我为什么而活着作文（优质19篇）

生命的意义在于追求梦想、感受爱与关怀、探索未知与自我成长，珍惜每一刻，创造美好回忆，传递温暖与希望。下面由阿拉网友分享的“我为什么而活着作文”范文，供您写作参考，希望您喜欢。

我为什么而活着作文 篇1

翻开书看着，忽然看到1篇散文的题目是《我为什么而活着》看到这个题目，我也不禁思考起来。

“对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可竭制的同情”是作者对为什么活着思考的结果。那我又为什么活着呢？

思考时，一句话出现在脑子里，“我不为谁活，我只为我自己活着”对啊，我为自己活着，我有自己的理想方向和目标。我的理想是好好学习，以后能有好的生活，就像张老师每天教导我们说学习的.重要性，我的方向是北京，北京是中国的首都，有更好的资源和机会，我的目标是在北京上大学，有好的生活，不管是我的哪一个理想目标都与学习有关，我和这些都只差一步一点，就是努力学习。我为什么活着呢，以后可能还有很多的解释，但至少现在就是学习。

我现在能做的就是为学习付出努力，完成活着的目的，圆规为什么可以画圆，因为心不动，脚在动，我也应该像圆规那样，对于梦想坚定这一颗不变的心，脚下为之而努力。发光不是太阳的权利，我也可以

想起严浩翔的一句话“当一个人知道自己想要什么并为之行动的时候，他就不会被这个世界改变。”

我为什么而活着作文 篇2

对知识的渴望，对美好生活的追求，对那些为我付出之人的报答，这这些理由较为勉强但是操纵着我的一生。这些情感，就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到希望的边缘。

我渴望知识，首先因为知识给我带来富足，它如此强烈以致我经常愿意为了几小时的学习而牺牲生命中的其他一切。我寻求知识，其次是因为知识可以解除烦恼一那是一颗震颤的心，在世界的边缘，享受精彩的人生。我渴望知识，最后是因为在学习和知识的结合中，我看到圣徒和诗人们所想像的.天堂景象的神秘缩影。这就是我所寻求的，虽然它对人生似乎过于美好，然而最终我永远无法得到他。

我以同样的热情寻求美好人生，我渴望了解自己的一切。我寻求我为什么能够如此快乐，为什么要在最有气魄的年代选择了学习，为什么要把自己至于无限的奋斗之中，努力走向生命的终点。

知识和人生，尽其可能地把我引上天堂，但是同情心总把我带回尘世，让我自由并且满意的活着。

这就是我的一生，我觉得值得为它活着。如果有机会的话，我还乐意再活一次。

我为什么而活着作文 篇3

人生不是儿戏，人生中的每一刻，都必须是有意义的。我为之付出的，为之努力的，似乎也就只有那些，但为他们付出的东西，决定了我的人生。

我为追求而活。我喜欢蓝天白云，我喜爱幽静丛林；我喜爱超级英雄，我喜爱无名过客；我喜欢喧嚣尘世，喜欢世外孤岛。我为精彩喝彩，为渺小惊叹。我向往精彩人生，我追求内心空明。我为自由而活，我为美好而活。世界的桎梏无法将我封闭，我有一颗狂热却理智的心，我为内心的.追求而活。

我为自己而活。我对世间万物感到好奇，我为探索而生。“我思故我在”这是一句伟大的名言，我用思考证明我的存在。我可以为了真理放弃我的信仰，我可以为此放弃我的余生。人生一行，所有的痕迹都会被时间抹去，只有将我的思考，我的探索，刻在真理之石上，那才是我的人生，我为真理而活。

我的人生，只有充斥着我的追求与我的思索，他们是两盏明灯，吸引着一只丑陋的虫子义无反顾的向前扑去。

我为什么而活着作文 篇4

对运动的热爱，对知识的追求，对世界的好奇。这三种深邃的情感指导着我一生前进的方向。

我热爱运动，首先是因为运动带给我健康的身体，其次，运动逐渐让我养成了自律的`习惯，并且我还热爱上了足球，喜欢上了巴塞罗那这支球队，观看比赛让我精神上得到满足。

我以同样的热情追求知识，我希望知道人的起源，力的作用，数独的概念。更愿意了解诗词的魅力。这些无一不充实着我的生活。

而我对世界的好奇，源于启蒙阶段房间墙壁上的那一面地图，那时懵懂无知的我也不知道哪里是华北平原，哪里是山东半岛，哪里是横断山区。不过随着年龄的增长，我享受过了青岛的日光浴，走过了北京的太古里，到过了可可西里的无人区，去过了福建的鼓浪屿，住过了湖南的苗寨，游过了上海的迪士尼……这些无一不充实了我的生活，拓宽了生命的宽度。

这就是我为什么而活着的最好的答案，如果问我有什么愿望的话，我一定要向上天再借五百年。

我为什么而活着作文 篇5

春天的时候，一草一木，嫩嫩的，绿绿的，我很爱惜；总是不忍触碰，即便是柔情的爱抚，我也不愿。到了秋天，满眼的萧条，破败；我更是怜惜，怜爱，及至怜悯了起来。许多个春秋漫过我的记忆，我用爱将它慢慢融释，并深深地嵌人梦里。

可我为什么要无端伤感，无端地迷恋春秋？

问题是需要思考的，然而我还未静下心来沉默，生命的长河便翻滚起惊涛骇浪把我揿到。望着胜利而归的波浪，我抱着一春的希望在浅滩，在河岸痴痴地笑。笑到天荒地老，笑到泪干河枯。我被一阵凉风吹疼了脸，突然想起美艳的花儿，翠绿的.嫩草，知道它们都向往着阳光，知道春天是奋发，向上的季节。

可是，那凉凉的啊秋！

我怎么能承受的了，凄楚的一生。这北方，深秋，无处不张显着衰败的影子；我想着，大概也只有这里才有如此凄美的景象。有时，会无意间发现迟凋的残菊，心竟隐隐泛起莫名的愁。当然，她还活着；同时，她也接近死亡。我佩服她，更热烈的爱着她。想起了艾青。

“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱的深沉……”

我为什么而活着作文 篇6

“罗素是对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情，这三种纯洁而无比强烈的感情支配着罗素的一生。”在我冥思苦想为什么而活着时，我想到了。是对未来生活的无限期待。

相信每个人都思考过自己的未来生活，音乐优美的旋律在两耳边轻轻回荡，脑海中又一次想到自己以后上高中，上大学，去旅行时的美好生活。期待和同学一起冲刺中考时坚持不懈的画面，期待上高中认识新朋友的开心，期待和好朋友一起去旅行的快乐。但是这些美好都是建立在如今好好学习的`前提下才能实现。我回过神，立马拿出作业写起来了，看着卷子上的题我仔细写着每一道，遇到不会的题我整理在一个本子上，等着写完作业时拿出知识点看一看背一背。不一会儿，作业就基本写完了。我打开知识点，努力背着那些不熟的知识点。经过了十几分钟的努力，把不熟悉的知识点弄懂了。我收获了很多很多。我要记住，未来的美好生活是建立在如今好好学习的基础上才能实现。

我为对未来的期待而活着，只有对生活充满期待才能前进。

我为什么而活着作文 篇7

经常闭目冥想，我为什么而活着？

其实，支配罗素一生的那三种激情也同样支配着生活在大千世界的每一个人，你、我、还有他。

我们寻求爱情，只要不是傻到极致，我想，我们都会对爱情充满某种神秘的渴望。像微风一样轻柔，像沙漠一样炙热，像星星一样美好。

只要我们还活着，就存在着对知识的追求，即使你一天什么也不干，但你还是会有点小小的启发或收获什么的。这个世界到处都是知识，像星空一样，没有尽头。

活着是一种痛苦，世间没有真正的救世主。这个世界始终是苦难的，就是在富兰克林的世界里，我想也不可能存在平坦的铺满鲜花的道路。所以痛苦对所有的人都青睐。

对爱情的渴望，对知识的追求，以及对人类苦难不可遏止的同情心。这仅是罗素提出的大众化的'三种激情。对于意气风发的我们来说，更需要一种理想，一种向往，一份对美好人生的规划。虽然不知是否能够实现，但它却能带给我们一种向前的动力，一种生活的激情。

生活美好无限，但苦难无边，我们应该为我们尚未干完的事而活着，且要活的精彩。

我为什么而活着作文 篇8

我在世间徘徊，不停运转，常想为何而活，倒也想到一些答案。

我享用美食，它会让我不会感到饥饿。我享用美食，尤爱甜食，因它可是我在难过烦恼时心头荡漾，一种甜滋滋的味道，烦恼忧愁便通通散去。

相对于享用美食，我想我更愿意同朋友一起嬉戏。这是我得到快乐的重要来源。我们一起玩捉迷藏，打雪仗…笑声传出，快乐便不请自来。

我渴望学到知识，我渴望了解圆周率定律的意义，文字的奇妙历程，音符的`回旋之美，宇宙外银河系的奥秘……我在书海中畅游，不停的探索发现，不停的在寻求一个又一个的答案。它让我的生活充满了未知与解答，一些未获解答的问题，可值得我一遍又一遍的去探索。

也许享受食物和朋友的嬉戏能让我感受到一时的快乐，而我对知识的渴望，能让我的精神肉体一直在快乐中徘徊。

这是我已活岁月中所知，为何而活？如果可以一直如此，我想我不后悔。

我为什么而活着作文 篇9

我为什么而活着？大概是对古诗词的沉醉，对未来的期待。

我热爱古诗词，是因为他们用独特的方式带给我最纯粹的情感；是因为它带我来到一个神奇的世界。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，在这里，我看到一个踌躇满志的.李白；“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”，在这里，我看到了将士们报效朝廷的决心……听山河把春风酿成千言万语，吹过旧人故里；看诗词之种子于心中萌动，生命躁动于掌中。

我期待未来，因为时间会化解大部分困难，也会使许多人成长，所有现在看似不起眼的日复一日，终将会在未来的某一天突然让你明白现在的坚持与期待没有白费，因为我始终都相信一句话：“彼方尚有荣光在”。

世界不止眼前的苟且，当然还有诗和远方。

我为什么而活着作文 篇10

我为什么而活着？我从来没有想过这个问题，但是为了写这篇作文，不得不思索起来。

罗素为了爱情、知识、对人类的同情而活着，苏轼为感人间喜乐而活着，杜甫为人间疾苦而活着，而我为梦想而活。

那天周四晚上放学，寒风乎乎的吹，这本就让心情不好的我更加烦闷。回到家后，我闷闷不乐的坐在书桌前。脑海中浮现着老师和我的对话......

我不禁转头看向窗外，月色很美但此时的我根本无心赏月，继续趴在桌子上想着。一抬头看到了我贴在书桌前的王俊凯的壁纸。

想到他也是很努力的'才当上了队长，经历了很多事情，克服了许多困难，就是因为有梦想在支持他。既然他可以，那我也可以。

想到这儿，我加足了劲儿拿出作业开始写，在这寒冷的黑夜中有信仰的人最温暖。我为什么活着？就是因为有梦想它在支持着我。

就像王俊凯说的那句话:“如果我特别想去做这件事情，我一定会努力去做，不管你坚不坚持这个梦想都是你前进的一个动力。”

我为什么而活着作文 篇11

从来没有认认真真的想过，我是为了什么而活在这个世界上？现在想想，应该是为了梦想和责任吧。这两种感情伴随着我见证了雁的南飞北归，江的潮起潮落，生命的永不停歇……梦想与那责任好似路中央的交通灯，让我走走停停从不迷茫。

我为了梦想而活着。因为梦想可以带给我无限的动力，让我可以去为了它而拼搏；因为梦想见证了我在追梦路上汗水、泪水和微笑；因为梦想让我明白——青春很仓促，我应该牢牢地抓住它。我毕生都所追求的，唯一不变的'，就是追梦的心。

我为了责任而活着。责任，一个很高大上的名词。人都是一辈子被责任所捆压的奴隶。小时候的责任是吃饭和哭；青年时期的责任是学习和奋斗；成年时期的责任是教育子女，养家糊口；晚年时期的责任是看透世界，明白生老病死这一不可逆转的规律。看看，这得多累啊！而我现在的责任是好好学习，以此来回报那些爱我的人，对得起他们在我身上的投资。

对于我们而言，我们什么都没有，唯一有的本钱就是青春。梦想会让我们与众不同，责任会让我们稳重前行。

我为什么而活着作文 篇12

自始以来，生命都是一个深沉的话题，而每个人却又必须要思考：“我为什么而活”？

罗素认为它为爱情、知识、同情而活着，我不完全赞同。我认为，看到这个世界的不完美，但依然热爱生活，才是活着的意义。

这个世界不完美，每天都有人死于意外，每天都有国家的战乱，每天都有炮弹在空中张牙舞爪，每天都有泪水流下谁的脸夹。

这个世界不完美，每天都有婴儿出生，每天都有情侣登记结婚，每天都有彩色气球在空中跳舞，每天都有微笑挂在谁的`脸上。

这个世界不完美，你不知道在你伤心时，有人偷偷喜欢你；你不知道我为你流泪时，有人暗暗心疼你，你不知道在你抱怨时，有人多么羡慕。

你不知道……

而这一切并不重要，因为你终会看到这个世界的不完美，也终会感受到这个世界的美好，但无论怎怎么，都不要放弃热爱生活，这就是我为什么而活。

我为什么而活着作文 篇13

人之所以可以不断进步是因为有不断的目标，完成了一个就要向下一个目标发起进攻，但是在学生时期我们只有一个共同的目标就是学习。

在一次考试的两天前我的'心情十分忐忑，很快随着下课铃打响最后一节课上完了，我一边在路上走一边想着回家后的规划。

晚上7点30我吃完了饭开始了写作业，在近10点时写完了作业，开始了漫长的复习，看着自己不会的科目的笔记，以及老师发的复习卷，我对自己之前没有认真听讲十分后悔。在11点后我完成了复习，准备上床睡觉时忽然发现数学卷子还没有写，我心想要不等到明天到学校补吧，但忽然一想明天如果下课补的话会耽误写明天作业的时间，如果上课写会耽误复习的时间，突然脑中响起了一句话“当日事当日毕”让我认为不论多晚都要将这作业写完。写着写着竟又动了去睡觉的心思，我就一犯困就强撑开眼睛，终于在12点左右写完了作业，这让我明白了做事不能马虎，要细心的完成并在完成后一一确认。

学习是可以让自己知识储备量提高的最好方式，学习的最好方式就是勤奋刻苦。

我为什么而活着作文 篇14

对花儿无尽芬芳的执着，对海浪无声退却的惦念，对世间万物奇妙盛开的期待，我想，少年的梦里应有无限期待。

我寻着花朵的各异，首先是它们颜色艳丽，香味各有不同，不同的花儿有不同的`芬芳。有的迷人，有的清新，有的甘甜。其次，它们的品格也是各有千秋。玫瑰—妖艳惑众，菊花—毅力坚强，梅花—傲然临窗。它们的花语都美得让人痴醉。

我以不同于花儿的热爱去看海浪，我常把它想成我的思念。每至黑夜，月光照在漆黑的海浪上，使得在浪花翻起时有一点微光。静谧的夜晚，只听海浪汹涌，似我的惦念，反反复复，抑在心中又涨上来，终不得平复。

在探寻花儿的秘语和海浪的情绪中，我对着烟火人间充满期待。在我眼中，凛冬和玫瑰也能共生，零下的温度冰冻不了海浪的热情，夏日的烈阳映衬着万物盛开的心，试炼的终点会是万里花开。

这只是我人生的开始，我觉得我阅历山河，仍觉人间值得。少年，尚有无限蓬勃之气！

我为什么而活着作文 篇15

罗素为了爱情、知识、对人类的同情而活着，苏轼为感人间喜乐而活着，杜甫为人间疾苦而活着，而我，为了享受瞬间而活着。

亲子谈心，互诉心事，泪水决堤的一瞬间;观看爱国影片，激情澎湃，心灵震颤的一瞬间;预期成绩没有达到，闷闷不乐，失望的一瞬间;家人共度美好生活，和谐美满，幸福的一瞬间…… 这些都是活着的味道，活着的体现，活着的意义。

也许，对于苦难和挫折，大多数人喜欢选择逃避，但我不会，我认为，活着就是为了尝尽人间百味，享受每个刹那与瞬间，享受那些稍纵即逝。如果人生总是一帆风顺，那也太平淡无味了，正如奥斯特洛夫斯基所说：“人的`生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。”

所以，认识人生在世，哪来那么多的安逸和顺心，生活本就是苦与乐交织，爱与恨并行，我们都要在其中磨炼，领悟，然后慢慢长大。

我为什么而活着作文 篇16

人为什么而活着？这看似简单的问题，细细一想确很是困难，虽然每天我们都在世界上生存，但这能称为活着吗？在余华的小说《活着》中，主人公富贵在艰难的条件下依然活着，在鲁滨逊漂流记中，鲁滨逊孤身一人在荒岛。他没有放弃依然执着地活着，我又为什么而活着呢？

一个平常的午后，我坐在书桌前，专心的看着书，我仿佛进入了书的世界，跟随着红军们一起进行艰难的长征，和法布尔一起观察一个个奇特的小生命，看着祥子为了得到一辆属于自己的车而拼命干活……书中的每个人物都有属于自己的信念。坚守着这个信念为之拼搏，不惜流血牺牲。他们都为自己所坚定的信念而活着，我为什么而活着？是书，是书，他把我带入了辽阔无边的世界，探索无尽的美好，他让我喂书中的'人物而喜怒哀乐，书让我见到了不同人的不同事，为了不同的目标而努力，为了目标而努力的活着，让人在世界上活的有意义，正如高尔基所说的那样，书籍是人类进步的阶梯，如果有机会的话，我愿意再活一次，看到更多的美好

我为什么而活着作文 篇17

人生漫漫，途中充满了艰难与坎坷，而无畏的逐梦便是我活着的意义。

逐梦旅程是漫长的，三年的苦苦奋斗，只为最后的一场考试所准备，但这场考试却将成为我们人生中的第一个转折点。初中三年犹如一场长途马拉松，所有人都在同一起跑线上起跑，可最终能坚持到终点的人却寥寥无几，我梦想能考上二中，那便是我的马拉松的终点，我不会放弃，因为我坚信，再漫长的路也会有尽头，生命的活力是无穷无尽的，途中始终保持逐梦的那份初衷与热情，坚持不懈，锲而不舍，最后一定能吧抵达终点。

逐梦旅途是艰难的——长时间的偏科，考试的失利，我也经受过一次次的打击，但我并没有失掉信心，而是将它握紧，继续前行。我们不应该因这几次小挫折，就放慢驱动我们前进的`创造力，而是把它们当作石头放在口袋里，时刻提醒自己它的沉甸甸，又不至于负重难行，这样努力到最后，相信那些看起来本该将我们击垮的压力，反而成就了我们，令我们如钻石般闪耀。

到此，我认为我们就应该为逐梦而活着，不断在逐梦过程中寻找乐趣，终将与胜利的曙光共舞，这便是活着的意义。

我为什么而活着作文 篇18

对于谜团的好奇，知识的渴望，以及对自由的向往，我是不会缺的。

我是一个对新事物充满好奇的'人，解开谜团也算是我的一个爱好。谜团是神秘的，不为人所知的，解开谜团则让我有一种荣誉感，成就感，仿佛又推开了一个大门，发现了一座新的，富丽堂皇的宫殿一般。

知识，则是我解开谜团的基础。假如谜团的真相在一座高峰之巅，而知识，则是那一级级的阶梯，而那崎岖的山间小路就是我我获取知识的经历。假如，知识是一杯茶，那它一开始一定是苦的，如同胆汁一般，而没有耐心的人则不能品尝到它那醇厚甘甜的滋味了。再好比知识如同一座海洋，我们从“出生”地码头启航过，就再也没有尽头，只有途中的一座座小岛，才记录了我们获得真知的酸甜苦辣。

而自由，则是我所梦想的，等解开了谜团，不必担心其他事情，我再来享受人生，无拘无束的安享晚年。

我为什么而活着作文 篇19

我，为什么活着，我想，我是为梦想而活。

我们的一生，就像一个复读机，每天徘徊在昨天，今天和明天，但我每天做的事情，是不同的。

昨天，我被老师批评了，老师的批评，给了我动力，我仿佛听到我的内心在呐喊，我不要做一个颓废的人，我要把老师的批评转化为学习的动力，给自己去励志，告诉自己要努力、坚持。最后，功夫不负有心人，我得到了今天的'表扬，而今天的表扬是一种奖励，也是一种鼓励，一种鼓励我不断前进，勇于实现自己梦想的力量！

一个人，没有了梦想，那他所存在的价值也随之飘散了。他所向往的，所期盼的，都不在了，甚至连开心的源泉都找不到了，只剩下一具没有了灵魂的空壳、走尸。

所以，人活着必须要有梦想，即使它很遥远。因为有了梦想，才会有奋斗的目标；有了梦想，才会有前进的动力；有了梦想，才会有自己所存在的价值。

你我终将在逐梦的道路上走的更远！