铅笔的作文优选【精彩15篇】
铅笔,简约而不简单,承载着无数梦想与创意。它在纸上舞动,勾勒出心灵的图景,记录下生活的点滴。谁能抵挡这小小工具的魅力呢?以下小编整理的铅笔的作文优选相关内容,供大家借鉴参考,感谢支持。
铅笔的作文 篇1
长大后我想要设计一款不仅美观而且实用的智能铅笔盒。
它会按你每天的心情变化颜色和图案,如果想要查字典,只要把不懂的拼音和字在铅笔盒上空摇两下,铅笔盒就会出现拼音和字词。平时铅笔盒右小角都有显示时间和天气。如果我要写作业,它就会自动升起一个小台灯调到合适的灯光亮度。
知道我为什么想要发明这笔铅笔盒吗?第一,因为如果拿出字典,在找字词的话至少要1分钟,如果用智能铅笔盒不到30秒就可找到,既方便又简单;第二,是因为普通的`台灯都是手动的,而智能铅笔盒可以全自动的调出灯光的亮度。
铅笔盒还有超大容量,一个机关小扣子就能打开正方形的笔盒,一按下,自动分成两个三角形铅笔盒,可以装下所有的文具。
这就是我发明的智能铅笔盒,如果你有了这种智能文具就会给你的学习和生活带来无限的乐趣。希望我设计的智能铅笔盒,有一天能上市热卖。
铅笔的作文 篇2
铅笔是我的好朋友,我的生活离不开铅笔。
铅笔的结构只有几种再普通不过的东西——木头、铅和橡皮。
铅笔的样子很精致、美观,你看,它的头尖尖的,身上穿着喜羊羊的衣服,脚上穿着一双橡皮靴,漂亮极了。
铅笔的结构虽然一般,但是它的用途却不少,比如:写作业、画画、写作文,记笔记……都离不开它,所以我们要爱惜它。
铅笔的用法并不简单,它不像钢笔、水彩笔、圆珠笔一样用法简单——没有水的时候加点儿水,没有芯的`时候换个芯,就可以了,铅笔的用法和蜡烛一样,他的工作是伴着自己的生命而消失的。
铅笔每在我们本子上写一笔,生命就要耗去一点,他付出了很多,我想:当它看到我们学习着自己的劳动成果时,一定很高兴,尤其是因为它,当我考试得了一百分的时候,它一定很欣慰。因为它认为这就是对它最好的回报。铅笔的一生是工作了一辈子,付出了一辈子。
铅笔的一生只做了一件事情,那就是奉献。从铅笔的身上,我体会到了一种可贵的精神,那就是踏踏实实的工作,老老实实的做人。
铅笔的作文 篇3
50年后,我当上了科学家,发明了一种多功能铅笔,这种多功能铅笔和普通铅笔一摸一样,可却有无数种功能,在下面的内容中,我给大家详细的介绍几种功能吧!
功能一:这种多功能铅笔,能把画的东西变成活的,比如你画了一只小白兔,这只小白兔就会从画中蹦出来,而且还会说人话,你叫它干什么,它就干什么。这时你就会觉得自己像个女王,而那只小兔子就是你的.仆人。
功能二:多功能铅笔可以帮你写作业,因为,有时候小朋友晚上的作业很多,常常写到晚上十一二点还写不完,这时候,多功能铅笔就能派上用场了,你只要对这支铅笔说:请帮我写一下……作业,这支多功能铅笔就会听从你的命令,去帮你完成作业。而且写的字就像印刷出来的一样,还没有一道错题。到第二天上学的时候,老师肯定会夸奖你,你的心里肯定美滋滋的。
功能三:多功能铅笔还可以完成你的梦想,比如你的梦想是长大当一名宇航员,多功能铅笔就可以帮你完成,让你不再遗憾,你的梦想没有实现,而在同学面前抬不起头来。
多功能铅笔的功能还有很多,我就介绍三种,其他的我就不一一介绍了,我下次在聊吧!
铅笔的作文 篇4
笔盒里有两支笔,一支是钢笔,一支是铅笔。骄傲的钢笔看不起铅笔,常常奚落它。
你敢跟我比名贵吗,铅笔!钢笔傲慢地问。
不敢,钢笔兄弟,我确实没有你名贵。铅笔谦虚地回答。
我就知道你不敢,懦弱的'东西!钢笔说。
我确实不敢,但并不是懦弱,我也有我的优点,那就是小朋友用我写字,写错了,可以用橡皮擦擦掉重写。铅笔争辩说。
住嘴!钢笔恼怒了,你怎么敢和我相提并论!你很快就会被削完的,而我却会一直在这里!钢笔说。
就在这时,它们的主人来了,钢笔骄傲地躺笔盒里,等着主人来拿它写字。就在那一瞬间,主人没拿稳,钢笔被重重地摔在地上,笔珠摔掉了,钢笔再也写不出字了。主人看到钢笔没用了,就把它扔进了垃圾桶。钢笔躺在垃圾桶里,惊呆了,觉得这一切都不是真的。而铅笔呢?还是好好地躺在笔盒里,它叹了一口气,感叹道:可怜的钢笔兄弟!
铅笔的作文 篇5
从外表看,我是一个塑料的小盒子,但是我的名字不叫小盒子,我叫铅笔盒,别称文具盒。
我是粉红色的,上面有大大小小的爱心,爱心里面有一只小猫,在空白的地方还有很多五颜六色的贴画。可以看出吧,我的小主人是个爱美的女生!
我的构造很特别,有两个面,上面盒子较深,可以放铅笔、橡皮、胶带等;下面很浅,放不下大的文具,只能放扁平的文具,比如尺子、修正贴、制作的.数学图片等。我的侧面还有一个小的刨笔刀,以便我的主人在铅笔突然折断时使用。
我的作用可大拉!我可以把看似五花八门、复杂凌乱的文具分类存放,以便我的主人能够轻松的找到它们。我还有较大的存放空间,这样我的主人就能够放些备用的文具,在她的同学需要时,借给他们。
主人很喜欢我,因为我给她带来很大的方便,也是她学习的小帮手!
铅笔的作文 篇6
哇!小明的铅笔盒里发生了争吵,它们在吵什么呢?我们去看看吧!
哦!原来它们在争谁的功劳最大呢!铅笔说:“我能帮小主人写铅笔字!”铅笔一说出来,橡皮马上反驳:“哼!有什么了不起的?万一小主人用铅笔写错了字,怎么办?这可就得看我了!我可以帮小主人擦掉痕迹!”圆珠笔们说:“三年级以后小主人就不用你们了!而我,就派上用场了!”红笔是里面最老的,它大叫道:“我除了可以帮小主人改正错题,还可以帮老师改作业,我的功劳最大!”红笔一说出来,就遇到尺子的反驳:“红笔先生,你帮小主人画线的时候也别忘了我。”尺子停顿了一下,接着说“要不是你的.红笔被我这尺子顶住,你能画出直线吗?再说,你的红笔水还沾到我了身上,我有过怨言吗?另外,我还能量长度!”涂改带附和着说:“就是!就是!你们都那么脏,还不是我帮你们涂改好的?”
正当它们吵得不可开交的时候,小明打开了铅笔盒。哦!小主人要考试了。小明依次拿出了各个文具,文具们齐声问道:“我们几个谁的功劳最大?”小明似乎听见了它们的问题,自言自语地说:“文具盒里少一样都不完美!”文具们都羞红了脸,都自觉地道歉。
它们明白了一个道理,团结就是力量。
铅笔的作文 篇7
大家好,我是铅笔盒。我穿着红白相间的塑料皮外衣,上面印着小朋友喜欢的美羊羊和懒洋洋,仿佛提醒小朋友不能学习懒洋洋,要认真写作业。
我是一个“两面派”,你可不要误会!我是指正面和反面都能打开哟!打开正面,有五个铅笔插槽,在内壁的'一头,贴着白色泡沫防撞条,它可以很好的保护铅笔头。在盖子的内侧有一个透明的塑料插槽,是专门用来放课程表的。每次打开文具盒的时候,都会听到“吧嗒”一声,原来我是靠磁铁闭合的。
铅笔盒的背面主要放尺子。橡皮放在哪里呢?不用着急,我有专门放橡皮的地方。铅笔秃了怎么办?我也有专门的刨笔刀。
小朋友,看了我这么多的优点,你们是不是很喜欢我呢?但是我要悄悄的告诉你,我最怕摔了,你可要好好爱护我哦!让我们成为好朋友吧!
铅笔的作文 篇8
从前,在文具盒里,有三个好伙伴。它们是铅笔、橡皮和卷笔刀。它们天天都非常努力工作,让小主人的作业又干净又整齐。
晚上,小主人进入了甜甜的梦。可是从文具盒里传来了吵闹声,原来是它们二个小伙伴在吵架。
身材修长的铅笔得意洋洋地走过来说:“要不是我帮主人写作业,主人还要被老师批评呢。所以在文具盒里我是老大,因为我的功劳最大。”
卷笔刀一听,有些恼火,说道:“铅笔,你平时可不骄傲啊!我能帮主人削铅笔。你好好想想看,如果我不给你削铅笔,主人还能写作业吗?所以我的功劳最大。”
就在这时候,橡皮突然走来了,说道:“都是在同一个文具盒里的,何必吵吵闹闹的,这样的吵吵闹闹只会给你们带来更多的误解,所以朋友们现在一定要团结,珍惜这美好的时光。”
铅笔和卷笔刀终于明白了,没有朋友的.地方,就会很孤独的。经过橡皮的劝说,铅笔、橡皮和卷笔刀这三个伙伴在一起笑嘻嘻地在一起玩耍,过着快乐的生活。
铅笔的作文 篇9
海底世界里有一个文具王国,那里生活着许多可爱的文具居民,这个国王是一个温柔善良的文具盒。可是因为一件小事让文具王国从此消失了。
文具王国里有文具传说,据文具长老说,文具王国不能出现打闹和吵架,一旦出现,文具王国就将灭亡。这个传说全国人都知道,就是有些人不信。
有一次,尺子和橡皮玩藏猫猫,尺子数到60秒开始找橡皮,没想到一下子就找到了,橡皮说尺子耍赖,但是尺子的60秒数玩了,它也没偷看。橡皮说:“你今天不再捉我一次,我就让铅笔打你”尺子说:“有本事让它来找我”,于是橡皮就去找铅笔,铅笔来了说:“你就是尺子?”,尺子说:“是”!话刚说完,铅笔和橡皮就把它打倒了。它们打着打着,就看见文具王国里的`屋子全部倒了,接着火山爆发,把整个王国全部就摧毁了。
就这样一个平静而美丽的王国灭亡了。
一个游人来到海边,看见一个被海水浸泡的变了形的破烂的文具盒,怕污染环境,就顺手捡起来扔进了垃圾桶。
铅笔的作文 篇10
有一天,铅笔和橡皮吵起了架,它们都说自己的本领大。
铅笔对橡皮说:“没有了我,你擦什么呀?真是个废物!”橡皮生气地说:”“没有了我,小主人写错了字怎么办?所以你也是个没有用的.东西!”铅笔说:说:“那好,我们明天就到纸爷爷那里去评理去。”
第二天,铅笔和橡皮就到纸爷爷家去了。纸爷爷决定让他们进行比赛。第一局橡皮出场,它擦呀擦呀,差点把纸爷爷的身子给擦破了。第二局铅笔出场了,它跳着优美的舞蹈,把纸爷爷身上涂得黑不溜秋的,真够脏的!于是,它们兄弟俩又吵了起来。纸爷爷说:“别吵了,别吵了。你们俩本领都很大。”它们说:“为什么?”“因为你们都有自己的长处和本领,你们要正确认识自己,看待他人。”它们兄弟听了,都惭愧地低下了头。以后它们一直和睦相处,再也不吵架了。
铅笔的作文 篇11
旧铅笔盒不能用了,妈妈给我买来了一个新铅笔盒。它的颜色是紫色的,像一只涂了一层巧克力奶油面包。盒盖上有一只可爱的小熊,它穿着一条花裙子,嘟着小嘴,好像在说:“小主人,你要爱护我,不要把我的新裙子给弄脏了。”
放学回家,我迫不及待地把铅笔娃娃从旧铅笔盒里拿出来放进了新铅笔盒里。这时,新铅笔盒骄傲地瞥了一眼旧铅笔盒,说:“你看看我多漂亮啊!全身晶莹剔透,哪像你满身锈迹斑斑,伤痕累累,多难看呀!”旧铅笔盒听了新铅笔盒的话就伤心地哭了起来。我连忙安慰旧铅笔盒:“你不要怪我无情,你实在是不能用了,我会把你放在一个角落里,天天来看你的。”
我又指着新铅笔盒批评它说:“你不要太骄傲,等你老了也会变丑变旧的。”
新铅笔盒听了我的`话,旧不好意思地低下了头,并向旧铅笔盒道了歉。
铅笔的作文 篇12
我是一枝铅笔,花花绿绿的图案,方方正正的身子,就构成了默默无闻,老实忠厚的我,可是正是因为这点。我成了主人小林的出气筒,所以我也有许多烦恼。你们想听听吗?
“我射,我射!哈,中了!”瞧,主人又在于他的朋友用我的“心”来玩飞镖了,突然,主人的“飞镖”射到了一个孩子的.眼角边上,抓出了一道口子,血流了出来,大家都惊呆了,急忙和那个孩子的家长说了一声,送到医院里去了,小主人爸妈知道了这个消息,也马上赶到医院,受伤的孩子母亲看这自己的孩子伤口一针一针缝上,才对主人的父母说:“哼,瞧你们俩,也不好好管教一下你们的儿子,把我们孩子弄伤了,瞧瞧看,都成什么样了!”“是是是。”主人的父母惭愧的说。
主人回到家后,被他的爸爸妈妈教训了一顿,憋着嘴会到了房间,一直生着闷气,突然转头看见了我,一下子把我扔到地上,用力一踩说:“哼,还不是你害了我。”我听了,忍受着巨大的痛苦,真是哑巴吃黄莲,有苦说不出啊!哎!
人类啊,我本来是用在你们工作和学习时的。用我,也许可以写一手好字,画一幅好画,用我,更可以让你们走上辉煌的道路,我是你们的小帮手,请爱护我啊!
铅笔的作文 篇13
在半夜,正当我睡的模模糊糊时,听见了争吵,我以为是爸爸和妈妈在争吵,便睁开眼睛,一看原来是铅笔盒在吵,它们在吵什么呢?我仔细听着,原来事情是这样的:
铅笔说:“我的功劳最大,我应该是老大,小主人每次写字都用我,所以我的功劳大。”“不,我的功劳大每次写作文都用我,我的功劳才大,我应是老大。”钢笔说。“我应该是功劳最大的一个,”中性笔说(水笔),“我应是铅笔盒里的'老大才对!”“不,我是!”“不对,我才是!”说着,它们打起了架,就在这时铅笔盒妈妈说话了:“我们应该团结才对,而不应该打架,我们应该默默无闻的服务于小主人,象社会上那些清洁工、铁路职工、邮递员。他们一样,无私奉献给社会,才构造了我们这个和谐的国家!”
听了这些话后,铅笔、钢笔、中性笔都安静下来了。这时的我却久久不能平静:铅笔盒妈妈都懂得这样的道理,我更应该好好学习,长大后用自己的所学报效祖国......
铅笔的作文 篇14
一天,文具盒里传来一阵杂乱的争吵声,顺着声音看去原来是铅笔、橡皮和卷笔刀在争吵。
铅笔拍拍胸脯,得意地说:“我的功劳最大,主人每次要写字的时候,都会把我拿出来写东西。”橡皮很不服气,反驳道:“铅笔你真是不知羞愧,每次你写字写错了还不是我登场帮你擦去错误的。”他们吵了很久,就好像卷笔刀没在一样。一旁的卷笔刀终于忍不住了,大声喊叫:“你、你、你们居然无视我的存在。”卷笔刀愤怒的说:“要不是我,铅笔写钝了不就没人把他削尖了吗?”
就这样他们一直这样吵了下去,三个人都互相不和对方说话,直到有一天,文具盒见不劝说他们是不行了,就对他们说:“你们谁能最快写好一千个“童”字,谁的功劳就最大。”铅笔一听很高兴,因为写字是自己的强项。橡皮和卷笔刀一听很失望,因为他们不能写字。写着写着,铅笔感到自己越来越钝,就去向卷笔刀求救;写错了,就向橡皮求救,卷笔刀和橡皮一心软便和铅笔一起去完成一千个“童”字。
终于,在铅笔、橡皮、卷笔刀共同努力下终于完成了任务,他们知道了原来功劳不是一个人的.,是大家的呀!
铅笔的作文 篇15
一天晚上,铅笔和橡皮突然吵了起来。只听见铅笔得意地说:“你瞧,小主人写的字那么漂亮,还不都是我的功劳啊。”橡皮不服气地说:“可是小主人写错字时,还不是我把字擦得干干净净的啊,没有我小主人也不会每次得优啊。”铅笔一听跳了起来说:“下次我认真点不写错不就行了,哼。”橡皮听了觉得帮助不了小主人伤心地走了.
过几天小主人考试了,写错了一个字,可橡皮怎么找也找不到,铅笔看见小主人着急的'样子心想:都怪我不好和橡皮吵架,害得小主人闷闷不乐。结果小主人的试卷变得像个大花脸东一块黑的,西一块黑的,脏兮兮的,气得小主人直掉眼泪。
回到家后,小主人急切得找起橡皮来。原来橡皮走了不久就已经回家了,因为它想:每个人都是有用的,团结才是最重要的。
橡皮和铅笔见面时,紧紧地拥抱在了一起。
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