兴趣话题作文【17篇】

兴趣是探索世界的动力，激发创造力与热情，丰富生活的色彩，推动个人成长与社会进步，连接人与人之间的情感。下面是勤劳的小编为大家分享的兴趣话题作文范例，欢迎借鉴参考。

以兴趣为话题作文 篇1

爸爸的兴趣真是五花八门，每次假日的时候都会看小说，看得不动如山，怎么叫他，他都会说：“等一下！”然后又继续一动也不动的看他的小说。

以前爸爸是喜欢看金庸的武侠小说、倪匡的科幻小说，而现在喜欢看“鬼吹灯”、明朝那些稀奇古怪的事儿和盗墓笔记等。只要他正在沉迷于那一本小说，我们和他聊天或讨论事情的时候，他都会有意无意的说出小说里有的故事、情节、人物或事物来比喻，让我们丈二金刚——摸不着头绪。爸爸说：“在小说中，可以得到不同思考事情的方式，了解别人不同的时空背景所发生的经验，来增加自己的知识……”他说得口沫横飞，我们全家听得一头雾水！

爸爸也对户外踏青很有兴趣。有的时候，爸爸也喜欢到香山、水库、蓬莱山等处游山玩水。记得有一次到天梯，一路上经过蜿蜒曲折的山路，来到偏僻的山区，经快一个小时的路程，终于到达——天梯。天梯就像电视看到的一样，是横跨在两座山之间的桥，一边高一边低的山，但桥面上是平的，是和阶梯一样一阶一阶的，真是特别。爸爸认为“行万里路，胜读万卷书。”他说只要有健康的身体与愉快的心理，不管做什么事都能完成。

每个人最好都要培养至少一个兴趣，因为良好的兴趣可以培养好的习惯，陶冶心灵，激起进取心，甚至可以找到志同道合的朋友，在人生的道路上增加缤纷的色彩。这些都是爸爸在培养兴趣之余，得到的道理。所以我要向爸爸看齐，那么我的人生也一样会是多采多姿的。

以兴趣为话题的作文 篇2

我的兴趣爱好有许多，但我最喜欢的是做饭。

今天晚上，妈妈加班了。家里只有我和爸爸。爸爸是一个不会做饭的人，他说：“我们晚饭就点外卖吧！”我想，这可是我的长处啊。于是我拍着胸脯自信满满地说：“今天的晚饭我来做，你就等着吃吧，做饭可是我的兴趣爱好啊！”我爸爸将信将疑地说：“好吧，但一定不要玩火！”我一头扎进厨房，不想听爸爸啰嗦。

我先把米淘好后放入电饭锅中。好了，说正事我今天做的菜是红烧猪蹄。我先把猪蹄、冰糖、酱油、料酒、盐等食材准备好。起锅烧油放入冰糖炒出糖色，将猪蹄放入锅中，用大火翻炒五分钟，加水和调料后，盖上锅盖炖半小时。这样一盘红烧猪蹄就完成了。一阵香气迎面扑来，爸爸狼吞虎咽地吃了起来。这时，妈妈回来了，看见我做的红烧猪蹄笑着说：“李传智，你这个兴趣爱好很不错，要继续保持哦！”

我听了开心极了，我一定努力做出更好吃的食物。

以兴趣为话题写作文 篇3

孩子的表妹谢萌被南京审计学院录取，学的是审计专业，可喜可贺。作为孩子的舅妈，甚感欣慰。祝愿谢萌的人生一帆风顺。

面对高考，有人欢喜有人忧。考上了理想学校固然开心，考不上的孩子对人生也不必失望。我常对学习较困难的学生家长说，学习好，只是为将来的就业多一条路，学业不好，不代表将来没有路可走。上帝给你关上一扇门，肯定为你打开一扇窗。只要对自己的孩子有信心，这些孩子未必没有饭吃。在看似“山重水复疑无路”的境界时，可能突然“柳暗花明又一村。”

俗话说，条条大路通罗马。社会不可能都由学习的精英在周转。三百六十行，行行出状元。有人搞科研，也要有人搞运输；有人搞行政，也得有人搞环保。一个社会中含有多种职业，北大毕业生卖烤肉，一点不稀奇。

我提醒家长，不管孩子的学习如何，关键要培养孩子的兴趣。只要孩子对某项有兴趣，他（她）就会全身心的投入。古今中外但凡有成就的人，无不从兴趣开始。

《昆虫记》的作者法布尔对昆虫世界的着迷与执着探索精神着实让人敬佩！他取得非凡成就，都缘于对大自然与小昆虫的痴迷。他不顾父母的责骂，忘我地探究昆虫世界的奥秘。也正是这种痴迷引领他走进科学的殿堂，并最� 他的故事给我们以启发：作为学生，我们应该从小培养热爱大自然，热爱科学的志趣，立志探索大自然的无穷奥秘。

诺贝尔是一个具有博大胸怀的科学家。他无限热爱科学事业，生前全身心投入创造发明，死后仍不忘激励后人献身科学研究，他是多么令人敬佩。

美国发明家爱迪生正是因为兴趣所致让他有了一千多项发明。元末明初的王冕不仅是画荷花、梅花的高手也是著名的诗人。“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”让他名闻天下。

兴趣是一个人走向事业成功的开始，有人总结世界上数百名诺贝尔奖获得者的成功因素，其中之一就是他们对所研究的科学事业有浓厚的兴趣。兴趣是一个人对客体的选择性态度，是在需要的基础上形成的，需要有生理方面和心理方面的需要的。当需要得到满足时，就产生情绪的快感，这种选择性态度，称作为兴趣。兴趣随年龄的增长会有所变化，广泛的兴趣，使人精神生活充实，并能应付多变的环境。兴趣使人充满欢乐，积极的兴趣能丰富人的知识，开发智力；广泛而稳定的兴趣能开阔眼界，使人知识丰富；长期稳定的兴趣，能促使人勇于探索，深入思维，爆发出创造性的智慧！

所以，如果你希望你的孩子成功，从现在开始培养他（她）的兴趣，从兴趣着手，你的孩子一定会在某一领域干出一番事业来。

以兴趣为话题作文 篇4

每个人都有自己的爱好，比如说：读书、写字、跑步、跳舞……我的爱好是唱歌。

要说起唱歌，我是一流的。我会唱的歌可多了，什么“健康歌”“丁香花”还有“童话”……我都会唱，家人、同学、都爱听我唱歌，我就常唱给她们听，你一定会问你怎么会唱这么多歌？告诉你吧！主要还是因为我爱听歌，录音机、电视机、光碟，都是我的老师，电视中如果播放好听的歌曲，我会不顾一切，绝不放过。可是，因为我喜欢唱歌还被害得挨过打呢！

那是有一天晚上，我吃完晚饭，正要把碗筷拿到厨房去给妈妈，电视上开始播放我喜欢的歌曲——SHE演唱的“怎么办”，我停住了脚步，拿着碗筷就唱了起来：“怎么办，感觉甜油酸……”唱着唱着就入了迷，忘记了自己手中的碗筷，随着音乐边唱边手舞足蹈起来，不知怎么的碗筷就被摔在了地上，吓得我不知所措，我定了定神，向四周一看，没人，我赶紧把碎片捡起来，刚要去扔，妈妈进来了，见我把碗摔碎了，把我狠揍了一顿。

虽然唱歌给我带来了不少麻烦，但我依然喜欢唱歌。歌儿成了我形影不离的好朋友，时时刻刻都陪伴着我。唱歌，让我忘记忧伤，忘记孤单；唱歌，让我勇敢，让我快乐。

我爱唱歌，在以后的人生道路上，我会唱着歌儿而向前走，永不退缩。

以兴趣为话题写作文 篇5

说到我对独轮车的热衷，是开始在五年级上学期，那是个看似平凡的一天，但老师在下课时，将当时对我们而言，尚且陌生的独轮车介绍给我们时，却意外开启了我独轮车的惊奇冒险。

起初时，我对独轮车这么感兴趣吗？也许如同一般人的想法一般，认为只有一个轮子的独轮车活动好像难上加难，并且容易摔伤，但在看到一个个同学都跃跃欲试后，忍不住自己也前去凑个热闹，想当然尔，换来的结果就是摔个四脚朝天，不过，俗话说得好：“失败为成功之母”，只要再接再厉，锲而不舍，我相信有志者，必定事竟成。随着一天又一天不间断的磨练，还有同侪之间的相互扶持砥砺，从小心扶墙到勇敢放手，从直线前进到自由转弯，接着完成了自由上车、定车等许多的独轮车技巧，为我筑起了一层层雄伟壮丽的独轮车城堡。

渐渐的，我们的驾车技巧日渐熟练，所能完成的特技动作也日益繁多，甚至和同伴一起发明了专属于我们的独轮车游戏——十面埋伏，简单来说，就是在不接触他人身体的条件下，运用各种驾车技巧，来迫使他人下车而保持自身平衡稳定，游戏的过程中，可以协助我们训练驾车的耐久度，以及培养朋友之间的默契，对我们的技巧成长有极大的帮助。

在本学期的亲职教育日，老师要带领我们这群初生之犊们在社区家长及全校师生面前表演，这也让我们更驱使自己更加努力，克服害羞的紧张感，尽力把整套表演展现得更臻完美。

自从接触到独轮车活动，我的六年级生涯以乎也因此产生巨变，闲暇之余，再像从前只会窝在家打电动，而是享受以一个轮子代替双脚奔驰遨游的快感，也和同学之间的情感更加紧密，所得到的喜悦及益处无法完全以笔墨来形容，只希望，未来的人生路上，能和我的独轮车朋友迈向更宽广的世界。

以兴趣爱好为话题的作文 篇6

我的兴趣爱好很独特，它是长笛，看似容易，其实很难。让我来讲一下它的故事吧。

从6岁开始，我买了一支玩具长笛。那时我没有学吹笛子，不知道它的指法，只是觉得它很好玩就喜欢上了它。等到听说有笛子培训课时，我便闹着要我妈妈给我报。妈妈说：“你真的能坚持到底吗？”我肯定地说：“妈咪，我是真心喜欢它的，不会像钢琴那样中途放弃的。”我妈看我认真的样子，就给我报了长笛培训班。

于是，我开始学长笛。前几节课全是吹音符“Ti”四拍一遍，二拍一遍，太枯燥了！都不想练了。后来有一节课时，老师夸我吹得很好！但我记得只多练了一遍呀！我跟老师说了这件事，老师哈哈大笑，说：“对！就是你多吹的这遍的功劳！只要你练，终究会吹得更好！”从此，我便一有时间就吹笛，得到了老师的赞扬！

但吹长笛不是一帆风顺。有一次，老师教我吹Do变Re，可我老变不过来，要么是变错，要么就没按紧。“真的好烦！”我用力把笛子一摔，一边说。但后来一想，上次既然多练，这么难的练习曲都能吹得出来，这个怕什么呢！于是我想了许多方法来对付这个难吹的音，终于吹流利了。

我吹长笛虽然没有得奖， ”确实是这样，书不但可以使我们进步，还能使我们增长知识，开阔视野，提高写作水平。尤其是学生，要多读书，好读书，读好书。我便是一个爱读书的人。

每当我陶醉在书的海洋中时，一种奇妙的感觉就充溢着我的心房。我似乎听到了自己从心底发出的感叹：“读书的感觉真好。”

我爱看书，是因为书是精神的食粮，是终生的伴侣，也是我最真挚的朋友。它就像一位博学多才的老师，常常让我在知识的海洋里流连忘返。

有一次，我正津津有味地看着世界 这部幽默、痛苦、令人敬畏，带给我巨大的心灵震撼，我仿佛身临其境，和书中的主人公一起冒险、逃亡、呐喊。正当我看得入神时，妈妈大喊一声：“开饭了。”我随口回答：“来了，来了，请等一下。”但我无法回过神来，仍然沉浸在这本奇妙的书的境界里，仍然在那里聚精会神的看书，没挪一寸地方。妈妈连着喊了几声，见我还爱理不理的，她推来门，怒气冲冲的走进来，眼神简直可以杀死几只蚊子。这时，坐在椅子上看书的我突然：“哇噻！”大叫，吓了妈妈一大跳。我激动的说：“火星人终于发现时光倒转的运行规律，这位伟大的英雄，这位救世主，我太敬仰他了……”妈妈打断了我的话，对我说：“够了，书呆子，马上给我洗手吃饭，否则你就准备和你的宝贝书说再见吧！”我吓呆了，正想要同她反驳，但是，经验告诉我——小孩在大人面前总是错的，特别是在大 于是我一声不吭的去洗手吃饭。

亲爱的同学们，看了我的介绍，你觉得读书好吗？如果认为好的话，就和我一起读书吧！

以兴趣为话题的作文 篇7

这学期，我参加了学校的排球兴趣班，时间为每周一下午的课外活动课。

本来，我上学期就想报名排球兴趣班的，可惜因为时间冲突，在排球和奥数中我不得不二选一，纠结了很久，最后还是参加了奥数兴趣班。这学期，在赵老师的推荐下，我退出了奥数班，改为参加排球，我觉得换换新的活动也是不错的。

说实话，我对排球并不在行，只是在体育课上偶尔练过几次，潘慧润以前在五年级的时候还教过我一些基本动作，只可惜现在都忘得差不多了。

今天是兴趣班的第一节课。我们来到了操场上，胡老师让我们这节课练习发球。同学们分别站在排球场的两边，然后把球发过来发过去。潘慧润以前教过我发球，但是我已经N久没有练习过了，虽然还记得动作要领，水平却很差。我的发球总体说是失败的，一会儿手没有打到抛起的球，一会儿把球弹飞到其他地方去了，一会儿又发的太近，只有少数几次成功打到了网的对面。课的最后，老师让我们几个人围一圈，把球互相传来传去，我们组传的不太成功，没颠几个就落地，总是要不停地捡球。

看来我的排球水平急待提高，不过我相信通过不断练习，总会有进步的。

以兴趣为话题的作文 篇8

兴趣的培养是写好作文的必要前提。利用课文激发学生的作文兴趣，是一条捷径。

比如教《少年闰土》一课时，在学习了课文对少年闰土的外貌描写之后，我要求学生按照作者描写闰土的外貌的方法，在十分钟之内写出 上一个同学或老师的外貌。写完之后读给大家听，让同学们判断你写的是谁；若判断对了，说明你抓住了这个人物的特点，写得好，写得成功。

有位同学这样写道：“她，修长的身材，齐耳的短发，眉宇下一双大眼充满了生命的活力。她高兴起来满脸欢快，会发出不断的笑声；严肃起来，整个脸部绷紧，是那样的威严。”话音刚落，同学们便异口同声地回答：“我们的语文老师。”这位同学欣慰地笑了。她成功了。

这种类似猜谜语的形式，使同学们的作文兴趣大增。在这种兴奋的情绪之下练习写作文，它的效果显然是那种愁眉苦脸、搜肠刮肚的练习所不能比的；同时又会促使同学们今后处处留心周围的人和事，激发了他们的作文兴趣。

以兴趣为话题的作文 篇9

要说我最感兴趣的人是谁，那当然就是TFBOYS的一王俊凯了！

他有一头乌黑发亮的头发，一双爱笑的眼睛，一对可爱的虎牙，既帅气又聪明，既温柔又善良，完整的一个王子类型的男生啊！

他今年16岁上高一，出生在重庆，1999年9月21日他诞生了，处女座，o型，虽然男生是处女座的有点那个，但他还是完美的，是吧？哈！

至 但是，还是有人不喜欢他。在网上乱说他早恋。在此，我想对他们说，你们有看见过他的努力吗？有看见过他和女同学谈恋爱吗？你们有证据吗？你们说他年纪小，有什么能力站上这个大舞台？那我和你们说，他有能力，有实力，他是靠自己的努力而踏上这个大舞台的！并不是像有些明星，靠走后门的。

在此，我想对王俊凯说“小凯，不管你变成什么样，也不管你红不红，我永远都是你坚强的后盾，我永远在！小凯，加油！”。

以兴趣为话题的作文 篇10

学校的作业重，要不要报课外的兴趣班，我认为不能一概而论，要示具体情况具体分析。

如果，在完成校内学业后，还有余力参加自己爱好的兴趣班学习提高个人素养和身体素质；或者是，在学校课堂学习的基础知识不能消化，通过课外补习班的学习得到巩固和提升；又或者是，校内有良好的学习基础，通过校外补习班的学习可以提优拔尖；在这些情况下参加课外兴趣班学习是适合的。

学习围棋的布局和对阵，不但在棋艺得到提升，还让我学 在数学思维的兴趣班，老师会把跟知识点结合在一起的例题，不断演变出无数道题来，做到举一反三。语文阅读班的老师不会逐字逐句教我默写古诗文，却让我写《呼伦河传》的语言魅力；语言艺术班的老师不用讲课本知识，但我们在朗诵和表演中自觉自愿地延伸阅读；游泳班和网球班的学习炼就强壮的身体。学校作业虽然很重，但所上的课外班都是我感兴趣的，所以我很享受这样的学习。

但是，盲目地为了争夺占用有限的教育资源，不计成本不计后果地报课外兴趣班、补习班，那就不太合适了。以我身边的某同学为例，� 靠课外班、辅导班、培训班等等形式压缩休息时间，拼命刷题、上课、做作业，参加各式各样的比赛，甚至她患地贫生病发烧时，左手挂点滴右手还在写作业。导致过渡疲劳，学校上课精神不集中，学习成绩不稳定，眼睛视力下降。

所以，对于学校的作业重，妈妈要求学习课外兴趣班的问题，我的处理方法是：不能粗暴地上或者不上，而是先与妈妈作有效的沟通，权衡利弊后再从实际需求报班学习。成功没有捷径，如果有，那就是不断学习。信念很简单，把校内知识学扎实，有余力拓展个人兴趣特长，通过知识去多角度多层次认识这个世界，将来能做出点让别人生活更美好的事，那就不枉年少轻狂了。

我的论述完毕。最后，祝愿我们都能：追着光，靠近光，成为光，散发光！

以兴趣为话题作文 篇11

一份期盼，使她定格了自己人生的方向，牵引着她的心、她的梦。

——题记

海风轻拂，令人心旷神怡。坐在沙滩上的那个小女孩，手中握着一支笔，腿旁放着一个蓝色的小本子，任凭她秀丽的长发在风中飘扬。哦，她正歪着头，凝望着大海。

她出生在海边，也在海边长大。海是她心中的圣地，海鸥是她最好的伴侣。

她突发奇想：“咦？万一海鸥雪白的翅尖被海水蘸蓝了怎么办？”这一奇妙的想法把周围人逗得哈哈大笑，但却不知不觉地在她的心底做了窝。内心丰富的想象，促使她把这个小本子打开，将所有的想法记录在上面。

“三、二、一”，一起翻开她的小本子，扉页有她秀丽的字迹：我要用双手，紧紧地握住笔，描绘出海的辽阔、海的神韵。

自懂事起，她就产生了一个懵懂的念头：写海。

从此之后，写作便成了她最大的兴趣，她一有空，就带着她的本子和笔，去海边看海的样子、听海的声音、写海的神趣。

于是，她的文采发挥开来，她渐渐的把小故事融合、扩展、想象，变成大故事……她的小文章曾被大人们看过，看了之后，大人们一脸失望，摇摇头说：“这孩子，爱写却写不出水平，可能她不是这块料吧。”� 她的日记本厚得不能再厚了，几乎完全占据了她书桌下的空间。

岁月一点点流逝，她也一点点长大。

她开始向报社寄一些小文章，但却屡屡败退，看着摞的像山一样高的退稿信，她幼小的心遭受着煎熬。但她不曾想过放弃，因为那份写作带来的趣，是她心头甜蜜的牵引。

在她不断的勇敢尝试之下，她终于完成了自己的第一部作品，并获得了成功。

有人质疑，一个十来岁的小姑娘会写出如此秀作？一时间，社会上褒贬不一，众说纷坛。她的声望一下子低了好多，心也沉了好多。

她哭了、痛了，为什么不相信我？但她没有就此消沉，她默默地写，要以实力来证明自己。功夫不负有心人，第三年，又一部作品轰然问世，她终于得到了百分百的肯定，从此，她正式踏上了文学创作之路。

她回想以前，有辛酸，有泪水。但好踏实、好甜蜜。一份海的期盼，牵引她的梦，随着浪花的撞击而——灿烂！

兴趣话题作文 篇12

爱好是什么？爱好是疲劳一天后还念念不忘的事；爱好是见缝插针也要做一做的事……我呀，有许多爱好：玩、画画、做手工……但我最大的爱好就是：读书！

高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。果然如此：作文书能使我提高作文水平；手工书能使我心灵手巧；阅读书能提高我的阅读水平；历史书能使我了解中国悠久的历史……这么多书都能使我进步，我怎能不喜欢读书呢？

如果你想了解我是如何爱上读书的？哦，是这样的：刚上一年级时，我发现班上许多同学的知识十分丰富--知道地球的两极有极昼和极夜现象；知道热带雨林里生活的各种各样的动物；知道地球上海洋的占地面积远远大于陆地……我可羡慕了，便向本班的"百科全书"--李卓然请教："请问一下，你的知识怎会那样丰富？"他只简单地回答了七个字："当然是多读书啦！

"我听了之后，惊讶至极。好不容易盼到周末，我"命令"妈妈带我去图书大厦，一到那儿，我立刻来到儿童读物区，抱了一大堆书，坐下来，安安静静地看着，渐渐的'，我发现书上的知识的确丰富多彩，天文、地理、绘画……这可是大大满足了我的求知欲望，下定决心要把这些知识都收入囊中。

很快，我便变成了一只小"书虫"。在家中，上厕所时看书、睡觉前看书、甚至吃饭时也忍不住看两眼。在学校，那就更别提了，我更是不舍得浪费一点时间出去玩。

以兴趣为话题的作文 篇13

孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”又有古语云：“古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚韧不拔之志。”似乎古往今来，必要付出非凡的努力才能获得成功，否则纵然你是天纵奇才，也必有江郎才尽的一天。

韩国留学生在咖啡厅里偶然发现的那一幕，引起的不仅是心理学界的轰动，更能引起我们对传颂千年的成功之法的动摇，成功不必呕心沥血，升值不必废寝忘食，只需对此感兴趣，然后长久的坚持下去就能成功。真的是这样么？诚然，他是对的。

自小我们便听着凿壁借光，囊萤映雪的故事，父母总是以此激励我们努力学习，但是回顾历史，不论是诗歌唱曲，还是功臣名将都极少从中听到车胤孙康的名字，只余下这“头悬梁，锥刺股”的威名。可见，一味的艰难付出不是成功的必经之路，成功也不是必须艰难付出。

“呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。”李白的诗性总是说来就来，余光中曾赞他“绣口一吐便是半个盛唐“诗仙一生洒脱豪迈，不曾听说他为作诗怎样的推敲钻研，只是一时兴起便出口成章，在只是因为他有话要说，有真性情有讲，只如此便成就了他诗仙的美名。可见，兴趣是助你成功的重要推力。

可能你会疑问，如果真如此，那么只靠兴趣不需努力也能成功，事实当然不是如此，还要有不放弃的毅力，去长久的坚持你所钟爱的事业，它就像爱迪生桌角的那盘钨丝，就像马丁路德金一生不忘的梦想，就像林徽因踏遍的荒寺古庙，就像袁隆平的试验田中的东方魔稻……甚至不必这些伟人，只是我们身边那些简单微小的人物事件，也都向我们诉说着坚持的力量。

成功是个或大或小的词，也是一件或难或易的事，不同的人正是因为不同的选择而获得了不同的结局，倘若你把成功看做只有呕心沥血才能做到，那么成功对你来说很难，但倘若你把成功看成云淡风轻，水到渠成的事，那么成功对你来说也很简单，人与人之间唯一的区别之在对成功的认知不同而已。成功没那么简单，也没那么难。

漫漫人生，请带上你的兴趣与坚持上路。

以兴趣为话题作文 篇14

今天，冯老师要来给我们上一节兴趣课，据说是先玩再写，我真高兴。我想这一节课肯定与以往的作文课不同。

冯老师走进教室就对我们说：“今天，我们先来吹泡泡，请你们仔细观察，再来写1篇作文。”我想，冯老师要让我们吹泡泡！

“吹泡泡，谁不会吹呀！”“我们大家都会吹泡泡呀！”活动就在我们的议论声中开始了。老师先让八位语文组长上去吹泡泡。于是那八位语文组长高兴地走了上去。他们马上动手吹泡泡。他们一吹，那泡泡便满天飞舞。我们全都兴奋起来，有的在大声叫好，有的在拍手欢呼，有的跑出座位去拍打泡泡。我也走出座位去逗那些泡泡玩。这时候，我别提有多高兴了！突然，有人在说：“吹慢点，吹慢点！”老师立刻叫他们走上去。两个说话的人忐忑不安地走了上去。可是，冯老师不但没有批评他们，反而表扬他们会吹泡泡，还让他们吹泡泡。而且，冯老师和他们一起吹。啊，果然老师没有说错，他们确实会吹泡泡。他们三个人一起吹，泡泡立刻飞满了整个教室。泡泡多得快要把我们都挤扁了。

四十分钟很快就过去了，我们不但吹了泡泡，而且还写出了1篇作文。我们不但不讨厌写作文，而且觉得这样写作文真高兴。这一节兴趣课确实与以往的作文课不同啊！这是一节我们喜欢的作文课呀！

以兴趣为话题的作文 篇15

我的爱好是骑自行车。我看到现在许多小朋友爱好玩滑板，但是自行车可以跑得更快。更符合男孩子的特点，所以我喜欢上了自行车。

一开始，我不敢骑体自行车，怕骑着骑着摔下来，每天晚上让爸爸帮我练自行车，我骑在自行车上，让爸爸扶着车子的尾部。爸爸给我说：“向前看，扶好车把！”

当车子快歪的时候，爸爸有力的手就把车子扶正了。过了一会儿，爸爸说：“我刚才没有扶，你也没有摔倒，这不是会骑了吗？”

第二天早上，爸爸把这件事给妈妈说了，我就给妈妈表演了一下，妈妈高兴地说：“光辉真棒！”

从此以后，我就喜欢上了骑自行车。每天晚上从学校到住的地方，我都是骑自行车。有时，我帮妈妈外出买东西。

骑自行车培养了我的勇敢、自信。

以兴趣为话题的作文 篇16

每一个人都有自己喜欢的兴趣爱好，我也不例外，我就喜欢如飞一向的旱冰。

我穿着爸爸刚给我买的旱冰鞋来到三匹吗广场上滑旱冰。看着那些大哥哥们在广场上疾驰，我不由心花怒放，刚迈出一步便摔到了地上，爸爸让我自己爬起来，我只好小心翼翼地慢慢地爬起，可是这轮子一点也不听话，我才站稳脚跟，就又跟地砖来了一个亲密接触。这下摔得不轻，膝盖都被摔青了，我疼得失声大哭说：“哇！

我不学了，太疼了，不学了。”爸爸不紧不慢地走过来，把我扶起来说：“像你这样半途而废是永远学不会的，你要先学会站起来走小步，最后在迈开大步。”我擦干了眼泪点了点头。在学习的过程中，虽然摔了不下二十次，但在爸爸的鼓励和帮助下，我最终还是领悟了滑旱冰的诀窍，成功地向那些大哥哥一样在广场上犹如一只只快乐的小鸟翱翔在属于自己的天空。渐渐地，我对滑旱冰情有独钟，它成为了我在业余时间的兴趣爱好。

以兴趣为话题的作文 篇17

有人曾经问我，崩溃是什么感觉，我说不知道。可现在，我依旧不明白崩溃是什么感觉，但我真的快崩溃是什么感觉，只因为今天我没写完作业，学校老师竟然要我重写作业十遍，并且放学之前一定要上交。很显然，我无论怎么赶作业，都不可能补完，于是老师打电话给了我父亲而且告诉我没写完作业之前不准回学校。

走在这漫长的道路上，我的内心一片灰冷，我不知道自己是否还要回家，但我知道一旦我回到家肯定少不了一顿挨揍。或许我应该在外面避避风头，可又能到哪去呢？想到这里，我有点惆帐了，自从上了初三以后，父母就很少让自己出去玩过，哪怕是看一部电影，都会被他们用百般借口阻拦。我没有多少的兴趣，写作是我为数不多的兴趣，而就在昨天，我因为突发灵感想写1篇文章好好宣泄一下，谁知道越写越入迷，以至于没有完成作业。

不知道过了多久，依稀可以看见自家的铁门，抖了抖身子，拿起钥匙慢慢开了门，轻手轻脚潜进去了。父母亲早已经坐在沙发上等候着我的大驾光临，其中父亲脸色铁青，母亲脸色也不大好。一进门，相对无言，气氛开始紧张了起来。“老师刚刚打电话给我了。”不听还好，一听父亲藏起来的怒气一瞬间爆发：“臭小子！竟然敢不完成作业，今天看我不教训你一顿！”于是，不由分说的，父亲就狠狠修理了我的一顿，让我留下了满身的挂彩。

最终，还是被禁足在家不可以出去，必须安安静静留在家写作业。一瞬间，我有些恍惚了，究竟学习和兴趣要选择谁？是不是一定要放弃写作呢？是不是一定要沉迷于学习中呢？这个答案我现在不懂，也不会有人来告诉我。就这样，我打开了我的记录本，这里面记录着我以前写过的文章，打开的第一页便是自己的豪情状语“我一定要写出令同学们都侧目的文章”，字有点歪斜，那不是因为本身字丑，而是因为太过于激动，似乎这是一件不平凡的宣言。我又似乎回到了三年前我起笔写下这句话的时候了，那时候的自己是多么意气风发啊？现在的我，又怎么能秃废呢？哪怕父母亲甚至老师都不会理解自己，可只要坚持自己的兴趣就好了。就这样，我握起笔，在作业本上忙碌起来。

或许父母不会支持我的兴趣，但我相信，只要足够努力，也终无愧于自己的兴趣。