红领巾伴我成长作文【汇集20篇】

红领巾象征着青春与希望，伴随着成长的每一步，激励着追求理想，培养责任感与集体意识，成为心灵深处的指引，铭刻着奋斗与勇气。下面由阿拉网友分享的“红领巾伴我成长作文”范文，供您写作参考，希望您喜欢。

红领巾伴我成长作文 篇1

我是一名少先队员，我天天把红领巾戴在脖子上，它是我成长中的一个小伙伴。

一天，我背着书包又蹦又跳地走在上学的路上。到了大桥的时候，突然，我看见了一个桃子。我就大声喊：“谁掉桃子了？谁掉桃子了？”我前看看，后看看。后来，我看见前方有一个农民伯伯正在吃力地拉着一车桃子往前走。我自言自语地说：“我找到桃子的主人了。”我三步并作两步赶上前去把桃子放在车上，正要转身走的时候，我看到了脸上有黄豆大的汗珠、衣服湿透了的.农民伯伯，就想：农民伯伯多辛苦呀，我来帮他推车吧！于是，我就大声地说：“伯伯，我来帮您推车好吗？”农民伯伯转过头来，又急又笑地说：“你的心意我领了，不用你帮忙了，小朋友。”我又说：“一定要的。”伯伯说：“好吧。”接着我就弯着腰，用力地推着车，和农民伯伯一同往前走去。过了一会儿，农民伯伯把车子推过了桥，高兴地说：“真是太谢谢你了，小朋友。”我也很开心地说：“不用谢，农民伯伯，我是少先队员嘛！”这时，我一看表，7点钟了，我飞快的向学校跑去。

啊！当一名少先队员真快乐。

红领巾伴我成长作文 篇2

我的年龄虽小，但经历的事情可不少，就像天上的星星数也数不清。其中有一件事，幸好有红领巾的帮忙，要不然我就羞愧于少先队员这个称呼了。

记得是一个星期五的下午，放学很早我就去同学家玩，我们玩捉人的游戏。玩了一会，我渴了就回家了，在回家的路上，我发现前面有一张五元的'钞票，我走过去，环视了一下四周幸好没人发现，我捡了起来。咦，这么薄？于是我认定是一张假钞票。我拿着假钞要继续前进，忽然，我听到卖冰棒的老爷爷叫声：“卖冰棒了，又香又甜的冰棒。”这时，一条妙计就来了：爷爷年纪大也许认不出这是一张假票，不如就来到老爷爷面前，老爷爷说；”小朋友买只冰棒解渴吧。我说；“嗯，多少钱一支？”老爷爷说；“五角一支。”我把假钞票拿出来递给老爷爷说；“买一支。”我拿了冰棒拨腿就走，刚迈出几步，就听见老爷爷在叫：“小朋友快回来。”遭了，肯定是老爷爷发现了那是一张假钞票。幸好我口袋里还有今天早上买早点剩下的一元钱。我硬头走到老爷爷面前，老爷爷从篮子里拿出四个一元的硬币和一个五角的硬币，原来老爷爷忘记找钱，我找回钱就走了，心里暗自高兴。

我走着走着，慢慢品尝棒冰，身上一下子凉快了许多。忽然一阵风吹过来，胸前的红领巾飘动起来，仿佛在说；“老师说捡到东西应该怎么做？用假钞票骗老人更是错上加错。”我惭愧地低下头，于是，我快步走到老爷爷面前说出实情，并把老爷爷刚才找给我的钱拿出来。老爷爷捋着胡子点了点头说：“好样的，能知错就改。”

于是，我赶紧把假钞票撕了，狠狠地踩了一脚。红领巾谢谢你！

红领巾伴我成长作文 篇3

诚实守信乃是为人之本，是中华民族的传统美德。随着时间的流逝，陈年往事都成为了美好的回忆，而有一件事却让我记忆深刻，久久不能遗忘。

暑假将要到来，我们的奥数补习班也要迎来唯一的一场考试。考试的前一天晚上，爸爸妈妈不在家，我一边喝着伊利优酸乳，一边看一周一次的快乐大本营。在这幸福的时刻，我不禁打起如意算盘：反正爸妈都不在家，不如我多看几小时电视。我怀着侥幸的心理，独自一人看到十点半，早就把考试的事抛到九霄云外去了。带到第二天一早，我依然沉浸在昨晚快乐大本营的搞笑情景中，直到进入了考场，我才清醒过来。可那是已为时已晚，老师早就拿着白皙的考卷走了进来。拿到试卷后，我的脑子一片空白，手心直冒冷汗。一瞬间，我感到教室里格外安静，只剩下了“沙沙”的写字声。为了不考零蛋，我只好凭着记忆来做，前面几道题，我倒还能应付着，可以碰到最后几道思考题，我真是一点头绪也没有，紧张地只抓头发。好奇心驱使我抬起头，往同桌的试卷看去，但当我看到答案时，一种莫名的力量又把我拉了回来。随着考试铃声的响起，我把异常难做的试卷交了上去。

老师不久就改完了试卷，果然不出我所料，我竟然才考了89分。爸爸非常注重我的.数学成绩，要是让他知道我考了这么差，一定会打死我的。我拿着打着红红的八十九分的试卷回家了，爸爸见到我一下子露出了喜悦的表情：“奥术考试结束了吧!肯定考得很好吧，我的女儿多聪明啊！”豆大的汗水从我头上掉了下来，我支支吾吾地说；“爸爸，这次我……我……我考了……考了90……98分。”“怎么说话吞吞吐吐的，是不是有事瞒着我？”爸爸疑惑的的神情让我感到忐忑不安。“我……我……”突然，我看到了挂在胸前的红领巾，我的心头萌发出一个念头，我是一名光荣的少先队员，我怎能撒谎呢？于是，我鼓起勇气说；“爸爸，对不起！其实我刚才骗了你，我才考了89分。”我低着头，等着爸爸骂我。没料到，爸爸却笑了笑，说：“宝贝，其实爸爸早就知道你考得不好。只是没有拆穿你罢了，爸爸就想看看莹莹是不是个诚实的孩子。”

从那一刻起，我觉得诚信好比是一面镜子，照着我心中的美与丑。而胸前的红领巾则时刻提醒我，要做一个讲诚信的少先队员。

红领巾伴我成长作文 篇4

时光匆匆年，一晃我已经是一名五年级的学生了。在这四年多的时间里，红领巾伴我度过了美好的童年，照亮了我心灵的“导师”，教会了我许多做人的道理。记得在上学前班的时候，每当我看见大哥哥大姐姐们的胸前飘扬着一条条鲜艳的红领巾时，我总是羡慕不已。

盼望着：如果我也有一条鲜艳的红领巾，那该多好呀!这愿望在我那幼小的'心灵里生根发芽，佩戴红领巾成了我最高的荣耀。2008年六一儿童节那天，激动又光荣的时刻终于来了，班主任带领我们来到操场上，望着高高飘扬的五星红旗也在散发着耀眼的光芒，随着广播响起了，《少年先锋队队歌》，来了，来了，大哥哥大姐姐们双手捧着一条条鲜艳的红领巾向我们走来了，那一片绚烂的红色就似朝霞映红了我的双颊。激动中，我仿佛看见一条红领巾扬起小手，说：“我就要那个大眼睛，梳着长头发的小女孩做我的主人，我相信她一定会爱惜我的。”果真，那位漂亮的大姐姐就向我走来，她先向我敬个礼，再把红领巾佩戴到了我的胸前，然后再一次向我敬礼，这样的一个动作，我咧开嘴，甜甜地笑了。

接下来该轮到我们宣誓了“时刻准备着，为共产主义而奋斗。”响亮而清脆的声音久久回荡在校园的每个角落。从此，我在红领巾的陪伴下快乐成长着。三年级，我曾经参加过学校的作文比赛，是红领巾默默的为我加油，让我下了决心，在我的努力下，获得了年级组作文竞赛一等奖，我开心地笑了，我胸前的红领巾也仿佛更艳了。而当我遭到挫折，伤心懊恼的时候，红领巾好像在对我说：“不要难过了，只要你能从挫折中吸取经验那就是好样的！”当我遇到困难，犹豫不决时，红领巾又仿佛对我说：“拿出你的勇气和智慧战胜困难吧，你一定会成功的！”谢谢你红领巾，你是我成长路上的引路人，有你的陪伴，我一定会更加努力学习，不辜负老师和同学们对我的期望，以最优异的成绩来回报老师和父母。

红领巾伴我成长作文 篇5

红领巾，他是一位严师，时刻提醒着我要乐于助人；红领巾，她是慈爱的母亲，无时不伴着我成长。在我眼里，红领巾是和我形影不离的挚友，在我们“相逢”的五年中，我们相知，相待，又有太多的离合。第一天上小学，看见大哥哥大姐姐胸前都飘扬着鲜艳的红领巾，当时我真的是羡慕不已，好想自己也有一条。几天后，我像往常一样上学去。一进教室，听说我们要戴红领巾，我是先被惊讶前后夹击，再被兴奋一拳击倒，最后一蹦三尺高，我要戴红领巾啦！入队仪式上，我的心情已经无法言说了，就像即将喷发的'火山，差点叫出声来。

今天开始，我就是少先队员，我就能戴红领巾，能像大哥哥姐姐一样，戴红领巾。那时，我兴奋，我自豪，脸上洋溢着一种少先队员独有的风采！是啊，红领巾的确是一块再普通不过的布，但它是国旗的一角，就像列宁的夫人克鲁普斯卡娅对第一批少先队员说的一样：“戴着它，别玷污了它，它的颜色是同革命战旗是一样的！”可是，我做事却总是三分钟热度，到了二年级，我就不太爱惜自己的红领巾了，也没以前爱帮助别人，红领巾也老是丢，唉，到了三年级，红领巾就只是应付值周罢了。直到这次休学式......休学式上，当老师说这次暑假要写1篇红领巾的故事，大家当时了都懵了，《我与红领巾的故事》要怎么写啊！

回到家后，我苦思冥想前思后想，绞尽脑汁地想，想的越来越深，唉，我“对不起”红领巾啊！为了这次习作，我搜集了好多资料，但最终还是决定凭自己的感情来写，这次习作，唤起了我尘封已久的回忆，新学期，我要和红领巾共同努力！外交部部长李肇星爷爷倾情讲述：有一种颜色，它能50年飘扬在心中不褪色，那是红领巾的颜色；有一种光荣，让人50年后想起还激动不已，那是戴上红领巾的光荣；有一种真情，它能50年在心中不变，那是对红领巾的真挚感情！最后，我想再次呼唤：红领巾伴我成长！

红领巾伴我成长作文 篇6

刚迈入学校的大门时，我是多么羡慕那些挂着红领巾的哥哥姐姐们。瞧，他们胸前飘扬着鲜艳的红领巾，要多风光就有多风光。

等呀，盼呀，终于，有一天，老师严肃地对我们说：“因为今年是建队55周年，是一个值得纪念的日子，所以我们班可以派20名同学去滕头参加入队仪式。”而我呢，也荣幸地名列其中。我虽然表面装得很淡定，可心里的那个高兴劲儿，就甭提了。

激动人心的日子一天天的临近。到了，到了！10月13日那天，我早早地起了床，迎接着这一神圣时刻的到来。一路上，小伙伴们说的说，唱的唱，就像一群快乐的小鸟。一下车，和煦的阳光照在我们稚嫩的.脸上，柔和的微风迎面拂来，使得我们个个神清气爽。

入队仪式开始了，我们的耳边渐渐响起了队歌，铿锵有力的音乐声，感染了我们，大家也不由自主地跟着哼唱起来。紧接着是升队旗，几名穿戴整洁的大哥哥大踏步地走了过来，瞧，就连什么时候抬脚，什么时刻伸手，都是分毫不差，我看得目瞪口呆，望着冉冉上升的队旗，我身上的一种神圣的使命感油然而生。还没等我缓过神来，一位笑容可掬的大姐姐双手捧着红领巾走了过来，原来真要挂红领巾了，看她那娴熟的动作，真是让人崇拜呀！就在大姐姐为我挂上红领巾的一刹那，我想：我一定要比以前做得更好，遇事不能怕困难，一定要勇往直前，坚持到底。不能给这条用革命先列的鲜血染红的红领巾抹黑。我在心里暗下决心。

这时，周围的一切事物都像凝固了一样，只有时间滴嗒滴嗒地转动着，“3，2，1”奇迹出现了，千百只鸽子从四面八方飞来，在广场上空绕了一圈，好像在向我们道贺。接着，它们整齐地排成一列，朝同一个方向飞去，多么壮观呀！它们的飞翔，带走了我们的稚气，留下的是革命先烈对我们的期盼。

如今，再低下头，望望胸前依旧鲜艳的红领巾，心中有一种说不出的感慨。它像一盏明灯，为我指引前进的方向；它像一个警钟，让我谨记，为中华之繁荣而努力；它像一个号角，让我积极进取。

红领巾伴我成长作文 篇7

小时候，我非常羡慕大哥哥大姐姐们胸前飘着鲜艳的红领巾。总盼望自己快快长大，也能像他们一样戴上梦寐以求的红领巾。

读一年级时，当得知第一批少先队员中没有我的名字时，我终于耐不住伤心的落泪了。好几天我都沉默寡言，把自己闷在房间里不说话。还在心里责怪老师，为什么不选我。妈妈看出了我的心思，语重心长的对我说：你没有选上，是你自己做的还不够好，你要好好学习、助人为乐，才能当上少先队员。我记住妈妈的教诲，终于在一年级的下学期如愿以偿的'当上了少先队员。

从此红领巾成了我形影不离的好朋友。它时时刻刻地提醒我、鼓励我，要好好学习，助人为乐。这不由的让我回忆起和红领巾许多故事，好像还历历在目。

记得二年级的时候，我们班和二一班举行了激烈地跑步比赛。当轮到我的时候，不一会儿，我就感到筋疲力尽，气喘吁吁。我在心里想，算了吧，我退出。正想放弃的时候，一阵微风吹来，胸前的红领巾随风飘动。好像在说，加油吧，不要放弃，不到最后关头决不能认输。这时我好像全身充满了力气，就飞快的向前跑去。后来我们班果然得了第一名。这都是红领巾功劳，我要谢谢你红领巾。

还记得有一次，我和妈妈在公园里玩，突然，看见大树底下有一个四五岁左右的小男孩蹲在地上哇哇大哭，嘴里哭着喊着叫妈妈。我从他面前经过，当做没听见，我的心早就飞向儿童乐园了。可是我一低下头，看到了我胸前的整齐的红领巾。它好像在责怪我：你不配当一名合格的少先队员。顿时我感觉面红耳赤，我就飞快的跑过去，笑眯眯地问，小弟弟，你为什么哭了，小弟弟一把鼻涕，一把眼泪地说，我找不到妈妈了，我灵机一动就拉着小弟弟的手，走向公园的门口，果然，不一会儿，他妈妈就急匆匆地走来了。这时我低头看了看红领巾，它仿佛更加鲜艳了，好像在夸奖我，你做的真棒。

红领巾伴我成长作文 篇8

记得一年级入队时，我戴上了红领巾，这让我又激动又骄傲，因为我常常看到戴着红领巾的大哥哥大姐姐们在做好人好事，所以我也想快快加入少先队员的行列。

有一次，吹着微风，我正在溜我家的边境牧羊犬，突然发现前面有一堆没人打扫的狗屎。我想：好恶心呀！谁家狗拉的，也不收拾。虽然老师教导我们要爱护环境，可这又不是我家狗拉的，我才不收拾呢，叫这只狗的主人收拾去！于是，我领着我家的狗继续散步，可刚走了几步，又吹来一阵微风，把我胸前鲜红的`红领巾吹得飘起来，红领巾仿佛在对我说：“小主人，老师教我们爱护环境，人人有责，虽然这不是自己家狗拉的，但小区环境是我们的，我们应当爱护环境，给小区多添一份力。”我突然想起有一次我就踩到了狗屎，那种感觉真像打翻了五味杂瓶，好难受呀……要是让其他小朋友踩到，不也一样难受吗！我立刻走过去铲起狗屎，扔进了垃圾箱。瞬间，我露出了自豪的笑容。

我和红领巾的故事还有许许多多，红领巾，它鼓舞着我做人善良、助人为乐；红领巾，它鼓励着我学习进步；我爱我的红领巾，它引导着我健康快乐的成长！

红领巾伴我成长作文 篇9

每当我佩戴着鲜艳的红领巾的时候，每当我瞻仰着五星红旗徐徐上升的时候，一种激动，一种感慨，一种自豪在我心中油然而生。那是因为，此时此刻，我的眼前似乎又浮现出千千万万个革命先烈的身影，他们在呐喊、在拼搏、在流血。所以，我爱红领巾，鲜艳的红领巾伴我成长。

少先队员都知道红领巾是用中国人民的`鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，它象征着革命的胜利。红领巾在我心中的地位很高，它不仅代表着无数英雄的心血和象征着革命的胜利，而且还让我明白了做人的道理。

记得一冬天的早晨，拉开窗帘。“哇！好美啊！”我不由自主地说出了口。只见树上、电线杆上和房顶上都有着“雪姑娘”的身影。雪像柳絮一样，像芦花一样飘落下来，美极啦！

我连忙起床，迫不及待地跑到楼下，欣赏这美丽的雪景。不远处，我看见了隔壁的叔叔在铲雪，他看见了我，冲我喊着：“黄桢蕾，帮叔叔一起铲雪吧！”我立即回答：“太冷了，我不想铲雪！”然后转身就走。当我想起放在书包上的那条鲜艳的红领巾，我突然想到：我怎么能这样呢？有多少英雄是为了保护他人而牺牲了生命，他们是多么伟大啊！我已是一名光荣的少先队员了，我要负起少先队员的责任。我立即跑到他们跟前，先跟叔叔道了歉。拿起放在路边的铲子来铲雪。可我却对铲雪很陌生，拿着手中的铲子不知该从哪入手。叔叔看到我这情况，告诉我：“不会铲雪可以学，但作为一名少先队员，应该学会乐于助人。犯错并不可怕，关键是你有没有承认错误的态度。你现在不是认识到错误了吗？”我点了点头。

于是叔叔开始教我铲雪。第一步先把铲子放进雪堆里，第二步用脚踩那铲子，使她陷进雪堆里；最后一步是我花了好长时间才完成的，到底是什么呢？就是使出你的力气，把铲子从雪堆里拔出来，而且铲子上还得有雪块。当我第一次尝试时，雪没铲成，人却摔了个“四脚朝天”。我痛得简直“寸步难行”啊！当我想要放弃时，似乎看见红领巾，对自己说：“一定坚持啊！英雄们都是靠坚持才取得胜利的啊！”我咬了咬牙，站起来继续铲雪。铲雪铲了一个小时左右，“雪姑娘”终于被我们“打倒”了。

红领巾，它刻满了童年的故事，是我们的好伙伴、好助手。红领巾在我们胸前飘扬，它舞我们勇往直前。红领巾告诉我，人生的许多道理，我会一辈子铭记红领巾！

红领巾伴我成长作文 篇10

不知从什么时候开始，脑海中出现了一个词“红领巾”、“少先队”，也不记得是从什么时候开始希望拥有“红领巾”。在脑海深处只记得是在小学二年级，有一位满脸微笑，带着亲切氛围的大姐姐把鲜艳的红领巾，围在我的脖子上，并向我敬了一个队礼，我笑了，对这位大姐姐灿烂地一笑，当我低下头看着脖中的红领巾，它安静地躺在我胸前，就在这一刻，我看见它对我笑了，也就在这一刻，我知道，我已经深深地爱上了它——红领巾。

我喜欢红领巾，我也喜欢中国少年先锋队！是因为红领巾是用无数烈士的鲜血染成的，是因为少先队是一个光荣的组织，是一个只属于我们儿童的组织。正因为这样“红领巾”是我的骄傲，我会自信地对周围的所有人说：我是一名少先队员！

当每一个晴朗的早晨，当每一片温馨的夜晚，“红领巾”总陪伴在我的左右，让我不会感觉到孤单。屈指算来，“红领巾”已陪伴我度过了五个春夏秋冬。虽然它的颜色已明显变淡，但在我的心里，它依然是那么鲜艳！依然是那么可爱！我的每一天，红领巾都在我的身边，见证着我的成长。

六年级时，我通过少先队大队委竞选，得到全校老师同学的肯定，成功的当上了学校大队长一职，站在这个充满责任感的岗位上，我对红领巾又有了新的了解：红领巾也培养着我们的责任心和耐心。

现在我已是一名初中生，可我仍然好好地保存着小学的`红领巾，因为忘不了“红领巾”，忘不了有它的那些日子，忘不了它给我带来的喜怒哀乐，记得，当我快乐时，红领巾为我跳起的舞；当我欢笑时，红领巾与我分享快乐；当我难过时，红领巾静静听我述说；当我伤心时，红领巾为我抹去眼角的泪水……

“红领巾”已经深深地埋在我的心中，它将成为我最珍贵的记忆，永远不会被抹去……

红领巾，感谢你伴随我成长，感谢你教会了我责任与分享，你是我最宝贵的好

红领巾伴我成长作文 篇11

我是红领巾中的一员，每个星期一，我们都仰望那冉冉升起的五星红旗，心里都会涌上自豪的情感，因为这面五星红旗是无数先烈用鲜血染成的。

每年的六一儿童节，我们都会戴上红领巾，穿上鲜艳的衣服，来到学校庆祝属于我们的节日。记得去年的这一天，我们全校组织了有趣的拍卖会，小朋友们各自带着小商品来到学校，这些东西颜色各异、形状多样、价格不一，大家在教室里自由自在地购物，甚至别的班的同学也会到我们班来，好不热闹。这个活动既调剂了同学间的玩具，也增强了我们的经商意识。

今年的六一儿童节，学校组织了一次别开生面的'小游戏活动。王老师发我们一个小纸条，上面印着许多小游戏的项目，项目有盲人敲鼓、点鼻子、青蛙跳水等小游戏。我们开始分散活动。我先选了盲人敲鼓，同学把我的眼睛蒙上，并给我一根棍子，敲打装有水的瓶子，打中的得一分，打不中的不得分，我得了一分，心里很高兴。接着我去玩了点鼻子的游戏，同学也用毛巾把我的眼睛蒙上，并给了一块吸铁石，让我去吸画在黑板上的男孩或女孩鼻子。我选的对象是男孩，最终让我吸到了一部份，也得了一分，心里美滋滋的。时间过得很快，半天的活动很快就结束了，这些活动挺有趣味的，为儿童节增加了节日的气氛。

我与红领巾为伍，红领巾伴我成长，我将会在它的鼓励下健康的成长。

红领巾伴我成长作文 篇12

上幼儿园时我渴望着快点长大，因为长大了就能挂上红领巾和哥哥姐姐们一样背着书包上学去。

到了一年级终于如愿以偿，挂上了鲜艳的红领巾。在那个有着温暖的阳光的午后，当高年级的大姐姐把红领巾挂在我的脖子上时，我的心激动地怦怦直跳，幸福得像踩在柔软的云朵里。阳光照在红领巾上显得那么纯洁而火热。

以后的日子里，我刻苦努力地学习，也一改以往生活中的许多不良习惯，都是因为胸前的红领巾时时提醒着我，帮助着我。

记得那个星期天的早晨，我正在楼下玩，突然看到门卫的水槽边围了好几个小孩，好奇心驱使我跑过去一看，原来是陈婆婆正在杀青蛙呢！只见她拿着剪刀一把把青蛙的头剪了下来，然后用力一撕扒了青蛙的皮扔在旁边的盆里。“太残忍了，青蛙不是益虫吗，我们怎么能杀害它呢？”我真想冲上去立刻制止她“可是陈婆婆平时对我那么好，见了我‘小丫，小丫’地叫着还常常把好吃的塞到我手上，我怎么能当众让她出丑呢？算了，就当没看见吧！”我犹豫不决。可是转念一想“保护动物人人有责，更何况我是个红领巾呢！”我低头看着胸前的红领巾，感觉到它竟失去了往日的光彩，“不行我不能装着没看见。”于是我鼓起勇气，走上前去大声地说道：“陈婆婆，您不能杀青蛙，青蛙是人类的朋友，我从书上看到一只青蛙一天能吃上百条害虫，为庄稼的生长作出了极大的贡献，庄稼丰收了人类才有足够的'粮食吃呢！”陈婆婆伯伯被我说的一楞一楞的，低了头自言自语道：“是呀，你说的对，我们要保护动物呀……

这件事过去后陈婆婆还是一如既往地喜欢我，见了我总是“小丫，小丫”地叫着我的小名，我终于如释重负。是红领巾给了我信心和勇气，他伴着我的成长，成了我学习和生活中的指航灯。

红领巾伴我成长作文 篇13

一年级时，在隆重的入队大会上，一位大哥哥走到我面前，郑重给我戴上了鲜艳的红领巾。校长告诉我们，红领巾是国旗的一角，是无数革命先辈用鲜血染红的……从此，我就成为了一名光荣的少先队员了，每天都佩戴着心爱的红领巾上学。

“周演讲比赛”是我们学校每个学期的一项必不可少的活动。就在四年级下学期的一天中午，王老师报了下一星期演讲的两位同学的名字，当听到自己名字的时候，我的心里犹如波涛汹涌的大海，别说有多紧张和激动了。因为第一次演讲没拿名次，所以回到家里，我向妈妈说出了自己的担忧，妈妈意味深长地对我说：“你已经是一名光荣的小学生了，没有吃过荔枝就不知道荔枝是甜的，不能因为第一次的失败而退缩，加油，妈妈相信你！”听了妈妈的话，我的心里塌实了许多。 第二天、第三天、第四天……每节课下课，甚至连中午我都坚持练习。终于到了比赛的那一天，我和另外17个同学站在教室后面。比赛开始了，同学们一个一个的轮流演讲，他们大多声音响亮、口齿清楚，有的还加上动作呢！时间一分一秒的过去，轮到我了，我的心“咚咚”地提到了嗓子眼，像要蹦出来似的.，我的腿像灌满了铅，缓缓地走上讲台。看着全体同学和老师们，紧张和害怕愈来愈紧地抓住了我。这时，我看到了胸前鲜艳的红领巾和同学、老师们那信任和鼓励的目光，让我鼓起了勇气，大声的演讲起来。在老师和同学们的掌声中，我充满喜悦地走下了讲台，有几位同学还悄悄地夸奖我呢！最终，我得了三等奖，心里美滋滋的。

如今红领巾已陪伴我度过整整四个年头了，我也由一个小毛孩，变成了一个懂事的少年。红领巾啊，你是我的骄傲！我现在一定要好好学习，长大后报效祖国母亲对我的养育之恩。

红领巾伴我成长作文 篇14

我还在上幼儿园的时候，就看见大哥哥大姐姐们胸前总是系着一块红色的布条，我迷惑不解，跑去问妈妈，妈妈说她们是少先队员，胸前佩戴的是少先队员的标志—红领巾，红领巾是国旗的一角，而国旗是无数革命烈士的鲜血染红的。妈妈还告诉我以后我也可以成为一个少先队员。从此，我就更加渴望长大，能早早地戴上这神圣的红领巾。

前几年，我成为了一名一年级的小学生，离我的愿望越来越近。终于六一儿童节那天，我戴上了它——红领巾。那天我和伙伴一起登上主席台，我们兴奋不已，一些大哥哥大姐姐们手里捧着鲜艳的红领巾来到我们的面前，我望着这抹红色，似乎听到一个声音，哦！是一条红领巾开口了说：“我要那个扎了个羊角辫的小女孩做我的小主人，我想她会好好爱护我的。”当然那个小女孩就是我。当我带上红领巾的那一瞬间，我仿佛长大了，不再是一个幼稚的儿童，而是一名真正的的少先队员了。

有一次，我在写作业，突然一只“拦路虎”向我发起进攻，我得想办法克服它，于是我绞尽脑汁，就是想不出好办法，我有些灰心丧气，忽然胸前的.红领巾飘起来，好象对我说：“小主人，别灰心，别丧气，只要你坚持不懈，我相信你一定会成功的，因为失败是成功之母嘛！”不一会儿“拦路虎”就低下高傲的头。就这样，鲜艳红领巾不断的激励着我。还有一次，我在院子和小朋友玩，一个小男孩跌倒了，在“哇哇”大哭，我怕耽误玩耍，视若无睹地从他身边跑过，没去理睬他，继续玩我的。忽然，胸前的红领巾再一次飘起来，此刻那一抹红色是那么刺眼，仿佛在说：“小主人，亏你还是少先队员，你不是在给我摸黑吗？”我的脸刷一下红了。对呀，我是少先队员，应该帮助他，于是我跑回来，扶起小弟弟。这时，他妈妈也赶了过来，阿姨十分感激我，我也感到很高兴。啊！红领巾我要对你说声谢谢。

四年里，红领巾每天伴我迎着朝阳快乐地上学，踏着余晖愉快地回家。当我在课堂中走神时，它好像在小声说：少壮不努力，老大徒悲伤。当我在值日偷懒时，它又轻轻拨弄我的脸颊，让我在羞愧中自省。在我和同学发生矛盾时，它又教育我要学会宽容。四年里，我增长了许多知识，学会了勤奋，懂得了做人的道理。每当我凝视胸前的红领巾时，我应当加倍珍惜，珍惜时光，珍惜友谊，珍惜一切美好的生活。

红领巾伴我成长作文 篇15

自从我上了小学一年级，老师就教我们戴红领巾。红领巾，这是一个神圣的名字。它是我们中华民族光荣的象征。我戴上它，感觉十分的光荣，因为这是我们中华民族的光荣象征。戴上它，我感觉自己慢慢的成了一为少先队员。

虽然我没有像其他人一样，到哪里去戴上它，可是我觉得，只要戴上了它，你就无比的'光荣。记得有一次，我和姐姐一起去捕捉知了。我们到了树林，看见满树的知了在树上不停地叫着，好像在叫：“热死啦，热死啦！”看到这些知了，我充满信心，因为我知道，现在有这么多的知了，我一定能抓到几个。开始抓了。我和姐姐拿起网，二话不说立马抓起来。“哈哈，我抓到一只喽！”我开心地叫起来，我把知了抓出来，放进桶里，盖上盖子，继续抓。姐姐也不干示弱，也抓到了一只……我们抓了一个下午，收获了好多知了。正当我要把它们戴回家时，我突然看到挂在胸前的红领巾，想起我已经是一位少先队员了，不能这样捕捉小动物。

我和姐姐说：“我们把它们放了吧！我是少先队员，我必须这么做！”我意志坚定，姐姐听了我的话，想了想，只好又把它们给放了。在回家的路上，我想起这个事情，就觉得我更加想以为少先队员了！

红领巾伴我成长作文 篇16

每当五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起的时候，我们少先队员佩戴着鲜艳的红领巾，行队礼、注目礼，这个活动对于我们少先队员来说，是再熟悉不过了。可你知道吗，那些没有入队的一年级学弟、学妹们，有多羡慕我们的红领巾呀！

今天我们迎来了一项庄重而又严肃的任务——为一年级学弟、学妹们举行入队仪式，佩戴红领巾。

几天前，老师就告诉了这个入队仪式的`消息，我心里十分兴奋，放学回到家，就不厌其烦地练习佩戴红领巾的一个个步骤和动作，还亲手在姥姥、姥爷脖子上做“操练”。

终于轮到我了，我双手捧着叠好的红领巾，既兴奋又紧张，感觉手心里全是汗。我面带微笑，强按心中的激动与紧张，小心翼翼地给学弟戴起来，第一步、第二步、第三步……终于戴好了，然后把自己精心制做的贺卡交到他手里。”接着我们带领学弟、学妹们对着五星红旗行注目礼，并宣誓：“我是中国少年先锋队队员，我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，时刻准备着为共产主义贡献力量。”

虽然佩戴红领巾的过程只有几分钟，但我觉得意义重大，经过这个活动，使他了解了红领巾的来历和意义，也意味着这名同学和我们一样，成为一名少先队员了。看到他们，我不仅想起我在一年级时入队的情景，五年级的大哥哥给我佩戴上了红领巾，并送我一张立志贺卡，至今我还好好保存着呢……

我希望我的贺卡时刻鼓励着他们、祝福着他们，我给他们佩戴的红领巾伴随着他们、激励着他们。

红领巾伴我成长作文 篇17

踏进了小学的大门，成为了其中的一份子，也成为一名光荣的少先队员。就让我和少先队员的名子、胸膛上的红领巾一起成长，走过快乐的六年小学生涯吧。

一年级，初进校门不久，对一切都还是懵懂的。但难忘的入队仪式，仍会常常萦绕耳畔。

那天我特别特别的兴奋，就因为即将成为一名关容得少先队员了。高年级的大哥哥、大姐姐收纳红领巾，要给我们戴上。

我们整齐的排成一行，站在讲台上，广播里放着嘹亮的对歌，一位大姐姐双手拿着红领巾，眼神凝视者我，仿佛在说：“你要好好学习，天天向上。”随后，她将我的衣领翻起，把红领巾为我戴上。我向她行了个队礼，以表感谢。那时一股自豪涌上心头。

转眼之间，就走进了小学第三年。这个学年，可真是算、甜、苦、辣，样样皆有。甜的`是：同学之间有以更好了；辣的是烦恼多了；苦的是：学习更重了；最酸的就是这事了。

记得那次考试，我还复习了三天。考试时，我一瞧卷子，嘿！好简单阿。我快速的答完了卷子，自以为已经面面俱到了的我，便把卷子往旁一放，自顾自顾地玩了起来。下课后，我就连答案也没有对

三天后，考试成绩出来了当我听见只有88分时，我顿时呆住了。放学后，天灰蒙蒙地大风撕扯着我的脸，而我地心就好像被一场倾盆大雨淋透了。

时光似水，日月如梭，六年级随之而来。今年我站上了梦寐以求地领操台上，第一次难免有些紧张，就象小鹿乱跳，生怕说错话了。可想到老师信任，才坚定起来。

进入了最后的学年，免不了会多一份压力。常常闭眼回忆，満是以前的回忆。有些伤感，不舍。

从那个羞涩的一年级，到如今的开朗少女。就如蝴蝶的蜕变。12个春、夏、秋、冬，只为了编织更坚固的“茧”，为了变成更美丽的“蝴蝶”。就让我们把握青春的动脉，让红领巾伴我成长

红领巾伴我成长作文 篇18

“爸爸，你看你看，大哥哥、大姐姐脖子上怎么这么都系上了红色的领带？”“呵呵，傻孩子，那不是领带，而是红领巾。”爸爸笑着说。我奇怪地问：“红领巾？那是什么啊？”“红领巾是国旗的一角。好孩子才能挂上它。”“哦，国旗，好孩子！”自从那时候开始，我就十分羡慕那些系着红领巾的少先队员们。心里暗下决心：一定要当上少先队员，挂上红领巾。

没过多久，我就能背着书包，踏着晨露，迎着阳光，上学啦！那时，我唯一的一个心愿就是要当上少先队员！因为那时，幼小的我就明白；红领巾是好孩子的标志，是国旗的一角。当我系上了红领巾时，就等于和祖国紧紧连在了一起，而若想挂红领巾，就必须得加入少先队的组织。经过努力，我在一年级就实现了心愿，挂上了红领巾，而且还是第一批的哦！

此时，我明白了：红领巾是国旗的一角，是由无数先烈用鲜血把它染红的。同时它还意味着“人民的利益高于一切”。我暗下决心要为它争光添彩。它也会每时每刻提醒我：当我做错了一件事，它会垂头丧气，表示对我的不满；当我做对了一件事，它回翘起一角，表示对我的赞扬、认可。红领巾系在我的身上，时时刻刻关注着我的一举一动。仿佛在做每件事之前它都会告诉你要无愧与它！

红领巾挂在了你的脖子上，你就多了一种责任：它要你当上一个全面发展的好学生，当上一个品德兼优的.好少年，当上一个高素质的小公民。一个少先队员可能有些没有这种责任感，但有这种责任感的一定是优秀少先队员。

红领巾，记载了我对一切美好事物的憧憬；描绘了我对所有困难的从不屈服；谱写了我对任何成功的胜而不骄！

红领巾伴我成长作文 篇19

小学一年级的第一个学期，我就戴上了红领巾。戴红领巾的第一天，老师就告诉我：红领巾是五星红旗的一角，红旗是祖国的象征和标记，我们是祖国的花朵和未来。我深深记住了老师的话。戴上红领巾，我感到无比的骄傲和自豪，同时让我对自己有了更高的要求。

从此，红领巾每天伴我迎着朝阳快乐地上学，踏着余晖愉快地回家。当我在课堂走神时，它好像在小声说：少壮不努力，老大徒悲伤。当我在值日偷懒时，它又轻轻拨弄我的脸颊，让我在羞愧中自省。在我和同学发生矛盾时，它又教育我要学会宽容。四年级，我转入华美小学。虽然，在华美学校没有要求天天带红领巾，但是红领巾在我心中依然高高飘扬。不能给红领巾丢脸的'信念让我从容面对陌生的环境和陌生的脸庞。在华美我不仅得到了老师和同学们无数的关爱，我还勇敢地克服了许许多多的困难。还记得那清香袅袅的清晨我做作业 ，突如其来的电话了打断了我的思路。电话里头传来了伤心的声音：“‘邓力玮’你没有‘三好学生’了”，正当我哭得满面是泪时，是胸前飘着的红领巾鼓励着我，告诉我一次的失败算什么？风停后一定会是彩虹。红领巾，他让我重新面对快乐生活，让我在失败面前抬起头，重新面对别人。通过我的不懈努力，四年级期末考试，语文考了全班第一名，94分，一听这一消息，我便欣喜若狂，手舞足蹈，乐不思蜀。正当我想跟别人炫耀时，胸前飘着的那鲜艳的红领巾提醒了我，让我谦虚做人，不骄傲，做一个踏踏实实求知上进的人。红领巾，让我在成功中胜不骄，败不馁。

现在，红领巾已陪我走过了五年的风风雨雨，五年里，我增长了知识，学会了勤奋，懂得了做人，明白了责任。每当我凝视胸前的红领巾，我总想我当倍加珍惜，珍惜时光，珍惜友谊，珍惜亲情，珍惜一切美好的生活。

红领巾，你伴随我健康的成长。红领巾，我为你骄傲。我将用最鲜艳的颜色为你增彩。

红领巾伴我成长作文 篇20

每次，当我佩戴着鲜艳的红领巾的时候；每次，当我瞻仰着五星红旗徐徐上升的时候，一种激动，一种感慨，一种自豪在我心中油然而生。那是因为，此时此刻，我的眼前似乎又浮现出千千万万个革命先烈的身影，他们在呐喊、在拼搏、在流血。

所以，我爱红领巾，鲜艳的红领巾伴我成长。 刚刚踏进小学的时候，我一直很羡慕那些大哥哥、大姐姐们胸前佩戴的红领巾，我认为那是长大了的标志，戴上它，很神气，很骄傲。不久，我也光荣地加入了少先队，戴上了红领巾，并且知道了红领巾的由来和很多关于少先队的.动人故事。我深知，红领巾不仅仅是代表五星红旗的一角，在它上面还记载着一个又一个革命先烈前赴后继、英勇牺牲的悲壮事迹。戴上它，更是一种敬仰，一种怀念，一种责任。

自从加入少先队宣誓的那天起，我心中就默默地告诫自己，一定要以革命先烈为榜样，争做同学们的表率，立志为少先队这个大家庭添光加彩，立志长大后做一个对社会有贡献的人。我来到朝阳小学已经4年啦！当初的稚嫩小树苗已得到雨露的滋润已经开始茁壮成长，很快我就要离开这片温暖的树阴开始新的路程，4年啊，难忘的点点滴滴让我学会了许多许多。是少先队，是红领巾，让我成为了一位优秀的大队干部，让我们在知识的港湾中停泊……一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，我们对红领巾的厚爱渗入心底。

昨日，我在这儿认字写作；今日，我在这儿茁壮成长；明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。是红领巾让我们拥有了他，是老师让我们得到了他！、鲜艳的红领巾，你是是国旗的一角，你是少先队的标志，你是无数革命先烈用鲜血染成的，你也同样成为了我们的光荣…