《壮壮老师与插班生》读后感参考5篇

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我与壮壮优秀作文600字1

我与壮壮优秀作文700字

壮壮是我曾经养过的一条狗，虽然事隔多年，但它的身影我始终忘不了。

它虽然不是只名贵的狗，但当邻居大爷把几个月的它拿到我家时，也许是“一见钟情”吧！我第一眼就喜欢上了这条狗。第一次近距离的接触它时，呵！长的真可爱，一双小眼睛半醒不醒的，全身土黄色，长的很壮实，所以那时我给它起名叫――壮壮。

壮壮十分乖。可能是“壮壮壮壮”叫久了，每次放学回来，我一叫“壮壮”，它都会摇个小尾巴，屁颠屁颠的迎接我，然后跟着我，一会儿拽我的裤腿，一会儿舔我的脚，显得很开心。

壮壮和我关系越来越好，我也更加细心地照顾它，好吃的给它吃，并按时给他打预防针。几年过去了，壮壮也从不点儿的'小狗长成了跟我大腿一边高的大狗。它是公狗，随着个头增大，脾气也开始增大，一遇到陌生人或对我不好的人就会疯狂喊叫，而见了我确是摇头尾巴晃。

壮壮跟我的感情越来越深，除了我它谁也不跟，壮壮成了我一

个知心的好朋友，每次我有心里话都跟他说，它好像能听懂似的静静听我讲。

但是那一天，就成为与壮壮的离别时刻。

那天，妈妈对我说，壮壮越来越大了，这对你是很不方便，所

以要把壮壮卖掉，我听完坚决不同意。但无论我和妈妈怎么说，她的态度都十分坚决，最终胳膊拧不过大腿，我眼睁睁看见壮壮被装进铁笼子里拉走了。壮壮没有叫，只是用绝望的眼神看着我，渐渐的离我远去………那次我哭得死去活来，几天都没有和妈妈说话。

现在，可能它已成为别人的下酒菜，也可能为新的主人尽忠，

可不管怎样他都活在我心中。它那忠厚，勇猛的形象在我心中永远不会泯灭。

壮壮老师与何小兔读后感2

这个暑假，我看了《庄庄老师和何小兔》一书。这本书是关于： 何小兔的父母要去非洲支援，他们想把何小兔送回强老师家。当然，何小兔不是他的真名，何小兔的真名是何正阳，因为他喜欢兔子，经常把自己想象成兔子，所以叫何小兔，何小兔的父母叫他。

在这本书中，我最喜欢的故事是“最后的夜”和“年底将告别”了。 “昨天晚上，写道：”社会实践活动要结束了，昨晚的三天，班长宋佳有点不舒服。因此，在用兔的药物制剂，得到宋佳医生。宋佳给小伙伴们在开玩笑讲，宋佳笑着笑着，他自己的病已经完全忘了！看了这个，我忍不住笑看着关心的原始书面小伙伴，也是一剂良药啊！

《期末进行道别会》中讲的是：何小兔的爸爸没有妈妈可以要回来了，他要回公司原来的学校了，同学们能够给他办了一个一场资产期末学生告别会。我从“何小兔的眼睛里，早就模模糊糊的停满了泪水”这句话中，知道了他舍不得这样同学们，这让我想起了我国幼儿园教育毕业的时候，好多都是老师、同学们都哭了，我的眼眶里也溢满了泪水，我不断的告诉他们自己，虽然要分开了，但还是通过会见工作面的，我们的友谊发展还是社会永远不会留存在心里的。于是，我强忍着不让泪水流下来，可回到家眼泪的人还是孩子不争气地流了学习下来……

友谊是一道亮丽的风景，谢老师Hejie的感觉，感谢他的兔子，是你让我知道这一点。小伙伴们，来吧，让我们珍惜美好的友谊！

《壮壮老师与何小兔》读后感3

这个暑假我读了不少的书，但是使我记忆犹新的还是何捷老师写的《壮壮老师与何小兔》这本书。

这本书主要讲述的是：壮壮老师与何小兔之间发生的有有趣的事，他们曾一起烦恼、一起流泪、一起欢笑，他们之间发生的一个个，细节就好像我们，曾经经历过一样呢！那些故事，也使我受益匪浅。

相信很多小学生因为写作文而头疼，但是何小兔的作文绝招肯定会让你，眉开眼笑。说起这个绝招啊！他的名字叫，“三板斧”，他是隋唐时期的，大英雄，程咬金发明的。那经典的三招分别是：“劈脑门”、“掏心窝”、“削马腿”。“劈脑门”的意思是写作文的时候要直奔主题，只要，想到写什么就可以立下主题了。*阿拉文库 *再说“掏心窝”吧！就是要发是内心的说真心话，让作文变得更真实。最后再说“削马腿”吧！意思是作文内容不能不齐全，麻雀虽小，但也要五脏俱全。所以作文一定要完整。

和小兔会勇敢的把大家的意见转达给状状老师，我最佩服的就是勇敢的为他人服务。壮壮也会听起何小兔他们的意见，尽可能的为班级做贡献。他们的精神是值得我学习的。

一把钥匙开一把锁。兴许呀！壮壮老师就是上天派来的，专门和大家家结缘，让班级生活变得更精彩。那么，让我们一起阅读吧！让我们和壮壮老师以及他的学生们一起分享成长的`快乐吧！

《壮壮老师与乱乱班》读后感4

《壮壮老师与乱乱班》读后感

安溪八小四年8班  徐嘉枨

指导老师   郑清井

暑假，我认真品读了郑老师推荐的好书――何捷老师写的第一本校园小说《壮壮老师与乱乱班》。这本书给我留下了深刻的印象。

书中用幽默的书面语言讲述了这样的故事：一个全校公认的优秀班集体因为原班主任生病由代课老师来接管班级，但代课老师们却被送走了一个又一个，这个班级变成了全校闻名的`乱乱班。可新来的壮壮老师不一样，他用与众不同的教学方式将乱乱班重新变成了一个十分优秀的班集体。

每当合上这本书时，我的心情久久无法平静，主人公壮壮老师和他的学生们的喜怒哀乐时时牵动着我，他们感动，我也感动；他们快乐，我也快乐……

令我佩服的是壮壮老师用自己独特的教学方法把调皮捣蛋的学生转变成遵守纪律、乐学上进的好学生，把优秀的学生教得更加出色。

是呀，每个好老师都是心系学生，想家长之所想，急，家长之所急的灵魂工程师。不管他遇到的是怎样的“坏学生”,还是成绩优异的好学生，每个老师都会帮助他们不断取得新进步。这难道不是老师的可贵精神吗？我要学习老师默默无闻、无私奉献、帮助他人的精神。这样才能使美好的心灵之花开满人间，开遍世界的每一个角落……

读完这本书，我得到的感触很深。润物细无声，老师的爱就像一阵细雨洒在我们的心田。我们每一位孩子不都是在师爱中长大的吗？于是，我决定要向壮壮老师学习，不久的将来，我也要努力做一个无私奉献、爱岗敬业、循循善诱、关爱学生的好老师！

壮壮老师与何小兔读后感5

这个暑假，我看了《壮壮老师与何小兔》一书。这本书里讲的是：何小兔的爸爸妈妈要去非洲支援，他们要把何小兔寄在壮壮老师家。当然，这何小兔不是真名，何小兔的真名叫何正阳，因为喜欢兔子，又时常把自己想象成兔子，所以自称何小兔，何小兔的爸爸妈妈都这么叫他。

在这一本书里，我最喜欢的故事就是《最后的夜晚》和《期末道别会》了。《最后的夜晚》写的是三天的社会实践要结束了，最后的夜晚，班长宋佳有点不舒服。于是，何小兔带着准备的药物，去给宋佳看病。宋佳还给小伙伴们讲起了笑话，宋佳笑着笑着，把自己的病全忘啦！读到这的时候，我看着看着也忍不住笑了，原来小伙伴们的关心，也是一副良药啊！

《期末道别会》中讲的`是：何小兔的爸爸妈妈要回来了，他要回原来的学校了，同学们给他办了一场期末告别会。我从“何小兔的眼睛里，早就模模糊糊的停满了泪水”这句话中，知道了他舍不得同学们，这让我想起了幼儿园毕业的时候，好多老师、同学们都哭了，我的眼眶里也溢满了泪水，我不断的告诉自己，虽然要分开了，但还是会见面的，我们的友谊还是永远留存在心里的。于是，我强忍着不让泪水流下来，可回到家眼泪还是不争气地流了下来……

友谊是一道亮丽的风景线，感谢何捷老师，感谢何小兔，是你们让我懂得了这一点。小伙伴们，来吧，让我们一起珍惜美好的友谊！