从小学先锋长大做先锋直播观后感心得体会范文最新4篇

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小学先锋长大做先锋直播观后感【第一篇】

在十月里,我们刚刚送走一个神圣而伟大的节日——祖国母亲71周岁的生日,今天,又迎来了一个是属于我们自己的节日,大家知道是什么节日吗?10月13日------一个和祖国母亲生日一样特别的日子:中国少年先锋队建队日。同学们,有了这两个日子,秋高气爽的十月变得火热,灿烂金黄的十月变得火红,于是十月,我们便多了一份期望在心中,多了一份祝福可传送。

中国少年先锋队是在中国共产党领导下建立的儿童组织。1949年新中国成立后,在10月13日又建立了中国少年儿童队,1953年6月改名为中国少年先锋队。光阴似箭,初入小学,老师为我们佩带鲜艳红领巾的那一幕还历历在目,同学们“好好学习,天天向上!”的誓言还回荡耳际。 今天,鲜艳的领巾,依然映红我们稚嫩的脸庞;星星火炬,仍指引着我们前进的方向。红领巾,那是英雄先烈们鲜血的凝聚,她永远是我们胸前最亮丽的色彩。“准备着”不仅仅是口号,更是行动。亲爱的队员们,愿你们胸前的红领巾更红更艳,愿你们的雄心壮志更高更远。认认真真学习、规规矩矩写字、堂堂正正做人。

小学先锋长大做先锋直播观后感【第二篇】

光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!

无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在,忘却过去,才能创造出辉煌的未来。那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德智体美劳等方面全面发展,提高素质。

大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天,新的校园,新的书籍,新的同伴,新的师长,新的要求,新的步伐。在这万象更新的生机盎然的春日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱硕果累累的风和日丽的金秋!

半学期的学习转逝而去,留给我们的是半学期的`紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段,它本身就是一个目的,是对知识的渴求。人生处万类,知识最为贤。知识就是力量,就是财富。知识愈多,就愈有价值,《阿拉文库·》知识愈广,就愈臻完善。古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的,坎坷的,崎岖的。生活的长河困难重重,我们会正确掌舵,到达理想的彼岸。求知不也是如此?扬起生命的风帆,无怨无悔。

从小学先锋长大做先锋直播心得【第三篇】

金秋十月,我们度过了一个重大神圣的节日,那就是我们伟大祖国71岁的生日。再过几天我们又将迎来一个属于我们自己的节日10月13日,中国少年先锋队建队日。今天我国旗下讲话的题目是《做一名光荣的少先队员》。

中国少年先锋队是中国共产党领导下建立的儿童组织。从1924年起,先后建立了劳动童子团、共产主义儿童团、抗日儿童团等。新中国成立后,又建立了中国少年儿童队。1953年6月改名为中国少年先锋队,在70多年的风风雨雨中,千千万万的队员们都一直在准备着,时刻准备着,为共产主义事业而奋斗的口号声中成长,并为此而不懈努力。

我们少先队的队旗为红色,队旗中央的五角星,代表党的领导,火炬象征光明。每个少先队员胸前佩戴的红领巾,它是少先队员的标志,代表红旗的一角。红领巾是神圣的,戴红领巾的少先队员们是光荣的。然而,我们可曾留意到:有的少先队员直到走进教室的时候,才从口袋里摸出皱巴巴的红领巾套在脖子上;有的少先队员在体育活动之后就忘了重新戴上红领巾;甚至有的少先队员把红领巾落在操场上、教室里。在中国人眼中,红色象征着喜庆、热闹、吉祥、如意;更象征着胜利、和平、团结、统一。红领巾是国旗的一角,是一名少先队员的标志,它的颜色,曾是多少革命先烈用鲜血染红的啊!

全体少先队员们,红领巾是对我们的肯定,是我们的荣誉,我们不该忘记为成为一名少先队员而付出的努力,不该忘记第一次戴上红领巾的光荣与幸福,更不该忘记跟着辅导员发过的誓言,让我们爱护红领巾,尊敬它、爱护它、实践它、体验它,让它更鲜艳地飘扬在每一位少先队员的胸前。

从小学先锋长大做先锋观后感【第四篇】

中华民族是一个伟大的民族,有着几千年的文明史。而在近代的一百多年里,历经磨难,饱受屈辱,爱国志士们进行了不屈不饶的抗争,终于在中国共产党的领导下建立了新中国,中华民族重新站起来了!进入二十一世纪,我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,爱国主义和历史教育更应该成为我们这个时代的强音。

面对小学生观看电影《紫日》时发出的笑声,我们感到痛心;

面对青少年沉湎于外来的游戏、动画而不能自拔,我们感到茫然;

面对日本右翼否定历史、歪曲历史的种。种挑衅,我们感到愤怒;

面对犹太人、韩国人对自己民族苦难过去的深刻记忆,我们感到敬佩;

尤其面对民族历史教育的淡漠,导致了一系列诸如“赵薇军旗装”等事件,更使我们感到震惊……

所有这些,我们感到的是一种责任。

领导人说:“高举爱国主义旗帜,以史育人,弘扬中华民族精神,振兴祖国。”他指出:“要重视和充分运用信息网络技术,使思想政治工作提高时效性,扩大覆盖面,增强影响力。”

为了弘扬这一精神,我们在影视、网络流媒体、平面漫画、图书、动画、音乐、游戏等青少年所喜闻乐见的领域内进行了探索,以期充实爱国主义和历史教育的精神食粮。但这与当前信息时代对爱国主义教育的要求还相距甚远。为此,我们真诚地向社会呼吁:共建“爱国主义教育题材项目”,这是我们进行爱国主义教育的第一步。

这个项目情系过去、事关将来,为了不容忘却的历史,为了我们的子孙后代,为了人类的和平,每一位有良知的中国人肩负起历史使命吧!

我们诚挚希望中国的企业家、社会各界人士、华人华侨、爱国同胞,同策同力,加入到具体制作——发行——推广的工作中来。期望各界有钱出钱,有力出力,为共建“爱国主义教育题材项目”做出您的贡献。

当我们大家面对良心与责任时,我们别无选择,否则我们将无地自容。

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