温故而知新作文【优质5篇】

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温故而知新作文300字【第一篇】

孔子曰：“温故而知新，可以为师矣”，无论是人还是国家，都应该回望过去，只有从过去汲取经验，才能更进一步。

拿我个人来讲，之所以我的字有飞一般的进步，就是因为我回顾过去，总结了过去自己犯下的写字不规范等错误，才能有我现在的荣誉。

国家也是这样，假如这个国家没有回望过去，吸取教训，那么，这个国家就不会进步，我们中国人，并没有忘记过去，火烧圆明园，这段历史我永远不会忘。

圆明园，美如仙境，可是法兰西和英格兰两个“强盗”来了以后，一切都变了，他们疯狂地掠夺财物，艺术品，金银财宝，什么都抢，好好的圆明园被糟蹋得惨不忍睹。

几天过后，他们又再一次“光顾”了圆明园，接着，为了销毁罪证，他们一把火烧掉了满是瑰宝的圆明园，只留下一片废墟，圆明园不再有昔日的光芒。

中国几经沧桑，换来暂时的幸福，和平。只要我们看到过去，从中吸取经验，未来将会更加辉煌。

温故而知新，只有不时回望，看到过去的错误并改正它，才能更上一层楼。

温故而知新高一作文【第二篇】

“温故而知新”仅仅五个字，但却包含了千千万万的哲理，教会了我们如何读书学习的方法，反映圣人孔子在教书育人的独到见解，体现了儒家文化的博大精深和中华文明古国上下五千年文化的源远流长。

从前的我是自卑的，在仰望那些像群星一样闪耀的好学生时，却总忽略坚实的基础，往往失败的很惨。

上初一时学校有了月考，在考前同学们都抱着书复习那些学过的知识。我却不屑一顾自己做那些所谓的拔高题。卷子下发后才发现自己的成绩在全班是倒数第一。“这样的耻辱我不想再受第二次”在心里暗暗发誓，向几个成绩好的同学询问后却得到了“温故而知新”这句话，仔细品味，我好像悟到点什么。

回到家，翻出那本早已被我遗忘的课堂笔记，轻轻吹去上面的灰尘，打开在上面圈画起来……不知过了多久，我站起来伸了个懒腰，望着被圈圈画画的笔记，嘴角浮显出一丝笑意。“温故而知新”这就是我一直忽视的吧！我心里暗暗想，短短的一个晚上，通过复习学过的知识，我从中找到了不少自己在学习上的漏洞，还从中获得不少新的知识。我才发现学习一直以来，我自己犯得错误是那么地可悲，如果没有过于的自负，早点虚心学习，按时复习，那我的成绩可能早就提上去了吧。

现在作为名高中生，学习也是很重要，在学校和同学们在漆黑的夜空下，坐在明亮教室中复习巩固一天所学的知识，从中找出有用的知识点，渐渐的学习不再成为我的痛苦。每当考试前我就会放弃做提高题，捧着笔记不时在上面批注，每当从中收获一些新知识时我都会欣喜不已。现在温故而知新这几个字已深深印在我的脑海里。

一天，二天……一个月过去了，新的笔记本已经被我搞成了“古董”我的基础也越来越牢，这才真正意识到复习时多么重要。果然在下一次的月考中我的。成绩挤进全班前五，每当有人问我用了什么方法使成绩取得如此进步，我总是笑着对他说：“温故而知新。”

在一次月考中我遭受失败，也是在一次月考中我重拾信心。这一切都源于温故而知新。我永远也忘不了孔子说的这句话，温故而知新仿佛将我单调的生活，描绘出一幅美丽的画卷。因为温故而知新，我重拾信心；因为温故而知新，我收获新知……在今后的学习生活中，我忘不了温故而知新。

温故而知新作文500字【第三篇】

在上一期的周报上，齐琦的1篇文章《不快活的作业》在班级引起了很大的反响。我看了，也有很多的话要说。我认为齐琦这是一种不负责任的说法，当学生怎么能不做作业呢？

齐琦，纵观古今中外，有哪个学生不用做作业呢？你试说出一个来。我估计你也说不出来吧。说不出来，就说明了没有一个人。既然是这样，我们作为学生又怎么能想不做作业。当然，我们也知道做作业并不是一件愉快的让人高兴的事情。但是，要是不做作业呢？难道你就会快活？到时，成绩下滑，父母的责怪肯定够你吃一壶的。当然，你现在成绩好。可是那难道不是因为你有做作业的原因？因此，说不快活的作业，我觉得这样说是不对的。

学生不做作业和老师不教书是一个样的，也和农民不干农活也一个样。你说，要是我们的老师不教书，那我们学什么？怎么成长？不可能吧。要是农民不干农活，那我们吃什么？没得吃的，我们还有好日子过？所以，不是我说好听的话，作业，本来就是我们中小学生必须做的。是的，做作业会影响到你和朋友玩的时间，但是，如果你早一点做的话你就可以跟朋友玩了呀。

其实，我们的祖先早在一千多年前就告诉了我们要做作业，做作业等于让我们在学习一遍呀，这可是最基本的“温故而知新”啊！

所以，你不要再不喜欢做作业了，好吗？

温故而知新作文【第四篇】

温故与知新温故而知新可以为师矣这句古语大家耳熟能详，温故与知新的过程就像沏一盏普洱茶，沏了多次，却总能在味蕾上绽放新的芬芳，温故与知新在是在重复过去的知识和经历时感悟到的新体验，其实他不仅应用于学习，更能应用于生活，细细品味，记忆长河里的一个片段，总能给予我们全新的感受。暑假闲来无事，器，一杯普洱，坐在老家的院里乘凉，月光清冷的银辉洒在院子里我清明啦一下茶看着爷爷蹒跚的一步步向我走近，与记忆中的那个场景又重合啦，记忆中爷爷总是对我特别严厉，经常板起脸呵斥做错事的我，小时候的我对他又怕又怒，总想着换个爷爷偷偷的把想法告诉奶奶奶奶总是哑然失笑，小孩子，这个老头子喜欢你喜欢得打紧，他说你都是想为你好，这样吧，以后放学让他，去接你，让你们爷孙俩增进增进感情，第二天爷爷就来接我放学想到奶奶的话我便飞奔到他的旁边爷爷先是一喜看见了我站在马路上眉毛又皱了起来谁让你站到马路上的，快上来，他急急忙忙的把我扯到行人道，哪里喜欢我啦对我这么凶？我赌气地快走几步，奇怪的是爷爷一直不紧不慢的走在马路与人行道的外延。路过一家冷饮店，爷爷主动为我买了一个冰淇淋，我看在。

刚走出冷饮店，我就看见了同学琪琪，我拉着爷爷的手小跑了起来，怎么了，这是我在学校的竞争对手琪琪？我们老是被老师比较成绩，所以关系很不好，爷爷听完我的话，经返身又进了冷饮店，出来时手里拿着与我的一模一样的一个冰淇淋。拉着我走象棋棋，我不情愿的被拉过去，心里张二和尚摸不着头脑，爷爷扶下身子温和的说，琪琪拿着吃吧，这是。囡囡请你的。琪琪，听了震惊无比，我更是瞪大了眼睛，难以置信的盯着他，你愿意与囡囡交朋友吗？我又惊又气，我们是对手，我什么时候要和她交朋友啊，琪琪竟同意啦。回到家后，我百思不得其解。好奇的问爷爷为什么那么做，爷爷狡黠一笑。摇摇头气了一杯普洱茶慢慢的品着我从回忆中醒来和红色的普耳茶叶在水中渐渐舒展，这是第一杯略显青涩但一在口齿留香就像我第一次回忆起刚刚的片段是在学啦，多一个朋友多条路，少一个敌人少堵墙，我那时想到我和琪琪早已成为无话不谈互帮互助的好朋友，才幡然醒悟。

爷爷那么做就是告诉我要用真诚把敌人转化为朋友爷爷的做法我也在以后的生活中实现就这样我收获到了更多的好朋友不知不觉的一杯已经喝完我又去了第二杯茶第二盏茶不像的一杯的青涩多了份厚重与富裕就是第二次回忆的感受我上了初中偶然间看过1篇文章，走路时习惯走在人行道的外边是对走在里面的人的关怀不经意的举动将人行道与马路隔开也是将危险与安全隔开。回想到那次爷爷一直走在人行道的外延我心头不由一暖原来爷爷关心我于无形之中。第三杯普洱茶清淡隽永比起前两杯来这杯茶的味道显得绵长令人回味无穷，正是我现在的感受小的时候爷爷就默默的守护着我的安全，还教我为人处世的道理，这都缘于亲人之间的那份情谊亲情不是爱情的浓烈，不像友情的清新都有自己的醇厚与韵味，心情绵长又朴素这就是温故与知新在生活中的体现闲暇之余沏一盏茶倒也是休闲自在得很。

温故而知新作文300字【第五篇】

“温故而知新，可以为师矣”，这句话出自我们中华民族的国学经典——《论语》。它是由大乘至胜仙师的弟子对孔子言行的记录，直到现在都被世人视为至理名言。这句话也成了众人熟知的道理，它的意思是温习过去学过的知识，就会有新的发现和理解，那么这样的人就会成为别人的老师。

生活中就有许多例子，比如我自己。在老师讲一个单元最后1篇文章时，说：“同学们，这篇课文是这个单元最重要的1篇课文，大家回去一定要好好看看。”我听了，急忙打开书，对照着参考书把重点语句标注下来，并把它看了两三遍。到了写作业时候，我的同桌问我：“刘国武，你看这道题怎么写？”我一看，发现正是我用笔标注的重点语句，就告诉他怎样写，并给他讲解了一下。他听后，对我说：“刘国武，你真是牛啊，都可以和老师媲美了。”我笑了笑，觉得真是“温故而知新，可以为师矣。”

这件事让我知道，只有不断的复习，巩固过去学过的知识，才能掌握并理解，达到融会贯通的结果。