考试的作文【推荐8篇】

考试是知识与能力的检验，既能反映学习成果，也能激发学生潜力，怎样才能更好地应对挑战？以下是阿拉网友分享的“考试的作文”，供您学习参考，喜欢就分享给大家吧！

考试的作文 篇1

上个星期，我们班进行了一次体育考试，项目是五十米冲刺。本来跑步不是我的强项，但我每天晚上都会和爸爸慢跑几圈，不知不觉中，我跑步的速度就快了不少，五十米冲刺对我来说也是小菜一碟！

第二节体育课，老师就带着我们来到操场。听说操场上要铺塑胶跑道，现在还在施工中，虽然操场整体大形已经固定好了，可跑道上坑坑洼洼的，露出了许多石头尖儿，非常容易摔倒，使我不寒而栗，心想：这样的跑道能跑步吗？操场外用蓝色的布与教学楼隔离着，布上有很多被人划破的`裂痕。操场中间有石堆，看着就危险！

这次是两班一起跑步的，但并不是赛跑，两班都有人在旁边计分。老师给我们整理好队形，我才发现自己竟然排在第五个，算是排在前面的同学了。第一个跑步的昂汪静，出人意料的是，她刚跑几步就摔了一跤，看起来摔得挺疼，不过她还是拼尽全力向前冲刺，第二个同学安全跑到了终点，第三个，第四个……轮到我了，我心里忐忑不安：我要是摔倒了怎么办？会很疼吗？别的同学会不会嘲笑我？我准备好跑姿，只听体育老师一声令下，我就向前冲去。我尽全力跨过小坑，越过石子，最终并没有被绊倒。我心想：其实也没什么可怕的嘛，只要注意安全就行了。还有，我的五十米冲刺的成绩是九秒多，并没有先前想象的那么差。

我坚信，只要坚持努力，没有什么是不可能的！

考试的作文 篇2

“考砸了!考砸了!”自从考完“新学期的第一次语文考试”之后，“考砸了”这句话经常在我的'脑海里转啊转!

考试前，我还以为很简单，所以我心不在焉……

考试时，试卷里有1-3题我都做不出。

考试后，老师把试卷发下来，我一看试卷，非常惊讶，因为我交了一个不该交的朋友—分!当时，我心里很不好受，心想：这张试卷不是我的吧!可能是老师发错了。可是试卷上明明写了“陈佳雯”这三个字。快受不了， 分！恨不得把它撕成碎片。可是老师已在“家校联系册”里写上了“试卷签名”四个大字，我不得不把试卷带回家……后来老师说：“三年级开始优秀分为90分以上。”听完这句话，我心里才轻轻地松了一口气。可是我还是非常不满意自己的成绩……

回到家，外婆狠狠地批评了我一顿。妈妈还对我说：“知识是人生的前途，你怎么能考出分这样的成绩呢？”唉……我无言以对。

考试的作文 篇3

今天，是个悲剧的日子；今天，是个可怕的日子；今天，是个神圣的日子……嗷，今天是期中考试，好可怕、好可怕！三场考试中最紧张最难忘的就是英语考试了。

语文考试结束后没多久，我们就迎来了“可爱”的英语考试。考试前，miss郑来到我们教室，提醒我们要边无声地读边做，要细心，还对美术老师邵老师交待，谁没动嘴巴，谁不认真，就记下。发卷了，邵老师还专门走下来查看，谁用关于英语的书来做垫子。查到我的同桌——张钧陶的`时候，发现他用英语《课课练》做垫子，邵老师让他收了下去。而我却万分紧张，生怕没听见开考铃声，时间不够用。要知道，我对英语最没底了，前三次考试有两次是8字开头！

考试开始！我一题题做过去，非常非常地仔细。突然，一道语音题拦住了我：“读音都差不多，怎么办?是cleaned还是washed？怎么办?怎么办？”万般犹豫后，我无可奈何选了cleaned。可惜还是错了，这是后话。

接下去做听力部分。到第一大题的第三小题时，一个没听清，便恐慌了：“是alose还是clot？”由于听力速度太快，我只能先往下做。做完所有听力后，再回过来想。最后根据报的句子的意思，猜想是c，便心惊胆战地填了上去，打算听天由命了。

后边的题目我小心谨慎地做着。到阅读理解第2篇时，我看到一道题目是把“pet”翻译成中文，给你三个选项，a是朋友，b是宠物，c则是玩具。我看文中写到鸟和鱼，它们是动物，又看到作者还想要一只狗或一只猫，便果断地选了b，希望不是错的。

过了许久，当我正专注地想一道题的答案时，邵老师突然说话了，我吓了一跳，刚想到、刚更好的思绪又打乱了，就皱了皱眉头，又怎么啦？却听邵老师大声地说“你在干什么？”我很不高兴，抬起头，想看看究竟是什么事让老师这么生气地在考试时大声说话。只见邵老师站在徐洋面前，拿着一张纸，“你是在对答案吗？”邵老师又问。我一听这事与我无关，便又低下头，去想英语作文怎么写了。

下了课，同学们在议论徐洋的事，我则听程诗涵讲一道题的答案，发现自己写错了，便沮丧地低下头，心里暗暗祈求：“千万不要考太低……”

一整天都在考试，弄得我头昏昏沉沉的，特别是英语让我觉得世界黯淡无光，令我印象深刻。好累啊！

考试的作文 篇4

“下节课考试了，快复习啦！”

听到这个消息，同学们纷纷从课桌肚里拿出书来，恨不得能一下子把该掌握好的知识全都记住。

老师迈着稳健的步伐来了，再看看老师手上的试卷，心里真是吓得慌。“这节课做完这张试卷。”老师深沉地说道。我双眼盯着老师手里翻动的试卷，暗暗给自己鼓劲。

教室在一瞬间停止了喧闹。同学们个个挥舞着手中的笔，整个教室沉入了一片寂静。那吱吱吱的笔声，让我们更加有信心；讲台上那一叠整齐的作业本，在风的旋律中沙沙作响；挂在墙上的钟，也争分夺秒地跑动着；窗外树叶的.歌声，好像在为我们加油；仔细聆听，还有小鸟在为我们歌唱；急促的呼吸声，快速的心跳声，奏响了考试交响曲。

同学们个个奋笔疾书，有的眼盯着试卷，仿佛一眼就可以看出这一题的答案；有的左思右想，大脑飞速运作，搜寻着答案；有的则无可奈何地看着这“天文”，焦虑地咬着自己美味的手指。

挂钟跑得还真是迅速啊！考试还有五分钟了，还没做完的同学急切地盯着试卷，可就是得不到答案，已做完的同学也不敢怠慢，用眼扫描分析着题目，而有的同学就像无所谓一样，玩弄着自己手中的橡皮，时不时下位拿起自己的橡皮，在上面玩起了打洞洞的游戏。

只剩下最后一分钟了，同学们的心像悬了一颗石头，不停地紧张检查着。窗外的鸟儿也仿佛收到了信号，停止了歌唱；顽皮的风弟弟也不知道哪里去了；院子里的小树妹妹也有点害羞了，停下了舞蹈，教室里挂钟的滴答声也徘徊在同学们耳边。

“叮铃铃……”下课铃声把同学们吓得跳了起来。老师健步走上讲台：“最后同学起来收吧！”已写完的同学大方的交出了试卷，可没写完的，更是难以割舍，想想还是算了，硬着头皮把试卷交了上去。

“终于考完了！”教室里有的欢呼雀跃，也有的却一脸伤心。

欢笑声盖过了题目讨论的声音，有同学在走廊里一蹦一跳的，可有的却坐在位子上一声不吭。唉！真不明白，成绩没有出来呢！这样的高兴，是不是来的太早了！

考试的作文 篇5

或许和别人考试那一刻的紧张不同，我在考试的那一刻是全然放松的。我在学习的时候，时常紧张兮兮，然而一到考试的那一刻，我就变成了一个全然放松的人。

每次考试之后，我都会仔细琢磨自己的这一特点，我想这个特点对我来说是好的。在学习的时候，有些紧张，这意味着我在意我的学习，在意我的成绩，在意我考试后的结果。然而，考试那一刻的放松，不正是换上了一种豁达的心境去对待本会紧张的考试吗？

事实证明，像我这样在考试的那一刻能够全然放松的人，是更有利于考试发挥的。在考试的那一刻，自己该做的努力也已经做完了，如果那一刻里紧张兮兮，就像是端着一满盆水，小心翼翼走着，生怕水洒了出来，这种小心翼翼会让你的做题过程变得不够自信，会在担心过多自己这道题到底有没有写对的过程中改来改去，兴许就把本来正确的'答案给改错失分了。

一直以来，我似乎都是考试的那一刻能够全然放松的那类人，本来学习时还紧张兮兮的我，一上考场就像是盘腿坐在了湖面，完全能够做到泰然自若地答题，也完全能够做到不再去计较考试成绩如何了，就是有了一股豁出去了，要在考场上尽情施展自己的才华的自信。

前两天的那场考试也是如此。在考试的那一刻，我便不再是那个学习时紧张兮兮的自己了，如果形象地说起来，我认为那像是一个武者，全身心投入到当下的比武中，不再去思考自己到底行不行这个问题，而是肯定我只要尽力去做了就无憾了！接下来的期末考试，我相信我自己也能够在考试的那一刻化身为一个自信的武者，泰然自若将考试应对好。

考试的作文 篇6

亲爱的考试`：

与您抗战了五年，“战绩”或悲或喜，现在忍不住给您写信，恕我冒昧。

谈起我给您写信的原因，还是有必要提及一下我这几年的“战绩”。因为我幼儿园的基础不好，所以一年级一直跟上，以致于现在一年级学的什么我都不知道。二年级呢，情况有些好转，七八十分勉强及格。再后来，我转学到了现在的学校，成绩奇迹般的起死回生，一路扶摇直上。我是过关斩将，干掉了不少您的.小兵和大将（嘿嘿，不要怨我，弱肉强食嘛）才得以与传闻中的大王——“小升初”（小学各路考试的首领）见面。

虽然已拜见过“小升初”大王，但他还是遥不可及，我只好暂时投奔您——“期中考试”大哥（咱们还是交过手的，提拔一下可否？）。

几天前，当我班老大（班主任啦）通过校讯通（顾名义，一种方便与家长于学校交流的便捷工具）转发给我家老大（老妈），告诉我们这周四要期中考试。听到您的大名，我是浑身抖三抖，要不是身后有床，我早就不醒人事了。虽与您多次交手，但我仍是对您无比敬仰。因为您的每次光临都会一并带来我的考试综合症，让我不是发烧就是肚子疼（虽然最近情况有所好转，但还是令我十分紧张 o(>﹏<)o )。仅凭这一点，您就令我十分头疼了，再加上你投掷的超级双效炸弹——紧张复习+残酷“模拟考试”，您就更是令我“弱小的心灵”倍加震撼了（呵呵~有些夸张哦）。总之，希望您可以手下留情，饶我几员小将，我会谢您一辈子的。（嘻嘻~更加夸张了哦）

上面提及了您对我的一些“战略措施”，其实除此之外您也是好的，因为在您对我们的“进攻”中，我们也在加紧“练兵”，为与“小升初”超级抗战做准备。众所周知，您有一个双胞胎大哥，名叫“期末考试”，他可是一员猛将，您的“进攻”也在为我们与他的“对抗”打下了基础。说到这里，看来我还要对您说一声谢谢呢。

缺点也指出了，马屁也拍完了，我要说的只有刚才的那句话，手下留情呀！

祝您早日下岗！

一个平民老百姓：

某年某月某日

考试的作文 篇7

令人又爱又恨的期中考试又来啦！对于成绩好的学生而言是爱的，不过对于成绩差的学生而言却是恨的！

我现在属于一般的那种，以前我的成绩是处于前十名，而现在却落到了二十几名，以前我的数学比语文好，但也不算偏科，现在我语文九十多而数十数学七十多都有过，真是严重偏科呀。

在考试的前几天，我并没有像以前那样复习，而是在只有最后一天的时间，查了一下语文的生字之类的，数学我却没怎么管。

考试时我对语文很有把握，基础题都做出来了，作文也写了很多。数学却截然不同，很多题都不会，后来是随便蒙的，实在应该好好复习。

成绩出来了，语文92，数学80，一共172分，居全班中等的样子。我看了看错题，语文基础只错了三分，而作文却扣了五分，原因错在写一件事，而我却写了一个人，很多事。

数学还是像以前那样马马虎虎，不应该错的`反而错了，扣分就扣在算错了，6·5×6·5都能算错，实在是不应该。

我认真的想了想，就要六年级了，快要升初中了，应该好好学习了，不能再贪玩、偷懒，要认真预习、复习功课，把成绩升上去，尽量期末能考好一点。

我还要买一个错题本，把错的题抄上去，隔一段时间看一次，不止语文，数学也一样，认真检查。做完后再算一次，不错不该错的，只错不会做的！

以上这一切全由家长监督、辅导。

考试的作文 篇8

考试，已经成为我们学生的家常便饭，从小到大不知考了多少次。下面呢，我就把前不久一次考试的三部曲拿来给大家分享一下！

考试前

“欣欣！”老妈走进我的房间，“明天不是要考数学吗？怎么还不赶快复习复习！”“知道了、知道了。拜托，别这么隆！蔽椅孀哦渌档溃澳呛冒桑魈煲己绵福甭杪枳叱隽朔考洹

哎，每次考试前妈妈都会这么说，考好点，谁不想呀。想到这里，我翻开书本复习起来，这一条条定律像虫子般在我眼前晃来晃去，让我头晕脑胀。嘿！算式也赶时髦了，摇身一变，变成了一队黑蚂蚁，我看也看不清。这是怎么了！我必须集中精力认真复习，才能考好！终于复习完了，我松了一口气，赶紧上床睡觉。夜深了，想到明天的考试，我久久不能入眠，加油！我鼓励着自己，慢慢进入梦乡。

考试中

第二天，刘老师神情严肃地走进教室，“考试啦！请同学们把桌上的东西放进书包里。”话一出，全班同学的脸都变成了苦瓜脸，我的心也提了起来。卷子发了下来，我赶紧做题，还好大多数题型我都练习过，所以做起来很轻松。不好！前面有个“拦路虎”挡住了笔的去路，这题是：11／10-（6／1-11／1），用简便运算，我先算出来呢，觉得应该是66／65，可又一想呢，老师不是说，一般假分数都要化成带分数，觉得是一个真分数：66／55。经过一番激烈的思想斗争，我填了66／55。后面的题我是一路顺风做了下去。

“叮叮叮！”下课了，我交了卷子，刚才还紧张的心情，现在一下子放松了，快乐正向我走来！

考试后

改好的试卷终于发下来了，我迫不及待地看自己的分数，“92分！”马马虎虎，但是错在哪里呢？原来，我还是没有算清楚结果，扣了两分；另外粗心，把填空题没有读清楚题，白白扣了5分。还有一个就是（真是不好意思说了）悄悄地：我没有写清答案！555……冤啊！老师说我的是对的，但字迹太潦草，这不，扣了一分！

晚上，我惴惴不安拿着卷子让妈妈签字，“这次考得一般，希望你继续努力！还有把不懂的地方弄清楚。”妈妈边看边说。老妈居然没有像往常那样唠叨我，我高兴极了！突然我觉得考试并不可怕！

以上画面就是我考试的.系列短片，怎么样，考试前前后后的细节也挺精彩吧！

如果还想听听我的其他精彩生活的系列短那就听下回分解！