读《宝葫芦的秘密》有感【参考12篇】

故事展现了梦想与现实的碰撞，揭示了追求欲望的代价与人生的真正价值。启发思考，值得深思。下面是勤劳的小编为大家分享的读《宝葫芦的秘密》有感范例，欢迎借鉴参考。

读《宝葫芦的秘密》有感 篇1

《宝葫芦的秘密》这本书的主人公是小学生王葆，他有一只宝葫芦。宝葫芦的外形光秃秃的，一点儿也不起眼，但你可千万别小瞧了它，它可是会玩“魔法”的呢！可以把你想要的东西都“偷”到你的`手上。

如果我也有一只神奇的宝葫芦，该多美好，多快乐呀！想吃什么，美食立刻出现在眼前；想穿什么，新衣马上穿在身上；不用学习就会有光明的未来……但我知道，这样的宝葫芦只存在于我和王葆的美梦之中，虚无缥缈一碰就会破碎。

不劳而获的快乐不是真正的快乐，“一分耕耘，一分收获”。只有用勤劳的双手、辛勤的汗水浇灌梦想的种子，它才会开出艳丽夺目的花朵。

读《宝葫芦的秘密》有感 篇2

在寒假里，我读了一本书。这本书的名字叫《宝葫芦秘密》。

王葆在湖边钓鱼 ，钓着钓着 就睡着了。他做了个梦，梦见他钓到一个宝葫芦 要什么就有什么 。要一大堆玩具、帮他写作业、帮他干任何事情。不过只能在没人的时侯才行，要不然就不灵了。但最后发现，要什么就有什么而不是自己用劳动换来的`。就把事情真相说了出来，之后就把 宝葫芦扔了。

这个故事告诉我们：不要白日做梦，天上不可能掉馅饼。

读《宝葫芦的秘密》有感 篇3

同学们，你们愿意自己次次都得满分，次次考试都名列前茅吗？愿意有谁来帮你们实现梦想，解除烦恼吗？大家肯定会异口同声地说：“当然愿意，这可是天上掉下来的馅饼啊！”《宝葫芦的秘密》这本书就是叙述了主人公王葆这样一个梦。

这本书主要讲述了王葆天真好动，想不花功夫就能取得全班第一名。他的奶奶从小就给他讲宝葫芦的故事，故事中的宝葫芦神通广大，什么心愿它都能帮你满足，他希望得到宝葫芦的愿望在心里面慢慢地生长、发芽、开花……在梦中，他就在家附近的池塘里钓上了一个宝葫芦，享受到了拥有宝葫芦的快乐，但是在享受快乐的同时，也遭遇到了宝葫芦带给他的许多烦恼。他失去了朋友，失去了老师和家长对他的信任，失去了思想和智慧。最后，宝葫芦还是把王葆送进了一个惊险的境地，差点把美梦变成了噩梦。还好，王葆很快醒来，离开了宝葫芦，回到现实的生活中来。

读了这本书，使我感受至深。我一开始也和大家一样，在繁忙的学习之外，也有许许多多奇妙而复杂的幻想，尤其是在家庭作业和课外辅导组太多而烦恼的时候，真的希望有谁能够帮助我实现梦想、解决烦恼，少花一点时间就可以轻而易举地取得好的成绩。可是，这怎么可能呢？当我读完《宝葫芦的秘密》后，知道了只有凭借自己的努力，才能取得真正属于自己的好成绩！

记得三年级的一次，我每天上课认真听讲，积极发言，认认真真地完成家庭作业，多多读书积累课外知识。在我的不懈努力下，终于在第一次的语文测验中，取得了前所谓有的好成绩。在班上排名第一，是99分。

通过王葆和我的事例，我明白了“成功需要靠自己的真正实力”的'道理，只有用自己所付出的汗水和心血凝聚成的一把金钥匙，才能开启成功的大门，才会为自己所取得的成绩感到无比地喜悦和骄傲，才会创造美好的未来。

亲爱的同学们，让我们手挽手，肩并肩，用自己一双勤劳的双手，去取得一个又一个真正属于自己的好成绩，去创造自己美好的未来！我愿意和大家成为好朋友，在学习生活上互相帮助，共同进步！

读《宝葫芦的秘密》有感 篇4

快乐暑假里，我看了不少好书，其中给我印象最深刻的是张天翼老爷爷写的童话故事——《宝葫芦的秘密》，它的故事情节生动有趣。看完这本书，我真是受益匪浅。

故事是这样的，有一个男孩名叫王葆，在钓鱼时意外地钓到了一个神奇的宝葫芦，从此，王葆坐享其成，想要什么就有什么，宝葫芦帮他学习，做模型，考试。王葆经不住梦想成真的诱惑，成了一个不劳而获的人，宝葫芦让他拥有了一种特殊的幸福，王葆对宝葫芦有了依赖性，结果，宝葫芦非但没有帮助王葆，反而让他学会了偷懒，说谎。终于在一次数学考试中，宝葫芦施展魔力把苏鸣凤试卷上的答案全部移到王葆的'空白试卷上，而且把苏鸣凤的名字也一起移给了王葆，最后事情败露了，王葆受到了老师的批评和同学的嘲笑。最后王葆醒悟了，扔掉了宝葫芦。幸好这只是一场梦。

刚开始看这本书的时候，我也在美滋滋地想着，要是我能拥有这样一个宝葫芦，那该是一件是多么幸福的事啊！但是看完这本书后，我立刻改变了想法，我才不要这样一个宝葫芦呢！那样会害了我呀！我明白了一个道理：一分耕耘，一分收获。做人不能不劳而获，要靠自己的辛勤劳动，才能收获丰收的果实。我们从小要好好学本领，做一个爱学习，爱劳动，诚实的孩子，长大了才能是一个有用的人。

读《宝葫芦的秘密》有感 篇5

在选书的时候，我的目光就死死地锁定它——《宝葫芦的秘密》。这时我就想：“宝葫芦？怎么个宝贝法？它里面卖的什么药？”后来，我才知道“宝葫芦”其实是个实实在在的“害人精”！

这本书是由王葆奶奶一个个关于宝葫芦的'故事，从而引发王葆在生活中的幻想而做的一个梦来写的。

王葆梦见自己与朋友们闹翻了，然后独自去到河边钓鱼。突然之间，他听到水中有动静，还在说话。原来是个“宝葫芦”！这下，王葆可乐坏了，与“宝葫芦”签了保密条约。并用“宝葫芦”得到了吃的、好看的鱼、望远镜等等等等。我顿时心生羡慕，也想要一个“宝葫芦”，可后来的故事让我打消了这个念头。

“宝葫芦”没有脑子，不会思考，常常给王葆带来麻烦与苦恼。比如说在考数学时，“宝葫芦”把苏凤鸣的卷子“偷”了过来给王葆。王葆一时没反应过来，就赶忙写上自己的名字交了上去。这是，苏凤鸣和同学们都惊异的发现苏凤鸣的卷子不见了。这是，刘老师和同学们都觉得王葆的卷子很像苏凤鸣的，《科学画报》也掉了出来，还从口袋中无意间掏出5元钱！同学们都怀疑王葆干了什么事，可依然相信他不会那样的。

王葆仓惶逃走了，最后他为“宝葫芦”所干的事而懊悔不已，主动向大家坦白并表示，要给予赔偿，自己说完后一身轻松，又与大家重归于好了。

虽然说，这只是一个梦，但却启示我们：人不能不劳而获，欲望心强，只有付出自己的劳动才是最真实的！

读《宝葫芦的秘密》有感 篇6

在这个寒假里，我读了《宝葫芦的秘密》这本书。讲的是一个叫王葆的小学生，他爱吃零食，受幻想，还爱听奶奶讲故事；他最爱听的是宝葫芦的故事。当然，他也希望得到这样一个神奇的宝葫芦。一天，他来到河边，得到了这个宝葫芦，但宝葫芦在需要它时总帮倒忙。

最后，王葆不再依赖这个宝葫芦了，他毅然把宝葫芦扔到了河里。这之后，学校举行了一次游泳比赛，王葆这回可完全是依靠自己的付出和努力取得了第三名的好成绩。

读了这本书，我明白了：人类有幻想是一件好事，如果没有幻想就不会没有理想，如果我们没有理想，那我们可能还会停留在原始社会。比如说：人们见到了小鸟在天空中飞翔，就幻想着如果有一天人类也可以飞上天空该多好啊，后来通过不断地努力探索和研究，发明了飞机，实现了飞天的梦想……

有幻想是好事，但不切实际的幻想只能是空想。幻想是靠实际行动去实现的'；如果只去想不去做，到最后只是猴子捞月，一场空而已。

书中的王葆整想，自己却不去做。总依赖宝葫芦去实现他的愿望，但很少成功过，关键时候总还帮倒忙，这说明了光想不做是不会成功的，这也是不切实际的。

以前，我也总爱幻想，但却从来不去付出行动，自从我读了《宝葫芦的秘密》，我仍然会幻想， 我一定会成功的。

读了这本书，我深深地懂得：一份付出，一份收获，没有付出的收获又怎么能靠得住呢？

读《宝葫芦的秘密》有感 篇7

《宝葫芦的秘密》这本书使我很受教育。

主人公王葆是一个普通的小学生，他很想有一个宝葫芦。没想到有一天钓鱼时，他钓上来一个宝葫芦。从此，宝葫芦给了王葆一种“特殊的幸福”，他想要什么就能得到什么，这种日子也让王葆感到了“不忙碌”的痛苦：无聊。当他知道宝葫芦给他的东西全是偷来的时候，他觉得很可耻，他决心不再依赖宝葫芦，他要用自己的双手和智慧去创造幸福，王葆又回到了健康的生活中。

这本书使我懂得了一个道理：世界上人们所需要的`东西，必须用自己的双手和智慧去创造，才能拥有真正的幸福。

读《宝葫芦的秘密》有感 篇8

《宝葫芦的秘密》这本书主要讲王葆偶然得到了一个神奇的宝葫芦，宝葫芦可以帮他做任何事情，这让王葆觉得很幸福。可王葆最后发现，不付出任何努力，要什么就有什么的的生活是不会给自己带来幸福的。相反，他再也体验不到生活的乐趣，他觉得这样的生活是多么的乏味。最后，他揭开了宝葫芦的秘密，扔掉了宝葫芦。

我曾经也幻想着能拥有一个像宝葫芦一样的宝贝，把我变得神通广大。想要得到的东西能信手拈来；每次考试名列前茅；每次作文都能被老师作为范文在全班朗读；解决一道道难题易如反掌，竞选班干部人人都投我一票……可现实生活中没有这样的宝贝。成功的取得没有终南捷径，做任何事情都要通过自己的努力才能马到功成。

我特别喜欢王葆老师说的话——“世上没有掉馅饼的`事，要想成功就得靠自己的努力。”从现在开始，我就要加倍努力，不去幻想得到什么宝葫芦，而是把自己变成一个在学习上神通广大的“宝葫芦”！

读《宝葫芦的秘密》有感 篇9

这个学期，我读了许多本书，其中最令我难忘一本书叫《宝葫芦的秘密》。这是中国著名作家张天翼写的一本童话书，书中的主人公是王葆是一个想象力丰富的孩子。读了这本书后，我的。心情久久不能平静。

王葆是一个六年级的小学生，他希望自己能有一个宝葫芦，因为宝葫芦很神奇，想有什么就有什么。有一天，他真的得到了一个宝葫芦，可是，他并不开心。因为他考了0分，别人说他作弊。他下棋赢了，别人还说他偷了自己的棋子。他失去了许多朋友，他觉得自己现在一点都不快乐，甚至连亲人都不相信他了。于是，他把宝葫芦给扔了。通过自己的努力，他交了许多好朋友，自己的成绩也提高了许多。

读完这本书后，我想起了自己的生活。以前我觉得学习这么简单，我不努力也可以拿满分吧。于是，我每天晚上不复习，慢慢地考试成绩从0分掉到了0分，又从0分掉到了分，我的家长都非常急。我读了这本书之后，明白了一个道理：一分耕耘，一分收获，不劳而获是没有好结果的。于是，我每天都非常刻苦的学习，不久后，我的成绩就提升了。

《宝葫芦的秘密》这本书给予了我人生的启迪，让我知道做任何事情都要靠自己坚持不懈的努力，不能投机取巧，否则将会一事无成！

读《宝葫芦的秘密》有感 篇10

暑假里我看完了《宝葫芦的秘密》，王葆——一个小男孩的名字，他有一个宝葫芦——跟《葫芦兄弟 》一样的葫芦。

你别小看这个葫芦呀！只要王葆发出命令，它马上就会实现，而且对王葆还非常好呢！

它变了钱给王葆买东西吃，变了很多王葆想要的'东西，可是它总是帮倒忙。

他们也有各自的长处和短处，王葆的长处是不骗人、常做好事，短处是爱骂人，爱哭，爱撒娇。宝葫芦的长处是爱帮助人，很可爱，短处是乱帮人、很骄傲、爱生气。

最后王葆还是没有保守宝葫芦的秘密，看来，得到好处不能骄傲啊！

读《宝葫芦的秘密》有感 篇11

这本书是张天翼写的，他是现代小说家，儿童文学家。他写过很多有名的童话，《宝葫芦的秘密》就是其中之一，让我感触很深，读了很多遍仍意犹未尽。

这本书的`主人公是王葆，他幻想得到一个宝葫芦，从而可以不费力气得到一切想要的东西。有一天他的愿望实现了，宝葫芦帮他要什么就有什么。可没有想到宝葫芦不但没有给他带来幸福反而给他带来了痛苦。比如：有一次王葆跟别人下棋，王葆想把别人的马吃掉，结果宝葫芦以为王葆真的要吃掉它。突然王葆感觉嘴里有什么东西往食道里冲，要不就是王葆用舌头和牙齿顶住那家伙，早就被吞进肚子里去了。数学考试的时候，王葆有道题不会做，宝葫芦就把苏鸣凤的试卷换了过来，搞得全班以为王葆偷了苏明凤的试卷。还有一次，王葆去图书馆借科学画报，画报被人借走了，宝葫芦就把科学画报变到了王葆的书包里，害的同学找了半天。由于这样，他渐渐脱离了群体，同学们不再相信他，都不和他玩了。

王葆最后决定放弃这个宝贝，他从这件事情上认识到了自食其力的重要性，并且改正了自己的缺点，读了这个故事我明白了，一个人的成就，愿望都是要靠自己来完成的，而不是依赖别人。

读《宝葫芦的秘密》有感 篇12

暑假里我读了《宝葫芦的秘密》这本书，它不仅是一本充满机智和幽默的好书，更让我明白了不少的道理。小学生王堡不好好学习，总想着不劳而获。一天王堡在梦中钓到一只宝葫芦，这只宝葫芦能帮他实现任会愿望，只是不能说出宝葫芦的秘密。

有了这个宝贝，王堡的学习成绩突飞猛进，可是宝葫芦也让他闹了不少笑话。象棋比赛中，王堡说“吃车”、“吃马”，宝葫芦就真的让他把所有的棋子吃了。在玩具店里，王堡说所有玩具他都喜欢，宝葫芦就让所有玩具都跑到他家里，王堡让它把自己变进电影院去，却被变进了电影中去……

数学考试时，宝葫芦帮王堡作弊，结果把别人的名字都给搬进了王堡的试卷。结果，王堡被老师批评，王堡一气之下把宝葫芦扔进了小河里。这件事让王堡懂得了不劳而获是不可能的。他开始每天努力锻炼，准备参加游泳比赛。在王堡的努力下，终于依靠自己的实力帮学校赢得了这次比赛。

我喜欢可爱调皮的王堡，是他让我明白了：世界上没有不劳而获的东西，只有靠自己的`努力，才能取得丰硕的收获。

看了《宝葫芦的秘密》这本书后，我决心要踏踏实实的学习，不投机取巧，用自己的努力战胜困难，取得成功。