手握毛笔的作文精编3篇

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手握毛笔的作文1

我有一支毛笔，它长得又高又瘦，还有许多不长不短的胡须，别看它黑不溜秋不起眼，它的作用可大了！

我每次写字前都要把笔弄得尖尖的，这样写出的字才漂亮。但是，毛笔有时会生气，它一发怒就流泪，搞得我的字像狗骨头。毛笔有时也很高兴，让我的字写得越来越漂亮。到了上书法课的时候，我就把我的最好的字给老师看，老师直夸我有天赋，还说我的字可以“免检”呢，我不好意思地笑了。我得好好感谢这只毛笔。

每天练完毛笔字我都把毛笔冲洗干净，冲洗毛笔也有很多学问呢！要用不是很急的水，让毛笔的胡须顺水冲，并且，还要一边洗一边捏，这样才能把里面的墨洗掉。洗完后，把毛笔用竹简卷起来系上，就可以让毛笔休息了。

手握毛笔的作文2

书法班结束的前两天，老师让我们尝试练毛笔字。

到了书法班，老师先给我们每人一个毛毡，然后给我们每人一个大草纸，每两人一个墨盘，最后排顺序倒墨。老师先教我们叠格，先把纸横着放，然后对折再对折再对折，最后把纸平均分成三份，再打开就好了。然后老师教我们最重要的一项：握笔。食指和中指在笔的后面，大拇指在笔的前面，无名指和小拇指在下面顶着笔。老师开始教我们写笔画了，老师先教我们横的上顿笔：先往上提，再往下把提包裹住，最后向右横。然后老师在我们每个人的纸上都写了一个，我照着老师的方法写，可是写的细的太细，粗的太粗，有时先往上写的我先往下写，有时拿笔拿成用铅笔的姿势，真是状况百出，练了大半张，练到墨都快没了，我才把一个顿笔写好。该练下顿笔了，也就是把整个横练完。先往上提，然后往下包裹住提，就行了。我把后半张写完后，发现还是写不好，就在以前练上顿笔的后面加一个下顿笔，写呀写，终于练好了横。

老师开始教我们写竖了。先写个很斜的竖，然后再写个短横，最后写一个悬针竖，就行了。由于节省纸，我在这张纸的空隙里写。我最大的毛病就是粗的太粗，细的太细，这个竖身体较粗，末尾较细，刚好戳中我的死穴，身体写的很粗，末尾写的很细，好像竖的身体和末尾之间有一条看不见的线，把身体和末尾明显的分开了。我请求老师再给我写一个，根据观察老师写的笔画和动作，我写的好多了。

开始写字了，老师给我们每人一个毛笔字帖，让我们挑一个字，她来写范字。我选了一个“高”字。我写的高字，下面那个竖\\和横折钩，没有放开，一个偏左，一个偏右，一个太小，一个太大。由于我及时认识到错误，最后两个字写好了。

我从没有写过毛笔字，以前以为写毛笔很不好，很难，很没趣，一写，觉得写毛笔字也不是太难，我很期待明天的毛笔课！

手握毛笔的作文3

早上我去上毛笔课，提了两大袋装备，一袋是笔、墨、纸、砚，另一袋是垫子、围裙。我平时上兴趣课都是轻装上阵，怎么上个书法课还跟打仗似的？

还没走到教室，一股浓郁又难闻的墨水味儿扑鼻而来。走进教室，十几张桌子像士兵一样整齐地排列着，竟然没有椅子！我问了问邻座同学，他白我一眼：“不然呢？”我心里嘀咕着：上毛笔课还有这么多讲究啊。我学着别人倒了墨水，忙着铺好垫子，砚却掉了，地上一下子出现了好几朵“黑花”，往桌子上一看，笔还没泡好呢！只见其他同学已经挥笔写字了。

我又忙着去泡笔，脚下一滑，摔了个屁股蹲。还没开始写字身上已经黑一块，白一块了，活脱脱一只熊猫。

终于把所有事情都搞定了，我要开始写字啦！今天要学写“一”字，我心想：真是张飞吃豆芽——小菜一碟。可手里的毛笔有自己的想法，不听我使唤，写出了一只只大小不一形状各异的毛毛虫，我竟然轻敌了！

我发现毛笔练久了，竟喜欢上了这墨水味道！