心中的明灯作文（汇总9篇）

心中的明灯如同指引方向的星辰，照亮前行的道路，驱散迷雾与黑暗，给予勇气与希望，是否每个人心中都有这样一束光？以下小编整理的心中的明灯作文相关内容，供大家借鉴参考，感谢支持。

心中的明灯作文 篇1

行在青春大道上，路旁风光旖旎，回头张望，往事如烟。定格，播放。时间似乎又回到了那个瞬间，心中的那盏明灯，更亮了……

黄昏逐渐爬上矮墙，夕阳将斜照的阳光撒在大地上，给大地蒙上一层金色。大雁的离去，乌鸦的归巢，让四周悠闲的秋景有了一丝匆忙。我面带悲伤的坐在路边的椅子上，手中无力地握着一份试卷，鲜红的阿拉伯数字在阳光下显得格外刺眼。

天渐渐暗了下来，只有西边的地平线上还亮着一丝曙光。我终于起了身，开始向回家的方向走去。正思索着，突然，一阵啼哭声传来，打断了我的思绪。扭头一看，一个两岁多的小弟弟正坐地上哇哇大哭。在他前面有一位妇人，应该是他的母亲。那位小弟弟坐在地上，双手乱摇着，哭声断断续续，就是不肯站起来。他的母亲便对他说：“没关系，快站起来。走到妈妈这我们就回家了！”小弟弟终于止住了哭声，手脚并用得站起来，用如鸭子似的姿势跑去，可是刚跑几步，他又栽到了地上，哇哇大哭起来，但在他母亲的鼓励下，他又站了起来，边哭边跑，走了五六步后，又摔倒了……终于，小弟弟又回到了他母亲身边，和他母亲一起回家去了。视线中只留下了那一长一短的背影。

望着那母子俩的背影，再看看手中握皱的卷子，我突然悟了：失败不可怕，可怕的是你失败后没有站起来。心中，忽然有一盏明灯在闪。

我开始跑起来，朝着家的方向，与落叶秋风赛跑着。湘江河边的.粼粼波光，倒映着我的身影。终于，明月悬空，望到家门了，可是伸向门把手的手却停在了半空中，甚至还有缩回的冲动。我的内心是复杂的，我怕看见妈妈那愤怒的脸。就在这时，眼前又浮现出那一瞬：那位摔倒的小弟弟又站了起来。我突然有了勇气，推开门，将那张卷子交给了妈妈。谁知妈妈只是看了看，对我说：“考试最重要的不是成绩，而是你掌握了没有，下次务必要考好。”我心中忽然有种莫名的感动。

明灯闪耀，引我道路，照我人生。

心中的明灯作文 篇2

海面上的灯塔，指引了在黑夜中漂泊不定的渔船，归航的路线；沙漠中的指示标，指引了在沙漠中走头无路的人，正确的方向；公园里的地图，指引了在公园迷路的游客，出口的地点……而他却照耀了我人生中最黑暗的地方，他是一个再普通不过的普通人，却成为我心中的明灯。

那是一年中最热的时期，我刚从同学家出来，被那狠毒的太阳肆无忌惮地照射，豆大的汗珠在我身上流淌。本来就拍热的我，哪里受得了这样的“酷刑”一边向前走着，一边抱怨着这鬼天气。我加速向前跑着，希望能早日回到家痛痛快快的`洗一个凉水澡。这时，前面的一个人让我放慢脚步，他是一位盲人，他正在一个十字路口徘徊。

也许是因为受了几年教育，也许因为人的本性。我跑过去，扶着他说：“叔叔，让我扶你过去吧。”他一脸高兴地对我说：“这位同学谢谢你啊，我正愁自己过不去呢！”他这句话说完，就别提我心里是多高兴了多得意了。

我小心翼翼着把那位叔叔送到马路对面，叔叔又对我道谢，还让我先走。我正想快速离开的时候，突然看到前面下水道的盖没有关，就放在马路边上。我心想：谁这么没素质，这要是有小孩失足掉下去怎么办。我又去拉那位叔叔的手，对他说，我再送你一段吧，前面不怎么好走。

我拉着他，向前走，走到下水道的时候就绕了过去。那位盲人感觉到了，问我怎么了，我就把事情告诉了他，他脸上代着几分惊讶说：“怎么会这样，这要不是你，我还真不知道怎么办了。”绕开那个下水道后，我就向他告了别，走着走着，我听到后面发出滋滋的声音，我忙向后看——

我看到了让我惊讶不已打场面：那位叔叔蹲在地上，艰难地推着井盖，想把井盖盖上，狠毒的太阳同样也照耀着他，汗水从那蓬松的头发上流下竟打湿了他的白衬衫，那手臂上的人青筋暴起，那双眼睛虽无神却仿佛在说，如果后面有人踩空怎么办。我脸彻红，向他跑去……

谢谢你，虽然你看不到一丝光明，你眼前只有一片漆黑，但你却成了我心中的明灯，照耀我前方黑暗的路途。

心中的明灯作文 篇3

时至今日，你仍是我的光芒。——题记

与他的记忆是肩上有风的，不然就是银霜一片，凉得透进我的骨。

我不知如何形容与他的初见，只知惊若浮华，又似微雨拂面，而后的岁月，却也蹁跹。

细水穿过流年，我已然开始思念。

“你喜欢读诗吗？”

“我教你读诗吧。”

日子在一句句诗中过去，我与他面对坐着，似是在梦中。我们头顶是闪烁的星群，他的`眼神总是飘忽着，似是要透过那星群，窥探那无尽的苍穹。

我知道他是虚无，他总有不在的时候，让我一个人度过寂寞的下午，我的脚边是一张张废弃的诗稿，在瑟瑟的风中叫嚣，而有他在的时候，我似被镇住了般，心也沉静了下来。

他真是个如玉般的人，知人冷暖，抚人心神。

他热爱夏天，喜欢夏天慵懒的味道，和空气中柠檬与清茶的气息。他说，那像极了我，像极了我热烈又清澈的性子。

我喜欢冬天，我喜欢冬天那苍茫的雪，铺天盖地，肃穆庄严。他是我见过最痛心的雪，每当我触碰他，他便消融于我一点。他说我是太阳，我们互相吸引，却又不能共存。于是，我总是避免与他相碰，可却不知，只是相处，便已灼伤他的光芒。

忽然有一天，他竟不见了，消散无踪若那山头的一抹云烟。我失了魂，却竟流不出一滴泪来。我孑然而行，却发现内心已不再孤寂如初。原来他教给我的已融进我的骨血，我明白了，我的眼泪不是留给自己的。我越来越像他，不喝清茶喝苦咖，不喜丝乐爱琴者。

我离开了与他共存的地方，开始了我的征程。难过时想起他，困苦时想起他，挺过一个又一个坎，好似他一直在我身边。当我沾染浮尘，又一次回到我们初见之地，自是欣喜难抑却又近乡情怯。

我做了一个梦，我梦见了他，我问他去了哪，他说，他一直在我身边呀，他就是我呀。

原来，我一直都是自己的光。

闪而不耀，与光同尘。

心中的明灯作文 篇4

每当我陷入绝望的黑暗时，你像及时雨一样照亮我的内心。不知从何时起，你已成为我心中的一盏明灯。

记得初次与你相遇，是在上学的路上，你开着电动车，没有梳妆打扮，毫无一个老师的架子；我在母亲的车上，忽然“咣当”一声响，我的水杯掉在地上，我匆忙让母亲停车下去捡；刚停车，你嘴角带着笑意，手中拿着我的杯子“小朋友，拿好喽”你对我说，我忙接过杯子，向你鞠了一躬“谢谢”说完我的脸色通红回到车上，心中记住你的模样，你善良的眼神犹如一盏明灯照亮我柔弱的'心灵。

谁能想到，你就是我的班主任，当我看见你站在讲台上，盯着同学们，我的心中既是激动又是紧张，连进门应喊“报告”都忘了。

你中等身材，大眼睛，卷发，嘴角总时不时地上杨着微笑；然而，你那深邃的眼睛确使我终生难忘。

那是我刚进入初一，一个全新陌生的环境展现我面前；我有的只是暑假疯玩后的迷茫，上课也有一搭没一搭的，你注意到我，下课把我喊过去，原以为你会火山爆发教训我，出乎意料你没有，而是笑眯眯的看着我，和我谈了许多；你和我，四目相对，刹那间，时间仿佛静止了，窗外一束阳光照了进来，我注视着你的眼睛，看到的只有母亲般的慈爱和包容，照亮我前行的道路。

你从来没有喊过苦，叫过累，为了我们班53个同学，你操碎了心；每天晚上，你总是最后一个离开教室，你看着每一个同学离开教室，经常说“路上注意安全，路上小心”……等话语，这些照亮每一个同学幼小的心灵。

你坚守三尺讲台，默默耕耘，俨然是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的教师楷模。

有一次，你上课不慎写错一个字，当你发现了，你没有责怪我们及时提醒你，而是默默地用黑板擦，擦去错误，认真修改；你那严谨认真，和蔼可亲，平易近人的品德深深打动了我。

你就是我心中的明灯，将一直照在我前行的路上。

心中的明灯作文 篇5

明灯，这个在很多人眼里看似平凡却又不平凡的词语，其意义也不尽相同。于生活中，它是千千万万盏照明灯中的普通一个，而于心灵，它便是独一无二驱散前路阴霾的指向明灯。

欢乐的明灯。

在课堂上，老师化作一盏欢乐的明灯，把我们引入知识的海洋，让我们在文字中遨游，在诗词里畅享。为了替我们扫清学习中的“拦路虎”，老师化作一盏明灯，为我们健康学习的环境竖起一道无形的屏障。使我们能够更好的.学习，更让我们触及到光明的前途。所以我们要好读书，读好书，这样我们才能在人生的道路上绽放更多的光彩，不负这盏欢乐的明灯。

深沉的明灯。

在我们迷惘或浮躁时，老师便化作一盏深沉的明灯，沉稳而严肃。浮躁的心情被这张生成的明灯而安抚，解题思路也随之清晰。于是我们班的成绩逐日上升，不久便名列前茅。我们并不是先天聪颖，但是我们执着且努力，是这盏明灯教会我们坚持重于一切。“我们拼的是勤奋而非天分”，这并不是一句口号，它已经深入我们的实际行动。所以，我们快人一步，其他人只能追逐。

黄昏的明灯。

在我们洗漱完毕睡觉的时候，那昏黄的灯光下有一人正在为我们叹气、为我们在着急。是谁在为我们生气，是谁在为我们不辞辛劳的服务，是我们可敬又可亲的老师们呀！当我还是懵懂的少年时，路过老师办公室，在昏黄的灯光下，乍见老师头上的缕缕白发。“或许只是反光？”我心想。好奇驱使我走向了那张办公桌，反光渐渐消失取而代之的便是真相，泪水瞬间爬满了我的脸庞。原来老师头发不是反光，而是真的全白了。看到这一幕，我想，无论是谁都会不由自主的落泪吧。

老师是一盏明灯，一盏带领我们向知识的海洋越游越远、越游越深的明灯。老师是一盏明灯，是为我们补上短板，使我们全面发展的明灯；老师是一盏明灯，一盏“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的明灯。这是一盏永不磨灭的明灯，之所以永不磨灭，是因为它是深存于我们心底，照亮我们前行的路的那一盏明灯。

心中的明灯作文 篇6

明灯，是亲人，师长，朋友。——前记

明灯，是黑暗中的一缕阳光，给你指明前进的方向；明灯，是沙漠中的一泓清泉，给你重获前进的信心；明灯，是干旱中的一场甘霖；给你带来前进的勇气。我的明灯，亦师亦友。

那是个阳光明媚的早上，又迎来了一个新学期。看着低年级的小朋友蹦蹦跳跳地进了学校，我不禁想：上学有什么好的？除了学到一堆枯燥无味的、令人头疼的知识。

我进了教室，同学们正热火朝天地聊着：“今天要换一个班主任，你们想要一个什么样的班主任？”一个女同学说：“是个帅哥就好了。”一个男同学说：“是个女的也行。”我想：这有什么好聊的。

谁也没想到，我们的班主任是一个有点胖的女老师，她有着一头微卷的头发，一身修身的长裙，炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子。那时，我正好是青春叛逆期，厌学症，老师已经跟我爸妈说过，我仍旧不听，从此以后老师不再管我，爸妈也对我很失望。

在她的课上，我总是故意捣乱，问她一些无聊的问题。我原以为她会置之不理，却没想到的是，她总是会认真回答，从不批评我。我还鼓励我多提问，多发言。她就像一束阳光，照射我的心田，我内心的.冰山仿佛在一点点融化、瓦解。

课后，她找我谈了话，她对我说：“我相信你是一个好孩子。我认真分析过你的问题，你们擅擅长文科，数学基础薄弱，英语尚可。现在努力还来得及，上课认真听，还有机会。我们一起加油，好吗？”她的眼睛里有真诚和对我的信任。我点点头，说：“好！”

从此，班里多了一个勤奋好学、积极发言的学生。在老师的帮助下，我的成绩“噌噌”往上爬：从倒数到中等，从中等到前十，一直到第一。最后在毕业会考，我取得了成功。

老师，您像蜡烛，无私奉献；老师，您像园丁，辛勤劳作；老师，您像轻风，任劳任怨。老师，感谢您！您就是我心中的那盏明灯，造就了我一个美好前程！

老师这个职业是伟大的。

——后记

心中的明灯作文 篇7

爸爸，您是深沉的天空，您有着深沉的爱，是您为我点亮心中的那盏明灯。——题记

雨，哗哗啦啦的下着，那是老天在为我的遭遇掉眼泪吗？风儿，呼呼的吹着，那是在为我的命运深深的叹息吗？鸟儿，叽叽喳喳的叫着，那是在嘲笑我不堪的成绩吗？

在刺眼的灯光中，我似乎又看到那些红的分数，那一个个鲜红的“”仿佛像一条条鞭子在不断的抽打我幼嫩的心灵，我坐在书桌前，心里有数不出的难受，我不知道接下来该如何面对父亲的批评和责骂。

正当这时爸爸回来了，他劳累了一天，早已疲惫不堪，一下子趴在床上，他双腿无力，几乎站不起来，看到爸爸那灰暗深沉的脸庞和那双黯淡无光的双眼。我在想：我真是一个不争气的孩子。爸爸为我付出了那么多，而我却用这么点儿的'成绩来回报他，分数啊，你就是一条坚韧的绳，将我紧紧地束缚在试卷上；你就是一道坚固的墙，将我与快乐轻松隔开；你就是一座高大的牢房，将我囚于不安与担忧之中。

爸爸拖着虚弱，疲惫不堪的身子挪移到我的跟前，这时我的心提到了嗓子眼儿，爸爸拿起试卷仔细的打量了一番，他皱起眉头。眼睛瞪大，然后愤怒的说：这些题都做错了，你为什么不认真检查？为什么这么粗心？平时为什么不好好用功？为什么不认真背书呢……

爸爸又说：做人不能太粗心，还不能被挫折和困难打倒。要有坚持不懈、奋发进取的精神。这一次虽然没考好，但是还有下次，所以要想考好，在这期间就有不断的努力……

爸爸的一席话，如春天里的一缕阳光，和煦地照耀在我的身上；如夏日里的一丝凉风，吹散了我心中的烦热；如秋日里的一串串硕果，指引着我走向成功；如冬天里的一把火，温暖着我冰冷的心。

我将爸的一席话一一记下，他的字字句句点亮了我心中的那盏明灯，时刻涌上心头，激励着我奋发进取、不断超越。

心中的明灯作文 篇8

你是灯，恰好照在了我的心口呀。——题记

总有一盏灯，从遥远的那一边出发，穿越无尽虚空和层层迷雾，独自跋涉山川潮海，春夏秋冬，来到我的面前。

我知道那盏明灯是你。

初次见你，你是一头蓬蓬的，软软的头发下趴在脑后，一框明亮的银框眼镜架下鼻梁上。初见你是黄昏时分，晚风舒卷着暮云，你逆着光站定，见了我，蓦然一笑，我只觉周遭一切轰然坍塌，心尖唯独剩了一个人的影子，从此长久在我心中的定居。我愿每一个在光阴流转和晨昏变化的时刻里，呼吸着你的笑容。

你的笑容如一盏明灯，照进我的心口呀。

结束后，我不得不佩服你，服你那不服输的劲头。我们的数学成绩都平平无奇，你却从未想过“放弃”二字。你总是和我说：“要坚持，不要放弃呀！”你如明灯一盏，循着你的光，我努力学习，满城风雨唯见一灯如豆。终于，我们可以在一次期末考试后，异口同声的喊去那个理想的成绩。还记得，我们可以因为一道英语题赌上十套数学卷子，这是我一生最难忘的赌注。欠你的数学题，我一定会还你。

你的鼓励如一盏明灯，落进我的心口呀。

后来啊，我真的'很感激，能在那个黄昏遇见你。某日放学，突逢夜雨涨落秋池，雨具先去，价值年少轻狂的念头让我有了想淋雨的念头。我在檐下站定，却抬头望见一双明亮的眼眸——是你。你依旧是初见时一身干净的校服，你的眼眸好比雨幕下闪着光的银框眼镜，你温柔的声音比淅淅沥沥的雨声还要清晰。“需要伞吗？”短短四字，就足以冲散我淋雨的心情。

你的关心如一盏明灯，掉进我的心口呀。

“晓看天色暮看云，行也思君，坐也思君。”此刻，我正坐在遇见你时的那个窗边写你。你的笑容，你的鼓励，你的关心，都化作光亮点点，化作明灯一盏，化作笔尖脉脉，每一刻都温暖和照耀着我的余生。

心中的明灯作文 篇9

人生是一条长河，在无数日日夜夜中奔跑着，也许会被巨石拦路，也许会走到悬崖峭壁，更可怕的是迷失了方向，唯有心中的那盏明灯，一直在迷茫中闪烁，一路指引我走向远方，用内心来歌唱……

她，我的小学语文老师，也是班主任，只和我们相处了三年的时光，见到她的第一面，就感觉她“神圣不可侵犯”，大家都小心翼翼的，不敢惹她生气。但她却是谈笑自若的，认真，又似乎平易近人。

然而想到她，似乎就跟写作分不开。

大家都熟悉了，她才开始布置作文，其实按她的说法，不用每次都写作文，是为作文准备“素材”，每周大概有一半多的时间写，不同于日记，更像片段，但还是要有开头结尾，要有中心，她坚信，只要笔耕不缀，持之以恒，总会写出一些不错的文章。

我每天寻找事物，寻找材料，可绞尽脑汁也不知该写什么，又不能想象，又不能瞎编，还要求最好写当天的，实在令人抓狂，有时候一个小时也构思不出什么。她告诉我们“要学会发现生活中的'美，没有一天是重复的，怎么可能写不出呢？”

放了假她也不放过我们的，要整理电子档，在假期整理批改好作文，似乎“不近人情”，但又一想，老师也要看50篇文章，我们只写1篇，也不费大劲。仔细想来，为了我们的作文，老师怕是看了上万篇文章了罢。

每周作文经过修改，好的就由她整理，变成一万来字的周报，每周都要进行细致地勾画批注，每周一还要花一节课评讲周报，用PPT来展示，为了我们能够有兴趣，老师还专门搞了作文积分。一丝不苟，坚持了许多年。

她可不是只让我们写，她自己也每天坚持写作，一手好字下是1篇篇优美的文章，散发着悠香，蕴含着严谨，工资可并不高，却用心歌唱出优美，她不期望自己绽开，却精心呵护我们成长，平凡伟大。

她总是我们班最后一个离开学校的，每次走出校门，总是能望见一盏明灯。

每当我迷茫时，总喜欢望向远方……

我相信，那盏明灯依旧明亮。