六年级下册语文第四单元作文【5篇】

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我学会了炒土豆丝【第一篇】

“哎呀，烫着了吧？小心呀！要不还是我来吧！”耳边传来了外婆紧张的叫声。瞧，那堆土豆丝在空中来了一个一百八十度的转圈，可惜有些土豆丝落地的时候偏离了运行轨道，一些在锅里，一些飞到了锅外。这是怎么回事呢？这就要从我跟外婆学炒土豆丝说起了。

外婆有一个拿手好菜，就是酸辣土豆丝。她炒土豆丝还有个拿手绝活，就是空中翻炒土豆丝。像我这种“干饭人”，平时最喜欢吃外婆炒的土豆丝。星期天，在我的百般央求之下，外婆终于答应教我炒土豆丝，我高兴地一蹦三尺高。

我拿出三个土豆，并小心地用削皮刀把皮削掉，“嚓”的一声，因我太用力一小片土豆连皮带肉，在空中翻了个圈，掉在了我的头上。我也顾不得那么多，只管削皮，外婆把土豆皮取了下来，用一副无语的表情看着我，并对我说：“要轻一点，不要太用力，不然好多肉都被你削下来了。”我朝外婆缩了缩脖子。我把土豆皮削干净，用刨刀把土豆切成丝，再把淀粉洗干净。

接着点火，再往锅里倒入合适的油，我正要把准备好的土豆丝倒入锅中时，脑海里突然就翻滚起爸爸烧菜时油溅起来的画面，我有点犹豫了。此时，就听见外婆鼓励我说：“你可以的，自己小心一点就行，你不尝试怎么知道结果呢？”很快油在锅里沸腾起来，我鼓起勇气小心的把土豆丝倒入锅中，把油翻炒均匀，再加一点点水，用中火翻炒一下。过了一会儿，土豆丝中间冒起了小泡泡，外婆说已经差不多了，我放了半小勺盐，一小勺糖，三勺醋。外婆把锅拿起，用铲子翻炒土豆丝把调料拌匀，接着把锅子一颠一颠的，土豆丝尽准确无误的落进了锅子。“哇！漂亮！”我崇拜的望着外婆，外婆说：“熟能生巧，这是几十年的经验呐！”我看外婆做这个动作没什么难的嘛，趁外婆不注意，我也拿起锅，让土豆丝来了个“空中跳水”，可惜没有成功，于是就出现了开头的那一幕，真让人尴尬。

没想到看似简单的空中翻炒土豆丝这么难，虽然这个绝活现在我还没学会，但是我已经学会了炒土豆丝，还明白了“冰冻三尺非一日之寒”的道理，没有什么事是轻而易举就能做成的，都需要我们勤学苦练。

我学会了弹钢琴【第二篇】

有人喜欢柔如彩虹、诗意盎然的竖笛，也有人喜欢刚柔相济、圆润明亮的小提琴，有人喜欢音色优美、音域宽广的古筝，而我最喜欢音量宏大、音色多变的钢琴。

十岁的时候，妈妈带我去学钢琴。但是要学会一样乐器不是那么容易的。刚开始，看着老师指着的五线谱，我在心里嘀咕：五线？那不是比写英语作业的四线还多一条线吗？看着那密密麻麻一个个音符，就像一只只小鸟停在电线上，我头都大了。老师指着一个音符问：“这是什么音？”“do，应该……是do……吧。”看着老师的脸色，我立马改口，“不，应该是re才对。”“你在猜吗？这是mi呀！你们不上音乐课的吗？”我本来脸皮就薄，这一说，我的脸就像猴子屁股一样，变得绯红，心里暗暗泄气：也许我不是学钢琴的料。

迫于妈妈的淫威，我硬着头皮继续我学琴的日子。

有一次上完钢琴课，老师布置了好多作业：基本音阶练习，《小汤4里》的片段，以及一首考级的，足有四面的曲子。那天，做完作业，我开始了一小时的漫长练习。开始的基绿色作文网本音阶我弹得快如飞马，最后连我都不知道在弹什么音。我只把基本的随便弹了弹，就练起考级的曲子。可是，我哪里弹得好，长长的曲子像和我作对似的，练了十多遍还不如第一遍练得好呢！我觉得应该是没有练好基本音阶，就又折回去弹。可是，连一开始我随手就来的基本音符都练得磕磕绊绊的。

“像乌鸦叫一样难听。”妈妈在旁边听得忍不住说，“这练的都是些什么东西呀？”“这曲子我怎么弹都弹不好，连开始会弹的音阶都老出错，看来我真不是学钢琴的料！”我垂头丧气地放下了手，从钢琴边站了起来。妈妈安慰我：“孩子，这首曲子又长又难，你才练了几遍，是远远不够的，“孰能生巧”这个故事你听到过的吧？只要你肯努力，认真地练，你一定能练好的。妈妈相信你！”

听着妈妈的话，我又坐回到钢琴前，开始静下心来一遍一遍地，一个音，一个音地把握好。慢慢地，这些小蝌蚪变得可爱起来了，长长的曲子，也感觉越来越短，从琴键弹出的琴音，也不像开始时的断断续续了。我忽然发现，学琴其实也不是那么难。我开始对自己有了自信。

在以后的日子里，我开始认真听老师讲课，回家又及时练习，琴声流畅了，琴音跳动了。我觉得我的琴声如百灵鸟的歌声，洒在一朵朵花间。妈妈投来赞许的目光，老师给了我鼓励的微笑，同学们为我竖起了大拇指。此时，我觉得，我已经学会弹钢琴了！

四年级下册语文第六单元作文我学会了【第三篇】

春日农忙，我来到了外婆家，望着那翠绿淡雅的竹子，不禁想到了鲜嫩的竹笋。我便和小姨提议“我们去挖笋吧！”我、小姨妈、小狗琪琪，便踏上了去往竹林的征途。

一路上泥泞的土令我们艰难前行，每一步都得小心翼翼的，小狗琪琪瞬间从小白狗变成了裹着泥浆小土狗了。我们来到了笋地里，但这一片并不是我们的笋地，似乎是亲戚家的。这时小姨说，那我们就变成“偷笋大盗”了。放眼一看，几颗小小的笋探出尖尖的脑袋，正和我们招手呢！我兴奋不已，一下子冲进笋地，跳到笋边，使用“铁砂掌”把一颗小笋给折断了，小姨妈对我说：“这一片虽然不是我们的笋地，但每一颗笋都是鲜活的生命，不能浪费，挖笋可不能这么挖呀！”“要先把笋四周的土轻轻挖掉，然后用锄头一点一点挖下去，当看到笋根部时，对着根部重重一击，就能挖出来了。”小姨妈的手掌里展示着那一颗笋，像一个艺术品，不大不小，不长不短，令我刮目相看，我感叹着说：“小姨你可真厉害，我好羡慕呀！”小姨咧嘴一笑说：“磨锄头千日，重在一挖嘛，我也练了很久的！”

听了小姨的教导，我掌握了挖笋秘诀，首先挖开土，我举起笨重的锄头，一下一下地挖着，使劲地叫着，终于，笋周围的土被我挖开了，露出了棕褐色的大衣，到了最后一步“大力出奇迹”！重重一挖，挖空了，笋毫发无伤，而我差点锤到自己的脚。我再一次蓄力，啊！我预感我挖到笋了，一看一截漂亮的笋早已滚到脚边，却见土中还有一大段雪白的嫩笋和我两两对望。这时小姨走过来，拍了拍我的肩膀说：“失败乃成功之母，别放弃，继续再试一试吧。”我又重新鼓起了信心，把目标对准了另一颗小小的笋尖尖。

再一次，重新挖开土，我很小心，慢慢的又一次，“大力出奇迹”，这一次，并没有挖空，但是锄头和锄头握柄自己分离了，

小姨妈又递给我一把镰刀，我一砍，哈！我成功了，一颗完整的笋出现在我手心。这一次“偷笋”行动成功了。

经过这一次的笋地的征程，让我明白失败乃成功之母，我们只要坚持不懈，就能有所成功。

四年级下册语文第六单元作文【第四篇】

今天，在作文课上进行了一场激烈的顶气球比赛。

比赛马上就要开始了，各校队都在研究战略，有些同学埋头议论“作战方法”。有的同学在做赛前准备。这次比赛的规则是，只能用手顶球，但不能用手抛，如果球落到一个小队的活动区里，那么那个小组就输了。

只听老师一声令下，把气球抛向第一小队，一小队的周润猛地向气球一顶，气球飘飘悠悠地“飞”到他们第二小队那里。第二小队的李家续身体前倾，像弹簧一样顶了出去，可能因为力气有点大，气球直接冲向我们队的活动动区，他们首战告捷。

第二局开始了，老师把气球抛向我们小队，我们小队的'人围在一起，我们小队的黄则诚向前迈了一步，向汽球顶去，这时气球落到了线上像不倒翁似的左右摇摆，最后我们追平了一分。

现在的比分是1：1开始底局了，这局最关键了。只见老师把球抛向第二小队他们的队员使劲一顶，他以为稳操胜券，可是他们万万没想到我们能用“狮子甩头”这一招反击他们，我的心怦怦直跳，最后是我们胜利了！

这次比赛在我们的欢呼声中结束了，我觉得团结就是力量！

四年级下册语文第六单元作文【第五篇】

一年中，有四个性格不同的小姑娘。温柔的春姑娘，暴躁的夏姑娘，勤劳的秋姑娘，寂寞的冬姑娘。在这几位姑娘中，我最喜欢春姑娘，因为她是那样的春意盎然，那样的生机勃勃，那样的美丽。

今天，当我跟着爸爸妈妈回到乡下时，我深切的感受到了春姑娘的魅力，�

站在我家门前放眼望去，一片片绿油油的小麦直挺挺地站在田里，吸收着日月的精华。他们在等待，等待自己长大后，为人们奉献自己，做出贡献。田埂上，一株株油菜花金灿灿的。绿色的叶子与金色的花朵相间，人们看后，不禁会想和这美丽的风景留个影。我在种满了油菜花的田埂间穿梭，我和油菜花零距离的在一起，还能闻到油菜花的香味。也许，油菜花的花粉十分好闻，不是会引来一只只蜜蜂或蝴蝶，围着油菜花翩翩起舞。

湖的对面更是美丽。一片火红的枫叶林，如今已火红。那一棵棵枫树有序地排列在蓝湛湛的天空下，一行行一列列都那么地整齐，那么地茂盛。看着这片枫树林，真想到对面看看，闻闻枫叶的味道，虽不能身临其境，但枫叶红的那么美丽，不禁想起杜牧《山行》中的诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

“迟日江山丽，春风花草香。”“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”……瞧！这么多描写春天的诗，诗中描绘的那么美丽。田园的春天是五彩缤纷的，它给人们带来了喜悦的心情，使人心旷神怡。