小学五年级上册说明文作文8篇
说明文是一种用来传达知识和信息的文体,通常包括定义、特点和例子。通过清晰的结构和简明的语言,使读者更好地理解事物,这样的写作方式能帮助我们更深入地认识世界,难道不是吗?以下是小编为大家整理分享的小学五年级上册说明文作文相关内容,供您学习参考!
小学五年级上册说明文作文 篇1
“喵…喵…”我家的小咪又在叫了。不用说,下一句你一定会问:小咪是谁呀?我实不相瞒,小咪就是我家的小猫。瞧!她那一身可爱的白毛,中间夹着乌黑发亮的细毛,乍一看,还以为这是新出的.猫玩具呢。两颗水汪汪的大眼睛嵌在脸上,又只见黑,不见白,显得格外灵动。还有粉色的小鼻头,小尾巴黑黑的,只有一块白斑,不过,慢慢的,这就成了它的标志。
小咪人见人爱。每当它在梳理自己的毛时,旁边总有一些猫呀,狗呀在一旁羡慕的望着,就连人走过,也会止不住的夸。小咪和邻近的猫玩耍时更引人注目,如果一定要用一个词来表示的话,只能用鹤立鸡群。因为邻近猫都是满身泥土,沾着稀稀拉拉的草叶,而小咪和它们不同,毛色光鲜亮丽,没有一点污垢。尽管这样,小咪也不会嫌弃它们,别的猫把泥巴弄到它身上也不会介意。
小咪已经半岁了,靓丽而多情,虽然长大了,但还是喜欢到别人身上来撒娇。不信,你看吧,它会用爪子抱住你的手指头,轻轻的舔,还会丰富多腔的叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。这个时候,你就会情不自禁地抚摸它,它就抬起头来,感激的望着你,尾巴在半空中悠然地摇摆着。
小小咪吃饭时更可爱,只见它蹦跳着跑到小碗前,见里面没有饭菜,就不满地叫起来,这时我们便替它放饭,小小咪是吃小米粥拌肉末的,它低头吃了一口饭,样子十分优雅,像一位高贵的公主在享用法国大餐。等它吃完饭,抬起头来,脸上竟然没有沾到任何饭粒或者肉末。
每当我放学回家时,是它跑出来迎接我,在我伤心难过时,是它依偎在我身边,我真喜欢小咪,因为它给我的生活带来无限的快乐!
小学五年级上册说明文作文 篇2
一城不可无高楼,无高楼这还叫城市吗?大楼就是苏州发展的体现,苏州可谓是发展很快的城市。原来的苏州,高楼可是寥寥无几,可是,现在的苏州可真是了不起,高楼随处可见。
苏州高楼大厦之多,大家早有耳闻,这儿一座,那儿一幢,那儿又有一栋。而且,大楼之后更能体现苏州发展很快,并且还能体现苏州的了不起。
以前,苏州的高楼总是那样的千篇1律,不是酒楼就是商场,不是商场还是酒楼,没有什么新创意,而现在的苏州高楼,不再是那么千篇1律了,商场、商务楼、酒楼、居民楼……“品种”繁多,随手一进,不再是那千篇1律的.酒楼,取而代之的是那商务楼、商场、居民楼、娱乐城……虽不能说苏州发展之快,但能说的是,苏州发展成这样,实在很了不起。
更值得一提的是,现在的社会生活条件正逐步提高,就连我们小学,也建起了高楼,比起以前的小学,我一直在想,苏州发展真快啊。
而且,高楼的层次也在不断增多,由原来的五层楼,变化到现在的几十层楼。
高楼是苏州发展中不可缺少的体现,一旦少了它,就好像人六神无主,民一日无主,而且,更应该说的是苏州发展这么快,真得很了不起。
小学五年级上册说明文作文 篇3
仙人掌是一种草本植物。它的叶子厚厚的,椭圆形的,就像一个个小手掌。墨绿色的叶子上还有又细又长的刺,很尖的,你可千万不要被他刺到了哦。仙人掌的生命力非常顽强。听爸爸说,把仙人掌的一片叶子折下来,把折过的一头小心翼翼地放进泥土里,用不了几天,就会生根长大。为了证明仙人掌顽强的生命力和爸爸的话,我折了一片最大的叶子种在另一个花盆里,几天后,叶子果然成活了,慢慢的'还从头上长出一片小叶子来。
仙人掌还很耐旱。据说叶子上长长的小刺,就是为了减少水分的蒸发。记得夏天的时候,有一次我们一家人出去了一个多礼拜,回家看到阳台的花儿都变得无精打采,有的还弯下了腰。唯独仙人掌还精神饱满的笔直地站着,好像对其他花儿说:“同伴们,打起精神来,坚持就是胜利!”
仙人掌还是一台天然的空气净化器。能净化家里的各种有害气体,释放出氧气,让我在家里每天都能呼吸到新鲜的空气。而仙人掌向人们的要求非常少,只要一捧泥土,一束阳光,它就能顽强的生存下去。仙人掌既比不上美丽淡雅的凤仙花,也比不上高贵水灵的水仙花,然而它在我的眼里它总是那么的顽强,所以它也是高贵的。
小学五年级上册说明文作文 篇4
我家的电冰箱是“海尔”牌的,通身呈银灰色,电冰箱是长方体的,高约一米九十厘米,宽约五十厘米。冰箱门的中间有一个正方形屏幕,像一只大眼睛,可以调节冰箱的温度,还可以显示冰箱冷藏室、保鲜室、饮品室的温度以及屋内的温度,既能让我们知道里面的食物储存的温度是否适宜,也能让我应当穿什么衣服合适。
我家的冰箱共分为三层:上层是保鲜室,中层是饮品室,下层是冷藏室,上策的保鲜室中有四个搁架,两个果菜盒,门的侧面还有一个鸡蛋盒和一个饮料盒,搁架上可以放成盘、成盆的`食物,果菜盒可以放新鲜蔬菜,鸡蛋盒上还有一个小盖子,以免开保鲜室门时把鸡蛋打碎,饮料盒是放瓶装食物的。保鲜室最上端还有一个灯,一开门就可以把保鲜室照得亮堂堂的。
中层饮品室既有储存饮料的搁架,门侧面还设有饮料盒的,冷饮室的搁架可以放一些饮料,比如,牛奶、果汁、水果,它能把冷饮变得更加美味,如果要存放水果,能让水果两个月之内保鲜,三个月之内保持不变坏,变质。假如你打开一瓶饮料喝不完时,就可以把饮料放到饮品室的饮料盒里。
下层是一个冷藏室,一打开门就会感到一股薄薄的、轻纱般的“雾气”迎面而来,让你感到丝丝凉意,非常清新,里面还有三层抽屉,可以放雪糕、鸡、鸭、鱼、肉等很多食品,里面还有两个制冷盘,夏天,我常和妈妈自己动手做雪糕吃。
电冰箱几乎家家都有,随着科技发展,电冰箱的样子和品牌不断更新,但我家的电冰箱还像我们的老朋友一样,长年累月待在我家的客厅,一直没舍得换我家的电冰箱。
小学五年级上册说明文作文 篇5
说起甘蔗,大家一定会熟悉。特别是在你口干的时候,吃上一口,更会觉得这是一种享受。今天,我和妈妈去舅妈家玩,走的时候舅妈还送给我了一只细细长长的甘蔗,中间一节一节的,每一节旁边都有些黑不溜秋的尖锐小刺,对于我这种经常看菜场上的叔叔阿姨们拿着削皮刀,霸气十足地对着甘蔗的皮猛削的我,都有点乐不思蜀了啦。
回到家后,我迫不及待地让妈妈把甘蔗的皮削了。不一会儿,深绿色的甘蔗脱胎换骨,换了一身淡黄色的漂亮衣裳,水灵灵的呈现在我面前,口水都快流下来了,可就这“吃”就把我难倒了。我还没来得及把甘蔗洗了,就一口咬了下去,“诶哟”一声惨叫,只留下了一个深深的牙印,妈妈见此,立马跑了过来,心急如焚(原稿是“心如焚火”)地说:“这甘蔗可不是这么吃的,要先把周围咬出牙印,再轻轻一掰的哦,照你这样,你的牙就保不住了哦!”
我一听这绝妙的办法,立马尝试了起来,“喀嚓”一小块甘蔗便送到了我口中,之后反复咀嚼,吮吸着甘甜的汁水,这样甜蜜的'汁水就顺着喉咙慢慢地溜进我的肚子,在遍布全身,这真是一种甜蜜幸福的滋味,等口中的甘蔗再也嚼不出汁水时,就只好恋恋不舍地把残渣吐出来。不一会儿,一根甘蔗就被我吃光了,然而甘蔗的味道依然让我回味无穷。甜甜的甘蔗水深深刻在了我的记忆中。
小学五年级上册说明文作文 篇6
手机最初是一个温暖的发明,游历在外的游子用他与千里之外的父母报平安;远隔重洋的友人用它瞬间跨越距离使心相依。
从贝尔的第一部电话问世至今,手机经历了许多变革,开始是笨重的'大哥大,后来有翻盖、滑盖,现在是全触屏,将来也许会用脑电波控制。真是不敢想象啊!
但是,无论如何改变,科技如何发展,手机都属于电话,最根本的作用是为了拉近心灵的距离。
现在,如果你在大街上看见有人着急地像自家着火一样东奔西走,那不是找厕所,就是手机没电找插头呢!咖啡厅里谁低头一坐就是一个下午,要么他是幻想家,要么他是在玩手机。
科技的发展改变我们的生活,更增添了手机的功能,手机因此大有从联系沟通的工具“跳槽”发展为娱乐工具的势头。
的确,这样的发展有利的一面,但是弊端也绝不容忽视。
“对一个人最大的尊重就是与他谈话时不玩手机”。想像一下,一家人围坐着相对无言,各自埋头刷微信微博,或与未曾见面相识的网友侃侃而谈,一家人相互间隔不足半米,心却早已天各一方。
这样的弊端使老师们也直摇头:上课时近一半学生低着头对着桌兜,时而傻笑,时而说着从网上学来的粗话,好学生成绩一落千丈,差学生成绩依旧徘徊于及格线以下。家长们怒其不争,最终无可奈何。
很多人从此成为手机控,一分种之内无论身在何处,摸到手机才能安心;起床睁眼第一件事就是刷朋友圈,睡觉时躺在床上每每被滑落在脸上的手机砸醒。
手机发展已经开始偏离最初的目的,但也有益处,至少生活更加方便更加精彩,也改善了生活水平,“去其糟粕,取其精华”,至于如何做法,那就见仁见智了。
小学五年级上册说明文作文 篇7
你们见过可爱的小狗,调皮的小猫和爱美的孔雀,肯定也听说过“老鼠过街,人人喊打吧!”
老鼠身体呈灰色,两只耳朵尖尖的,尾巴短短的,脑袋圆得像个西瓜。它经常到别人家里偷油,大米等等。只要好吃,它一定吃得空空如也,就算是书它也会吃个精光,只剩一点渣渣或黑屎留在那里。
它觉得这样子也算是给我们的.礼物了。当我们发现东西被吃光时,便暴跳如雷:“你个臭老鼠,要是下次让我捉住你,一定要猫将你吃掉!”这时,躲在洞里的老鼠便哈哈大笑道:“好笨呐,猫来了,我就会严加防备了!”你看看吧,它也跟狐狸一样脚滑(狡猾)得很,所以我大家可千万要当心哪!
老鼠刚生出来的时候和熊猫一样大小,身子红红的活像个小火球。那时的它们身子还没长毛,丑死啦,像极了五毛怪。等到生长发育的时间到了,它们自己便会繁殖后代:母老鼠生小老鼠,公老鼠便照顾母老鼠和小老鼠。这种父爱和母爱让我不由自主地想起自己的爸爸妈妈养我们多么辛苦呀!要是看过《猫和老鼠》的人一定知道里面的杰瑞(也就是一只褐色的老鼠)是多么的聪明。
它们一个个躲在隐蔽的地方偷吃东西,发出“咔嚓”“咔嚓”的声音。到了晚上,你一定会被它吵醒,睡不着。到了第二天,你便会去买一个粘鼠板把老鼠引出来粘在上面。要么就会买一个笼子,用美食诱惑法把肉放进去。等到老鼠钻进笼子里,你便马上将门关住,让它出不来。当然,有些人也会被老鼠戏弄,真是班门弄斧呢!老鼠,老鼠,你就不能不偷吃人家的食物,变成一只好老鼠吗?我不相信,总有一天你们会变好的吧。
小学五年级上册说明文作文 篇8
太阳从东方冉冉升起,我们迎着晨风来到荷花亭,嗬!荷花已经开了,一张张深绿色的荷叶像一个个大圆盘似的,非常青翠,荷叶上面滚动着小水珠像透亮珍珠一样,美丽极了。
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,象闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色,而叶子却更见风致了。那片片荷叶,像撑开的张张绿伞,亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。湖面上碧绿的荷叶,托出“少女”粉红的面颊。
荷花的花瓣儿洁白如玉,花里又托着深绿色的莲蓬,随风舞动。
再细看。荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的.莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。
而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。荷花的姿态各不相同,有的像在睡觉,躺在宽大的荷叶上进入了梦乡;有的弯着身子,像在给夏哥哥招手,给太阳公公问好;还有的挺直细细的腰,像在聆听着大自然的声音。
有的花瓣张开了自己美丽的笑脸,似乎在告诉我们:“看看我的小脸蛋吧!”而有的还是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵,有的傲然挺立在水面上,有的藏在叶子底下,它们都在耐心地等着根的喂养,阳光的抚育,时刻盼望着出人头地的那一天?梅花、茉莉花等虽美,但荷花更美,因为它代表纯洁让人感觉美。
我喜欢你,荷花!
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