我的家风故事作文(优质13篇)
家风传承着尊重与诚信,家庭成员相互关爱,团结一致,共同面对生活挑战,营造温暖和谐的氛围,激励着每个人成长。下面是勤劳的小编为大家分享的我的家风故事作文范例,欢迎借鉴参考。
我的家风故事作文 篇1
今天我演讲的主题是《勤劳、担当是我们的好家风》。勤劳和担当,这两个普普通通平平常常的词,想必每个人都会读,都会认,都会写吧,但真正做好了这两个词的人又有多少呢?在我的家族里真正能体现这两个词的就是我的。外婆。
在这几次与外婆的谈话中,外婆告诉我,她在她20出头时向银行贷款了360块钱,360块钱是那时一个工人整整两年的工资。外婆说她要担负起家庭责任,带领家人过上好日子。她用那些钱先租了一间小房子,又去买了几块布,晚上缝制衣服,缝纫机的踏板声就咣当咣当,一直响到凌晨,整整一天一晚,不停歇,终于缝制出了3件成衣,然后骑上自行车,骑40多公里去赶集,一卖就卖到了四五点多钟才又骑着自行车回来,到家就睡那么一两个钟头,又要继续缝制衣服。日复一日,年复一年,全年除了过年当天提前回家吃团圆饭之外,没有一天休息。最后不仅还上了钱,还让家中的三个小孩都可以读好书,吃好饭。这才是真正的勤劳使人致富呀!外婆告诫我说,财富不是你爸爸妈妈给你的,而是你自己要白手起家,用勤劳辛苦换来的呀!所以我会好好守护这份珍贵的家族精神。
再一个就是担当,当年外婆就担负了家族重任,在外婆的勤俭持家下,家里富了起� 舅舅在部队服役多年,我以军人舅舅为荣。
勤劳、担当,如果你做好了,你就是一个了不起的人。我会秉承我的家族精神,让好家风发扬光大的!
我的家风故事作文 篇2
家风是什么?
对于这个问题,一千人可能有一千种回答,但我以为家风应该就是一个家庭的道德标准。
从古至今,但凡有家庭存在,一般都拥有属于自己独有的家风;有些家庭甚至还将自己优良家风归结成代代相传的家训和家规,当然也有一些家庭虽然没有成文的家训、家规,但同样也有着自己特有的不成文的家风。我家就属于后者。
商贾之家的家风是“诚信经营”,军人之家的家风是“保家卫国”,我家属于知识分子家庭,从父母长辈的言传身教以及我个人成长的经历来看,我觉得“勤奋好学、严格自律”这八个字应该就是我家的家风浓缩与写照了。
说到我家的家风,这还得从我们家的奶奶辈说起——“孩子,来——背首唐诗给奶奶听听……”记得祖奶奶还在的时候,每次和她在一起时,她常常慈祥的抚摸着我的头,笑眯眯的对我说。然后,一脸享受的听着我稚气的背诵。后来爸爸告诉我,其实祖奶奶并没有读过书,但她却能认识很多字。这一方面因为她上过一段时间的识字课,另一方面在爷爷和爸爸小的时候,祖奶奶就要求爷爷、爸爸每天将所学的课文都背给她听,同时她自己还经常翻看课本,让爷爷和爸爸教她识字。记得她在90多岁的高龄时,每天还要戴着老花眼镜端坐在阳台上看书。于是,那些年咱家的阳台上,就经常出现老人独自斜坐在懒懒阳光下的单人沙发上,人已经睡着,书和眼镜也已经散落一地了……
如今祖奶奶虽已不在,回头仔细想想,“勤奋好学,活到老学到老”在我家其实从祖奶奶那一辈乃至更上辈就已经在践行的了。
“勤奋好学、严格自律”这就是我家的家风,它有着一种无形的力量一直潜移默化的影响着我们家庭中的每一个人,让我们的家庭和和美美、健康快乐;它又有如一股和煦的春风,拂面而来,催人奋进,去书写咱家更美好的新篇章。
我的家风故事作文 篇3
我家有一个传统,那就是孝敬长辈。
以前,我很不孝敬长辈。一次,爷爷在看电视,我正在旁边写作业,所以呢,我怎么也静不下心来,一听到难听的戏剧声,心里就像有几只小蚂蚁在挠痒痒,我想都没想就冲爷爷喊道:“哎呀,你能不能不要在这看电视,好不容易想到了这道题的答案,被你这电视的声音吵得又忘了怎么写了!”爷爷听后,急忙关掉电视,抱歉地说:“那不好意思,打扰你了。”我虽然没有再说什么,可心里还是气鼓鼓的,不停地在怪爷爷不好。
爸爸知道了这件事,便来教育我。他语重心长地说:“你怎么能冲爷爷发脾气?他是长辈,我们都应该孝顺长辈,百善孝为先吗?黄香温席的故事听过没有,黄香才九岁,就知道孝顺父母的道理,天气炎热时,他会给父亲搭蚊帐,扇扇子,让枕头和席子更清凉爽快,把吸血的小虫赶走,让父亲睡得好。天冷的时候,用自己的身体让父亲的被子变温暖,让父亲睡得香,你要向他学习,以后一定要孝顺长辈啊!”我恍然大悟,决心以后改掉顶撞长辈的坏习惯。
现在,我努力抑制自己,对长辈有礼貌,不发脾气了。就算长辈做错了什么,我也不会斤斤计较,我还能主动帮助长辈做一些家务活。我已经意识到自己进步了,高兴极了。
孝敬长辈是我们中华民族的传统美德,想一想,长辈们都那么疼爱我们,为什么不报答他们的养育之恩呢!
我的家风故事作文 篇4
习惯在我家占据着重要的地位。需要一个好成绩更需要一身好习惯,这,就是我家的胡家风范。而我小时候有一个坏习惯:叫人不称呼,喜欢说“喂"。
一天上午,我来到妈妈面前说“喂,帮我剪一下线。”可妈妈连头都不抬一下,我又说“妈妈,我让你帮我剪一下线!"这会她才肯抬头:"我哪知道你刚刚在叫谁呀?"喂"是谁?"她帮我剪了线又说:"唤人不可以叫"喂"这样不礼貌,也不知道你在叫谁。要先称呼他人,知道吗?"我应付道:"哦,知道了知道了。"这时,表妹想不经同意就闯进我房间,"喂,你又……"我话还没说完,妈妈先教训起我了:"刚刚我怎么说的,你右耳进,左耳出呀!……"为了防止妈妈的话痨病又犯所以我立马打断她:"我知道了知道了妈妈,习惯哪有那么好改,学坏三天,学好三年嘛。"妈妈淡淡地说:“好吧,事不过三哟。”
第二天我们家有客人来,妈妈让我去端茶,我老毛病又犯了,习惯性说了一句:"喂,茶。"妈妈这么重礼,怎能坐视不管?把我拉进房间教训起来。表妹呢?在旁边煽风点火,还得寸进尺地教训起我来。这一次,我不仅碰了一鼻子的灰,还丢尽了脸面,这使我对“喂”起了重视,说话时会尽量控制自己了,但也难免失误。
一次表姐来我们家吃饭,我想叫她来吃饭,可是"喂"又从嘴边流出来了,我急中生智地说:"喂喂你好不好呀?表妹。"表妹翻个白眼说:"我又不是小孩了才不要你喂呢!"那时我心想:啊!汉字真是神奇呀!竟然帮我度过了危机,同音字可真伟大。这事过后,我的坏习惯改的更彻底了,"喂"字刚到嘴边,就会想起妈妈说的话:先称呼。
功夫不负有心人。现在的我早已经把那个坏习惯甩了几条街。我相信好习惯伴终生,幸运也会伴终生,而且胡家风范会一直延续下去。
我的家风故事作文 篇5
想起以前在自己家里吃饭的时候,无疑这些菜都是我的了,事后给爸爸讲了“或饮食,或坐走,长者先,幼者后”的道理,我听后点了点头表示明白了。
第二年再次回家过年,因为开饭的时间有点晚,我的那些表哥表姐都觉得饿了,看到饭桌上摆着做好的几道菜就想大快朵颐,被我拦住了,“让爷爷先吃”边说边跑到爷爷的身边说:“爷爷你就先吃一口吧,我们都饿了,您先吃一口我们几个就可以吃了”,大人们听了都笑着称赞说:“这孩子真懂事!”
爸爸就是这样在生活中通过一件件小事将家规家训无形地渗透给我们,让我们在不知不觉中学习、理解并遵守家规,成为一个敬老孝亲、爱国奋进的好学生、好青年。
我的家风故事作文 篇6
家风是什么?家风是一个家庭的道德标准,如同粮食一般,是一个家必不可少的成分。家风是中华民族传统美德的现代传承,是我们立身做人的行为准则,是社会和谐的基础。
我们的家风是孝。父母一直告诫我,百善孝为先,要孝敬父母,尊敬师长。有时太奶奶来我家住,太奶奶已快九十了,行动有所不便,爷爷奶奶时刻陪伴在她身边,嘘寒问暖,陪她聊天。有时太奶奶还要耍耍小孩子脾气,很难伺候,可爷爷奶奶还是顺着她,从不反驳她。有时,奶奶一个电话,爸爸立刻放下手中的活,马不停蹄地赶回去,帮他们解决好问题。我奇怪地问爸爸:“奶奶一个电话,这么着急干嘛呀?等有空再去不行吗”爸爸笑着对我说:“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,他们打电话过来,肯定是有急事。”我点点头。所以我只要一有时间,就给长辈端茶递水,给他们按摩捶背讲笑话,把他们逗得哈哈大笑。
我们的家风是节约。吃饭,吃多少盛多少不准浪费,要吃干净碗里的每一粒米,如果吃饭把米粒掉桌上,都会捡起来吃。我爷爷更是节约标兵,我们开玩笑说爷爷是“垃圾桶”,每次剩菜剩饭,都会进他的肚子里,名副其实的光盘行动。我们家都有随手关电的好好多衣我都穿不下了,妈妈并没有把它扔了,而是给比我小的弟弟穿。
我们的家风还有诚实守信。不管对人还是对事物应该把诚实守信放在第一位。就像华盛顿小时候把他父亲最心爱的樱桃树砍了,当时很害怕,但还是诚实地告诉了父亲,父亲不但没有骂他,还表扬他是一个诚实的孩子。
家庭是圃,孩子是苗,家风如雨点,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。
我的家风故事作文 篇7
很多人的家里都有家风,家风也是一种传承、一种习惯。要说起我们家的家风,那主要就是:有孝心、讲诚信等。
“百善孝为先”,孝敬老人是我们中华民族的传统美德。
爸爸妈妈从小就教育我要有孝心,要尊老爱幼。是他们告诉我怎样孝敬长辈的。我们家有一个习惯,当然我确信这是个非常好的习惯。通常我们一家人在一起吃饭的时候,要等人到齐了,奶奶、爸爸、妈妈都坐好,长辈先动筷子我和哥哥才能吃,好吃的不能独吃,要先给长辈吃。记得有一次,盘子里还有不多的几块排骨,妈妈先给奶奶夹了一块儿,又给爸爸夹了一块儿,最后又给我和哥哥每人一块儿。我问妈妈:“你怎么不吃呢! 你不是很喜欢吃排骨吗?”妈妈笑着对我说:“因为我上有老下有小呀。”听了妈妈的话,我感动万分,忙把碗里的那块夹给妈妈,我深深地体会到了妈妈上孝婆婆下疼子女的那份苦心!
诚信自古至今都是人们交往过程中的道德准则。
记得,那是一个炎热的夏天,爸爸给了我50元钱,让我去买个西瓜。一听说要有西瓜吃,我就很高兴的向外跑去。
看到路边的车上有满满的一大车西瓜,西瓜摊上聚集了许多买主。我也赶紧凑了过去,原来是一位老爷爷再卖西瓜。我挑了一个西瓜给老爷爷,老爷爷称了下说:“17元。”我把爸爸给的五十元给他,然后老爷爷找了我83元,他多找了50元。这时,我看了看周围的人,发现老爷爷根本没发现多找了。顿时,我的心中窃喜:反正没人注意我,我就直接回家吧!想着,我便偷偷地溜出人群,飞快地朝家中奔去。到了家里,我十分开心地把钱和西瓜都交给了老爸,并说了这件事。结果,老爸竟然板起了脸,把我给狠狠的训了一顿,让我把多找的50元钱还给老爷爷,并且向老爷爷道歉。
不知不觉,在爸爸妈妈的言传身教下,有孝心、讲诚信已成为了我和哥哥的习惯,也是我们最值得骄傲的。
我的家风故事作文 篇8
俗话说得好:“没有规矩不成方圆。”学校里有学风、班风,我们家当然也有家风。家风,它是一个家的灵魂,如同人的精气神,必不可少。
我还深深地记得,那个十分寒冷的冬天,天空阴沉沉的,像打翻了墨水瓶,天空下着鹅毛大雪,我和妈妈正准备去“新华书店”买书。走出门,就与寒风撞了个满怀,一股冷气直追心田。冬天,好冷!我们顺着大道向“新华书店”跑去,三十米,二十米,近了,更近了。忽然,我看到新华书店旁坐着一个和我仿佛年纪的小朋友,他身上只穿了一件衣服,那张爪子大的小脸被冻成了紫色,身体蜷缩在一起,瑟瑟发抖。他伸出他的那双又黑又有一点龟裂的手正在那儿乞讨,更可恶的是那些买书的人竟没有一点儿怜悯之心,好像他不存在一般,我愤怒地走了过去,将自己准备买书的钱全捐给他。妈妈问我“乐豪,你为什么要将自己买书的钱全部给他呢?”我对妈妈说:“妈妈,你看,那小朋友连书都读不起,他比我更需要钱!”此时,我明白了慈悲善良之于家风的含义。
我相信大家都听说过“己所不欲勿施于人”这句话吧。一想到这句话,我就想起了那一次。那天,天气晴朗,万里无云,我和爸爸正在乡下奶奶家玩。奶奶家旁边有一条小巷子,这条小巷子是去乡下的必经之路。忽然,我发现小路上有一只老鼠在鬼鬼祟祟地走着,我见了,心想:看我不打死你老鼠,于是,捡了一块又扁又平的石头朝它扔过去,偏了!老鼠也一溜烟不见了,我也转身打道回府。我爸爸看见了,对我说:“乐豪,你怎么能这样!还记得上次你摔的那一跤吗?”我下意识地摸了摸那伤口,想起被小石块绊倒的那一,'当时可真痛啊!“你想,因你扔的那一块石子,让别人摔了一跤,走路的不要紧,而那些骑车的呢?肯定很痛。如果是别人扔的你摔一跤,你会怎么想,要记住害人之心不可有呀,哪怕是无意。”爸爸语重心长地说道。我听后十分惭愧、伤心。于是,我走过去,默默地把那块石头拾了起来。
我的家风故事作文 篇9
家训是良好家风、家教的重要载体,赵氏家训十条:
敦孝悌睦宗族力本业慎交游和兄弟
训子弟上勤俭戒争讼遵法律禁非为
作为赵家的一分子,我们时刻不忘祖训。我们的家是一个大家庭,上有和蔼可亲的奶奶,下有七岁学童。奶奶今年85岁,爷爷三年前去世了。老人有四个孩子,二男二女,四个孩子都分别组建了自己的小家,孩子们都有了自己的孩子。每逢周末、节假日,全家十几口人齐聚一堂,其乐融融。在家里我们始终坚持夫妻和睦、尊老爱幼、勤俭节约、团结互助的原则。
率先垂范,做儿女的楷模
爷爷奶奶退休前是人民教师,处处为人师表,工作中兢兢业业,一丝不苟;生活中精打细算,用之有度,真心待人是他们的处世态度,他们能够与邻里和睦相处。正是在这种成长环境中,我们体会着父母的言传身教,老一辈的谆谆教导,在生活中学到了很多。
互相尊重,坦诚相待
在这个大家庭里,每对夫妻之间都做到互敬互爱。尽管每对夫妻之间由于各自在不同的环境生长,有不同的性格、不同的习惯、不同的爱好,在一起生活难免会有摩擦,但是大家都做到了彼此多点宽容、多点谦让、多点谅解,做事多从对方角度考虑。在生活中大家都能做到相互照顾、相互尊重、相互信任、相互支持。这种温馨和谐的家庭氛围常常引来邻里、同事、亲朋的羡慕和称赞。
尊重老人,孝敬父母
在对待长辈方面,我们坚持正直做事,友善对待老人。平时对长辈嘘寒问暖,关心他们的生活起居。每次全家人一起吃饭时,我们总是把好吃的菜往老人碗里夹,让老人多吃点。上街时,也会惦记着给老人添置新衣服、新鞋子。只要有时间,人们都会陪老人外出观光旅游散心。为了让老人身体健康,我们经常会买些水果、钙片等营养品,让老人增加营养,滋补身体。有空的时候经常陪老人聊天,家里的活大家抢着干,不让老人累着。正因为如此,老人也同样关爱、体谅我们,尽心尽力地帮着照顾孙辈,如今孙辈也一个个成长起来了。我们由衷地感谢老人的付出。
全心投入,重视品德教育
在对待孩子的教育上,大家都给予孩子足够的尊重和民主,常与孩子谈心,教育孩子要热爱国家、尊重老人、善待他人,以平等的眼光对待每一个人。在学校,我们要求孩子要尊重老师和同学,要努力学习;在家中,教育孩子要尊重长辈,爱护兄弟姐妹;在公共场所,要求孩子自觉遵守公共道德。在家庭氛围的影响下,孩子们一直保持着幽默、善良、有主见的品性。
勤俭节约,发扬社会公德
为了发扬勤俭节约的美德,我们家也倡导这个活动。平时的淘米水就用来浇花浇树,保护了环境又能够清新空气,可谓是一举两得。能够回收的东西都要收集起来,变废为宝,还可以减少垃圾,为环保做贡献。洗手时按时关掉水龙头,不开无人灯,这样一来从水费、电费上节约能源资源。我们始终相信勤俭节约是中华民族的传统美德,是中国人的优良传统。
我们是世界上最平凡的儿女,最简单的父母,我们家庭的每一位成员都有一颗平凡的爱心,我们互帮互助,互敬互爱,用自己最真诚的方式携手走过人生的风风雨雨,用各自的爱心构建一个令人羡慕的最美家庭,因为爱所以幸福。
我的家风故事作文 篇10
家风!家风?家风……
家风,是一个端庄而又和谐的词语。它博大,却又平凡。在我们不经意间,它已经浸透了我们的心灵。伴随着我们从懵懂走向成熟,一步步在人生的阶梯上烙上脚印。
家风无处不在。拾起一片纸片,扔进垃圾桶;吃饭前,等所有人到齐再拿起筷子;睡觉前互相说声晚安。这些都是小小的家风,也是家庭成员之间的好习惯。
睡觉前为什么要说声晚安呢。有人觉得,只有西洋人才会说Goodnight!但我认为,任何国家、任何城市、任何身份的人,在睡前和家人道一声甜甜的晚安,多好。晚安,多么美好的字眼。说完晚安,再轻轻掩上那一扇房门,关灯,进入梦乡……
家风,简单的两个字,愿你在睡前,也为家人送上那温暖的“晚安”。
家风,是什么?
是一句话,一个动作,一个微笑,一个赞赏……
在我的家,家风是读书,家风是民主。
小时,母亲隔三差五的就会给我带回来一本书,或带我逛书店。我们常常可以在书店待上整一个下午。回家前,还可以带上满满的一袋书。有母亲的,有我的……有时,我们也会去图书馆。两个人各找一个安静的角落,自顾自的翻看书。各自安好。长大了,看的不再是那些绘本了,渐渐地开始看一些文学书。母亲也看散文。有时是她看完,我拿来翻看。有时,母亲也会偶尔借我的书看,在书上划划,写写……有时,我也会不高兴,母亲在我的
书上划、写,免不了嗔怪她,但母亲几乎从不说什么。我想这便是民主。家庭里,父母从不过多干涉我的生活,我想上什么兴趣班,想学什么课程,都由着我。有些人问母亲,你怎么不让你的孩子上课外辅导班。母亲总是笑笑说,我不强求,她愿意学什么就学什么。
也有人觉得母亲于我,是溺爱。但是,他们错了。这是父母对我的尊重,也是我们家的民主作风。每一个人,有每一个人的爱好及自由。
当我在生活中有困难、烦恼、抱怨时,母亲总会安慰我,用一句话语、一个笑话,或者是给我一个拥抱,让我的烦恼忧伤顿时烟消云散。
母亲也是一个老师,一个很民主的老师,和在家一样。母亲总不会布置过多的作业给她的学生。但是,母亲每天都会布置看书半小时的作业,哪怕是临近期末考试,背诵、默写、练字和随笔,一点一滴的积累,母亲从不随便丢弃。所以母亲的学生都很喜欢她。母亲虽然布置的作业不多,可是学生的成绩却并不差。这就是民主,是互相尊重下的自由。我想,是这样的。
民主、互相尊重,重视读书,这是我们家的习惯,也是我们家的家风。
我的家,因为有良好的家风,所以在我的家里,既有令,也有暖。
我的家风故事作文 篇11
在成长过程中,家风对个人的影响不容忽视。作为一种润物细无声的品德力量,一种经过千百年沉淀留存下来的信仰,家风无时无刻不在影响着一个成员的一生。
家风是一种好的风气,从外表,到品德,无所不包,它从远古传承到现在,更是一种直入人心的力量,袭来时只觉得神清气爽,却又总让你自惭形秽。记得三年前有次翻族谱,上面太爷爷的一句话,让我终身难忘:“后世子孙,谨记立身的根本:仁,信,勇”。
第一次领悟到“仁”的含义,已是四年前了。
那时候我还小,不明白“仁”是什么,更没有试图寻找过“仁”的根本。记得那时,我有个很要好的朋友,她挺仗义的,有什么事,只要找她,她都会尽力帮忙。那次美术期末考试,我没有带工具,便对她说,这次考试推迟了。她相信了,工具大半给了我,考试时自己却无可奈何。直到翻开族谱那次,我才幡然醒悟过来,觉得十分愧疚。记得曾听人说,人活在世上,最不能利用的,是对方对你的仁义。可惜,我明白得有点儿晚了。
时光飞逝,如行云流水,在这不着痕迹的时间的馈赠中,再一次咀嚼这三个信条,“信”的含义,悄然涌上心头。
孔子曾说:“不信,则不立身也”。而族谱对信的定义,当然不仅是立身这么简单。记得那是我第一次自己去买东西。我买了一支笔,老板收了十元后,找了我九元。我多么高兴啊!老板多找了一块钱,我可以多吃一颗糖了。可是回了家,气氛却并非如此。母亲的目光,如利剑般穿透我的镇定,她说:“这只笔,好像不止一块吧?”我的脸红了,毕竟……“宝贝儿,你喜欢听孔子的话,对不对?孔子说信以立身,那么,为什么十减二会等于九呢?”我又记起了族谱中太爷爷写的家风,心里惭愧了。“其实,信,诚信,所能带来的不仅仅是立身,友谊、亲情,都建立在信之上。所以,做到信,其实不难。”这是家风的第二道坎,我庆幸,我跨过了。
当然,世间家风千万种,我不可能一一去领悟和明白,让我庆幸的是,在初一那年,我领悟了“勇”这第三条家风。
勇是什么?当然不仅仅是勇敢这一表层,它太宽泛了。妈妈说,勇是指勇于承担责任,面对自己做出的一切。文学大家葛亚夫也曾说“勇于承担责任的人,一定是长大了。”我庆幸,在13岁那年,我长大了一点儿。
那时,刚入初中,或多或少的总有点儿不适应。再加上初中语文比小学语文明显深入了一个层次,所以第一次周考的成绩,是我极不愿意接受的。又是妈妈来到我身边,她没问我成绩,而是轻轻在我耳边说:“孩子,记得我们的家风么,勇。”尽管妈妈并未点破,我却明白。这是自三年级起,我第一次敢于面对和总结成绩不佳的考试。我想,我的13岁,总算有了点儿实质性的增长。
写下这篇文章时,我已经上初二了。回忆当前与过去的种种,浮现左宗棠“耕读传家”匾额,再比对处事方法和成绩。我知道,家风在引领我。
这,就是我的家风故事,一个平凡又特殊,简单又繁复,浅淡又深刻的,直入人心的故事。
我的家风故事作文 篇12
我的家是一个普通而温馨的家庭,也是一个有着良好传承的家庭。
我爷爷和奶奶每天总是很早就起床,准备早餐,打扫卫生,忙里忙外地不闲着。爷爷奶奶平时经常和我说的就是,“手脚勤快着点儿,一天之计在于晨”,“凡事都早收拾好了,利利索索的”,再就是叮嘱我好好吃饭和按时休息,让我从小就养成了良好的生活习惯。
我姥爷和姥娘生活很简朴,爸妈每次给买点东西,他们都会说“现在生活好了,也不能浪费啊”。姥爷姥娘虽然生活节俭,但特别支持“好好念书”,供我妈妈和姨姨们都读了大学。现在姨姨们都已结婚成家了,平常有空时,大家就用视频聊天,凑巧同时在线,就像开会一样;逢年过节时,大家就热热闹闹地聚到一起,我心里感到可高兴啦!
我爸的书桌上摆着一摞又一摞的资料,他说“得不断学新东西,点点滴滴积累”,经常整个周末都不休息。爸爸虽然很忙,但有空就会问问我的一些表现,和我天南海北的什么都聊,或者一起下棋、看电影、游泳、散步。他还带我到北京和西安,参观他读过的大学,拜访他的老师和同学们,欣赏不同的城市风景,让我感到学习真是一件令人快乐、很有成就感的事。
我妈是一名教师,她快要生我妹妹的前几天都在备课、讲课,有时在家里还要给学生批改试卷,一直到夜里很晚。妈妈经常和我说“好好学习,给妹妹做个好榜样”,“老师非常辛苦,一定要尊敬自己的老师们”。
这就是我家传承的几个小故事,没有什么大道理,长辈们用一言一行教育着我,呵护着我,让我快乐地成长!
我的家风故事作文 篇13
“卖带鱼——”
骑着一辆老式的自行车,按着车铃,车后驮着两框沉重的带鱼,“咯吱咯吱”快要压垮的车轮接触着地面,这声音在寂静的小巷中显得特别清晰。这是三十年前的爷爷。每天夜幕降临,爷爷就骑着着自己心爱的老爷车,乘着夜色,沿着弯曲的小路,翻山越岭去绍兴城里批发带鱼,然后又披星戴月往回赶。当东方微微泛白时,大家刚刚在睡梦中醒来,爷爷刚好回到村里。再次出发,走街串巷,走过一个又一个村子,一路吆喝……
很多年过去了,爷爷用这样的勤劳责任养活了家,同样也把勤劳和责任传承给了爸爸。
每天当第一缕阳光射进操场的时候,学校里显得那么的宁静,但总有一个身影沉浸在这份宁静中,那是我的爸爸,一个小学的校长。每天第一个来到校园,视察校园一周,他正弯着腰着腰捡起地上的废纸,或许刚刚六点钟,但谁也不知道他来了多久。东方的红日刚露脸,校门口逐渐热闹起来,他又来到校门口,面带微笑注视着学生们进入了学校。太阳渐渐身高,校园中飘扬起了鲜艳的五星红旗,他循循善诱的讲话回荡在校园里,回荡在孩子们的心中。下课了,操场上,走廊中,又出现了他那熟悉的身影……
爸爸一直用这份勤劳和责任工作着,把自己奉献给了学校和孩子,有时却忽视了我和妈妈。但我却不会埋怨,因为我喜欢爸爸的勤劳和责任,我也想传承下去。
当窗口射进两三方斜斜的阳光,我就会自己醒来,自己穿好衣折好被子,做好自己该做的一切准备。早早来到校园开始我一天认真的学习。放学回家做好作业,帮助妈妈做一些家务,然后自己练琴,练字……
今后我长大了了,我也依然会把我们家的勤劳和责任一直传承下去……
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