朋友的作文优秀3篇

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朋友是生活中重要的陪伴,给予支持与理解,共同分享快乐与烦恼。真诚的友谊能让心灵得到慰藉,携手共度人生的风雨,增添生活的色彩。下面是小编给各位分享的朋友的作文,仅供参考,喜欢就支持一下啦。

朋友的作文

朋友的作文 篇1

在学校里我认识了好多好多的朋友,但是其中最好的朋友只有一个,那就是大家都熟悉的一个人,就是平洋。

平洋虽然学习不是很好,但是他写的字非常好。虽然他长的不高,但是他勇敢又特别坚强。幽默是他的特长,搞笑几乎天天在他身上发生。

记的有一次,数学课刚下,大家陆续的走出教室。操场上,有的打沙包,有的追逐

打闹。可是最吸引我的就是那弹珠子,我见平洋也在,他弹的也非常准,我就过去弹了一会,果然弹不过平洋,我问:“你是怎样的那么准的?”他只说“我也是慢慢练出来的,也不是靠耍什么小聪明才弹好的.。”经过平洋的指点我弹珠子的技术也逐渐好了起来。

平洋可真是我最好的朋友呀!

朋友的作文 篇2

亲爱的源源:

好久不曾与你联系。今天写此信,是因为我读了一本好书:《震动》,想与你分享。

地震,这个字眼我们可能从电视、新闻中见过它,但我们也许一辈子也经历不到。但翻开《震动》,便会觉得犹好经过一场地震的的洗礼,带来心灵的震动。

六个少年,因一次地震,从此便改变了人生。他们之中,有漂亮优秀的校花宋佳玲,调皮捣蛋的“混混”元帅,文雅的钏雷,高傲、不可一世的“小妖精”安琪……各有性格,也有矛盾。但当地震来临时,他们拉起了彼此的手,决心冲出难关。

绝望,哭泣……这生存之路中的血与泪,化作点点充满作者感情的文字,如一根柔软的`刺,点中了心窝中那最柔软的地方。我们与故事中的他们一起用双手拨出一条路,与他们一起含着眼泪成长,带着微笑,变得更加坚强。

源源,读到这里,想必你也如我一样,能够感受到他们的坚强。

但你可知,灾后的重建,又是一条心灵之路。每个人都要面对不同的困难与挫折。宋佳玲每日对着那希望的杜鹃花祈祷,执着地寻找自己的亲人,可两行清泪,却只看到了一个永远破碎的家庭。安琪逃过了地震,可那个昔日的“小妖精”却要独自承受失去亲人的痛与泗坪镇人的辱骂。元帅心恨父母,但那恨,也让一个男子汉更显现出了真实的自己,流下了眼泪。那一次回眸,那一句心声,那一片破碎的瓦片,是他们心中情感的交织,与青春道路上的痛苦和沉思。

火红火红的杜鹃花,一只咯咯叫的老母鸡,一栋崭新的漂亮的房子,主角们因灾难而痛苦,又因灾难而更加地团结与坚强。即使没了父亲,失去了挚爱,即使是母亲的逃避,村民的辱骂;哪怕,是那个失去了一条腿的贵族狗,在泪水与迷惘中,他们因为这次地震,如茧中蝴蝶,挣扎在蜕变的道路中,最后,破茧而出,展开了美丽的翅膀。

好朋友,尽管这是虚构,尽管这只是一本小说,但我相信,你读此书后,所受到的震动,不亚于一次地震。你可以看到,并体会到内心的突破。灾难是不幸的,但也只有灾难,才能让人释放人性的美,人心的力量。当你为书中的情节感动时,你一定,也会得到成长,你会更加体会到人生的美好,更加坚强。

好朋友,好好读读这本书吧,相信你会从中汲取生命的力量!

你的好朋友:XXX

日期:XXXX

朋友的作文 篇3

她,总是捧着一本书细细品读着;总是张着口滔滔不绝地讲着;她,总是爱眨巴着那双水汪汪的充满智慧大眼睛。她,就是小愉。

小愉个子不高,但她心灵手巧,琴棋书画都难不到她。记得有一节美术课,老师让我们自由选择伙伴和画一幅画。一听到这,我的兴奋劲顿时挫了下来,因为我画画本来就不好,用妈妈的话说是:“活老虎也给画成死老虎。”可小愉对我说:“不怕,我来画画,你负责调颜料吧”于是,我站在一旁看着小愉画画。只见小愉拿着画笔,在纸上画着,笔尖犹如一只听话的小狗,在纸上来来回回。不一会儿,一幅美丽的水墨画呈现在我的面前。只见画中,几只栩栩如生的大雁正向着夕阳飞去,叫声仿佛在耳边回响。多么美妙啊!同学和老师见了,也禁不住赞叹起来。

小愉虽相貌平平,但是对工作却认真负责。有一次,老师让我和小愉放学后留下来扫地。我扫着扫着,却发现指针已不知不觉指向了六点,“铛……铛……铛……”响了六下,我才记起,今天我爱看的动画片要播大结局了!我对小愉说:“小愉,今天动画片大结局,不如我们回去吧!”小愉一脸严肃地说:“不行,今天老师让我们把地扫完,我们既然接受了任务,就要完成,哪怕扫到天黑!”小愉的一席话,令我十分羞愧,由脸红到了脖子根。于是,我又立即认真扫起地来,回家看电视的念头也飞到了九霄云外。我不仅在心底里赞叹道:“多么认真负责啊!”

小愉虽然身材瘦小,有点“手无束鸡之力”的感觉,但她精明能干,会很有计划地安排自己的工作。收作业时,她会拿出一本专门准备的本子,用来记下没有交作业的名单。她还会去帮科代表搬作业,但是在搬作业前,她总会让副班长拿着一个本子到讲台上管纪律,违反纪律的.一律记名,等她回来后再进行批评。同时,小愉想东西很周到,又是老师刚想让他拿在讲台上的作业到办公室,他就抱着一大摞作业映入老师的眼帘。她的聪明能干,让全班同学都佩服得五体投地,我也不得不写个“服”字。

而且,小愉不但自己自觉认真的学习,还积极带领全班同学学习。每天早上,老师还没有到的时候,她就带领着全班同学读书,她一有时间就会帮助成绩差的同学学习。在她的带动下全班同学的学习积极性和成绩大幅度提高,她可真是一位”小老师”我能不服他吗?

这就是我的好朋友,小愉,一位精通艺术,对工作认真负责,精明能干的好学生。我为有这样的好朋友感到骄傲和自豪!

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