水的作文共最新10篇
水是生命之源,滋养万物。清澈的河流、浩瀚的海洋,承载着自然的奥秘。它在循环中不断变化,赋予世界生机与活力。涓涓细流,润泽心田。下面是小编给各位分享的水的作文共,仅供参考,喜欢就支持一下啦。
水的作文 篇1
今天,我们作文馆的张老师变了一个搞笑的魔术。
张老师首先要挑一个助理,几个男同学纷纷举手。老师说:“变魔术哪有请男生当助理的,还是请这位女同学吧”。那些男同学只好把手放下。张老师继续说:“在变魔术时,即使你知道结果,也不能说出来。还有,变魔术时,大家要安静。”
被张老师选中的这位女同学满脸不情愿地走上去后,老师问:“你叫什么名字呀?”“俞契言。”这位女同学回答道。
这时,张老师从他的桌子后面拿出一瓶矿泉水和两个一次性杯,往一个一次性杯里倒了一点儿水。老师对那位同学说:“你先喝一点水。”俞契言同学很听话地喝了下去。老师说:“以后不要别人说什么就做什么。杯里还有水吗?”俞契言说:“没有了。”“看,消失的.水。”同学们看了哈哈大笑,这哪是魔术啊。
接下来,张老师往两个水杯里倒了水,他对俞契言同学说:“这次,我们两个把水杯顶在头上,再转360度,看看水还在不在。”
两个人一起转了一圈。老师在转的时候吧水杯里的水喝掉了,转好后就当什么也没有发生过。老师把水杯反扣在了头上,水一滴也没有。
“我现在要把你的水杯也反扣放在你的头上,看看水是否还在。你爸爸脾气好不好?”老师说。
俞契言说:“他不在家。”
“那就好。”老师说,“你妈我倒是打得过的”。
张老师拿起水杯往俞契言的头上反扣,竟然没有水!同学们都一脸懵。
老师说:“魔术变好了,大家给那位同学一点掌声。”
教室里一片掌声。
水的作文 篇2
五水共治中的“五水”有:治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。
一条清澈见底的溪流,穿梭在群山之间,它不仅是一道亮丽的风景线,它还是世间万物生命的泉源。因为它可以哺育万物,滋润土地,使大地充满生机。一滴微小的水珠,在寸草不生的沙漠中,它可以挽救一个生命垂危的人。一盆虽然用过的水,净化后,依然用处很大……
以前,外面的风景美不胜收,蓝天白云,清澈的'小溪,茂盛的树……而现在,天空不像以前那么蓝,天灰蒙蒙的,水不再清澈,这单调的颜色让人心情很不好。
如果没有水,大地显得没有生机;如果没有水,鱼儿虾儿将会失去温馨的避风港;如果没有水我们将会生活在一个黑暗世界……
在我们生活中,我们离不开水,从身边做起让我们从小事做起,从身边做起。我们可以不随意向河道里扔垃圾,把洗米水浇花,洗脸水来洗脚……让我们行动起来吧!让环境变的更美,让我们的生活变得更美好!
水的作文 篇3
“水墨新安江,悠悠护河情。”我们是xx小学三(4)班的绿光小队。
这个暑假我参加了许多活动,其中我印象最深刻的是“五水共治”绿光小队的活动。
一个艳阳高照的下午。我们聚集到一起,到了莲花镇,听叔叔阿姨讲解关于五水共治的知识。然后,到现场捡垃圾。那里的江水很清,很蓝,清得犹如一面明亮的镜子,蓝的仿佛和天相连,眼前的那一片景色就像一幅彩色的水墨画,山清水秀,真美!
3点钟左右,太阳正挂在天空,火辣辣的烤着大地,仿佛你不管走到哪里,太阳只正对着你。我们急匆匆地来到环境监测站。这里有着许多仪器和检测的水。我睁大眼睛好奇地盯着这些新奇的仪器。还一起做了实验呢!其中有一个实验非常有趣——溶解氧实验。做这个实验的仪器是一个塑料的球体和一支温度计般的玻璃瓶。做实验时,只要把塑料球体捏紧,慢慢放开,水就会从玻璃瓶里自动上升,当水上升到一定高度时,你就快速用手指按住上端的口子。这样一个溶解氧实验,就完成了。你说有趣不有趣?
傍晚,日落了,一片红彤彤的晚霞出现在天空中,天空顿时间变红了,转眼又像晚霞姐姐给天空哥哥穿上了一件红色的衣裳。我们来到江边开始发宣传单。劝导大家不要在新安江边洗衣服,不要在江里乱扔垃圾。保护这条美丽的新安江,保护我们的母亲河。江水里有许多小鱼,小虾,它们都在自由的`玩耍。有的跃出水面,有的在水底吹了个小泡泡,还有的舒舒服服地躺在青苔下乘凉……看着江水这么清,小鱼这么快活。我们的心情也好了许多,一叠宣传单几分钟就发完了……
回到家,我想:“今天,我的收获可真不少啊!”同学们,让我们一起行动起来吧,只有我们共同的努力,才能让我们的家乡变得天更蓝,水更绿,花更红!
水的作文 篇4
哈啰!我是水,我不是一般的水,因为我要流经大名鼎鼎的张家界之索溪峪也。
还没“入境”,我就已经能感受到体内难以言表的奔沸。因为如此,我决定做一次“野流”。
嘿!索溪峪的“野”还真名不虚传。譬如这棵小草,我还没理他,他倒把我当镜子了。我假装没在意,猛的一个水花就把他拍趴下了。哦!他不高兴了。唉!真玩不起。那我就三十六计—走为上,开溜!
咦?是几个游人要经过?于是我有了一个“伟大”的计划与山路大哥和谋。look!a great!我一个回旋就把他们围成了“四面楚歌”ha-ha!不是都说人很聪明吗?这次看他怎么办。唉!这个讨厌的树伯伯,偏偏腰把这些游人送了出去。算了,不和他玩了。
那该玩点什么呢?嘿!这山真有趣。还带小洞呢!我纵身一跃。冲了过去,顺便捎上点岩土。
这次有机会报仇了哦!刚才树伯伯帮了人们,坏了我的.事。这次我要教训他。于是我围着他一圈一圈的绕啊绕,一会儿他老人家就头昏眼花啦!
唉!都怨我,为啥流那么快?
但愿下次能再流经此地吧!
水的作文 篇5
夜深了。
木兰的房间还亮着微弱的灯光,织布的“唧唧”声略带凄凉,夹着木兰的叹息,在寒冷的夜色里游荡… 昨夜见的军中的文告初中,可汗正在大规模的征兵,征兵的名册很多,每一卷都有木兰父亲的名字。木兰为此很是担忧,毕竟父亲年老了。终于,木兰做出了一个大胆的决定,代父从军。 于是,带着满心的不舍和前方的未知,木兰开始前往战场的征途。
傍晚歇息在黄河边,月明风清。木兰坐在堤岸上,耳边仿佛听到了爹娘的呼唤,一阵风吹过,“飒飒--”亢长无比,停后才发觉爹娘的呼唤声只是幻觉。“愿风把我的思念和平安报告给爹娘…”木兰想。明天还要上路呢,木兰进了帐篷,月光洒在她身上,如此神圣的光…
木兰,这个似水柔情的女子,为了年迈的父亲,为了国家,她抛下本该属于她的柔情,女扮男装,驰聘沙场。
大漠孤烟直,长河落日圆。到了战场,木兰看到这悲壮的景象,手中的刀握得更紧了。
在军营生活中,因木兰巧扮男装,没有任何一个人实出他是女子。木兰的`心何曾不想恢复女儿身,但只有等到自己为国家立下丰功伟绩,才得以返乡。
沙场上,漫天飞舞着黄沙,夕阳的光辉照在每个战士的脸上,那一张张视死归、坚定信念的脸上。一片寂静。大鼓擂起,俞发有力。随之,一声黄河怒吼,两条人流相撞,战士骑在马上,挥舞刀,奋勇拼搏。木兰身披厚重盔甲,穿梭在混乱的人马群中,不时有刀光和血溅在她身上。此时从她眼中看到的,已不再是女子的柔情.
转眼已到了寒冬。这天夜里,木兰离开军营,来到一条冻结了的小溪边。北方的寒气传送着打更的声音,寒冷的月光照射着木兰身上的铠甲。望着冰冻得停止流动的河流,木兰的眼角有些湿润。“或许我已不再是那个温柔似水的花木兰了,寒冷冻结了我,我成了刚强的男子…”
木兰细声絮语,没有人听得到。
将军百战死,战士十年归。这年早春,多年战场生活终于告别了,该到回家的时候了。木兰放弃了高官、财物,骑上快马,踏上了回家的路。
一路,春光为她铺路,心里载满回家的喜悦…
路过一条溪边,是那年冬天的小溪。冬冰已融化了一些,剩下一些晶莹剔透的冰块,漂浮在水上。多么美啊!春与冬的过渡,冰与水的过渡。木兰笑了,才领悟:冰,是睡着的水。当冰水共存时才是最美的。
水的作文 篇6
一天上课,老师让我们做会变色的水的实验,我脑子里顿时就有了一个大问号,水怎么会变色呢?
这个实验的道具是:水,果珍粉,杯子和一张白纸,为什么要用一张白纸呢?我很奇怪,同学们有的在挠头,有的在托着下巴,还有的'张大的嘴巴。
老师把白纸放在桌上,然后小心翼翼地把果汁粉倒在白纸上,果汁粉像一座小山坡,老师让同学们尝一尝果珍粉的味道。同学们说果珍粉很甜,有点橘子味,老师晃了几下白纸,果珍粉就从山坡变成了沙滩,老师倒了热水,倒在了杯子里,热水无色无味,然后老师让我们每个人都闻了一下。
老师把果珍粉倒进了杯子里,果珍粉就像沙尘暴一样落了下去,有的果珍粉到杯子底下去了,有的果珍粉贴在杯子壁上,底下的果珍粉就像是在睡觉的人,上面的果珍粉,就像怕水的小孩子,果珍粉倒进了杯里,不仅颜色有变化,味道也有了变化,我们尝了一点橙子汁,颜色从浅到深,味道香香甜甜的,我尝了一口,哦,甜得甜到了心里。
把果珍粉倒进杯子里再倒水,果珍粉就化了,这种现象老师跟我们说叫溶解,水还可以溶解奶粉,泡腾片……
原来生活中还有这么多有趣的小知识和小实验。
水的作文 篇7
一个人在岁月里坐等年华散尽,青春落幕。那些纷飞的花瓣是我们零落的青春,美好却终将凋谢。
有时候,走在淅淅沥沥的雨中,木然的擦擦脸上的雨水,时常会怀疑,是不是自己哭了。依稀记得那些在生命中出现的人,记得他们留下的点点滴滴。想起那些曾一同说着永不分离的人,现在却早已散落天涯。还记得我的梦,那个生命中曾唯一可以给自己带来温暖的人,记得她的笑,她的愁,她为自己落的每一滴泪。耳旁回荡的`是那句熟悉的歌词:越长大,越孤单。越长大,越孤单,现在的我们,是一群孤独的人,都是睡着的水。那些匆匆的时光在我们的心头洋洋洒洒的刻上记忆两字,然后用一滴滴热泪冰封。
有时候,走一段路,看一段风景,回过头来却发现身边还是空荡荡的,然后怅然若失的坐在生命的角落里翻看那些斑驳的记忆。原来,有些人,即使忘了他们的面貌,笑容,但是想起他们的感觉,却永远也不会改变。冰,是睡着的水,在繁忙的罅隙中活在那过去的点点滴滴。在这个陌生的季节里,寻找一种熟悉的,遍寻不到的久违的感觉,于是我们怀念。
这是我,在现实中痛苦着,努力着,在回忆中快乐着,努力着,这是我们痛并快乐着的生活。
有时候,在某个陌生的时间,陌生的地点,想起某句伤感的话,是如此的适合自己。错过了很多,还总是一个人难过。总是在某个深邃的夜里数那些沉寂在天边的遥远的星辰,在某个沉沉的梦里拥抱那些日思夜念的曾经,然后在梦醒时分望着房间里昏暗的光线继续缄默。
落日已尽红霞隐退暮霭渐合,这些孤独的人还在夜幕下不停的寻找着,寻找着…
冰是睡着的水,又或许是在等待着融化…
水的作文 篇8
我喜欢绿树成荫的绿地广场,喜欢灯火如潮的音乐广场,我最喜欢美丽的衡水湖。
沿着蜿蜒曲折的小路,来到了新建的滨湖公园,公园两旁载满了花草,它们都像赶集似的聚拢在一起,把蝴蝶、蜜蜂招引来,在花朵上翩翩起舞。
衡水湖不但水美,花也很美,衡水湖的水面上飘着美丽的荷花和翠绿的荷叶,粉红的荷花千姿百态,有的全开了,有的还是花骨朵儿,有的半开着,有的彭涨的`好像马上要破裂似的。荷叶大大的、圆圆的像一把把太阳伞。
衡水湖也是鸟的天堂,一只只可爱的鸟在天空中飞翔。有大的、小的、花的、黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
水的作文 篇9
敬爱的人们:
你们好!
我是酉水就是流向澧水河的一条小溪,我盘卧在桑植县一小的旁边。流淌了几十年了,那日夜不停地哗哗地流水声,这里面有我的悲哀,也有我的欢笑。
以前,我可漂亮了!漂亮的简直无法形容。以前,我是梅家山山脚下一条腰带。是桑植县人民的乐园与圣水。
春天,燕子归来的时候,总会在我身旁的柳树上修好了鸟巢上歇息。柳树也绿了,柳树的头发零零碎碎的,正照着镜子梳妆了。桃花红了,两岸的绿化带,一片花的海洋,花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。蝴蝶在那翩翩起舞,蜜蜂也唱起了采蜜曲。就是它们这些动植物们,把我的那绿绿的清水染的五彩缤纷。
盛夏季节,桑植人民在尽情的享受着生活的安闲。溪上泛舟得人们把一阵又一阵的欢笑撒向四方。
可是这几年,我——酉水河越来越脏了,浑身上下还散发出一股难闻恶心的.气味。柳树没了,花儿枯萎了,燕子,蜜蜂,蝴蝶也没有了,也不愿在来了。可是这些原因是你们人类无休止的乱扔垃圾,往我身体里注入废水,造成的。我从一个帅气,健壮的青年变成脏兮兮的老太婆。
我——酉水河要大声呼就了:“请爱护我吧!请爱护这里的一草一木,一山一水。请不要在破坏我的容貌!”
此致:
敬礼!
大自然的:酉水河
20xx年12月18日
水的作文 篇10
飞鸟说,给我广阔的蓝天,让我穿透行云,翱翔苍穹;
青草说,给我温煦的朝阳,让我昂首向上,拔节生长;
星星说,给我漆黑的大地,让我擦亮自己,照亮黑暗;
我默默念道,给我一杯淡雅的水,让我品味这世间百态。
给我一杯淡雅的水,润一口,无味却朴素。我穿透这淡雅的水雾,看到了陶渊明穿着简陋的衣裳,在南山下躬耕,夕阳涂抹着苍茫的南山,那无声的流水漫上沿岸的青草。他一生淡泊明志,宁静致远,超然的淡雅,是他如水清澈的人生。
给我一杯淡雅的水,放在唇边,感受这别致的气味。我看见那高山与流水被伯牙的一把桐琴合奏成这天地间最美妙的乐章,纵使是钟子期生前一句悲怨的弦断有谁听,那被琴瑶赋予了灵性的流水,正在亘古不变地传送着他们如水般纯洁的友谊,如水不绝的传颂。
给我一杯淡雅的水,慢慢饮下,品味这无味的惆怅。蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。那日夜思念心上人的男子,还在那芦苇青青,白露欲滴的流水上徘徊不停。那匆忙的流水见证着他的深情,是他如水般执著的`真心。
城市迷离的光圈把人们困在金色的阵里,人们钟爱那香醇的葡萄美酒、浓浓的咖啡,而我却喜欢和朋友吃着那廉价的路边小吃,虽没有如此多汁,却混合着人与人之间最美好的情感,如同那一杯回旋淡雅的水。
温柔的江南水乡,有着欸乃的橹声,古老的二十四桥,破旧的瓦楞,凹凸不平的青石板,放学回家的孩子们玩着童真的游戏,处处散发着远古的韵味,没有钢筋的束缚,没有霓虹灯艳丽的照耀,唯独这城镇独自特有的孤独,正如那一杯淡雅的水,看似无味,慢慢回溯,却意味无穷。
生命、自然、情感归结一起,并不是以物质的华美来衡量。流年之后,人们会逐渐厌倦金钱名利所折射出的金光,而回忆生命最原始最淡雅的味道,那便是水的滋味。
因此,世间万物有着不同的追求,神话中的上帝总会问人们想要什么,人们常常在众多诱惑中难以抉择,抉择之后便要为自己的人生付出不同的代价。倘若问我有何求,我便会说:
给我一杯淡雅的水,让我的生命像水一般,滔滔不绝,汇聚成河。
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