hi. 你好。

3． Good morning. 早上好。

4． How are you? 你好吗？

5． Fine, thank you. 很好，谢谢。

6． I’m not felling well. 我不太舒服。

7． This is Mr. Bob Brown. 这是鲍比布朗先生。This is Miss Jane Miller. 这是珍妮米勒小姐。

8． How do you do Mr. Brown? 布朗先生，您好。

9． Nice to meet you, Miss Miller. 米勒小姐，见到你很高兴。

10． May, I’d like you to meet my colleague, Peter.玛丽，我想让你认识我的同事彼得。

11． May I know your name, please. 请告诉我您的尊姓大名。

12． My name is Bill Taylor. 我叫比尔泰勒。

13． Good-bye. 再见。

14． See you later. 待会儿见。

15． Good night. 晚安。

16． Thank you very much for your help. 非常感谢你对我的帮助。

17． My pleasure. 别客气。

18． You’re welcome. 不用谢。

19． No problem. 别客气。

英语的口语 篇4

Is William in? William在吗？

10.电话线上的艺术(talk about 电话 telephone如何接电话 Hello)

Hello,this is William? 你好，我是William。威廉姆(face to face 面对面)

Is Hogan in?(Hogan在吗？)

No,He''s not I take a message?他不在。 我能给他记下你的留言吗？

I''m a little bit busy.我正忙着。

Could I call you back later?我一会儿打给你好吗？

Thank you for your time.(在你要结束谈话的时候，一定要感谢别人，占用你的时间了。

goodbye再见。)

34、Hello! This is Hogan,is William in?

你好！ 我是Hogan,请问William 在吗？

35、May I take your message? He is not in.

他现在不在。我可以为你留言吗？

36、I''m really busy. Can I call you back later?

我现在真的很忙，我晚点给你打过去，行吗？

37、Thank you for your time,goodbye!

占用您的时间了，谢谢您。再见！ (在你准备结束与一位客户的电话谈话时，你说)

经典英语口语 篇5

’m an office worker. 我是上班族。

work for the government. 我在政府机关做事。

’m happy to meet you. 很高兴见到你。

like your sense of humor. 我喜欢你的幽默感。

’m glad to see you again. 很高兴再次见到你。

’ll call you. 我会打电话给你。

feel like sleeping/ taking a walk. 我想睡/散步。

want something to eat. 我想吃点东西。

need your help. 我需要你的帮助。

would like to talk to you for a minute. 我想和你谈一下。

have a lot of problems. 我有很多问题。

hope our dreams come true. 我希望我们的梦想成真。

’m looking forward to seeing you. 我期望见到你。

’m supposed to go on a diet / get a raise. 我应该节食/涨工资。

heard that you’re getting married. Congratulations.听说你要结婚了，恭喜！

see what your mean. 我了解你的意思。

can’t do this. 我不能这么做。

me explain why I was late. 让我解释迟到的理由。

’s have a beer or something. 咱们喝点啤酒什么的。

is your office? 你们的办公室在哪？

is your plan? 你的计划是什么？

is the store closing? 这家店什么时候结束营业？

you sure you can come by at nine? 你肯定你九点能来吗？

I allowed to stay out past 10? 我可以十点过后再回家吗？

meeting was scheduled for two hours, but it is now over yet. 会议原定了两个小时，不过现在还没有结束。

’s birthday is this week. 汤姆的生日就在这个星期。

you care to see it/ sit down for a while? 你要不要看/坐一会呢？

you cover for me on Friday/help me/ tell me how to get there? 星期五能不能请你替我个班/你能帮我吗/你能告诉我到那里怎么走吗？

you do me a big favor? 能否请你帮我个忙？

is crazy about Crazy English. 他对疯狂英语很着迷。

you imagine how much he paid for that car?你能想象他买那车花了多少钱吗？

you believe that I bought a TV for $25?

you know he was having an affair/cheating on his wife? 你知道他有外遇了吗？/欺骗他的妻子吗？

you hear about the new project? 你知道那个新项目吗？

you realize that all of these shirts are half off? 你知道这些衬衫都卖半价了吗？

you mind if I take tomorrow off? 你介意我明天请假吗？

enjoy working with you very much. 我很喜欢和你一起工作。

you know that Stone ended up marrying his secretary? 你知道吗？斯通最终和他的秘书结婚了。

’s get together for lunch. 让我们一起吃顿午餐吧。

did you do on your test?　你这次考试的结果如何？

you think you can come? �

is used to eating out all the time. 他已经习惯在外面吃饭了。

’m getting a new computer for birthday present. 我得到一台电脑作生日礼物。

you ever driven a BMW? 你有没有开过“宝马”？

about if we go tomorrow instead? 我们改成明天去怎么样？

do you like Hong Kong? 你喜欢香港吗？

do you want your steak? 你的牛排要几分熟？

did the game turn out? 球赛结果如何？

英语的口语 篇6

1 开展英语口语比赛的意义

中职英语口语教学的需要

外贸英语专业培养的是直接服务于经济社会的实用型外语人才。这就要求在英语教学上，不仅需要注重语言基础知识和基本技能教学，而且必须突出实际应用语言能力的培养。目前，虽然各中职学校也给予英语口语教学越来越多的关注，但大多数只是局限在课堂教学，很少或几乎不开展像英语口语比赛之类的实训课。英语口语比赛对英语口语教学的促进作用不可忽视。

发挥学生学习的主观能动性

建构主义作为一种新的认识论，反对机械反映论。它认为，认识不是人脑对事物直接的、简单的反映，而是以原有知识为基础，在主客体的相互作用中建构而成的。而“建构”则强调主体性和选择性，指出了学 开展英语口语比赛就是让学生为准备比赛，主动地学习，探究地学习，合作地学习，从而提高运用英语的能力。

新形势下的就业要求

随着经济全球化以及我国社会经济的快速发展，我国职业教育的办学方针、指导思想、人才培养模式、知识体系和技能要求等都已经发生了变化。为适应新形势，中等职业学校英语教学大纲进行了重新修订和颁布。新大纲贯彻我国职业教育“以就业为导向、以能力为本位”的指导思想，强调“逐步提高学生在职业和生活场景下的英语应用能力”,从语言知识、语言技能、情感态度、学习策略、社会与方法能力等几个能力维度来进行目标描述，突出了能力型职业英语教学大纲的定位。开展英语口语比赛有利于学生巩固所学的语言知识，同时比赛准备阶段对学生来说是一个练习与提高的过程，而比赛阶段又是对自己心理承受能力的一次良好的测验。

2 英语口语比赛对英语口语教学的辅助作用

根据社会的需求，我校越来越重视英语口语教学，对口语教学进行了一定的改革。几年来，我们坚持开展英语实训课，不仅丰富了学生的学习生活，还拓宽了学生的知识面，锻炼了学生的胆量，提高了学生在真实语境中应用英语的能力。为了进一步了解我校开展英语实训课对学生口语学习的实际情况，笔者在我校外贸英语专业学生做了抽样问卷调查。

调查项目及对象

20xx年6月在我校外贸英语专业的三个年级中进行了抽样调查。本次调查是针对曾经参加过英语口语比赛的优秀选手，每个年级抽样15%的学生，样本总数达40人，调查内容涉及口语比赛参与积极性、口语比赛效果，口语表达的障碍及口语比赛内容等。

调查结果

关于参加英语口语比赛情况调查表

调查结论

(1)参加英语口语比赛可以提高学生的语音语调。从调查表可看出绝大多数的学生喜欢参加英语口语比赛。他 既然学生对参加英语口语比赛较感兴趣，我们就应该全方位地激发他们的学习情趣。兴趣是最好的老师，兴趣是成功的基石，兴趣是攻破重重难关的金刚钻。当学生兴趣越浓时，他们就能进行更有效的学习，尽可能充分发展自己。

(2)英语口语比赛给学生搭建了口语训练的平台，创造了口语表达的机会。“教师要善于让学生发现知识的个人意义，也即体验“成功感”和“趋利意义”,他们尝到了知识的甜头，就会自主学习，广泛学习，探究学习。学生参加英语口语比赛，不仅是为了获得名次和证书，更重要的是获得了用英语交流的机会。英语口语比赛通过创设人文情景，让学生亲身感受和体验，使语言学以致用，激发学生的学习积极性，培养他们的自主学习、合作学习、善于学习的习惯，并让他们在实践中体验成功。

(3)参加英语口语比赛有利于训练学生的思辨能力。调查显示： 76%的学生认为通过参加英语口语比赛可以提高自己的思辩能力。大部分学生觉得自己说英语的障碍主要是怕犯错误，语音语调差及词汇量少。%、33%、 ,20%的学生分别对讲英语故事，英语话剧，英语辩论，英语演讲比赛的方式比较感兴趣。开展英语口语比赛就是要让学生积极参与到思考、调查、讨论、交流和合作等学习和使用英语的语言情境中来，充分发挥学生自身潜能，训练其思辨能力。当学生用英语完成了一项学习任务时，巨大的喜悦包围了他，并促使他渴望更多的英语知识，渴望更有效地运用它们，于是，英语学习就进入一个良性循环。

(4)英语口语比赛对提高学生学习英语的兴趣有促进作用。杜威说：“做中学”。I hear and I forget. I see and I remember. I participate and I understand. 确实是“听来的容易忘，看到的不易记，只有动手做才能学得会”。英语是一种语言工具，它需要在不断的使用中得到掌握。学生通过准备参加英语口语比赛，懂得“学以致用”,可以使英语不再是望而生畏、死气沉沉的学问，而成为妙趣横生、鲜活灵动的实践。调查显示78%的学生参加完英语口语比赛后，英语学习的兴趣更浓了。如果教师能多开展英语口语比赛，为学生提供英语语境，让学生创造性地使用英语，这样势必对英语口语教学有很大的帮助。因此，中职学校在外贸英语专业开展英语口语比赛是非常必要的。

3 英语口语比赛的组织形式

英语学习的目的在于用英语进行交流。外语教学要培养学生的英语交际能力，要提高英语口语水平，必须加大学生的练习量，强化语言输出。语言输出的基础是输入，输出是对输入知识的`检验和强化。为更好地激发学生的学习兴趣，提高他们的主观能动性 ,我校在近几年举行了形式多样的英语实训，如英语演讲比赛，英语话剧比赛，双簧，英语歌曲大赛，英语原声电影配音比赛，商务英语口语比赛等，这些英语口语比赛对提高学生的英语交际能力有很大的促进作用。

英语演讲比赛

演讲以培养学生在真实语境中灵活运用语言能力、进行有效交际、成为成功的交流者为最终目标。它不仅以语言为手段，以交际为目的，更注重交际过程中各种能力的培养，如逻辑与创造思维、论据收集、分析、合成、组织构架、快速反应、自信心、鉴别赏析水平等等。我校每年的6月份都举办一次“英语演讲比赛”,学生根据给定的话题进行3分钟的命题演讲，同时还要用英语回答评委提出的问题。学生通过练习演讲而学会演讲，通过大量的实际参与体会演讲过程的艰辛与快乐。

英语短剧表演赛

我校外贸英语专业近几年都举办诸如英语话剧表演赛或双簧比赛等，学生的兴致很高。各班分成若干小组排几个内容健康、表演时间为5-10分钟的节目，最后再各班PK评奖。学生通过精彩的表演得到老师和同学的赞赏， 从而提高了对英语学习的兴趣。

商务英语口语比赛

当今的商务活动强调实际的商务沟通能力，能否用最准确、清晰的商务语言来与老板和客户进行沟通、交流在很大程度上决定你成功与否。商务英语口语比赛可以促进学生更好地学习如何在商务领域中运用英语，掌握在商务活动中必备的英语词汇。比赛包括三方面的内容，一是三分钟定题演讲；二是回答与商务有关的问题；三是看图阐述自己的观点。演讲训练可帮助学生认识到正确的语音和优美语调的重要性，培养学生独立思考，分析问题和提出见解的能力。限时回答评委的问题可以培养学生应变思维能力。看图说话可以培养学生的观察能力，想象力，连贯的英语表达能力。去年首次全市中职学校外贸英语专业学生商务英语口语比赛在我校举行， 比赛结束后，学生表示这样的比赛对英语口语和商务知识都有一定的提高。

英语原声电影配音比赛

比赛要求选手脱稿配音并进行动作模仿，也可对电影台词进行创意改编表演。评分包括英语口语标准，语音清晰，与原声相似，同步，对角色情感把握要好，选手之间配合默契，表演真实生动，现场效果好。今年我校首次举行了英语原声电影配音比赛。参赛选手选取的电影各具特色，一个个展示了自己流利的口语和出色的模仿能力，精彩配音赢得了老师和学生的阵阵喝彩。

4 英语口语比赛对英语口教学产生的效果

我校几年来每周三下午都开展形式多样的英语实训课，每学期都举行几次不同形式的英语口语比赛，通过几年的尝试教学，英语口语教学取得了初步的成果，学生的连贯叙述能力、创新思维能力有了显著进步，语音、语调得到了一定改善，怯场现象得以消除，学生练习口语的积极性高涨。学生入学后第二年参加全国公共英语等级PETS二级口试考试通过率达到70%以上，部分学生还通过了三级考试，由此可见，在外贸英语专业开设英语口语比赛意义较大，值得推广实践。

校园英语口语对话 篇7

Mary, that's the school office.

玛丽，学校行政室在那里。

Aren't you coming in with me?

你不和我一起去吗？

No. I want you to try this yourself.

不。我要你自己试看看。

Okay.

好罢。

英语最实用口语100句 篇8

1. Hello! (How do you do?) 你好！

2. How are you?-I’m fine. Thank you,and you? 你好吗？我很好。谢谢，你呢？

3. Good morning / afternoon/evening/night. 早上好/下午好/晚上好/晚安。

4. Excuse me.(sorry. I’m sorry) 打搅一下(对不起/不好意思)

you! 谢谢你！

are welcome. 不用谢。

7. How are you today? 今天还好吗？

to meet you. 见到你很高兴。

’s your name? 你叫什么名子啊？

name is ×××. 我叫×××。

can I do for you? 我能为你做点什么？

’s wrong with you? (What’s the matter?)你怎么了？(出什么事了？)

13. It’s time for class. 该上课了。

14. Come in please. 请进。

15. Let’s get ready for class! 让我们准备上课吧！

16. Line up please! 排队！

please! 立正！

18. At ease. 稍息。

19. Turn left/right! 向左/右转！

20. One bye one pushing. 一个一个来。不要挤。

21. Let’s go back to the classroom. 让我们回教室去。

22. It’ time for (breakfast/lunch/supper/dinner) 该吃早餐了/该吃午餐了/该吃晚餐了

23. Please eat up. Take your time. 把它吃完。慢慢吃。

24. Would you like some rice!来点米饭吧！

25. Help yourself. 请吃，别客气。

have some fish/vegetables. 吃点鱼/蔬菜吧。

27. Do you want anymore? 还要吗？

to drink? 喝点啥？

29. I’d like to drink some milk! 我想喝点年奶！

30. Today we are going to learn some new worlds. 今天我们将学习一些新单词。

31. Who wants to try? 谁来试试？

32. Let me try! 我来试试！

33. It’s your turn. 轮到你了。

34. Don’t be afraid/shy! 不要害怕/不要害羞！

35. Try your best! 尽力做/尽力试。

36. Do you understand? 明白了吗？

37. Stand up/Sit down,please. 请站起来/请坐下。

38. Listen to me carefully,please. 请仔细地听我说。

39. Look at me ,please. 请看着我。

40. Watch carefully. 看仔细。

41. What are you going to do tonight? 今晚干啥去？

42. I’m going to Disney’s English Club. 我要去迪士尼英语俱乐部。

43. I’m going to learn Disney’s Magic English. 我去学迪士尼神奇英语。

44. What’s on tonight? 今晚有什么节目？

45. Let’s watch TV. 我们看电视吧！

46. We are going to the Pople’s Prk. 我们要去人民公园。

47. Be quiet,please. 请安静。

48. Stop talking!(Don’t talk.) 别讲话。

49. Don’t worry about it. 不要为这担心。

50. No problem. 没问题。

51. Clap your hands. 鼓撑拍手。

52. Class is over.(Time is up.) 下课了！(时间到了)

53. See you next time,Bye bye! 下次见，再见。

54. Well done! 干得好！

55. You are so smart! 你真聪明！

56. How clever you are! 你真是太聪明了！

’s have a rest/take a break. 我们休息一下。

58. It’s time to go to bed. 该睡觉了。

59. It’s time to get up.(Wake up,please.) 该起床了(醒醒)

60. Wash your face/hands/foot. 洗脸/手/脚。

61. Comb your hair. 梳头。

62. Brush your teeth. 刷牙。

63. Come on,Let’s play together. 过来，我们一起玩。

64. Let’s play a game. 我们来玩个游戏。

65. You are getting better and better. 你越来越棒了。

66. You’re making progress everyday. 你每天都在进步。

67. You’re always the best. 你总是最好的。

68. You speak English very well. 你英语说的非常好。

69. Do you like English? (I like English very much) 你喜欢英语吗？(我太喜欢英语了)

70. I’m pleased with your spoken English. 你的口语真令我满意。

71. Be brave,please. 请勇敢一点。

a nice weekend! 周未愉快！

73. Happy birthday to you. (Happy New Year to you!) 生日快乐！(新年快乐！)

74. Put on your clothes. 穿衣服。

75、 Take off your clothes/shoes. 脱衣服/鞋子。

76、 Pardon! (I beg your pardon.) 什么！请你再说一次。

77. May I speak to ×××,Please. ×××在吗？

78. Who is on the line? 你是谁啊？(电话用语)

79. This is OSA. 我是OSA。(电话用语)

to Shiyan. 欢迎来到十堰。

you like shiyan? 你喜欢十堰吗？

82. People in Shiyan are proud of Wudang Mountain. 十堰的人以武当山为豪。

83. Are you free this afternoon? 今天下午你有空吗？

84. I’m inviting you to Mcdonald’s. 我请你去麦当劳。

85. At what time shall I come? 我什么时候可以过来。

86. Is six o’clock ok with you? 六点可以吗？

87. This way,please! 这边走！

88. Have a good time.(Enjoy yourself.) 玩得愉快！

89. The same to you! 你也一样！

90. You are learning fast. 你学得很快。

91. Keep on trying. 不断努力。

92. Put up your hands,please.(Raise your hands,please/hands up) 请举手。

93. Hands down. 放下手。

94. Be careful. (look out.) 小心！

95. How are you feeling today? 你今天感觉怎么样？

96. Fine,thanks,and you? 很好，谢谢，你呢？

97. Hope to see you again! 希望能再见到你。

98. Drink some water/tea,please. 请喝水/茶。

99. Which one will you choose? 你要哪个？

100. Goodbye. See you tomorrow/late/next week! 再见。明天见

英语口语 篇9

1. I really must apologize for…我真得为……道歉。

2. I am sorry for any inconvenience this may have caused you.我对由此给您带来的麻烦表示歉意。

3. 1 would like to express my apologies for…我要为……表达我的'歉意。

4. It is with great regret that…非常抱歉，……

5. I regret that I have caused you…我为给你造成的·一道歉。

6. I hope you will forgive me for…我希望你能就……之事原谅我。

7. I am writing to apologize for…我为……之事写信道歉。

8. I am writing to express my apology for…我为……之事特此写信表达歉意。

9. Please accept my apology for…请接受我就……之事的道歉。

10. My apologies for not being able to…我为未能……道歉。

日常英语口语 篇10

1. Is this a want or a need?

这是我想要的，还是我需要的？

2. It will cost me an arm and a leg.

这个东西真够贵的。

3. I'm just browsing.

我只是看看。

4. Out of sight, out of mind！

眼不见，心不烦！

5. I'm flat broke.

我一分钱也没有。