宝贝儿的观后感【4篇】

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银河补习班观后感【第一篇】

《银河补习班》这部影片讲述了一对父子马浩文和马飞穿越漫长时光的爱和亲情，充满欢乐和奇观，温暖与泪水的一个故事。

影片中有句话很深刻---父亲对儿子说：清华北大只是过程，不是目的，人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果连箭靶子都没有，那么你的人生还有何意义。这个世界上有好多事情是我们控制不了的，我们能控制的就是我们自己。永远不要认输，要一直想、一直想，要相信自己是最棒的。爸爸也是第一次当爸爸，我也会犯错，完全地诠释了什么叫爸爸，什么是作为一个爸爸的责任担当。

有一个情景让我感到震惊，也非常惊讶，没让我们想到的是，校门口的那个疯子，居然是博喻中学第一个高考省状元，二他的父亲居然是“阎主任”。而马飞呢？虽然马飞的爸爸错过了马飞七年的成长时光，但是，在马飞成为被学校劝退的“差生”时，也很幸运的因为这位“曾经的监狱犯爸爸”，马飞才能明白，自己的人生到底想要什么，才能成为一名真正的宇航员。

看完这部电影，我明白了一个道理：不管什么样的爸爸，他们的爱是伟大的，不管什么样的孩子，他们都爱自己的父亲，这种互爱将伴随着他们一起成长。

猜猜我有多爱你读后感【第二篇】

今天我读了一本故事书叫做《猜猜我有多爱你》。里面讲的是，从前有一只小兔子和一只大兔子，有一天，小兔子该睡觉了，可是他抓住大兔子的耳朵不放，说：“猜猜我有多爱你”大兔子说：“我可不知道。”“有这么多。”小兔子把手臂张开，开的不能再开。“我爱你有这么多”，大兔子说，他把手臂张开，哇！好长的手臂，小兔子说。“我的手举的多高我就有多爱你。”小兔子说。“我的手举的多高我就有多爱你。”大兔子说。哇！举得真高呀，小兔子想。小兔子把腿撑在树干上，说：“我爱你一直到我的脚头。”大兔子把小兔子举过头顶，说：“我爱你就一直到你的脚头。”“我跳得多高我就有多爱你。”小兔子说。大兔子也跳起来，他跳得这么高，耳朵都碰到树枝了。就这样，他们用各种方式来比喻自己对对方的爱有多深，直到他们温柔地睡去。

这本书告诉我们，父母是很爱很爱我们，这种爱是无法比喻无法衡量的`，所以一定要珍惜父母的爱，还要好好地爱自己的父母。

《孩子心理健康与家庭教育的关系》观后感【第三篇】

父母是孩子一生的老师，家庭教育是一切教育的基础，家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一，这种影响是潜移默化天长地久的。通过这次家庭教育学习，体会颇深。下面就浅谈几点心得体会与大家共勉。

1、给孩子一个和谐有爱的家。孩子的健康成长，最最离不开祥和有爱的家庭环境。和谐有爱的家庭氛围可以给孩子心理上的安全感和幸福感。做有爱的父母，孩子的内心才会充满爱，有爱的孩子不惧艰难的挑战。面对要求自然会甘之如饴，有爱的他们对自己更有自信。

2、把礼貌教育贯穿始终。礼貌是当代社会文明的基础标志。父母要身体力行，为孩子做好榜样，孩子会在潜移默化中养成文明习惯。

3、讲究原则，不溺爱孩子。高尔基说：爱孩子是连母鸡都能做到的事情。没有那个父母不爱自己的孩子的，重要的是如何去爱。给给孩子一个界限，在界限内她可以完全自由活动。我们越早给孩子设立限制，孩子就越容易放弃她内心试一试的想法，继续在我们允许的范围内开心的玩耍。

4、培养孩子良好的学习习惯和学习能力。习惯可成自然，习惯即为平常。一种好的学习习惯，可能相伴永远，受益终身。学习能力是会长久影响孩子学习成绩以至关系今后能否成才的最本质、最基础、最重要的因素。学习习惯和学习能力的培养是一个长期而艰苦的过程，我们父母要用耐心，用积极的心态去帮助引导孩子养成。

5、培养孩子多元的、广泛的、持之以恒的兴趣爱好。兴趣爱好能丰富孩子的课余生活，梁启超在《学问之趣味》中说：凡人必须常常生活于趣味之中，生活才有价值。

总之，家庭教育是一项长期、复杂的艰巨任务，需要我们做父母的共同来承担，希望我们的孩子做一个对社会有用的人才。

猜猜我有多爱你读后感【第四篇】

最近，跟孩子一起读《猜猜我有多爱你》。孩子读完后，完成了她的阅读笔记。我看完后，也想谈谈我看完这本书的感受。

书中的小兔子多么的聪明和可爱。它想让大兔子知道它有多爱大兔子。爱多么抽象，看不见、摸不着。于是，小兔子发挥它的想象力，让大兔子能感受它的爱。它把它的小手臂张开得不能再开，来表达它对大兔子的爱。当这还不能足以表达它的爱时，又想到：将手举得高得不能再高；倒立起来的脚指头的高度；跳的高度；小路延伸的距离；以及从它到月亮的距离，来表达它对大兔子的爱。多么富有童真的语言，在小兔子的世界里，用它所能想到的表达对大兔子的爱。

可小兔子无论想到用什么方式来表达，大兔子用小兔子能想到的表达爱的'方式来表达自己对小兔子的爱时，总是比小兔子的爱多得多。是啊，在真实的生活中，也是这样，大人对孩子的爱，通常比孩子对大人的家要更多。而孩子也是在大人的关爱下成长，感受爱并学会爱。

同时，小兔子与大兔子的对白和情感互动，让我感受到它们亲子之间的和谐与温馨。这种亲子关系，也感染了我。我们也应该与孩子多多进行类似的互动，进行亲子之间的交流、讨论或游戏，在亲子活动中，尊重孩子、用一颗童心来感受孩子的世界，贴近孩子理解孩子。让我们的亲子关系也变得更和谐、温馨。这也是我们对孩子爱的一种方式。