诗意的生活作文汇总14篇

晨曦轻洒，花影摇曳，微风拂面，心随自然共舞，生活如诗，何不珍惜每一刻的美好？以下是阿拉网友分享的“诗意的生活作文”，供您学习参考，喜欢就分享给大家吧！

诗意的生活作文 篇1

在这个纷扰的尘世，比起庸庸碌碌地度过人生，抑或是浑浑噩噩地堕落自我，我更喜欢选择诗意的生活，用诗意为苍白的生活描绘纷繁的色彩，用诗意激起平凡生活中的涟漪。

朦朦胧胧的初春，在婉转的鸟啼声中停下匆匆的脚步，看路旁的迎春花在和暖的阳光下微微睁开双眼。烈日炎炎的夏天，觅一浓郁大树，将自己隐藏于大树的阴影下，顿时，原先倍感烦躁的蝉叫声也变成了美妙的音乐，而自我，就在这份惬意中自由飞翔。黄叶飘飞的秋季，茫然地坐在校园一角，让自己经历过酷暑后疲惫的心如落叶般弛然，感受那种对待死亡的平静与恬淡。寒风呼啸的冬日，坐在温暖的火炉旁，在父母的鼾声中轻轻翻着一本书页泛黄的《安徒生童话》，重温儿时旧梦。大自然其实就是一组最神奇真实的诗，而春夏秋冬，就是它的章节，只要我们用心品位，便能寻觅到生活中的诗意。

热情是一种诗意，让怯懦的心在碰撞间摩擦出友好的火花，冷漠也是一种诗意，以旁观者的心态观庭前花开花落，唯有此，才可有"世人皆醉，唯吾独醒"的大彻大悟。欢乐是一种诗意，诗意就像是一阵风，播撒快乐的.蒲公英；痛苦也是一种诗意，诗意是一艘小船，载着痛苦穿梭于时光的海港。其实，生活本来就是一首动人的诗，我们要学会诗意地生活，才能够真正读懂这首诗的内涵。

或许，心中有诗，才能明其意。将诗歌的灵魂播种于我们的心灵，才能够意从心生。读诗———路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，一股豪情热血便气冲云霄。卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭，北岛的这句诗振聋发聩，响彻心灵。相信吧，快乐的日子将会来临，普希金的这首《假如生活欺骗了你》如力量的源泉一般，不断地支持我前行。品诗———品诗之精华，品诗之蕴意，品侠肝义胆，品豪情万丈，品小桥流水，品花前月下。读诗品诗，心中有诗，诗意便伴你左右。

选择诗意，诗意也许并不能给你带来功名利禄，也许也不能使你光芒四射，但诗意地生活，却可让你那颗风尘仆仆的心悠然飞翔，到达那片远离尘世喧嚣的天空。

诗意的生活作文 篇2

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——题记

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。每天早晨，当我走进教室，就看到颜公催人奋进的《劝学》诗。一天之计在于晨，此时太阳公公还没有爬上东山，窗外的鸟儿吱啾叫声此起彼落。随着清晨的微风轻拂发梢，教室里爽朗的读书声顷刻响起。嘿！今天的早读正好是欣赏唐诗宋词的古韵，李太白的一首《行路难》：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，无不让人变得慷慨激昂，仿佛任何困难都被踩在脚下；苏轼的《明月几时有》：“但愿人长久，千里共婵娟”，牵起多少游子的愁思，在异国或他乡深情地凝望天上的玉盘；“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，当读到郑板桥这首《石竹》时，岩竹那顽强而又执着的品质，让我深深敬佩。无畏无惧、慷慨潇洒、积极乐观的竹子精神，不正是我们所向往和追求的吗？无论多大的艰难险阻和风雨挫折，尽管来吧，我永远也不会被击倒！

短短二十分钟的早读时间，一转眼就过去了，我不禁感叹“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，我多想在充满诗意的海洋里继续畅游啊！

窗外，太阳的光辉将大地染上金黄色，像披上了一件闪光的战袍，让人精神振奋。心底默念着“美好晨光，伴我读书”，同学们像海绵一样吸取知识的营养，上午的五节主课，在紧张、专注的聆听下一晃而过。

高中的生活是紧张又多彩的，我们每天将时间分割成很多部分，然后安插自己随心所欲的事情，譬如读诗，我们甚至可以将它插在繁杂的学习生活的间隙。下课后，同学们纷纷涌向饭堂，闷热的风裹着浑浊的气息扑面而来，嘈杂的饭堂让我不禁皱起眉头，但这并不影响我读书的兴致，在排队打饭之际，我兴致盎然地掏出一本《论语》默默欣赏。子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之”，呵！古人说的话可是蕴含着大智慧呢，我不禁联想到自己，是不是总以为自己特别完美，不需要学习别人的优点，改正缺点了呢？读到“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”，这一句话不甚明白，我连忙翻开注释，哦，原来是教导人们要有坚定的意志，因为有志之人的`志向是不能被改变的。正看得如痴如醉，忽听到饭堂阿姨一声大喊：“喂，同学，到你啦！打饭了还看什么书？！”我吓得一哆嗦，手中《论语》滑落地上，我急忙俯身将书捡起，拍拍上面的灰尘，小心翼翼地放进包里，在饭堂阿姨“爆发”之前赶紧点了饭菜。

一周的繁忙学习过后，稍作放松的周末之夜，是名正言顺可用来读诗、发呆的时间。宁静的夜晚，一弯新月悄然挂上蓝黑色的天空。我举目遥望顶上的明月，万千思绪涌上脑海。“举头望明月，低头思故乡”，我轻轻吟起这句诗，便开始想家。远离家乡到柳城求学，这还是我平生第一次，至今月余未曾回家，不知家中的父母是否也在挂念我呢？一缕愁思涌上心头，胸中不免酸楚、眼眶发热。此时的我，自觉与李白感同身受，而天上的月亮，似乎也不忍看到人间亲人分隔的悲伤，捂住了自己的半边脸。

我甩一甩头，慢慢走回宿舍，看到枕下至爱的毛泽东诗词集——《风尘集》，不禁又翻看起来，读至“问苍茫大地，谁主沉浮”，心中愁思一扫而空，取而代之的是一代英雄的豪情壮志。与诗中人物同悲欢，我正沉浸在诗词的世界里，忽闻舍友提醒：“还有两分钟就要熄灯啦，你怎么还有闲情读诗呢？”合上书本，我颔首笑道：“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。”

古人说得好，“诗书勤乃有，不勤腹空虚”。在博大精深的中华文化里，于人文荟萃的诗书世界中，我们只有勤读诗书，才能修德修身。读诗，使我的生活变得五彩斑斓，也让我的思想更加充实。精神的富足和心灵的愉悦，只有饱读诗书才能赋予。终日忙碌，晚读诗书，于繁忙中有诗书相伴、翰墨浸染，也不失为一种诗意的生活，那是我心之向往，也是我灵魂的归宿。

诗意的生活作文 篇3

雨洗碧岩，风净尘烟，万紫千红满庭院。孤灯一盏，茅舍一间，一樽醇饮香满园，悟诗赏章录片言，花前弄剑蝶蹁跹，渴望生活诗意，但愿语笑嫣然。

光阴如电，转瞬间，已过繁华数载。那引以为傲的青春蜕变成驿站的缕缕炊烟，渐远消散，仿若从酣甜的梦中被温柔地打断。苦恼，何必呢？也许正是梦的中断，让你欣赏到满天星辰的粲然，正是青春的远逝，让你在成长中得到历练。诗意地生活，勇敢地把嘴角笑弯，不在乎时光的火，烧老娇嫩的容颜。

诗意地生活，无须在脆弱中强装笑脸。

雨打芭蕉，那孤寂多是心灵的寂寞使然。生活，本无那些缤纷的色彩，坎坷、欢乐不过是风过无痕的泡影梦幻。习惯，被生活的箭完美地射穿，痛到表情扭曲，却从不肯卸下那浓妆构筑的笑颜，把喧哗后的落寞留给心承担。谁又能否认，伪装是别样的孤单？脆弱中生活的.味道很苦，但那原汁原味又何尝不是一种幸福，一种难觅的诗意。

诗意地生活，无须苦心经营奔波的快乐。

生活是路，奔波便是沿途的风景，然而，那其中却不乏黯然神伤的荒凉，忧愁，何必呢？“菊残犹有傲霜枝”不还是千古流芳，峭壁上的孤松，耸立在凛冽的寒风中，不是别有一份恬淡？那不畏严寒便是对生活的挑战，一份孤单的乐观，一抹诗意的坦然。

诗意地生活，无须暗香逆转的意境。

粉饰的盛世，很难持久地支撑。浓妆下的青春，很难永恒地纷呈。也许剥落生活的帷幕后，你会大吃一惊，原来浮华背后仍旧有完美的意境，事业不顺后的独品香茗，友人作别时的泪眼朦胧，满身伤痕后的愈挫愈勇，久别经年后的惬意相逢。生活的意境纵有万种，那诗意的芽却要用心萌生，诗意地生活，完美地流动。

南归的鸿雁排满初秋的天，门前的苍松印证岁月的脸，沿岸的翠柳垂引探春的燕，金黄的麦穗铺满肥沃的田。春荣秋枯，沧海桑田，改变，随着时间的变迁，那份坦然却亘古流传。诗意地生活，诗意的人生。

一枝一叶一世界，一花一鸟一天堂。

一山一水一轮回，一诗一赋一人生。

诗意的生活作文 篇4

茫茫人海，芸芸众生，随时浮沉。每个人都渴望“面朝大海，春暖花开”的诗样人生。然而，有些人只为这首诗沉醉，有些人则还要紧握互联网、物流这样便捷的现代文明。两者孰轻孰重？

以我之见，人类文明就由这两种选择构成，无论一心跌入诗意的网，还是同时把握现代技术，都是值得肯定与支持的。

文明需要醉心艺术与诗意的殉道者。他们所求仅是碧波边一所春暖花开的房子。他们与世俗隔绝，没有狗苟蝇营之累，也不曾享受物质文明之光。但他们为人类精神进步倾尽全力，是文明的象牙塔。瓦尔登湖畔隐居的梭罗，山南山北自养的韩少功，隐世写作拒绝光环的爱丽丝·门罗，他们对艺术的追求使他们放弃了物质文明的光辉，艺术使人醉。

文明需要同时享受诗意与把握物质的世俗人。俗世中，更多的人渴望精神的升华，渴望在海边享受春暖花开，但他们不能放弃物质的优越，祈求两方兼得。他们是文明的享受者，也是文明发展的动力。欧洲若是没有充满欲望、征战四疆同时又求知若渴、兴学兴教的查理曼大帝，就不会是今天的文明之域。文明需要有人利用才能成长，俗人是文明成长的源动力。

醉心艺术的.殉道者是世俗人的精神支柱。若是年过半百的木心没有抛弃一切赴洋求学，怎能有真正的文学感悟献给世人？若是蒋勋没有弃家中优越环境四处访学，又怎会发现知吴哥之美痛彻心扉？

然而世俗毕竟是文明的主体。若是没有庞大的利益链条，影视文艺也不会兴起；若是没有学而优则仕的传统观念，文学很可能早已绝迹。现代物质文明的进展是人类生存的基石，而一切进展，都有赖于世俗的物质与精神同求者的推动。

人类文明就是由物质与精神两方面构成的，因而无论哪种人生选择都是人类文明进步所需求的。它们或许在选择的人数上有多少之分，但在地位轻重间毫无差别。对于物质与精神的把握，本就是推动文明进步的合作者。

不论你是精神的殉道者，还是普通抓住物质与精神的世俗人，世界都因你而精彩！

诗意的生活作文 篇5

灰蒙蒙的天，仿佛在下一刻就要坠落下来，给人压抑的沉重感。也许这对于大多数人而言是休养生息的时光，窝在暖暖的被窝里舒舒服服的睡一觉。

可是我是一个闲不住的人，我宁愿在这少了几分嘈杂，多了几分静谧的世界里漫步。穿一双雪地棉，穿上厚厚的棉衣，戴着一个有两个球球的棉帽子，再戴一副手套，把自己全副武装，像一只出逃的再可爱不过的小熊，怀着对自然无限的热爱，去树林里发现生活的诗意。

此时的树林里，黄叶铺成了厚厚的地毯，树木们露出了结实的胸膛，展示着自己日积月累的成长，那一条条枝干错综复杂，纵横交错，远比那些雕刻家的作品来的壮观，神秘。这是一种没有人为的，自然的，粗犷的美。

你可以把它们想象种各种形状，各种奇特的.画面。此时我是绝不会再戴着手套的，它阻碍了我的触觉。我要把它挂在肩上，闭上双眼，任凭自己用双手去触摸树木们的身体，他们经历了岁月的洗礼，写满了沧桑，却有一种悲壮的美丽。

只有经受了生活的考验，才有生活的味道。放任自己穿梭在树木之间，听着脚下的黄叶悉悉簌簌的声音，嗅着树林里独有的自然的香气，感受着指尖传来的岁月痕迹，我会快乐的无法抑制，我会转几个圈，然后找个心仪的地方躺一会，以天为被，以地为席。

如果这时候飘落几片雪花，那是最完美不过的了。等到感到有些冷了，就要考虑回家了。可是我是有些贪婪的人，我断然不会空手而归的，我要从这树林带走一些东西，那是证明我来过的证据。我要捡几片我喜欢的黄叶，写上我喜欢的诗词，夹在我喜欢的书里。那样，等到我偶然再看到它们，我就能重温这次树林之旅，就能感受到生活的诗意。

诗意的生活作文 篇6

小溪潺潺，树林葱葱，与三五好友玩玩“曲水流觞”，与鱼鸟共乐。这样诗意的生活对于生在城市喧嚣中的我们，仿佛很远，但其实又很近。

清晨，我踏门而出，在第一缕阳光的照射下，慢跑向瓜渚湖。早春时节，和风拂过我的脸庞，吹过小区边的河面，荡漾起阵阵微波，像千匹，白练，又好似罗纹纸。

跑到瓜渚湖边，面向瓜渚湖，迎面吹来一阵风。带来了丝丝凉意，正好太阳已全然升起，面向阳光，我开始绕湖散步。

清晨的阳光透过树枝照在我身上，洒满了大地，让人感到温暖，而不是炎热，也不是寒冷刺骨。绕湖道边，一片绿意盎然，早春的嫩草才探出头来，贪婪地吸收着阳光。更让人不可思议的是，在铺路的鹅卵石下，竟也稀稀疏疏地长着几株兰草，他们艰辛地长着，与上天的不公作着斗争。难道你认为这只是普通的草！难道你就看不出他们的坚韧不拔，也宛然象征了一种对生活的态度？

我继续踏步向前，怀着对生活的`期望，向前方走着。

忽然，一团白色吸引了我。啊！一只白鹭，在这种喧嘈的城市里可不多见了。我并不急于向前，而是驻足观望。只见它伸展着双翼，伸长了脖子，收紧双脚快速向湖岸俯冲过来，像一支箭似的。当它临近湖面低空飞行时，身姿是那样优美，宛如一位舞者，在空中翩翩起舞，就连湖水都惊叹地为它激起了波浪。最后它稳稳地停在了湖岸的石头上，昂首挺胸地单脚立在石头上，缩紧了翅膀，像一位亭亭玉立的美女子，真可谓是“动如脱兔，静如处子”啊！

目光随着白鹭的身影向远处眺望，我看见一位垂钓者，年约五十左右，坐在湖边的石头上，手握一根鱼竿，宛如一尊雕塑，纹丝不动。

我又向前走了许久，看到二位老者正在对弈，穿着唐装，长须飘飘，真如两位仙人。秉着“观棋不语真君子”的原则去，我又驻立了许久。

一路返程，太阳似乎又上爬了一点，但仍柔和而不锐利，虽然瓜渚湖里我家很近，但平时常常是奔波途中匆匆经过，却未如此仔细游赏过。

其实诗情画意的生活离我们并不远，只是我们平时缺少善于发现的眼睛，让我们睁大眼去寻找诗意的生活吧！

诗意的生活作文 篇7

春风漾漾，大地勃发。有点烦闷，有点疲倦。我要出去寻找一份温淡的阳光，寻找暖暖的和风，寻找一首恬淡的诗篇。

走出家门，阳光柔柔地洒下，万物生辉。新生的草密密地铺陈开来，活力四散，不断蔓延到天际。水畔的泥地上一群燕子围聚一团，啄着黑亮亮的泥土。“燕子归来寻旧垒，”年年如是，周而复始。

不远处的一口老井，在里流年默默呼吸着，数落着几十载的春秋。圆圆的井口，不知装进了几代人的目光，装进了多少沧桑的变化。石井的边缘，长着茸茸的青苔，朦胧着浅浅的绿意。“古井碑横草，阴廊画杂苔”，一井一泉水，潺潺流动着的，是生命清澈的旋律，是时光里永恒的音符。

停驻在小河岸边，心跟河水缓缓流淌。遥望尽头，是无尽的苍茫，天与云与水，迷迷蒙蒙的，像渺远的憧憬，给你淡淡的欢愉。四周无声，不知为什么，心静静的.，躁动一洗而去，烦闷也随之遁逃。河流宛如一个破折号，一头连着青山，一头连着我的心，那是种最深情的表达，延长着无数葱郁的念想。水天一色，粼粼的波光，闪着银亮亮的诗意。

踩着茸茸的嫩草，窸窸窣窣的声响极细微清脆，也许这就是生活的伴奏，给人无限欢畅。密密匝匝草叶儿在河畔上扯开薄薄的绿网，网住一只红蜻蜓的音乐梦，它立在草尖上，像把竖琴，悠悠吹响春天的曲子。“咻”“咻”地，几只绿色不知名的昆虫，猛地从绿网中跳起，倏地又落入草丛里，不知所踪。抬脚，白色的跑鞋，鞋底染上淡淡的绿意。一种说不出的清爽直脚底而上，蔓延周身。

时间一点点流失，太阳一点点攀升。回家时，路过田野，刹那间，我被拥入了那广袤的诗意中。我看见黑土地在吻触着农民的脚，还时不时蹦跳出几粒沙土。刚探出头的庄稼，一片欣欣然的样子。一个个忙碌的身影在无垠的田野梗上挥动着锄头，一年又一年，他们的双手总是不肯停歇，但是没有关系，他们的笑容依然绽放着，如花绚烂。风掠过了他们年华，轻轻将他们拥入怀中。迎着秧苗舞蹈的方向，我看见风携着落叶，路过竹竿，溜出了田野。原来生活的底色，是这般快活。

微醺的醉意，朦朦胧胧；丰盈的喜悦，盈盈亮亮。景色码开的生活使薄薄的时光有了深沉的厚度。诗意，润泽了我干涸的岁月，也给予我有限生活里的无限盎然。

诗意的生活作文 篇8

我喜欢漫步在春天的田野里，看风儿移动着脚步，将海洋般的麦田吹出层层美丽的波浪，心胸便会开朗起来。

我喜欢一个人静静地坐在青草地上，仰望蓝天，看那白云飘缈，青鸟飞翔；夕阳西下，西边一片烂漫红。

这样美丽的风景，让我恋恋不舍的`回家。

当我考试失败时，当我被父母批评时，当我的天空出现乌云时，我总会来到这美丽的田野，这青青的草地，拥抱大自然。

看，云卷云舒；

听，蝉鸣鸟唱；

闻，花香草芳————

拥抱大自然，我就会忘记淡淡的烦恼，想起以前快乐而自由的时光，让我的心情慢慢变好，更加明朗开阔；我的心灵便会长出隐性的翅膀，带我飞遍整个世界。这诗情画意，这浪漫的生活，常常让我流连忘返，只愿在大自然中观赏那美丽的风景。

我喜欢这青草地，这美丽田野，这蔚蓝天空；

这花，这鸟，这云————

我喜欢这大自然。我喜欢永远诗意地栖息，诗意地生活。

诗意的生活作文 篇9

如果你有两块面包，你当用其中一块去换一朵水仙花。——柏拉图

诗意地生活，或许应当如陶潜“开荒南野际，守拙归园田”“采菊东蓠下，悠然见南山”般的悠然自得。

诗意地生活，或许应当如李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”般的飘逸洒脱。

诗意地生活，抑或许应如易安居士“知否知否应是绿肥红瘦”般的温婉简约。

然而，在生活急遽变化的现代社会里，我们既不可能像陶潜一样隐居深山，也不可能如李白一样率性而为，更不可能学易安整日对红花绿叶诉愁思。难道诗意地生活只青睐古人，而将忙碌的现代人摒弃在外

答案是否定的。不能隐居，谁说我们不可在心中开辟一方心灵田园不可率性，难道在适当的时机也不可放纵一下自我的情感不要多愁善感，就不能倾吐自我心中的愁思

清晨起来，品一杯清茗，手捧一本《归去来兮辞》，让千百年前的悠悠山风，伴随着自我的精神，放飞到自我静谥，温馨的心灵田园，让自我的心沉淀、沉淀，在现代都市的躁动之中收获一份世外的宁静。这难道不是在诗意地生活吗

在足球比赛胜利之后，你忘情地在雨中的球场里狂奔，任由汗水、雨水，甚至还有激动的`泪水混合着流过脸颊，打湿衣襟。有人对你的这种举动感到不理解，问一场小球赛的胜利何以令你高兴至此。但我说，你这正是在诗意地生活。一次小的胜利是以令我们欢欣鼓舞，一将小的成功也足够让我们尽情狂欢。不要收敛自我的情感，让它自由地奔放吧!

心里有了不顺心的事情，可是身边没有听众，这时候如果将这些事情都锁在心中，只能徒添自我的烦恼。不如选择一种现代的方式诗意地生活吧!在自我的博客上写上自我的烦心琐事，就像对花草倾吐自我的愁思一般。花草不能言语，可是这些“花草”却能替你排忧解难，让心中的不愉快更快地消逝。这难道不是一种很好的选择吗

其实，要诗意地生活，也就是要照顾我们的精神世界。哲人的话说得好，在物质丰富的时候，千万不能亏待了自我的精神。唯有如此，我们才能在钢筋水泥的现代都市里，如古人一般诗意地生活。

诗意的生活作文 篇10

闲看庭前花开花落，静观人世悲欢，笃行长风破浪，于生活中寻找属于自己的诗和远方。

诗意，就是我们生活中美丽的风景，可很多时候，我们只顾着前行，却忘了欣赏这美丽的风景。

清晨，夜色还未褪去，星星还在天上眨巴着眼，月亮还斜挎在树梢上，我揉着惺松的睡眼，我走在这条空无一人的路上，背着书包的影子在路灯下拉得很长，微寒的风儿迎面吹来，颇有些“缺月挂疏桐，漏断人初静，时见幽人独往来，缥缈孤鸿影”的意味。渐渐地，东方翻出了鱼肚白，前方的路都升起了团团白雾，将一切都揽入它那乳白色的怀抱，仿佛那“青烟翠雾罩轻盈，飞絮游丝无定。”到了学校，那初阳也缓缓倾洒下来，树儿更显蓬勃，正如元慎所说“初阳好明净，嫩树怜低庳。”

窗几明净，清风徐来，洁白的书页翻动的声音，那急促的读书早已充斥了整个校园，同学们早已顾不上冻红的双手，顾不上窗外鸟儿的'鸣叫，顾不上直往鼻孔里钻的香味，正是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。那一天一天减少的数字正如“惊风飘白日，光景西驰流。”相信每个人的心中早已立下了“众当览绝顶，一览众山小”的凌云志向。上课时，那三尺讲台上老师忙碌的身影让人不禁想起那句“春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干。”下课时，同学们终于有了休息的间隙，于是“曲肱而枕之”，开始闭目养神，或许便是“不知筋力衰多少，但觉新来懒上楼”。

放学后，依旧踏着夜色回来，我在校门口张望着寻找母亲，却发现母亲站在昏黄的路灯下，恰是“众人寻他千百度，那人却在灯火阑珊处。”

回到家，先泡一杯淡茶，看着那青绿的叶子一点点舒展在莹莹的水里，淡雅的清香渐而飘散，而我再次埋身于作业之中……待放下笔时，窗外早已是“潇湘深夜月明时”，望着那仍眨着眼的星辰，这正是：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”

因为诗意，我的生活不再孤单；因为诗意，我的生活不再艰难；因为诗意，我的生活不再平凡。生活中充满着诗意，而诗意温暖着我的生活。

诗意的生活作文 篇11

生活处处皆语文，人生处处皆诗意。双眸是通往诗意的窗口，透过小窗望向窗外，沥沥小雨宛若羽毛飘然落下，谁都会不禁感叹一声：小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花；双耳是聆听诗句的通道，观了那黄果瀑布，谁能不吟唱一句：水云生处龙翻腾，雷鼓嘈嘈震宇寰；双手提笔写诗，记录的是生活，记录的是美好。

被余辉洒满的天空，总是落日熔金。夕阳在如棉被的云层的遮掩下，缓缓落入地平面之下。在那之前，天空仿佛仙女织成的丝帕，紫里透红，红里透黄，绚丽，又不失平凡。从远处欲归家的飞鸟展开双翅，划过艳红的晚霞，飞翔在海的上空。远山连绵，伏在海岸，像那沉睡的野兽起伏的脊梁，在落日的照映下营造了“山气日夕佳，飞鸟相与还。”的静谧。海面上，一只只渔船悠然飘过，微风吹拂白帆，颇有点莫奈《海岸夕阳》的味道。

置身于大山中，身旁不时传来鸟儿的鸣叫，巨人般的白桦矗立于山野，太阳的微光笼罩在全身，不禁暖意袭来。生命在这里变得有活力了，不时有小动物忙碌的身影出现在眼前。“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”夏蝉的嗡鸣声与林鸟的'歌声奇妙的融于一体，称之为“天籁之声”似乎也并不为过。这大概便是人间仙境吧？

立于山峰鸟瞰，终于知晓了“只为浮云遮望眼，自缘身在最高层”的快乐，此时仿佛处于天地间，脚下的山峦渺小了不少，我离天又近了些许，伸手可触。云雾缭绕，眼前模糊了。隐约瞧见登顶的登山人同我一样颔首俯视。

语文是雨，滋润着小草；她是光，为我们指引前方的方向。生活处处皆语文，人生处处皆诗意。自古，诗便是人们对日常的感慨，它平凡，又不失平凡，几千年的涵养，诗早已成为瑰宝，成为骄傲。

诗意的生活作文 篇12

行着，行着，凛冽的北风伴着寒冷缓缓归去，潇洒的春天已在不经意间悄然探出了枝头。

嫩绿的柳絮飘然落在肩头，不一会儿又似缠绵的细雨洒落在地，春色已溢满了整个校园，几株海棠花也在角落里欣欣然张开了笑脸。

由于几天前老师建议我假期好好准备，开学要参加市里的诗歌比赛，于是今天来到学校拿我放在抽屉里的几本诗词书！没想到校园竟然如此“春色满园”！和煦的春风袭来，为这美丽的校园平添几分魅力，以至于我拿了书后还沉浸在这浓浓的春色中忘了回去！

“幸得识卿桃花面，从此阡陌多暖春。”少年不识愁滋味的我，在初学唐诗时便对诗歌有着无限的敬意与热爱。唐诗是那样的奢度迤逦，礼风开放的大唐仿佛就在眼前。这是朝阳，这是我眼中不灭的星辰大海，不会飘散的烟火；读宋词，或是婉约，或是豪迈，或是易安怀愁，双宋的'清灵雅致，那是余晖，浮生不曾掩去的满面繁花。仰面看着天花板，手边是还未合起的书，心中虽还留着方才读书的热情，却早把那诗的内容抛入脑后，只残留这一些零零散散的意境。

为什么我的记忆力那么差？此时我的内心呐喊着，我需要找到那正确的学习技巧才行。

可能是我一时的冲动，也可能是我身体的驱使，我翻了个身从床头上拿来一个本子、拿来笔，皱起了眉头，开始写起了我的学习计划……

不过是过了几天，饱饮诗歌甘露成长的我渐渐开始“蜕变”，静静地，悄悄地，在无声的时间里，日子过得飞快，在这段如流水的时光中，顾城、海子、艾青、北岛、木心走进了我平静的生活，“人可如蚁而美如神”；“我要做远方忠诚的儿子，和物质短暂的情人”；“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭”；“我想在读诗的时候，总能排遣心中的浮躁，给予自己快乐”……

水墨淡淡晕开，女诗人李清照微微皱眉，看看逝去的春，不禁一声叹；一声蝉鸣打破了寂静，高骈正站在一院蔷薇前，笑着；火红的枫叶从树上落下，淡淡的水墨汇成远处的青山，杜牧一脸陶醉，早已沉醉于这美丽的秋色中；雪色笼罩此处，卢梅坡提笔留下几句诗，梅的芬芳早已胜过雪的朴素……

读着那些早已铭记于心的诗，我的内心是快乐的，何必在乎以后比赛的名次如何呢！

诗意的生活作文 篇13

从书山抬起头来，我看到的是一群仍在伏案疾书的同学。作为一名“不安分”的学生，这样的场景我一年要看几千次，也会有上千次困惑：我们这样做到底是为了什么？

肯定是为了将来的生活，我听了无数个形容词来装饰生活，但把他们的“生活”换成动词却都只是“麻木地生存活着”或者“遵从他人意愿地生存活着”。

从应试教育体制走向流程化的社会，越发紧凑的生活节奏，让我们所有人已忘却如何诗意地生活了，那么何谓“诗意地”生活？

我曾以为，诗意地生活就是在北欧的.林间小屋，在被鸟儿唤起的清晨，看麋鹿从窗前漫步而过；也曾以为，诗意地生活就是更触手可及的小幸福，就像淋雨以后的妈妈煮的一碗热汤，感受着暖意慢慢浸到了骨子里。但作为一名应届高中生，我发现：诗意地生活就是深陷现实残酷的泥潭，却仍挣扎着去往理想的彼岸，就如“仙而人者”——苏轼一般地对待生活。

对于既有才情又有实干精神的苏轼，理想是在京务政，但那个已容不下仗义直言的时代成了他内心最大的伤痛和遗憾。从京城贬至杭州、杭州贬之黄州、黄州贬至惠州、惠州贬至海南，一路被贬，即使获得百姓一路赞誉，也难换得皇上的信任。他曾迷茫：回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴；也曾寂寥过：酒贱常愁客少，月明多被亡妨。苏轼是他生活的那个时代深受迫害的几人之一，但大多数时候，他仍是关注民生的、肆意洒脱的，是把自己的生活与百姓的生活联系在一起的，在杭州他领导百姓修了一道大堤，后人为了纪念他，把这道堤名为“苏堤”，至今“苏堤春晓”仍是西湖十景之一；在海南，面对着同样被贬的学生黄庭坚，两碗粗粝难咽的面饼，他囫囵吞下，笑看着学生艰难停口，脱口而出：九三郎，“尔尚欲咀嚼？”

也许，在别人看来，苏轼的一生生活糟糕极了，狼狈极了，倒霉极了，但是在我看来，这就是诗意地生活，苏轼面对苦难，一笑了之，坦然处之，始终坚毅地向理想的彼岸行走，最终他倒在了梦想的前面，于回京的路上去世，给后人留下无尽的唏嘘与思考。

是的，这种诗意地生活，也许没有几个人做到，因为它张扬着生命力，它决不屈从于现实，它总是望向远方，正如时下的一句网络名言所言：我们不仅要有眼前的苟且，还要有诗和远方。

我收回自己的目光，埋头书山中，继续开始自己诗意地生活。

诗意的生活作文 篇14

生活处处有诗词，处处有诗意，拥有诗意人生，在诗词中感悟美好，拥有精彩有趣的生活。——题记

此事古难全

中秋佳节，明月当空，游子归心似箭，就连那桀骜不驯的人在这一天也会收起桀骜的心还之乖巧之灵回归故乡，投向家人的怀抱。

疫情三年之久，久到与家乡阔别三年，久到与家人分离三年，无数游子的归乡之心汹涌如波涛，拍打着无形的屏障，每逢佳节，总会有人在各处发出感叹：“今年又回不了家了！吃不到母亲准备的热气腾腾的饭菜了。”

无数人的心中藏着苦闷和埋怨，埋怨天，埋怨地，埋怨自己当初为什么不在本地工作？为什么疫情还不结束？那三年的中秋都充满着苦闷与哀怨。

而同样因被贬而不能同自己弟弟团聚的苏轼却说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全！”原本苦闷的情绪在这时一扫而空，取而代之的是释然与乐观。

长风破浪会有时

人生很长，事情很多，但总会有令你悲伤，失意的事——中考失利，创业失败，得不到重视等等。这样的一桩桩，一件件，在你漫长的人生中或许只是几个写错了的字，几滴乱入的黑墨水，却能让你心如死灰！

我也一样，每次考试成绩都让我心如刀绞，我开始陷入了一个死循环——自我怀疑，自我厌弃，想到李白在仕途失意的时候写下；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”如此乐观又不失自信的精神深深影响着我，他提醒我要自信要坚定。于是我的生活就不仅仅是悲伤，自卑，无趣，而是充满乐观自信与乐趣。

安得广厦千万间

你是否会听到“多可惜啊，考上了好大学却没钱”这样的`无奈悲叹，中国学子甚多，家庭贫富差距大，总会有人被命运所捉弄。

“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，这是每个人心中所想，亦是我心中所想。想何时才能有寒士们的阶梯，成为他们对抗命运的本钱。

而今国家做到了，有各种政府补贴，奖学金，这就为寒门子弟建立了一座大厦，他们真的做到了“安得广厦千万间”，随着时代得发展，社会的进步，广厦，不仅仅是寒门子弟的广厦，更是广大穷苦人民的广夏；是公平正义的广夏。这些广厦确实做到了“大庇”天下寒士。

让我们一起领略诗词，让生活更加精彩有趣！

生活处处有诗意，不论是苦闷，积极，伟大的愿望，诗词中总会有答案。