蒜的观察作文（16篇）

蒜瓣洁白如玉，外衣薄膜包裹，散发着独特香气。切开后，汁液四溢，味道辛辣鲜明，增添菜肴风味，成为厨房中不可或缺的调味品。下面是小编给各位分享的蒜的观察作文，仅供参考，喜欢就支持一下啦。

蒜的观察作文 篇1

我家有几盆大蒜，可前几天被猫打碎了一盆。在清理大蒜的过程中，我仔细的观察起大蒜来了。

记得大蒜是前几天爸爸刚种下的，青蒜苗长的很快。我好像每天都能听到它们“刷刷”向上生长的声音。看看大蒜那白玉般的茎，翠绿的.叶子，簇拥在一起，活像齐刷刷的小树林。那长长的根须都牢牢地扎入铺在花盆里的泥土中，纵横交错，紧紧地连在一起，就是用手拉也很难拉开它们了。

拿起一根蒜苗，我发现只要把大蒜剥下一片，大蒜的一端就会有一个小小的口子。把茎部折断还会流出以点点的液体来。

我还到网上查阅了相关资料，知道了大蒜全身都是宝。既是蔬菜，还能减肥，预防癌症…………

我想，大蒜肯定还有很多我们不知道的，还有许多东西等着我们去观察发现！

蒜的观察作文 篇2

腊八是一个很特殊的日子，从这一天起，就为过年做准备了，“腊七腊八，冻死寒鸦”，腊八很冷，可是事实呦！

每年的腊月初八我都要做腊八蒜，工艺也很简单。

腊八那天，我们买了一斤大蒜，剥好了皮，放到瓶子里倒上了米醋，与最上层的大蒜齐平。放在阴凉处，两三天后，蒜变成了神奇的淡蓝绿色，发生了反应！快好了呀。

等待做成的日子是盼望而又欣喜的，看着蒜一点点变成蓝绿色，一点一点从中心向四周变成蓝绿色，我真的感到神秘，过程对我而言很是漫长而焦灼。

正在腌制的蒜其实也别有一番风味的。辣味未退净，又增上酸，又酸又辣，把蒜用刀切开一看，蓝绿色浓淡有致，恰如一幅山水画。

做好的蒜，酸酸的，一点儿辣味也没有了。我原本最不爱吃蒜，吃饭的.时候总要从菜中小心翼翼地剔除，唯恐一不小心吃到，嗓子里就像着火一般难受。但这回不同了，我自己做的味道就是好！

蒜的观察作文 篇3

我的蒜在我不经意间，正在疯狂上长。足足比前几天高出十几厘米，本来笔直的苗，有的尽然弯了下来。高度有了，可是苗竿太细，无法支撑它的`高度。苗也有些发黄，不那么绿油油的了。

我走在住宿小区，看见好多院门口有种蒜的，都是种在花盆里，一棵棵算瓣被剥去皮，种在泥土中。我是整个蒜泡在水里，是不是与这有关系呢？

因为种蒜，所以我特别留意别人种蒜的地方。每次都能停下脚步，蹲下观察一会。让我领悟的是，种在外面的蒜，要比种在家里的更壮实。问问大人，可能是植物光合作用的缘故吧。

在学校和同学们交流种蒜经验，有种在泥土里的，也有泡在水里的。两种方法都能把蒜栽活，但那种方法更好些，不得而知。

这几天，天气阴阴沉沉，太阳光不是很好，等光线好的时候，一定把我的蒜拿出去，让它见阳光，经风雨。不能让它成了温室里的蒜，弱不经风，让它在大风大浪里成长。

蒜的观察作文 篇4

星期六的晚上，我拿出一头胖乎乎的大蒜，准备无土栽培。这头蒜的十一个蒜瓣紧紧地簇拥在一起，就像十多个好朋友盘腿而坐，在一起玩游戏。

在种蒜之前，我先帮大蒜脱掉一层白衬衫，又剥掉里面一层薄薄的“保护膜”，放到盘子里后，我给它浇足了水，放到窗台上，期待着它快快发芽。

第二天一早醒来，我就跑窗台上去看大蒜。呀！每瓣蒜头上都抽出了嫩嫩的绿芽，我忙叫来妈妈看我的大蒜，妈妈说：“大蒜的生命力非常旺盛，只要给它充足的阳光和水分，它就会长得更快。”听了妈妈的话，立马给大蒜浇了水，又把它挪到阳光充足的地方。第二天蒜苗果然又与昨天有些不同，不仅长高了一点儿，而且嫩芽分成了两片嫩叶，紧紧地靠拢在一起。我还惊奇的发现大蒜的底部长出了白色的须根，水就是通过这些根传送给蒜苗的。到了第五天，每个蒜苗长度不一，我想这大概是因为它们吸收了不同的养分吧。最长的.蒜苗已经有10厘米长了，两片长长的嫩叶微微张开，就像英文字母“Y”，在两片绿叶中又钻出了一片嫩叶，过不了几天，它们也会变成绿叶。

等蒜苗长得更长时，我们就可以炒菜吃了，吃着自己种的蒜苗，肯定非常香！

蒜的观察作文 篇5

今天放学回家，我突然想到老师说过的话。我东找西找找来了两颗大蒜子，我轻轻地脱掉它们的外衣，大蒜子就露出了又白又胖的身子，好可爱。我还让他们在水里痛痛快快地游了半个小时的泳。在妈妈的帮助下，我成功地种下了蒜子。

第二天，我一睁开眼睛就跑去看大蒜，看到大蒜还是跟刚种下的一样，一点也没有动静，它们依然挺着那个白白的大肚皮站在泥土里。我垂头丧气地走开了，心想：它们什么时候才能冒出尖呢？

第三天，我又迫不及待地去看他们。我惊奇地发现，它们头上长出了一点点尖尖的'，绿绿的小芽，我很激动，大声地叫：妈妈，快来看，是不是它们长出芽了！是的！它们就要破壳而出了！妈妈笑着说。我听了一蹦三尺高，我默默地希望它们能快点长出，青青的，长长的大蒜叶。

蒜的观察作文 篇6

星期五的晚上，我发现有一个袋子里装着一些大蒜，我的脑子灵机一动，就有了一个好想法。

我立马准备了一个大塑料盒子，再拿一根细长而又尖利的钢针，在塑料盒子上用力的戳了20个小洞。又在妈妈的花盆里把干燥的壤土取出来，再放进大塑料盒子里，用一把小铲把这干燥的壤土轻轻地敲击，这样土被碎成了上千万颗小颗粒了。此时的我已经累得满头大汗，我体会到了劳动的艰辛，但心理却喜滋滋的！

开始播种了，我先把大个的蒜头剥成单个的一颗颗的，再轻轻地放在软绵绵的土壤里，每颗种植的间距均匀，这样才有利于它们吸收营份。接着在盆里再撒了两层细土，好似给蒜种披了一件薄薄的'衣服。最后我提起洒水壶小心翼翼的把水浇在盆里。这样大蒜就已经种好了。

“大蒜呀大蒜，请你快快长大吧。你的宝贝儿子蒜苗很想见到外面美丽的世界。”

蒜的观察作文 篇7

在这个特殊的假期里，因为不能出去乱跑，我向妈妈提议在家里种水蒜。妈妈听后很赞同，说干就干，妈妈拿来几头大蒜，把它们的衣服脱掉，再用针线把它们穿起来，放在盘子里，给它们加入适量的水，放到阳台阳光充足的地方，水蒜就做好了。

第二天早晨，我迫不及待地来到阳台看我的蒜宝宝，惊喜地发现蒜瓣底部长出了雪白的“胡须”。真希望它能继续茁壮成长。

接下来的日子，水蒜的.小芽里钻出了嫩绿的叶子，我叫它蒜苗，没想到在没有土的环境下，它也能生长，真是太神奇了！

过了很多天，我又来观察水蒜，发现它们白白嫩嫩的，根比以前更茂盛了，也比以前站得更稳了。那碧绿的蒜苗争先恐后地生长着，生怕落后似的，蒜瓣却变得又瘪又小。我带着疑问去问妈妈，妈妈告诉我：“因为蒜妈妈把营养都给蒜宝宝了，所以才会变成这样。”听了妈妈的解释，我恍然大悟。

啊，大蒜，在与你朝夕相伴的日子。我增长了许多知识，原来父母可以为了自己的孩子牺牲一切。

蒜的观察作文 篇8

今日，老师让我拿了一头大蒜，我想，大蒜的生长过程一定很奇妙，于是我拿来了一头大蒜。

第二天，我拿了一头大蒜，灌了水，静静的'等待着它的发芽。第三节课下课，我又来观察大蒜了，我发现，我的大蒜长芽了，可能我放的水太多了，大蒜竟然膨胀了。我觉得很奇怪，一般大蒜都不会这样呀，怎么回事。原来它想脱掉这件衣服。可是卡住了，呵呵！

又过了一周，我又来看大蒜，呀！一周不见长胡子了，芽长到8厘米了可谓不看不知道，一看吓一跳。在看别人的大蒜，有高有矮，真是士别三日，当刮目相看呀！

这几天，我没有观察大蒜。两周过了，大蒜发生了巨大的变化：芽已经有十八厘米高了，根有1厘米长，我这头大蒜已经不是昔日的“吴下阿蒙”。

直到今日，芽已经有三十厘米高了。根有三厘米高。“胡须”很短。不过，至今还没有脱掉那身“衣服”。

我希望我的大蒜能茁壮成长，得以平安终老。

蒜的观察作文 篇9

大蒜是前几天我刚种下的，刚种下去，我每天都去看，盼着它快快长大。

直到过了几天，我一看，大叫起来：“它发芽了！”开始，它还像球儿似的，现在都快四分五裂了。蒜苗长的很快。我好像每天都能听到它们“刷刷”向上生长的声音。看看大蒜那白玉般的茎，翠绿的叶子，簇拥在一起，活像齐刷刷的小树林。它长出来的根就像放哨的卫兵，有点可惜的是它并不会开花。

我还到网上查阅了相关资料，知道了大蒜全身都是宝。既是蔬菜，还能减肥，预防癌症……它还有一个独特的.作用，那就是：驱赶蚊蝇。只要搞来一些成熟的大蒜，再串在一起，就没有任何蚊子敢来叮你了，也不会有任何苍蝇敢靠近你。不过你的房间有个缺点就是：“一股大蒜臭！”

等大蒜大了，它的果实又可以种，就这样一代传一代！我喜欢我的大蒜，等到了学校植物大赛那天，我要拿大蒜去得第一。

蒜的观察作文 篇10

前些日子，老师让我们观察一种植物的生长变化，我毫不犹豫地选择了大蒜。

我从厨房里拿了几瓣饱满的大蒜，把它们轻轻地放在一个装满水的小杯子里。刚开始，大蒜的样子并没有什么变化，它们静静地躺在杯子里，就像一个个熟睡的孩子。

可是，过了两天，我惊喜地发现大蒜的'底部长出了一些白色的根须，这些根须又细又短，就像一根根白色的丝线。它们紧紧地缠绕在一起，仿佛在努力地抓住杯子底部，为大蒜的生长提供支撑。

随着时间的推移，大蒜的根须越来越长，越来越多。它们像蜘蛛网一样，密密麻麻地布满了整个杯子底部。同时，大蒜的顶部也开始冒出了一点嫩绿的小芽。小芽非常小，不仔细看几乎看不出来。但是，它却给了我无限的希望和期待。

在接下来的日子里，大蒜的小芽迅速地生长着。它一天比一天高，一天比一天绿。渐渐地，小芽长成了蒜苗。蒜苗的颜色是深绿色的，叶子又细又长，就像一根根绿色的丝带。它们在微风中轻轻摇曳，仿佛在向我展示它们的美丽和活力。

看着自己亲手培育的大蒜一天天长大，我心中充满了喜悦和成就感。通过这次观察，我不仅学到了很多关于植物生长的知识，还体会到了生命的神奇和伟大。我相信，只要我们用心去观察，去感受，就一定能发现生活中的许多美好。

蒜的观察作文 篇11

周五放学回家，见妈妈买回一些红皮的大蒜，我决定亲自种头大蒜，仔细的观察一下大蒜的生长过程。

我挑选了一大个的蒜头，把蒜头的外皮剥去后放进玻璃杯里，再倒入半杯水，放在餐桌上准备观察。

周六早晨，我仔细观察，发现大蒜没多大变化，于是我把玻璃杯挪到阳光能晒到的窗台上。周日中午，我惊喜地发现大蒜的底部生出了一些根须，细细的，短短的，最长的根须接近三毫米长。

周一的早上，大蒜的`根须又长了一些，最长的接近一厘米了。大蒜的顶部也有三个蒜瓣也长出了短短的、卷卷的、绿中带黄的小芽，像绿黄色的珍珠一样，非常可爱。为了保证水中有足够的养分满足大蒜的生长，我给大蒜换过一次水。下午一放学，我飞一般地跑回家，发现大蒜底部的根须越来越长，其它蒜瓣的小嫩芽也争先恐后地探出了头。

又过了一天，我发现大蒜生长的速度明显加快，蒜芽已经长得长长的、尖尖的，有的已经变成了大蒜叶，足有4厘米高了。看到亲手种的大蒜一天天地成长，我心里美滋滋的！

通过这次中大蒜，我知道了植物从生根、发芽到成长是有先后顺序的，是需要时间的；也了解到水分、空气和适宜的温度是植物生长三要素，足够的养分也是不可缺少的。

蒜的观察作文 篇12

最近，老师给我们布置了一项特殊的作业 —— 观察一种植物的生长过程。我想了想，决定观察大蒜。

我找来一个小碗，在碗底铺上一层棉花，然后把几瓣大蒜放在棉花上，再浇上一些水，把碗放在阳台上。我满心期待着大蒜能快快发芽。

第一天，大蒜没有什么变化，我有点失望。但是我知道，植物的生长需要时间，不能急于求成。第二天，我早早地起床去看大蒜，惊喜地发现大蒜的底部长出了一些白色的根须，虽然很细很短，但却让我兴奋不已。这些根须就像大蒜的小脚，努力地吸收着水分和养分。

又过了几天，大蒜的顶端冒出了一点嫩绿的小芽，就像一个害羞的小姑娘探出了头。小芽尖尖的，嫩嫩的，非常可爱。随着时间的推移，小芽越长越高，颜色也由嫩绿变成了深绿。大蒜的叶子细长细长的.，像一把把绿色的宝剑。

在观察大蒜的过程中，我还发现了一个有趣的现象。如果把大蒜放在阳光下，它的叶子就会朝着太阳的方向生长，就像向日葵一样。我想，这可能是大蒜在努力地吸收阳光，进行光合作用吧。

通过这次观察大蒜的活动，我不仅了解了大蒜的生长过程，还感受到了大自然的神奇和生命的力量。我期待着我的大蒜能继续茁壮成长，给我带来更多的惊喜。

蒜的观察作文 篇13

上个星期，爷爷买了一个很大的大蒜给我养着玩，第二天，我便开始养它。

这个大蒜的周长大约15厘米，身高大约4厘米。

每当我写完学校的作业，我便给它洗澡、浇水。我先用一个大的杯子，把杯子装满水，再把它泡进去，泡几分钟后，再用这些水把它的全身浇湿，这就叫“洗澡”。再把它放到盘子里洒上一点点水，一天的工作就完了。

第三天，它便悄悄的长出了大葱的嫩芽。

到了今天，我已经把它养了一个多星期了，它终于长成了真正的大葱，它的高大约是25厘米，粗大约是3厘米，我希望它会长的更大更壮！

我有一个不懂的问题，就是为什么早晨太阳出来的.时候大葱就向外伸，太阳落山了它就往里伸。我就问爷爷，爷爷说：“因为早晨太阳出来了，它为了得到更多的阳光，就使劲向外伸。而太阳落下了，没有阳光，它就往里缩。”我一下子就明白了。

呵呵，我喜欢我的变成大葱的大蒜！

蒜的观察作文 篇14

今天，我在仔细地看着纸杯，纸杯什麽好看的？原来，我不是在看纸杯，我是在看纸杯里的大蒜呢！

一早，妈妈对我说：“拿两瓣大蒜给你，试着种一种。”我不知道种大蒜需不需要剥皮，所以一个大蒜剥了皮但另一个大蒜没有剥。

这两瓣大蒜真好看，一瓣红，一瓣白。红的'犹如一个人怒发冲冠，白的好象一个喜笑颜开的老人。我想，如果这两个“人”同台表演的话，那一定很有趣。

晚上，我发现，白的那瓣冒了一点绿牙！红的那瓣却没什麽动静。原来，种大蒜是需要剥皮的。

从现在开始，我就只观察剥了皮的那瓣大蒜了。

蒜的观察作文 篇15

老师让我们选一种植物去种并观察，我选择种蒜。

回到家，我和妈妈首先精心挑选了一头又大又圆的蒜，它穿着朴实的、白里透黄的衣服。我们把蒜掰成一瓣一瓣的，再找来一个有肥沃土壤的'花盆，用手指戳出一个一个小浅坑，将蒜的胚根向下插入小坑中，接着用土将蒜埋住，轻轻用手指压实，最后我给它们喂足了水，放置在能见到阳光的地方，就大功告成了。

次日，我急不可待地跑回家，去观察我种的大蒜，可它无动于衷，我很失望，也很着急，甚至想到了揠苗助长，或刨开看看。

第四天，蒜终于冒出嫩芽，使我激动不已。嫩芽像锥子一般，嫩黄的锥尖，嫩绿的锥柄，十分喜人。

嫩芽渐渐长粗长大，从嫩芽中抽出片片新叶，犹如芝麻开花——节节高。蒜苗的颜色苍翠欲滴，让人垂涎三尺。

又过了五天，蒜苗有一尺高了，它那生长速度快的惊人，连春笋也望尘莫及，好似窜天猴一般。

之所以蒜苗长得如此快，是因为子叶默默无闻地献出了自己的血肉和生命。它有着无私奉献的精神；有着舍己为人的品质。蒜苗子叶的精神、品质值得我们学习。

蒜的观察作文 篇16

今天，妈妈拿着一头大蒜让我种。我一看，大蒜圆圆的，像一个小皮球，这可怎么种啊？妈妈笑着对我说：“你自己掰开看看就知道了。”我掰开一看，噢，原来里面有十几个“兄弟”挤在一起呢！妈妈说：“要精心照顾它，它才能成活。”我点了点头。

吃过早饭之后，我立刻端着一盆水向大蒜走去。妈妈连忙阻止我说：“不要浇太多的水，不然大蒜就会淹死的。”我急忙倒掉多半水，把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能快快长大。

终于，功夫不负有心人，晚上时，我看见大蒜长出了一个小芽。我仔细观察，它很小，是嫩绿色的。

晚饭过后，爸爸说：“大蒜有很多功能，可以治感冒，还可以败火。”说着拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起来，还问我要不要吃一个。我连忙摇摇头，说：“不行，大蒜有股怪味，同学们会笑话的。”爸爸说：“没事，吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我听了爸爸的话，就吃了一瓣，并按照爸爸说的去做，果然一点不臭。

希望我的`大蒜快点长高、长大。