选择作文【汇集7篇】
在纷繁复杂的社会中,选择如同人生的航标,指引着前行的方向。每一次选择都是对未来的承诺,蕴含着希望与挑战。勇敢面对,方能创造属于自己的精彩。下面是小编给各位分享的选择作文,仅供参考,喜欢就支持一下啦。
选择作文 篇1
要想让蜡烛散射出平稳明亮的光来,必须把它放到避风的地方;要让人的灵魂散发出智慧的光芒,也要避免那些五花八门的思想的干扰。我却认为,人与蜡烛的不同,正在于不能失去“五花八门”的思想。
人可以无惧于五花八门的思想,事实上,人也需要这些多元思想的存在。人的灵魂,比烛火更丰富,更有不断进取的意识。多元的思想,能助人完善自我,达到更高的境界。墨子曾师从儒者,后也受到过孟子的质疑,他的学说正是在多元思想和丰富阅历的完善后达到“非儒即墨”的盛况;庄子和友人惠子的“针锋相对”,在对话中更丰满了自己的无用之道。百家争鸣,文艺复兴,无一不是在时局动荡之时,多元思想碰撞下的文化空前繁荣。
同时,人的思想与智慧不断向善,向上的趋向性使得我们与蜡烛相异。五花八门的思想能够成为我们智慧光芒的助燃剂。由此便注定了社会思想的复杂性和多元化。五花八门的思想并不意味着它是谬误的。恰恰相反,倘若我们完全规避与外界各异思想的交流,将自己的思想限制与舒适圈,闭门造车,那么我们思想只会愈发局限和狭隘,最终成为无知懦弱的井底之蛙,清代的闭关锁国,带来的是中国的百年灾难,在人类思想与智慧的巍峨巨峰上毫无立足之地。
对于人的思想与智慧,排除外界思想的干扰本无可厚非。王阳明所主张的"心学"强调"若要明理,便须从心上下功夫,使心恢复其本体,排除一切私欲。"由此看来,在一定程度上,避免外界"五花八门"思想的做法自有其合理性及价值。
而且避免五花八门的思想,并不是指放纵干扰,而是去其糟粕,在捍卫熊培云所说的'“第六种自由”即“免于倾倒信息垃圾的自由权利”后,取其精华为己所用。迎接与避免,最大的差别即在于人拥有了选择权。避免干扰,能免于迷失,而迎接五花八门的思想之人,能以他人的优秀思想充实自我。稳定的蜡烛虽免于一时的熄灭,终成不了长夜中汇聚万物而光芒不灭的遥远恒星。
而现实却是人们愈发难以静下心来去洞察与吸收他人思想中可取的部分。于是本该有的思想的良性交流成了不择言辞的"语言厮杀",网络上的恶语相向,争锋相对成了陋习。人们极力为自己思想的正确性做辩护,却对自身做法的荒诞不自知。
于五花八门中选择,心中须有坚定的信念,而后伸手接纳纷繁的世界,以理性的眼光挑选优质的思想,虚心学习。而当今世界,我们坚持的多边主义为促进共同繁荣,相互接纳,彼此学习。
人生于大千世界,本不同于蜡烛,更在坚持与选择中生生不息。
选择作文 篇2
“我又输了呢,又输给她了……”我蹲坐在墙角,面容颓废。这已经是我第二十次考试成绩被她远远甩在了后面,她的出现仿佛击碎了我一切骄傲与信心。墙上悬挂的时钟“滴滴答答”地响着,我的思绪又回到了今天的语文课。
……
“同学们,今天这节课我们来讲解昨天考的试卷。”语文老师拿着一叠厚厚的试卷,走上讲台,“这次试卷不难,但我们班上一个平时成绩很好的学生这次却考的很糟糕。待会试卷发下来,希望那名同学看见成绩后能好好反省。”尽管当时老师那双锐利的眼直直地射向我,但那时的.我并没有将老师口中的学生联系在自己身上,直到试卷发下来……
我攥着笔,看着眼前的成绩,眼中充满了不可置信,那鲜红的数字将我双目刺得剧痛。我看向远处那个被老师大加赞赏的第一名,她正嘲讽地看着我,眼中充满了不屑。我的心情不由得滑下低谷,周围的同学见了我的成绩,惊呼一声,再去告诉别的同学。我看见他们在为我的悲惨命运幸灾乐祸,我亲眼看着我的闺蜜们对我唾弃转而去巴结第一名,老师不再信任我,我以往的工作都被她给“代劳”了……
我从失神中找回理性,踉踉跄跄地站起来。双腿经过长期的蹲坐,已经发麻了,我有气无力地起身,突然,我一个不慎,将成堆课本给弄倒了。“啪”,房间内顿时一片惨状,而此时的我并没有兴趣关注这些,因为——语文课本内竟飘出了一张小纸条!我吃力地蹲下身,捡起了那张小纸条,可下一秒,我却愣在了原地。只见那纸条内赫然写着几句话“别认输,一切才开始”,再看署名,是班长,是那个一向与我针锋相对的班长!我呆立于原地,半晌才会心一笑,我又开始努力,后来——
后来我又成为了优生,在我与班长擦肩而过的瞬间,我总会在心中说声谢谢。谢谢你,帮我重拾了信心。后来我也明白了,人的一生中会有许多不同的选择,它们就如一扇扇窗,每一扇窗后,都是不同的选择,代表不同的人生。有人说命运是注定了的,其实,命运不过在于我们自己的选择罢了。
选择作文 篇3
《选择“善良”》 在一个风和日丽的周末,妈妈邀请 我和她一起去逛街。 我一边哼着小曲,一边大摇大摆地走着,突然,我看见一个叔叔,戴着耳机,沉醉在音乐里。只听“砰”的一声,呀!那个叔叔把一位年近八十的老爷爷撞倒了,叔叔先是看了看四周有没有人注意到这件事,他看到我正瞪着他呢,就飞速地逃离了“现场”。“走吧,别扯上这种事了,牵扯上了,可就脱不了干系。”一位年轻的阿姨冷漠的说。“我也走吧。”我刚身准备走,却看见老爷爷用极其痛苦的眼神看着我,好像在说:“扶我一把吧。”我立刻心软了,想伸手扶他一把,可刚才那位阿姨说的话一个劲儿的在我的脑海里闪现:别扯上这种事,别扯上这种事…可也不能不帮老爷爷吧。但是,电视上这种事也见了不少,万一别人认为是我撞倒的怎么办?不管了,不管了,帮老爷爷重要。我把手伸向老爷爷,刚把老爷爷扶起来,就发现老爷爷腰闪了。“啧啧啧,把人撞伤了,这下可不轻哟。”我抬头一看,原来是一个大哥哥,路过的人听到这句话,都跑来凑热闹,看到了用手扶着腰的老爷爷,他们更是把我骂了个狗血淋头,我那不争气的眼泪落了下来。“撞了人还哭!真是的'。”“就是,就是。”那些过路的人数落我说。“不是的,小姑娘没有撞我,只是把我扶起来而已。”老爷爷向他们解释。“老大爷,不用解释了,我们都看到了。”一个伯伯反驳道。“你们看到什么了?本来就不是我撞的!”我含着泪,心寒的对人群吼道。我说完后,跑出了人群,大哭了起来,我心里想:为什么人心那么冷漠?看到一个受伤的老爷爷,不是把老爷爷送去医院,而是数落一个无辜的女孩?相信这一切,只有天知道。 虽然,这次我选择“善良”,遭受到了极大的打击,但是,如果下次我还会碰到这种事,我一定会再次选择“善良”。
选择作文 篇4
时间永不休止,曾经在一起的我们现在初中了,我和她小学在同一所学校,同一间宿舍。初中科目的增多,成绩的下滑,陌生的环境。我真的好想好像她……
与她在一起的日子,我的生活都是很糟糕的。这要得从她的性格说起,她的性格很像男生,比较豪放,活泼,女孩子应该所具备的淑女与她跟本沾不上边。她用我的话来说就是个疯子,我记得有次。学校要评出文明寝室的时候,大家都很正经,一起约定晚上熄灯后谁也不许说话。熄灯的时候她唱出了tfboys的一首歌,叫样。“蜿蜒的`沿途一路曲折,有时候相信的未必开花结果“被她这么一折腾,全寝室都唱了起来。在唱的时候,查房的一位老师忽然闯了进来,懵了。结果,文明寝室这个头衔就给了隔壁。
她是大家都嫌弃的。因为她,我们寝室经常被班主任点名批评,我们本应该一起团结起来把漏洞改进时。我们则都指着她说她的不是。
那天,是我最糟糕的一次,我在班上吃零食。违反了班规,应该扣除班分。回到寝室,我的情绪失落到了谷底。我个人的行为,牵扯到了集体这很让我内疚。寝室室友也好似看穿了我的心思,得到的只是安慰。唯有她,在那天夜里给我讲了许多笑话。唯有她,在那天夜里听我诉说了许多事。唯有她,在我极度悲伤时打开我的心结。
初中我远比小学付出的要多许多,成绩却和小学不能成比例。真的好怀恋好怀恋小学生活。
记忆中,在清晨6:00,我们一起争先恐后地起床,抢位置洗漱。在中午10:30,我们应该排队到楼下食堂打饭,以最快的速度回到班级赶作业。在晚上8:00,我们一起打打闹闹挤进人堆。陆陆续续回到寝室吃零食。
现在呢,在清晨6:00,一个人不缓不慢地起床,找到位置慢慢洗漱。在中午10:30,一个人懒懒散散地走到食堂打饭,不慌不忙地回到班级赶作业。再晚上8:00,一个人走道寝室写作业看书。
夜深了,此时便是一个人对她源源不断的思念。对他们无限的感激,谢谢他们陪着我走过了六年……
六年级的你们,且行且珍惜。
选择作文 篇5
人生日日在选择,时时在选择,在选择中造就,在选择中行走,从早晨睁开眼睛起不起床就开始选择,到晚上几点睡觉,一直都在选择。选择让人快乐,选择也让人困惑,有时我们为没有选择的权利而不满意,有时我们因不可选择的无能为力而不满意,有时我们因不能选择的痛苦而不满意。
什么是没有选择权利?比如,我如果不是千万富翁,如何在买一辆豪车和买一栋别墅之间作选择?明显是不可选的。我未满18岁,如何在大王和小李之间权衡?明显是不可选的。
什么是不可选择?比如,如果我身为一名官吏,便不可选择接受不干净的钱财,否则,会使成本激增,代价可能极大,这意味着选择多意味着成本也更高,能力大,责任也就会越大。
什么是不能选择?比如,我只能每晚陪伴爱人,而不能去外面花天酒地。否则,将会忍受感情破裂、社会指摘、悔恨和自责。这些权利,都在某些时候自愿被剥夺了。
当然,以上三种是举出选择的局限性,如果面临机会性的选择,该何去何从?比如,我是考研还是工作?我该出国还是回国?在大的时代,我该北上还是南下,在特殊时期,我该忍辱含羞还是舍身取义?此时,选择考验志气,智慧,和判断。
我们的痛苦来自选择。那么选择是否有章可循?个人觉得,还是可以遵循一定规律的。
第一个原则,是确定性优先原则,就是无论在任何情况下,不根据外在的承诺和可能性作判断,只根据已经可以确定的来判断。常常适用于双选一的情况。所谓确定性优先,就是在确定和不确定之间,永远不要跟着不确定走,除非不确定愿意兑现为确定(多数情况下不确定是有诱惑的,也基于此,并不愿意兑现为确定),在婚姻和感情选择上,这点尤其重要。
第二个原则,是重要性排序原则,人和人之间的冲突来自重要性排序的不同,比如一个孩子在暑假,他认为最重要的是玩游戏,而父母则认为补课重要,这个排序是他们冲突的来源。我们选择的时候,也不妨来个重要性排序,以便于择优而从。再举个例子,放假了,是学习和休息,还是回家?两个选择都有机会成本,学习和休息意味着要独自品尝孤独,还可能引来别人不满,回家可以团聚,但难免嘈杂和麻烦,攀比和闲碎的纠缠。
第三个原则,是成本收益原则,考虑任何一件事情,不可以只考虑收益而忽略成本,那些看上去很美好的事情,之所以天上掉馅饼被你看见,只是因为你没有看到它的成本,而理性人的选择不是看收益最高,也不是看成本最低,而是最高收益和最低成本的交点在哪里,这个交点就是“最优解”,这意味着,很多事情看似有很多绝妙的解决方案,但真正一锤定音的往往只有一个,这个方案,就是“最优解”,也即最高收益和最低成本(相对)的交点,因此很多情况下,特别是人和物打交道的情况下,选择是一种科学,它有个学名叫统筹学。
有很多选择,是并列关系,我们容易择优而从,有很多选择,是背离的.,我们只能择善而从,这取决于我们的计划和目标,很多时候选择也意味着放弃,选择也意味着牺牲和痛苦,选择虽然扎根于理性,但又不能离开感性,男性和女性在此方面恐怕有天壤之别。在无穷的选择中,可能会觉得精疲力竭,一次次的选择,也雕琢出你的独一无二的人生路径,虽然充满痛苦和挣扎,但也彰显出你的个性和魅力。
因此,人生,是由选择造就的。
选择作文 篇6
善良宛若一树繁花,香薰了自己,也芳香了他人;善良好像一块路标,屹立了自我,也引导了他人;善良仿佛一缕阳光,温暖了自己,也鼓舞了他人;善良更像一盏明灯,照亮了我们自己的心路,同时点燃了别人的希望。
守护善良的明灯,需要我们坚守本性。人之初,性本善,只有不迷失本来思想的人,才能永远受到善良的荫蔽。格林兄弟抽出心间的丝线,编织了一个个伴随孩童成长的美丽的梦,建起了一座童话的伊甸园。围绕他们的是个满怀童心的世界,真善美是通往格林王国的小径。正是由于格林兄弟内心温存,守卫了善良的本性,才领悟到童话的真谛,创作出如诗的故事。而对他们歌谣的传唱,也让他们人性的芬芳得以滋润无数的孩子。净化了我们的灵魂。只有坚守本性,我们才能与善良风雨同行。
守护善良的明灯,需要我们绽放爱心之花。拥有爱心,把关爱别人当成自己的快乐,我们便会发现自己的心田如露珠班剔透,而那上面折射出的,便是善良的光辉。20xx年,一位青岛神秘女士开始用“微尘”这一名字多次捐款:非典时期2万元,为白血病患儿捐款1万元,湖南灾区5万元……从那以后,当人们努力寻找”微尘”时,一个又一个“微尘”出现了,青岛红十字会不断收到署名“微尘”的捐款。小小的`“微尘”,凝聚起来的是大大的爱心。“微尘”随处可见,他们默默伸出援手,于是,一股暖流开始激荡在我们周围。爱心,善良的另一种诠释,它是善良最好的养料,哪怕只是一滴水,也能使善良之树茁壮成长。
守护善良的明灯,需要我们扞卫生命的尊严。一个不懂得尊重生命的人,怎会心存善良。毕竟,生命是我们的一切,而善良是其上最美的点缀。当危险裹挟生命呼啸而来,母性的天平容不得刹那摇摆,最美妈妈吴菊萍不假思索地伸出双手,托住了生命,托起了幼吾幼及人之幼的传统美德,这是尊重生命的一次托举,更是善良的本能。正是因为吴菊萍出于对生命的珍视与挚爱,才让她抛各人安危,挺身而出,用柔弱的肩膀,承担了生命的分量,同时也给了善良一个大大的拥抱。
没有善良的地方将会变成人间的荒漠,在那儿,再鲜嫩水灵的生命也会被吸干。我们无法忘怀小悦悦在两辆卡车下挣扎的痛苦喘息,无法释怀18个路人对生命的冷漠无情。这是对人性的亵渎,是对善良的抨击,于是我们陷入深思:挚起一盏善良的明灯,让人性长明。
选择作文 篇7
“清晨,我走出窗子,看外面阳光明媚,鸟鸣馥香……”——《窗子》
这首诗来自奥斯维辛监狱,是用血写在一件囚衣上。诗中尽是描写窗子外面美好的,愉悦的事物,表达舒适娴静的心情。你要问,可憎的法西斯怎么会建筑一间环境如此悠美的囚室?二战后整理囚物的专家揭开了这个谜。
诗人来自监狱中的B区囚室,一间黑暗、被严加监控的地方。然而这里,专家们找到了那扇“窗子”,一扇用血画上去,与真正窗户一般大的“血窗”。原来囚犯们就坐在这扇“窗子”前,忽视外面的炮声,轰鸣声,心中充满无限希冀地望着窗子,想象世界的美好。即使同在囚室,B区的囚犯们的心情却格外好,他们知道自己需要什么,应追求什么,他们尽其所需来达到这个目标而不是一味等待,忧愁地死去。
明确自己要的是什么,自己的梦想与追求是什么,而不是按照别人的吩咐和既定的路线傻傻地走下去。很明显,前者才是通往成功的`路,是靠向幸福的彼岸。
刘墉要搬家了,他的儿子刘轩则负责杂物间。良久,刘墉不见刘轩搬东西出来,彼岸进去询问他。刘轩说:“这么多东西,要搬什么呢?这些旧书要搬吗?”刘墉甩下一句话“你自己决定吧!”便扬长而去。后来刘轩把东西整理得尽然有序,带去了新家。
很多时候,我们总埋怨父母管得太多,可我们不知不觉中总需要他们的决定和管理,因为我们优柔寡断,浑浑噩噩,做了这一步,不知道下一步该怎么办。刘墉则主张“你自己决定”!你自己选择,不仅锻炼处事的心智成熟度,还能坚定自己心中最初的梦想,实现自我,实现理想。
新生儿长得几乎一样。他们的起跑线是相同的,但父母的教育,家庭背景的贫与富却会让他们走上不同的路。但是他们仍有选择的,是做个开心平凡的穷人,还是变成无恶不作,怨天尤人的穷人。
路是靠自己一步一步走出来的,幸福可以像B区囚犯望着“窗子”享受自然的美好,成功可以像刘轩一样由自己决定着迈向哈佛。其实决定权在我们的手中,要看我们如何选择,如何对待。