我的拿手好戏六年级作文(通用5篇)
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我的拿手好戏【第一篇】
“礼义廉耻、忍耐克己、百折不屈!”
七年练就一身好本领,身手矫健。说到我的拿手好戏,你们看到前面这五个词说不定就猜到了吧?嘿嘿,那就是跆拳道。
早在我四岁时,因为我爸看我好动、调皮,在家中常常摔碎这个弄坏那个的,所以把我送去了我一直向往的“龙之魂”跆拳道道馆。在这磨炼意志的训练馆中,我一练就是七年。这七年可不好熬啊,从十级“白带”开始,一级一级地往上升,每升一级,动作就升一个难度。而且我一直跟着11至18岁的大哥哥大姐姐练习,吃了不少苦呢。实战的时候,我和几个大哥哥一起打。他们一点儿都不让着我,我经常被打得“遍体鳞伤”。我曾不解过、伤心过,除了这些,更有皮肉上的痛楚。但我咬牙坚持下来了,我知道,总有一天我会成功的!渐渐的,随着年龄、身高和带级的增长,我的力量也大了。一次,我用后摆模拟攻击教练时,连教练都承受不住我的力量往后退了两步。在两年前,道馆增加了周六、日的早训,我每周周末早上六点都去参加,经过艰苦的训练,两年以后的今年我终于拿到了黑带的证书。并且腿法已经娴熟,力量也非常大。在2019年冬季道馆举行的联欢会上,我还在开场时表演的空中击破双层木板呢!当时,我欣喜地想,我的拿手好戏终于练成了!
生活中,我的拿手好戏可有“用武之地”了。路见不平,立即“拔刀相助”,帮助弱小的同学、邻居或陌生人。前几天我放学回家时,看见小广场上有个大约九岁的小女孩,被三个比我还大一些的初中大男孩欺负了,那些男孩很凶,很不讲理,他们把小女孩吓得哇哇大哭大叫“妈妈”,但她的妈妈并不在她身边。
我见此情形火冒三丈、愤怒不已,丢下书包,冲上去大喊:“哎!干什么欺负人!”,他们的“头儿”给我丢来白眼,粗野地吼道:“小屁孩,去一边去,我们还有用你管!”我不理他,找准绿色作文网时机,以迅雷不及掩耳之势冲到那俩“跟班”面前,三下五除二的先干掉一个最瘦弱的,等他“屁滚尿流”到千里之外后,又开始对付另一个跟班。他虽看我有一身本领,心中添了些许惊讶,但表面依然一副气势汹汹的样子。他朝我大喝一声:“小兔崽子,还敢跟我斗?”我尽量让自己冷静下来,仔细地想办法,他体型庞大,又胖又高,正面硬碰硬是一定不行的,对呀!为何不站在高处用空中炫踢对付?可周围哪有高台……我灵机一动,跳到了乒乓球台上,又使劲一跳,抓住了云梯的铁杆,爬到了攀爬架顶端,这下我可到了小广场的“制高点”,我可以用空中炫踢对付他了,只是要找准时机,不能踢空。啊,他冲过来了!好时机!我从攀爬架顶端回到了云梯的铁杆上,借助力量一荡,在空中抬起腿,朝他那肥肥的脑袋上踢去……
“咣!”
这个人“中招”啦!不但受到我重重一击,还一头撞到了乒乓球台上!“哈哈……”我看着他抱头鼠窜,可乐坏了。笑着笑着,我的心头突然一震,糟了!还有个“头目”呢!他或许还在无耻地欺负小朋友,我得赶紧赶走他!
果然,都这么长时间了,最讨厌的家伙还得欺负小朋友,气煞我也!脑袋一热,冲上去用尽全力朝他来了下劈,本以为这力量足够能击败他,没想到踢完他之后,我也感觉头上被重重一击,原来是他被踢后迅速反手打了我!要是再机智点儿用上格挡护住脑袋就好了。现在看来,还是救人后“走为上策”吧,于是我趁他不注意,用侧踢给了他一击,减缓他的反应程度,然后拉小同学,拎着书包急匆匆地跑掉了。哎呀,拿手好戏演砸啦!不过我通过自己的本领行侠仗义,最终成功救出“受难者”也是值得自豪,快乐的事。
习武就是为了强身健体和行侠仗义的,路上看见别人遇难,冲上去拯救,扬善惩恶、扶正祛邪、见义勇为,这是一个非常有意义的拿手好戏,不是吗?
我的拿手好戏【第二篇】
“黑瓦白墙的江南民居、晕染开来的粉色浓淡不一,几抹淡红色是春日盛放的桃花,一切事物都在迷蒙的烟雨里变得影影绰绰。”我家客厅墙上挂着的这幅《江南春》,是我参加2019“蒲公英之星共绘大美中国”绘画比赛荣获的金奖作品,装裱精美。每当凝视它时,我都无限感慨。
绘画对我有一种神奇的吸引力。从小我就喜欢绘画,在纸上涂涂画画,用画笔表达我的情感。上幼儿园大班时,妈妈送我到周末画室学画,开始了漫长的绘画之路。最初学的是儿童创意画,从油画棒到彩铅、水粉,我都很用心地勾勒着每一根线条,认真地涂抹每一种颜色,山河湖泊、花鸟虫鱼渐次成形,我惊喜地看着各种美好的事物在我的画笔下呈现,心中充满了无数憧憬。我的画越画越好,也越来越自信。我的心中不禁激起一个愿望——我要用我最生动、最形象的画笔将这个美妙的世界描摹下来,让每一根线条、每一个笔触里都藏着我对世界深深的爱。
后来,我开始学国画了。国画是中国的传统绘画形式,是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上,题材可分人物、山水、花鸟等,技法可分具象和写意。国画看似简单画着难,要注重干湿浓淡的变化。因为国画落笔成形不可改,一开始,我怕画错,迟迟不敢落笔,总感觉拿着毛笔的手都有些发抖,画出的线条一会儿粗,一会儿细。在左老师的鼓励与指导下,我渐渐掌握了用墨、用水、用色的创作方法,最初只会画一种水果,画面比较单调,渐渐的,越画越多,花鸟虫鱼都会画了。后来,又学会了山水画,画面越来越饱满,越来越生动。
国画欣赏性强,工序复杂,经过起稿——完稿——勾线——晕染——落款的过程,完成一幅画往往需要好几个小时,甚至十几个小时,没作文有耐心细致、持之以恒的精神是完不成的。有时上课走神了,线条不匀称;用力重了轻了,都不行。只能在一次次绘画学习中,去用心体味和进步。有时因为自己缺课了,绘画进度跟不上,也想过打退堂鼓,可是,每当看着家里橱窗中一幅幅凝聚了我对绘画的热爱之情的作品时,学画七年来的酸甜苦辣一幕幕场景浮现眼前,顿时仿佛有一股力量涌上心头,我又咬咬牙坚持了下去。每次接到绘画比赛的通知时,我都会认真准备,刻苦训练,先后获得过市、区级各种绘画比赛的奖励。
参加2019“蔳公英之星共绘大美中国”绘画比赛前,左老师指导我们要围绕活动主题“美丽中国行,共绘中国梦”进行创作,描绘美丽中国、大美家乡,彰显自然美、生活美、艺术美、真情美。一有时间,我就着手练习乡村田园的绘画。缘于今年夏天刚去过江南,我又特别喜欢白居易的《忆江南》,因此我专门练习了有关江南水墨画的比赛开始了,毕竟我第一次现场绘画会紧张,可台下的观众席上座无虚席。此时,心里似乎没有那么紧张了,脑子里不由浮现出一幅画面:细雨蒙蒙中,黑白分明的村落座落在山腰间,四处都有绿树红花、小桥流水,这样的一幅美景怎能不让人心驰神往?我缓缓地伸出手,拿起画笔一挥,色彩交错着展现出美丽的图画,挥毫泼墨,每一笔都蕴含着柔美、忧伤,墨笔丹青,如行云流水绕素笺,展瀚海崇山依旧颜,意境如此美妙。忽然,一滴墨把意境给破坏了,随着墨点晕染开去,幸好我急中生智,把墨点变成了一朵彼岸花,永留于画中。“江南好,风景旧曾谙”,这幅《江南春》深深打动了评委,我意外地获得了本次绘画比赛的金奖。
每当拿起画笔,总能让我安静下来,在纸飞墨香感受宁静和快乐。
我的拿手好戏【第三篇】
每个人都有属于自己的拿手好戏,而每一种拿手好戏又都是经历千锤百炼才变得更加炉火纯青的,我的拿手好戏也是这样炼成的。
记得去年,妈妈公司一年一度的年会就要到了,我和妈妈共演一个节目,妈妈唱歌,我打架子鼓。为此,架子鼓老师为我们选了一首改编后的黄梅戏“对花”。然后我和妈妈每天“闻鸡起舞”。我在休息时打一会儿架子鼓,妈妈在炒菜,工作时也时不时哼上几句对花。但是在排练时出现了一个严重的问题,就是我妈妈在唱的时候中间有一段是我一个人的独奏,可我妈妈不知道我什么时候打完独奏,什么时候她开始唱第二段。要么妈妈就唱早了,要么妈妈就唱晚了,经常跟不上我的节奏。于是,经过一阵苦思冥想,我决定和妈妈对暗号,我们用“点头”来做信号。在独奏结束时我点一下头,妈妈就知道马上唱第二段了。
经过一个月的艰苦排练,年会到了,把架子鼓抬到车子里,却又费我们一大把的功夫呢!架子鼓的基本是由五个鼓和三个擦组成的。其中有一个大鼓和两个小鼓可以组装在一起,小军鼓占了我们的前座,后座放了三个擦和一个鼓。我和姐姐坐在装满了鼓的后座。因为三个组装鼓太大了,以至于车子的后备箱口不能完全关上,姐姐又怕鼓滑下车去,所以我和姐姐必须伸手紧紧地拉住它,不让它掉出去。妈妈开着车,最后我们一路艰辛,终于顺利把这些鼓搬到年会会场。
进入会场后,好多人呐!我不禁又紧张激动。看完一个个精彩绝伦的节目后,我们的表演排在中间,我三步并作两步地跑上舞台,和妈妈一起把支离破碎的架子鼓重新组装好。我坐上架子鼓,先是试打了一会儿,然后音乐响起,我准确地敲着架子鼓,妈妈配合着我。最后完整的打完这首“对花”,下面响起了一阵阵雷动般的掌声,我站起来,向台下的叔叔阿姨们礼貌的行了一个礼。我在雷动的掌声中昂首挺胸的走下台。演出正式谢幕。
我的拿手好戏【第四篇】
每天晚上,我早早地写完作业,便坐在桌子前,端起一本书,大声地朗读起来,清脆悦耳的读书声在屋子里回荡。这时妈妈站一旁,满脸笑容,不时地点头,有时还夸上我几句:“大儿子真棒!”听到妈妈的赞扬,我更有兴趣,读得更来劲了。
读书让我增长了知识。我读过的书有《眼镜蛇王》。这本书让我知道这种蛇的厉害,它的毒素可以达到让人口吐白沫、浑身抽搐的这两种效果。
三角龙的头是三角形的。三角龙的繁殖率很低,一头三角龙在繁殖季节只生有三四枚蛋。孵化恐龙蛋要有技巧,单靠外面的环境恐龙蛋是孵化不出小恐龙的,因为没有适宜的温度。保护恐龙蛋的不是雄性,而是雌性。有的恐龙常起坏心,它让自己的孩子出世,却不让别人孩子出世,因为怕自己孩子受到伤害而去世了……
我把这些故事讲给同学听,他们听得津津有味。故事讲完了,他们依依不舍地围着我,七嘴八舌地说:“再讲一个吧!”我刚要讲第二个故事,这时,“叮铃铃”上课的铃声响了,同学们纷纷不舍地回到了自己的座位上。
因此,我也成为了同学们心目中的故事大王,受到了同学们的敬佩。这更激发起我读书的兴趣。读书已经成了我生命中的一部分,哪一天不读书,我的心里都痒痒。
读书让我有了无穷的乐趣,也给了我战胜困难的勇气。记得有一次爸爸妈妈出去吃饭,天黑了,我一个人在家里很害怕,于是我便开始读书,读着读着,我忘掉了烦恼和害怕。
读书成了我最大的爱好,读书了给了我知识,读书给了我勇气,读书给了我快乐。我爱读书!
我的拿手好戏六年级作文【第五篇】
每个人都有自己的拿手好戏,有的人是唱歌,有的人是游泳,有的人是画画,而我的拿手好戏却与众不同,那就是——弹钢琴。
从四岁开始我就被妈妈活生生地拽进了钢琴房。一开始,我是很抗拒的,但是妈妈要求我必须从唱歌、跳舞和钢琴里三选一,我再三思索后终于有了结果,从此便开启了我的钢琴之路。上第一节课的时候,老师问我音符“C”在哪,我连猜带蒙地指了一个,竟然对了!从那之后我突然有了信心,开开心心得学起了钢琴,经过这几年的努力,我的`琴ji也增长了不少。偶尔我会向妈妈炫耀我的拿手好戏,打开钢琴把手轻轻地放上去,胸有成竹地弹一首曲子。妈妈每次都会十分享受地沉浸在优美活泼的乐曲下,等我弹完一曲,再赞不绝口地向我竖起大拇指。
得到妈妈的称赞,我也信心满满地参加学校组织的活动,向同学们展示才艺。排在我前面的表演是笛子独奏,从他的演奏中,我听到了美妙的旋律,十分动人。但是我却惴惴不安,因为接下来就该我大显身手了。上场之后,我调整了心情,轻轻地把谱子放到琴架上不紧不慢地演奏着,琴声行云流水,我仿佛看见了微波荡漾的湖水在阳光下粼粼闪光,像丝绸上的细纹光滑平静。几个跳音如同几只小燕子从湖上飞过,用剪刀似的尾尖轻轻点入水中,掠过湖面,我情不自禁地沉浸在着美好的旋律中,仿佛自己就是那只轻灵的小燕子。过了一会儿我的演奏结束,只见台下的观众都绽开了笑脸,掌声一片,最后,我取得了令人满意的成绩。
漫漫钢琴路,证书与奖状便是时间的守护者,见证着它们为我守住美好的回忆。
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