我的拿手好戏六年级作文【通用4篇】

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我的拿手好戏【第一篇】

“黑瓦白墙的江南民居、晕染开来的粉色浓淡不一,几抹淡红色是春日盛放的桃花,一切事物都在迷蒙的烟雨里变得影影绰绰。”我家客厅墙上挂着的这幅《江南春》,是我参加2019“蒲公英之星共绘大美中国”绘画比赛荣获的金奖作品,装裱精美。每当凝视它时,我都无限感慨。

绘画对我有一种神奇的吸引力。从小我就喜欢绘画,在纸上涂涂画画,用画笔表达我的情感。上幼儿园大班时,妈妈送我到周末画室学画,开始了漫长的绘画之路。最初学的是儿童创意画,从油画棒到彩铅、水粉,我都很用心地勾勒着每一根线条,认真地涂抹每一种颜色,山河湖泊、花鸟虫鱼渐次成形,我惊喜地看着各种美好的事物在我的画笔下呈现,心中充满了无数憧憬。我的画越画越好,也越来越自信。我的心中不禁激起一个愿望——我要用我最生动、最形象的画笔将这个美妙的世界描摹下来,让每一根线条、每一个笔触里都藏着我对世界深深的爱。

后来,我开始学国画了。国画是中国的传统绘画形式,是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上,题材可分人物、山水、花鸟等,技法可分具象和写意。国画看似简单画着难,要注重干湿浓淡的变化。因为国画落笔成形不可改,一开始,我怕画错,迟迟不敢落笔,总感觉拿着毛笔的手都有些发抖,画出的线条一会儿粗,一会儿细。在左老师的鼓励与指导下,我渐渐掌握了用墨、用水、用色的创作方法,最初只会画一种水果,画面比较单调,渐渐的,越画越多,花鸟虫鱼都会画了。后来,又学会了山水画,画面越来越饱满,越来越生动。

国画欣赏性强,工序复杂,经过起稿——完稿——勾线——晕染——落款的过程,完成一幅画往往需要好几个小时,甚至十几个小时,没作文有耐心细致、持之以恒的精神是完不成的。有时上课走神了,线条不匀称;用力重了轻了,都不行。只能在一次次绘画学习中,去用心体味和进步。有时因为自己缺课了,绘画进度跟不上,也想过打退堂鼓,可是,每当看着家里橱窗中一幅幅凝聚了我对绘画的热爱之情的作品时,学画七年来的酸甜苦辣一幕幕场景浮现眼前,顿时仿佛有一股力量涌上心头,我又咬咬牙坚持了下去。每次接到绘画比赛的通知时,我都会认真准备,刻苦训练,先后获得过市、区级各种绘画比赛的奖励。

参加2019“蔳公英之星共绘大美中国”绘画比赛前,左老师指导我们要围绕活动主题“美丽中国行,共绘中国梦”进行创作,描绘美丽中国、大美家乡,彰显自然美、生活美、艺术美、真情美。一有时间,我就着手练习乡村田园的绘画。缘于今年夏天刚去过江南,我又特别喜欢白居易的《忆江南》,因此我专门练习了有关江南水墨画的比赛开始了,毕竟我第一次现场绘画会紧张,可台下的观众席上座无虚席。此时,心里似乎没有那么紧张了,脑子里不由浮现出一幅画面:细雨蒙蒙中,黑白分明的村落座落在山腰间,四处都有绿树红花、小桥流水,这样的一幅美景怎能不让人心驰神往?我缓缓地伸出手,拿起画笔一挥,色彩交错着展现出美丽的图画,挥毫泼墨,每一笔都蕴含着柔美、忧伤,墨笔丹青,如行云流水绕素笺,展瀚海崇山依旧颜,意境如此美妙。忽然,一滴墨把意境给破坏了,随着墨点晕染开去,幸好我急中生智,把墨点变成了一朵彼岸花,永留于画中。“江南好,风景旧曾谙”,这幅《江南春》深深打动了评委,我意外地获得了本次绘画比赛的金奖。

每当拿起画笔,总能让我安静下来,在纸飞墨香感受宁静和快乐。

我的拿手好戏六年级作文【第二篇】

本人有项独门绝技,那就是做菜,还是靠我这张好吃的嘴练出来的呢。

如果要问我最在行哪道菜,一定是我的拿手好戏——咖喱鸡丁,做这道菜我可是胸有成竹,一起来看看吧。

走上灶台,我先将鸡大腿剔骨取肉,这里的`肉多而且不柴,然后便是给土豆削皮切块了。我手拿削皮刀,用另一只手握住土豆,一顿刮后就是切块了,但老妈说:“你这土豆我可不吃。”“为什么?”我一头雾水,“你忘了土豆眼里有龙葵碱吗?”原来如此!我恍然大悟,认真地将土豆芽剔除来。搞定了土豆,那么就要和“植物催泪弹”洋葱大战三百回合了。才将洋葱切掉一半,我便溃不成军,一把鼻涕一把眼泪了。我连忙向我方军师老妈请教。“你把洋葱洗一洗,还能哭算我的!”老妈一脸自信地说道。哈哈!洋葱被我“水淹七军”后马上被“五马分尸”了,变成了一片片洋葱块。下面地工序就是把食材和咖喱混合了。

所有配菜都准备就位了,那我们的主角咖喱便可以登场了。起锅加水,淡口多点水,咸口少点,再将咖喱块放入锅中,化开一点的手立刻放入鸡丁,洋葱和土豆,让料汁渗透进鸡肉中,也是让土豆和洋葱更快和咖喱融合。然后就是要小火慢慢煨和不停搅拌,当洋葱化水,土豆化泥的时候,我又抖了几粒盐和鸡精。我还差点忘搅拌了,呼!差点糊底了。慢慢的,咖喱汤的味道不断浓缩成了一锅热乎乎的酱汁,几十种香料的香味喷发而出,我不禁食指大动。

我带上棉手套,用力将砂锅端起稳步走向餐厅,再放在木垫上后,最紧张的时刻就要来了,品鉴时刻!老妈将沾上咖喱的鸡丁盖在饭上,再拌一拌,米粒便个个都身穿黄金甲了。香气四溢,吃上一口,老妈赞不绝口。哈哈,成功啦!

老师是方寸讲台,我是几尺灶台,这好戏我做得好吗?

拿手好戏作文六年级【第三篇】

每个人都有自己的拿手好戏。比如我们班的宣传委员李亿,辅助嘉宾叶俞含、甘君怡等人画画技术是一流的好,她们的拿手好戏是画画;我们一班的舞后——刘盈、杨佳楠的拿手好戏就是跳舞;洪陈辉和陈钧浩钢琴弹得好,他们的拿手好戏是弹钢琴,而我的拿手好戏,我量你也猜不到,我的拿手好戏——敲架子鼓。

看到这儿,你可能会问,你不是女生吗,怎么喜欢这个玩意儿。我是一名女生,但是,我并不是那种文文静静的一心只想着学习的女孩,我是那种追求刺激的好动的女孩。

我跟架子鼓的缘分很奇特,像是月老红娘牵起来的线一样(线不是指红线)。

我原本是学舞蹈的,对架子鼓毫无兴趣,只不过听别人说过一些类似学架子鼓很辛苦的话。有一天我知道了弟弟要去学架子鼓的消息。我特别高兴,因为那个大魔王终于可以尝尝辛苦的滋味了。但在一次去接弟弟的途中,有架子鼓的音乐从教室里传了出来,我深深地陶醉了,这音乐让我感受到了从来没有感受到过的自由和快感,虽然我当时周末很自由,父母从不强迫我感动不愿意干的事,但这架子鼓不一样。

从那一天开始,我便想尝试架子鼓这门乐器。

架子鼓的节奏多变,容易敲着敲着就乱了作 文 吧。节奏是必须战胜的“恶魔”。我和架子鼓之间的缘分一直保护着我和激励着我,这使我才学一年多就学到第三本书了。

有一名“师兄”比我小三四岁,但比我早入学两年左右,我已比他多学一首曲子了。他总是掌握不好节奏,一会儿慢一会儿快,总是乱掉,因此,老师也为他操了不少心。在学习八分加花时,我总是学最快的。有人会说:“你年龄比较大,悟性更高些,那不是应该的吗。”他比我早入学两三年,他不该学得更多更快吗?

但疯狂查理这首曲子的出现,让我这位“天才”不知所措。歌曲刚开始播放没什么难的,但过了几秒,后面的旋律让我这位笑点低的“天才”在敲时笑得前俯后仰。这首曲子后面的旋律让我越听越想笑,不敲还不行,还得多多练习背下来。我真想对老师说:老师,你让我练这首歌,我的笑就收不住,收不住了就会看偏谱子看偏了谱子,就敲不下去了,敲不下去了就练不好,练不好你就要我一直练,我一练,笑就收不住了……最后只想说一句:老师别让我练这首歌了,行吗,我越练越不会啊!

就因为这首歌,让我彻底破功。但我的拿手好戏还是这个,这首歌不行,我还有其他敲得好的曲子。

我的拿手好戏是敲架子鼓,你的呢?

我的拿手好戏六年级作文【第四篇】

每个人都有自己的“拿手好戏”,有的人会画画,有的人会拉提琴,有的`人会煮饭……而我,会打乒乓球!

还记得二年级时,妈妈提出让我打乒乓球的建议,说乒乓球可以锻炼反应力,还提高协调力。听完这些话,我便想去试试。

一开始我什么都不会,只能一点点的学,过了几天,我发现打乒乓球不是一件简单的事,手会酸,胳膊会疼。但在一个月后,我已经习惯了这种苦,正所谓:“梅花香自苦寒来。”在这一个月中,我也掌握了一部分技巧。时间一转眼就过去了,来到了暑假,我也学会了更多技巧。

暑假的每周五,我都拉上我的好朋友来打“比赛”。规则和普通比赛一样。

我一路上披襟斩棘,前几局很顺利,全胜!直到我和第二名的决赛。我们两个势均力敌,一直是平手,直到九比九,教练给了我一个建议:发一个不转球,打一个出其不意!我按要求打出来不转球,但意外发生了,球没过网!由于一个失误,拿了第二。

唉——我不甘心!

有了这些经历,我更努力了,在第二个暑假,我又召集了小伙伴,再来一场乒乓球比赛。这场比赛,我一直占着上风,三连胜了,我又遇上了那位和我实力相当的朋友,我想起了上次教练说的不转球,心里想:“这次一定成功!一球搞定它!”我如愿发出了一个不转球,他果然没有接住。终于杀进了决赛,这次,我可不会再拿第二!在一阵努力后,我以9比8的战绩险胜了……回到家后,我想着:“啥时候再找他们来一场比赛,不知道还能不能获得第一,不管了,还要去找教练练习呢!”

从此,乒乓球变成了我的拿手好戏。我也懂得了,学习本领是艰难的,但得到的不仅仅是成功,还有快乐!

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