四级英语作文写作技巧热选通用8篇
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四级英语作文写作技巧【第一篇】
相信记忆单词是一个让很多考生头疼的问题,在一切的英语考试当中单词都是最重要的,没有单词的基础任何考试技巧都是没有用的,下面网友给大家分享英语四级学习技巧,希望能够帮助大家!
单词。单词很重要,如果单词的意思你都不知道,那你怎么看懂题呢。其实最简单的方法是你可以在大一大二学着英文课文的时候,积攒单词,另一方面,你可以把四级真题上不认识的单词,用个笔记本记下来,第二天早上背背,来回回忆一下。
听力。其实听力也没有想象中那么难,有方法的去学习得高分很容易的;起初你每天早上听听力,可以听真题上的,效果最好,可以看着真题后面的答案听,到最后自己慢慢的试着不看材料听听力,听大概的意思,不久你就会发现效果很好的。我当时在准备的时候,早上去上课的教室去早点,这样可以有一大部分时间去听听力。
阅读理解。每天都要做阅读理解,这是你考过四级必须要付出的,练手感和语感,每天下晚自习,在自习室认真的做几篇,做过之后把不认识的单词找出来,记到笔记本上,第二天早上背背,然后你要找出阅读理解哪个错了,错误的原因,阅读理解基本上在原文都能找到相应的原句。
写作。把真题的作文类型都背一种,把作文中自己认为是亮点的句子要记到笔记本上,留到以后背诵。其中做题的时候还是你先练习写作文,不能一味的背,这样效果不佳。
选词填空。做题的时候先把全篇文章都读完,然后在从头开始做题。语境很重要,平时注意积累单词以及词组,做完1篇要把这篇文章彻底的弄懂,这样你才能进步很快啊。
翻译。考察单词和句型,在考试的时候你要把那句话的单词全写出来,也会得分的。多背句型和词组,平时多读读英语文章,培养语感。
首先:全国英语四六级总分均为710分,每年都会考两次,即每年的6月与12月是考试时间(具体哪日还要看安排,每年时间都略有不同),根据教育部规定四六级考试不设置及格线,四级成绩425以上可报考六级,因此大家认为425分是过英语四级最低分。
然后:英语四级题型先后顺序为:作文(30分钟,占15%分数),听力(30分钟,占35%),阅读理解(选词填空5占%分数,匹配题占10%,仔细阅读选择题20%分数),翻译(占15分数)。前两个作文和听力一旦听力听完变收这张答题卡。
根据占的分数比可以看出要想过四级,最好在分数多的体型上多得分,所以我建议大家做英语四级题的顺序为:写作文、听听力、做匹配题,仔细阅读选择题,翻译,最后再做选词填空。因为选词填空算最难的一类题而且分数特别低,对于大部分过四级难得同胞来说时间到最后肯定是不够的,所以可以考虑这个选择。
接着:如果只是单纯的想过四级,在作文方面可以找一部分句型来死记硬背,花十来天背熟悉还是有好处的,说不定考试就用到了,毕竟作文不是一天两天就能提高的,这也从另一方面说明了还是要多屯点英语单词,每天坚持记几个英语单词,基本功还是很重要。
近几年英语四级最后一道翻译题都是与中国的习俗或者中国文化、建筑有关(风筝,中国功夫,结婚习俗等等),这也给了我们一个方向,让我们可以多在这些方面下功夫,多了解一下,因为很有可能就压中了,毕竟了解这些还可以开阔一下自己的见识。
最后:纸上谈兵没有用,最好的方法还是要多练习,平时没事可以看点美国片双语版的,听听voa英语或者ted演讲,熟悉一下语速;还可以多刷点模拟题型,当然也要保证自己单词充足。
同义替换。
有同义替换的选项在阅读理解选项中一般为正确选项,还有在写作的时候比如图画作文,不要一直用一个单词picture,可以用drawing或者cartoon。因此单词是做一切题型的基础。
善于发现生活中的英语。
生活中处处都是英语,不知道大家有没有留意过超市里面每个商品都是有有效期的(validdate),大家都吃益达(extra),电脑键盘上的按键shift或者alter(改变),大家一定要善于发现生活中的英语。
单词读音。
因为英语考试中不考口语,所以大家都忽略了发音,其实单词读音是非常重要的,一个单词大家平时都认识可是听力就听不出来,记忆单词不能记忆单个的字母要记忆读音,发音不对在听力中就听不出来对应的单词。因此大家一定要根据读音背单词。
不需要记忆一个单词的所有意思。
很多同学在记忆单词的时候,都想把单词的每个意思背下来,这是大可不必的,每个单词在不同的语境中意义都是不同的,大家只需要了解单词最基本的意思即可,遇到特殊的语境再合理的拓展。
四级词汇80%不需要会写,认识即可,只有20%的核心单词需要会写。大部分单词的要求都是在阅读理解中出现的时候认识意思就可以,所以大家只要背诵核心词汇即可。
词以类记。
建议大家记忆单词的时候要,这样当其他人在背诵一个单词的时候,你已经学会了一类单词,这样记忆单词就会事半功倍,为大家大大减负。
四级英语作文写作技巧【第二篇】
阅读文章前,考生应先花一分钟左右的时间把阅读文章后面的题目看一下,找准题干中的定位词,做上记号,以加深印象。
在阅读文章时,考生需要以较快的速度从大量材料中捕捉相关信息,这就要求考生必须养成良好的阅读习惯:不是逐字逐词阅读,理解每一个单词、词组或句子的意思;而是应该按意群扫视,连贯阅读,把握每段的中心句或中心思想,根据题干中标出的定位词在文章中定位关键信息,把握文章的大意。
阅读文章每篇有好几百个单词,但并不是每一个单词、每一句话都包含有用信息。因此,提高阅读速度的一个最直观的方法就是忽略次要信息,只读那些包含有用信息的句子。有些考生可能会有这样的疑问:怎么能知道文章中哪些句子包含有用的信息,哪句句子不包含有用的信息呢?笔者在此列举几个方面,希望能给考生一些启示:
重视段落首末。近几年的阅读理解题目增加了对段落首末内容的考查。因为在每段首末处,经常会出现一些观点性的语言和总结性的描述,这经常会成为阅读主旨题的考查点。
重视转折性词汇。文中的转折性的词汇经常会成为阅读考点的标志性词汇。例如however、but等词汇,这些词汇后面的内容往往就是考点所在。
忽略某些例句。阅读中经常出现一些例句,用来强调说明文章所陈述的观点,这些句子一般由for example、for instance、等词来引导。对于这些例句,除非阅读文章后的题目中有所提及,否则往往可以忽略不读。
忽略某些研究所表明的观点。阅读文章中,作者在给出某个观点后,有时会在观点之后加上某某研究表明(常出现research、survey、study等词汇),那么同样地,除非阅读文章后的题目中有所提及,否则这些research、survey、study等所陈述的具体内容通常也可忽略不读。这是因为作者已经亮出了观点,后面加上某某研究,通常只是为了进一步论证这一观点,使文章可信度更高,而这些研究对文章的中心没有任何影响,因此可以忽略。
考生在做细节题时,必须根据题干中的关键词回文章中定位,分析相关内容,切勿直接根据第一遍阅读时的主观印象直接做题。做完细节题后,考生会对文章内容有更深的理解,在此基础之上再完成主旨大意题和最佳标题题,会准确很多。
此外,笔者也建议考生在平时的`复习时扩大阅读面,多读一些涉及英美等国的社会文化背景材料和科普读物,这对于提高考生的阅读理解能力大有裨益。
四级英语作文写作技巧【第三篇】
注意辨别近音:同音、近音词句一样,在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被 读出时,很容易对考生造成干扰,使你产生多余的联想。另外,在对所提问题设定的选项中,通常会出现与听力材料中读音接近的单词,作为对原句中音或义的干扰。
此外,还要注意语音、语调的问题。中国考生对英语中以语调、语气表意的句子不熟悉,从而难以领会说话者要表达的真实意图,结果造成失分。因此,应试者应对这一项加以研究, 并加强训练。以陈述句为表达形式而句末用升调,表示说话人的怀疑,不同意或不完全同意 对方的观点。句子结构是陈述形式,但句末用的是降调或低升调,表示说话人的无所谓或乐观的态度,不表示怀疑。感叹句用升调结尾,表怀疑。疑问句句末用升调表示怀疑,而用降调不表怀疑。
要做必要记录。同学们对于记忆的培养很重要。记有两种形式,一是用脑记,二是用手记。人的脑力是有时间局限的,超出一定的时间,信息就会弱化,甚至消失。因此,训练作笔录能力大有好处。在听较长的信息时,一边脑记并理解,一边还要做笔录,只有这样,才能有效地理解和判断。如果没有记住关键内容,所做的判断当然无凭无据,正确性就会大打折扣。在四级考试中,听力两部分都要求考生具有迅速而准确地记录有效信息的能力。在section a中,有关于时间,数量推算之类的题目。做这类题目时,考生要记下有关数字,并作简单计算。否则,等听完之后,脑中暂歇的信息一经消退,你就可能无法得到正确答。那么怎样记?记什么?我们说速记,简记;记要点,记关键词。简单到什么程度,只要是自己能看懂,能为做题服务就足够了,记的要点包括中心思想、主要人物、主要情节,有关的'地点、 时间、数字(要准确)等。
阅读理解是我们应考的重点,阅读题得分的高低直接影响到你是否能过,在这里我针对每种题型谈一谈:
一 、事实细节题,据观察,每年必考地方是列举处,即有first,sceond,in addition……的地方,还有举例与打比方的地方,即有as,such ,for instance等出现的地方,有几个应考规律,大家记住:
1)选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案,而同义词替换的是正确答案;
2)选项中表达意义较具体,也就是句子较长的一般不是答案而概括性的,抽象的是答案;
3)选项中有绝对语气词的比如must,never,merely等不是答案而有不十分肯定语气词的是正确答案,比如could,might,possible等。
二 、词义及语义判断题,常考有指代上下问语义功能的名词和一词多义的词组,另外复杂句由于其句子之间的关系复杂,也常成为考查理解能力的一种手段,大家只要记住一个规律即可,那就是选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案。
1. 这项考试首先是测试考生对篇章的理解能力。虽然所给出的文章被抽去了20个词,但是整篇文章的内容仍是可以理解的。如果考生不能理解文章内容,就难以将正确的词填入文中。这也就是选词填空题与以单句形式考核词汇和语法的实体的根本区别。由此可见,考生在作题时必须时刻从上下文考虑,部应该只看到所添的词在短语或句子内是否可行。因此,在作题时最好将全文通读一下,了解了全文的意识以后在作题。
2. 这项考试还测试考生使用词汇和语法结构的能力。文章中留出的每一个空格要求填入一个词。考试大纲规定:“填空的词项包括结构词和实义词”。结构词(也称虚词,有代词、冠词、介词、连词、关系词等)主要是表示语法结构关系的,在选用结构词时便需要考虑在语法上是否恰当。对实义词(名词、形容词、数词、动词和副词)的选择既要看其意思用在句中是否得当,也要看它与其他词的搭配关系是否合适。
3. 首句一般没有空格,对于首句应该给与足够的重视,因为往往它就是中心句或是引导句,它的时态往往决定了全文的时态,所以多花一点时间看首句是值得的。
4. 然后以句子为单位一句一句地读,一句一句地填空,主要考虑语法、句意、逻辑和上下文联系。暂时填不出来的就空在那里。
5. 最后通读一遍,完成没有填的空,再看看填的顺不顺,不顺的地方大胆修改。
解题策略:
1.利用文章中心主题句解题方法;
2.分析认识文章结构,理解领会文章各部分、各层次之间的逻辑关系;
3.利用上下文寻找解题信息;
4.运用词汇、语法等方面的语言知识及搭配关系解题方法;
5.运用排除法解题方法;
6.运用背景知识和社会常识解题方法;
1.确定关键词(一般由两个词或词组组成),寻找可能的英文相应表达;
3.结合待翻译的文字在句子中所处的位置与功能,根据句法结构理顺语言。
1)审题 。
拿到作文后第一件要做的事就是审题。审题的作用在于使写作不跑题(如果跑题,条理和语言再好,也得不到及格分,甚至0分。)
2)确定主题句 。
通过审题,知道该如何确定正确的写作思路。第一部就是要写主题句。主题句是确保不跑题的前提,只有不跑题才有可得及格分。写主题句嘴保险的方法就是把中文提纲的各句译成英语。
3)确保文章条理清楚。
保证不跑提示写作当中第一任务,第二个重要任务就是要做到条理清楚。对于议论文来说,正反面要清楚,对于说明文来说条理要清楚,对于描述文来说,谁干什么要清楚。
四级英语作文写作技巧【第四篇】
大学英语四级是大学阶段最重要的一个证书,以下是专门为你收集分享的“四级英语作文写作技巧热选通用8篇”,供参考阅读!
时间可以根据自己的英语基础而定,像我之前英语基础比较差,我设定的时间是半年。
首先:积累词汇和语法。(2个月,每天30分钟-60分钟)
四级比中考高考难就是因为词汇量增加了很多,你可以选择任意一本四级词汇书,制定约两个月的背词计划。在新词方面,四级与高中水平差别不大。但是六级词汇量有一定上升,可以酌情加强效率和强度。另外,也可以适当复习常考的语法知识,例如虚拟语气、被动语态和定语从句等。每天至少半个小时看单词和十五分钟看语法,看完了再回头看,循环往复,大概两个月基本可以熟悉那些单词和语法。
其次:做真题,提升听力、阅读理解、写作水平(2个月,每天1-2小时)
我们都知道备考四六级的最佳资料就是历年真题。具体可以每周做两套听力,一天1篇真题阅读(不能超过10分钟),一周1篇写作。
听力的分值都在逐年增加,因此听力挺重要的。可以把历年考题的听力做一遍然后听写下来,或者找一些听力学习资料进行专项练习。
对于阅读理解,平时要进行针对性的训练,在做阅读的过程中,一定要把握好时间,不能一味追求准确而花费大量的时间。
写作相对而言比较简单,可以采用死记硬背的方法,平时可以用本子记录一些常用的句子。如:近来,...的问题已经成为人们注目的焦点。” currently, the issue of ...has been brought to public attention. “随着...的快速增长,...在日常生活中已经变得越来越重要。”along with the rapid growth of ...,...has become increasingly important in our daily life. 等,网上有很多~~~可以先储存着,到时候搬出来可以直接用。
最后:回顾错题,巩固复习(1个月,每天小时)
对于四级考试,每项都有时间规定,因此我们要保证正确率的同时,也要提升做题速度。建议在考试前一个月,把之前做的考试题重新做一遍,卷纸大同小异,思路,方法,包括很多知识点总是反复出现,一定是有用的!!!一定要做!!!有时间的话应该至少做3遍。
ps:以上时间仅做参考,具体可根据自己的时间进行调整。
其实英语学习并一定要死啃书本,英文原版的电影、杂志、网站都是非常优秀的学习资源。
比如新东方(短期考试技巧)、沪江网校(四级阅读资料)、可可英语(四级考试资料)等,里面的资料都很丰富,不过都属资料型的网站,如果自学能力或学习时间有限,可以考虑乐知英语,它是一家在线直播课堂,可以直接跟老师互动,有中教和外教,可以任意选择,性价比非常高,是上学一族能接受的。在这里不仅可以提升英语考级能力,还可以提升英语口语水平,对英语综合能力的提升很有帮助。我曾试听过几次,感觉不错。他们的课堂都可以免费旁听,旁听地址:旁听地址 建议先听课,多听几次,然后再决定是否报班。
兴趣最重要。大家可以选择感兴趣的英文文章,如名人演讲、热点时事、娱乐新闻、明星等话题,平时多关注一些,每天用小本子在阅读文章的同时,写下那些生单词,最好附带例句,每天保证认识15至20个新单词,理解力和单词储备量就会显著提高,切忌随手抱着单词本去记。
这点很重要,只有了解了英美文化的差别和它们的背景知识,我们会猜测到出题人的思路,他们想要考察我们什么,我们就能针对这种需求去培养相应的能力,千万不能忽视这一点。
练习是必要的,但是要重视每一次做练习的质量。可以一周只做一份真题,但是要保证是在规定时间内完成,同时将存在的错误深入剖析,找出原因,反复练习,争取做到同样的错误不再犯。逐渐形成你的英语思维,而不仅仅为了考试。
我们总能够从经典电影、电视剧里收获感动,感受到艺术之美,同样,从现在起,第一遍试着了解大意,第二遍仔细听发音,第三遍试着关掉字幕,自己尝试用英文复述,如果出现偏差,及时纠正,一遍遍重复,一遍遍加深理解,最终,我们是在一个相对轻松的氛围里学习英语的。
我们很多时候会带有很强的功利心去做一些事情,那么,你可以试着简单一点,仅仅是为了学习一门语言,去深入了解世界其他国家的事情,能够有机会感知这世界更多的美好,其实,有时候,学习的动机和心理状态对学习效率的影响还是蛮大的,只有真正爱上英语,你才不会觉得那是一种压力和负担。
相信大家都有考前复习的经历,可是,如果复习的时间太长,人会产生厌烦心理,心里面十分的不舒服。所以,我是从考试前两个月开始的复习的,每天记十个高频单词,背诵两个作文句子。
这样子容易记混作者和选项之间的观点,应先只看题目,再找文中的一段定位,然后看文章 对比选项,从选项中得到正确答案。
关于听力,听力占的分值很大,所以一开始可以一周听一份听力题,到了第二个月改为三天一份,最后则为两天一份,不要直接一天一份,那样会适得其反。
逐渐培养语感
汉译英部分,汉译英不是特别难,在考试之前的两个月一定要多做题,多做题有了语感一切都好翻译,一定要注意对高频词的掌握。
词汇是考研英语的基础,可以毫不夸张的说,考研英语的词汇书我翻过不下二三十遍,而且记单词我基本只是利用零散的时间,决窍只有四个字:快速反复。
所谓快速,就是每个单词记忆停留的时间不宜过多,几十秒即可,况且很多单词你只须认识就行,不必每个单词都会拼写,一般一本词汇书最多半个月就要过完一遍。
所谓反复,就是不断重复之前的单词记忆。不要担心单词记了又忘,是人都会遗忘,但艾宾浩斯记忆曲线告诉我们,人们在学习中的遗忘是有规律的。“七”是个神奇的数字,一个东西按照科学规律重复七遍以上,就会牢记不忘。
词汇技巧:
a、词根记忆法,此类例子不胜枚举,任何一本词汇书都有涉及。
b、相似记忆法,可以将一些写法相似或者意思相同的单词集中起来对照记忆,会有不错的效果。
c、警惕熟悉的陌生人,比如说interest(兴趣,利息,同行),plant(植物,种植,设备),spring(春天,泉水)等。
d、总结真题词汇,做完真题后总结出自己不认识的单词,抄在小本子上,集中记忆。
e、阶段检测,隔一段时间检测下自己的单词记忆效果,我采取的做法是先蒙住单词的中文意思,然后筛选出自己不会不熟的单词做好标记,后面专挑这些标记过的单词记忆,可以省下不少时间。
不怕大家笑话,其实到现在许多语法我都不懂,但这并不影响我分析长难句。对于长难句我唯一的心得就是抓住句中连词,再把句子拆分,注意连词连接的部分是并列还是其他什么关系,各个击破,最后衔接起来。
阅读是考研英语的重中之重,阅读理解所占分值高达40分,其实翻译和新题型也应算是对阅读的考查,这样阅读部分其实多占60分,自然得英语阅读者得考研英语之天下。提高阅读能力我首先强烈推荐英文杂志《the economist-经济学人》。
暂且不说有多少考研英语真题原文选自《the economist》,不少英语老师就极力推荐其当作英语学习材料。我的英语基础很差,所以刚开始阅读《the economist》时颇受打击,记得当时一行读下去就没有几个认识的单词,好在最终我还是强迫自己坚持下来。经济学人中文网上有相关资源下载,也有一些网友翻译的文章。
一开始很依赖网友的翻译,看完一句就迫不及待地看下翻译。后来慢慢就自己开始试着翻译,实在翻译不过来就参照一下别人怎么翻译,看看自己的差距在哪里。经过半年多的坚持,几乎是每一两天就看1篇,从未间断,熬过了那段最难熬的时段,英语阅读能力就有了质的提高。
对于提升英语阅读能力的方法,有些老师也推荐用《新概念3》,互译最后20篇文章,虽然自己没有试过,但感觉这个方法应该也不错。
阅读技巧:
a、每阅读完一段或1篇1定要在脑海中快速总结出它的中心大意。
b、每一段的开头和结尾有时最容易成为正确的选项。
c、有些干扰选项只是将原文的句子调换了个别单词,有些正确选项只是用同义词将原文单词调换,所以看选项务必要仔细。
d、一般每年阅读理解abcd四个选项数量相当,每1篇1般都覆盖abcd四个选项,当然也有例外,不要太迷信这个。
作文的重要性也不言而喻,虽然作文到后期可以突击的,但要取得高分的话少不了平时的积累。不知道大家有没有留意,其实历年真题有不少佳句可以运用到写作。每次遇到好的句子我就把它抄写下来,不断改写,考研的.作文我就不少句子是将真题佳句改写,甚至就直接照搬。
比如说this insight, so profound in its simplicity, opened up an entirely new way of perceiving and understanding human life. 这句几乎在任何话题的考研英语作文中我都可以用得上。有时间的话最好把每一个考研英语可能考到的作文话题都准备一个自己的套路模板,平时把他们背熟,考试的时候你就可以信手拈来了,这样可以节省不少的考试时间留给阅读部分。
最后只还剩下完形填空,这是我的弱项,在此就不多说了,不敢误导大家。不过个人觉得完型填空在考研英语中性价比最低,不宜花费过多时间和精力。
考研的这一年我说服了自己每天六点起来早读,风雨无阻。我早读的材料也从最初的大学教材《新视野1-4》,然后到《新概念3》,最后诵读历年真题。
大三结束后的暑假我才开始做真题,当天做完的真题我第二天就立刻拿来当作早读的材料,若不能背诵至少做到熟读。早读给英语带来的作用是无形的,长期坚持对你的英语帮助是巨大的。
真题才是王道,任何模拟题都取代不了真题。把近十年(少了的话就近十五年,应该说从2002年后的真题价值相对来说更大些)的真题认认真真地至少做够2-3遍。有时间的话可以把真题的原文自己翻译一遍,实在没有时间至少要把翻译部分全部翻译一遍。
真题里的每一个长难句一定要弄懂,每一个单词起码要做到熟悉,每一道题的陷阱都要研究透。开始不要怕受打击,一开始我的正确率也是惨不忍睹,关键是要找到做错的原因,是单词不认识,还是文章没读懂,还是掉入了命题人的陷阱。最后留1-2套真题留练手即可,但一定要严格按考研的时间安排掐准来做。
最后说明一点,以上只是个人的考研英语学习方法总结,肯定不会适合所有人,况且别人的想法是用来给自己思考借鉴而非完全采纳,最终的结果还是取决于自己的努力!
四级英语作文写作技巧【第五篇】
细节题的特征如下:1.题干出现文中具体的人、概念、时间等,2.题干重现文中某句的信息,3.直接问某句某词或短语的意思。
1.局限定位:在做题时一定要找准题干定位词,定位至句找出答案。
2.三句原则:如果在定位句中找不出答案,在定位句前后找找,一般答案不会出这三句。
3.正选优先:识别正确选项特征。好多学生看到这种说法可能会比较迷茫,下面我们一起来看一下英语四级仔细阅读正确选项及错误选项的特征。
1.对应:选项对应自文中某句的信息,不含推理、无凭空臆想、忌照搬常识。
2.改写:选项进行同义改写,没有大量照抄原文或者选项进行了同义词替换、句式变换、合理概括归纳。
四级阅读细节题错误选项的特征:
1.对应错误:选项文章未提及或文章提及,但答非所问。
2.改写错误:选项与原文相反、偷换原文概念、拼凑无关信息或与原文有偏差、过于绝对。
段落题特征如下:题干问整段大意、或从整段归纳及推理;题干只能定位至段、无法更细;题干问的某信息在某段中出现多次。
一、题型揭秘
考生需要对该部分的测试重点有所了解,只有了解了测试重点复习才有针对性。该部分测试重点在于把握文章的结构,主要考查考生对诸如连贯性、一致性、逻辑联系等语篇、语段整体特征以及单词在实际语境中的理解,即要求考生在理解全文的基础上弄清文章的宏观结构和具体细化到每个单词的微观理解。本题型和原来的词汇题相比,更注重实际运用,从单一的一句话考查上升到篇章的理解。这一题型要求我们对上下文有很好的理解,尤其是对上文的理解,要求比较高。
本题型考查的对象皆为实义词,主要包括名词、动词、形容词、副词,所以要求我们熟知大学英语四级的积极词汇,熟知单词的词类和不同意思。由于考试的形式是选词填空,所以我们必须熟悉一些基本的语法知识,例如:词性的归纳、基于语法的判断、常用搭配的掌握等。
四级英语作文写作技巧【第六篇】
1、审题(确定文章中心)。
2、确定主题句——扩展内容——结尾。
3、论述观点,学会善用连词,转折词等。
设定作文的框架是很重要的,不然你可能会写着写着偏离了主题,框架设定完之后,就要丰富这篇文章,写一些具体的内容,多举些例子。
不要过多使用老掉牙的句子,最好选用一些新颖点、高级点的单词和句子,这样就会让批卷老师耳目一新,分数也会有所增加,前提是你要有把握句子和单词使用正确、拼写正确。
英语写作和语文写作一样的一点就是,字迹工整,也会让批卷老师看得舒服,开始的印象分就有了。所以尽量不要涂改,如果写错了,就用笔在上面划一条线。
平常多写写英语作文,起码一周写1篇。多看看别人写得好的作文或者把写得好的英语文章背下来,在看的'时候,别人写得好的地方要学习,别人写得不好的地方要注意自己不要犯。准备一本小本子,专门记录一些实用的句子等等。
四级英语作文写作技巧【第七篇】
听力:
听力的特点是没有反复检查和改正的机会,因此把握时间是最重要的。在拿到试卷的第一时间,一定要立即开始对听力题目进行浏览,对区别各个选项的重点词汇进行标注。在老师念考场守则及耳机调音的时候等等,都要抓住机会多看听力题目。
阅读:
首先,我们要明确,四六级阅读题是不难的,考官也不比我们聪明到哪儿去。因此,做题目时不要胡思乱想想入非非。在文章中找到与题干部分的句子最相似的部分,答案往往就在附近。单词不认识不要紧,找长得一样的单词总还是会的吧。另外,如果文章很长生词很多,阅读起来十分费劲的话,至少把每段第一二句和最后一句看一下。因为有时候段落的主要信息会在这里出现。
写作:
英语写作一定要密切扣题,谨记三段论,即:第一句总述,提出问题和观点;第二段对观点进行阐述,注意论据一定要合理;第三,总述并点题,注意不要与第一段出现一样的表达。
另外强调一点,写作中多变的句式会为你加分。那么你要说了我们掌握不好复杂的句式写不好反而弄巧成拙。是的,但是我推荐你使用的是强调句。强调句是个傻瓜句型。方法是写好一个简单句,然后用itis…that的结构改写这个句子,分数就到手了。尤其是在开头和结尾,秀出你的强调句吧。
温馨小提示:四六级考试其实没有什么,考不过就再考,全当花钱买了最新真题,值了。所以,我最后再说一句,对付四六级,真的不要有任何压力。
尽可能细致地做好考前一切准备工作。耳机、各种文具、证件等等,请务必检查三遍以上。我们中可能有很多人,平时成绩都不错,但一遇考试就歇菜。不要给自己找理由说自己不善于考试发挥不好心理素质差,因为这些也是考官希望能考到你的地方。这些考试失败的人往往就是输在了细节上。细节决定命运。有时候,决定考试过与不过的因素,不是那份厚厚的试卷,那是那支细细的铅笔。祝大家都能马到成功!
四级英语作文写作技巧【第八篇】
7.在做阅读理解时,一定要找到适合自己的做题方法,理解文章的标题和文章的首段尾段,每一段的首尾句都要读懂,把握文章的大意和每段的主旨,抓住题目的关键词,并且准确定位原文,剖析句子,或者是比较选项,确定答案。特别要注意的是,强转折,比较处,主旨句,因果句等。
出自
8.阅读理解还包括选词填空这一部分,是从15个单词中选择10个,首先需要阅读全文,然后再来分析选项中每一个单词的词性,把握词性非常重要,此外还要在文章中瞻前顾后。
9.作文是最先开始做的并且只有三十分钟,所以开头一定要阐明主题,紧扣主题,利用丰富的语法结构和词汇,一定注意书写时要减少语法错误,利用三段式分点写作。