七年级上册语文第一单元作文（通用4篇）

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中学七年级上册第一单元作文【第一篇】

夜会来临，一切会漆黑不见五指，可总有一盏灯为你亮着，从来没有灭过。——题记

还清楚地记得，小学的时候因为生性调皮吧，于是乎，比平常晚回家了几个小时，从外婆家回来时，已经十点多了，可往家望去，却还是亮着的。

父母并未责怪我为何如此之晚，去为我煮面，拖着那疲惫的身子去厨房。不足一刻，一碗牛肉面便出锅了，雾气缓缓上升，父母去洗漱了，雾气模糊了我的视线，我什么也看不清了……

就在刚才，我正欲敲门，却听到一段对话：“你先去睡吧，我等孩子，你已经工作一天了。”母亲轻声地说。“好……吧，等下我出来”父亲轻轻点头应允。灯亮着，母亲是极为节俭的人，从小教导我们，随手关灯。母亲定是醒着的，定是静静等待着我的敲门，我抬起手，叩响了隔开寒冷的大门。那一刻，是永恒，我懂得了爱。

由此可以联想，大师何以成为大师。莫约一切创作灵感源自于爱，还记得老师给我们讲的故事：一个女儿离家出走了十年。终于有一天，女儿半夜回家，却发现门没锁，后来才得知，母亲十年没有锁门，怕女儿回家，进不来。

你可知否，在你未归家之时，总有一盏灯亮着，等待着你的，归来。

七年级上册第一单元作文【第二篇】

步进了一个崭新的校园，一个崭新的班级，在座的各位同学我都不曾相识，我希看大家能够通过我的自我先容熟悉卧冬我想要与大家共同度过这初中的学习生涯。

我是一个很爱笑的人，嘴角边经常挂着一丝淡淡的微笑。我的性格很直爽。在小学的时候我不管与班里的男同学还是女同学都打成了一片。

当然更值得一提的是我的名字。我叫：李婉颖。乍一听觉得并没有什么好希奇的，但为什么要说的值得一提呢？大家可别把结论下得太早了。我想大家一定知道冰心奶奶的原名吧！对了！冰心奶奶的原名叫做：谢婉莹。这样是不是觉得我的名字有点意思呢？

我最喜欢的作荚冬不用说我相信大家都已经猜到了吧！对了，她就是冰心奶奶。我可是冰心奶奶的头一号书迷呀！只要是冰心奶奶写的书我家都有。比如说：《小菊灯》、《寄小读者》、《繁星》、《春水》……

我从小就立下志愿，我希看自己长大以后能成为像冰心奶奶那样了不起的作家。写出好多好书来给人们读。由于书籍是人类精神的食粮，是人类进步的门路，所以我希看自己长大以后能够成为一名了不起的作家。

先容到这相信大家都已经记住我的名字了！

老师们都很喜欢卧冬我希看在座的各位同学们也能够喜欢我。我喜欢交朋友，有句古话：朋友千个少，敌人一个多。我希看每一位同学都能够与我成为好朋友，一起快欢快乐地度过这三年的初中生活。

这就是卧冬我希看大家能够记住卧冬我希看大家能与我成为好朋友！

七年级第一单元作文【第三篇】

摧残梧桐叶，萧飒沙棠枝。无时独不见，流泪空自知。荆溪白石出，天寒红叶稀。凄兮，凄兮。

秋，自古惹人闲愁。那些催伤梧桐，萧条雨幕。还是遍目残花，伤心离别。都是在秋天而产生的，明月稀稀，且让人心碎。我便不喜欢秋。那些惆怅的感叹，还是伤心的落泪，都是万分令人恐惧的。秋日伤心，每次一到秋，莫名的，心中留下万分忧愁。假如没有秋那该多好。

可是一次偶然的邂垢却让我有了新的想法。那是一次极为平静的下午，安宁到落花零到水上，清风吹散芦絮的声音都听的格外清晰。我踱步在羊肠小道上，落日的余晖洒遍每一个角落。静静沉思的我越走越远，殊不知，抬头的一霎那，便震撼了我。仿佛漫天的金色花瓣蒙住了我的双眼，淡淡的香味笼罩着我的身躯。大片的是成熟的麦子还有玉米。平时不屑一顾的食物，如今在眼前，是何等美景。更是在落日照耀下显现出诱人的姿彩。啊，放开奔跑吧，心中是何等的轻松。这是秋吗？是的。

再次来时，又换了一个景，漫天的落叶纷飞，似乎是在感叹，虽败尤会荣，不过一时伤心罢了。农田农民农物农忙。也许这个季节不是衰败而是忍耐。等这冬天过去，又会迎来迎春花开。秋，就是智者才可体会的吧。

捡起一片梧桐，那被多少人感叹的凄凉，如今仿佛也在身旁，可是却需要忍耐。双手一捏，那还没完全风干的叶子便已随风而散。

我们已经身临秋天了，只有挨过那残忍的冬天才能迎来真正的春天。

七年级语文上册第一单元测试题【第四篇】

中学序曲

1.中学时代的重要作用

(1)中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。

(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。将为我们的人生长卷打下丰富而厚实的底色。体现在：①随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，撩开精神世界的面纱。②随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己。③随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入。④随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义。

2.中学生活给我们的成长礼物是什么，有什么作用？

(1)成长礼物：新的机会和可能；新的目标与挑战。

(2)作用：①新机会和可能为我们提供了发展自我的多种机会。②新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。

3.中学生如何正确面对中学生活？

(1)重新塑造“自我”：越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我等。

(2)面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。

少年有梦

1.少年梦想的重要性

(1)少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。

(2)少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。

(3)少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。

2.我们怎样才能实现梦想？

少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。

3.青少年应该如何努力实现梦想？

(1)努力，需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。

(2)努力，需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。

(3)努力，是一种生活态度。努力是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。