我想当一名老师作文【优质17篇】
教书育人是崇高的使命,传授知识、启迪智慧,培养未来的栋梁,传承文化与价值,成就无数梦想,光辉照亮人生道路。下面是勤劳的小编为大家分享的我想当一名老师作文范例,欢迎借鉴参考。
我要当老师作文 篇1
在我人生的蓝图中,有一个坚定而炽热的梦想——那就是成为一名数学老师。这个梦想犹如一颗熠熠生辉的北斗星,指引我在知识的海洋中破浪前行。
自幼,我就对数学产生了浓厚的兴趣。那些看似抽象的数字、符号和公式,在我眼中却如同乐谱上的音符,演绎出一曲曲美妙的思维交响乐。每当解出一道复杂的数学题,那种“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的欣喜与成就感,让我深深沉醉于数学的魅力之中。
然而,更让我向往的是将这份热爱传递给更多的人。记得我的数学启蒙老师,他不仅教会了我数学知识,更点燃了我对数学的热情,启迪了我探索未知世界的。勇气。因此,我渴望成为一名数学老师,用我满腔的热情和深厚的。学识去点燃孩子们心中对数学的好奇之火,引领他们走进数学的世界,体验那严谨逻辑背后的无穷奥秘。
如果我成为一名数学老师,我会以生动有趣的教学方式,打破数学枯燥乏味的刻板印象,让每一个学生都能在快乐中学习,在挑战中进步。我会尽我所能,帮助他们在解决数学问题的过程中培养出独立思考、勇于创新的能力,让他们明白,数学并不仅仅是一门学科,更是锻炼逻辑思维、提升综合素质的重要工具。
我知道,成为一位优秀的数学老师,需要扎实的专业知识,更需要一颗热爱教育、关爱学生的赤诚之心。因此,我将以不懈的努力去充实自我,以无比的热情去播撒智慧,朝着这个梦想砥砺前行,期待在未来的三尺讲台上,用数学的语言,讲述生活的故事,启迪学子的心灵,点亮他们的未来。
我想做一个老师作文 篇2
我想做一名老师。
因为我想像一名辛勤的园丁,培育祖国的花朵;因为我想像一根蜡烛一般,燃烧自己,照亮他人;因为我想像一根粉笔一样,为书写祖国的蓝图出一份力!在我眼中,老师是神圣的职业,有人说,世界上最神圣的职业有两种,医生和教师,医生拯救生命,教师拯救灵魂。所
我想成为一名老师,还有一个原因。因为我生活中的老师都是我的榜样!比如我的前班主任巴老师,巴老师就是我的榜样,巴老师对工作十分认真负责,每次讲课都能讲得十分透彻,而且巴老师对工作十分细心,每个知识点都一定要保证我们全班70个人都会。所以我立志当一位想巴老师一样的好老师!
有大理想固然好,但只有从现在眼前的小事做起,才能实现梦想!在生活中,我的`口才与逻辑思维就比较出色。在学校里,老师经常让我上台给同学们讲题,或是分享自己的方法。记得有一次,老师出了一道看似很麻烦的题,同学们给出的方法老师都说不简便,有些同学用的方法对了,却讲不出来。我很自信的举起手,走上讲台,不慌不忙的从我们之前学过的方法一步步延伸到此方法,最后,我轻轻的拍掉了手上的灰尘,完美又透彻的把题讲完了。所以以后我还会继续锻炼自己的口才,这样才能让我离梦想更近!
无论有什么梦想,我们都要好好学习,长大才能实现梦想,报效祖国!
我想做一个老师作文 篇3
我好想做一名老师,为祖国效劳、为人民服务,为我的学生讲课,和我的学生一起玩耍、一起游戏,做老师一定很辛苦,但也一定很快乐,因为有学生伴我度过每一个美好时光。
作为一名老师,我会宽容我的每一位学生,让他们不再害怕老师,不再害怕做作业,让他 因为有了我的谆谆劝导让他们快乐而健康的畅游在知识的海洋里。有些老师非常严厉,常常要求学生这样或那样,而我不会,我会让学生去动手动脑充分发挥他们自己的想象力,把学到的知识运用到实践中去。课堂上我会灵活讲解书中的知识活跃课堂气氛,让学生不再认为上课是一件烦恼枯燥的事。如果我是老师,我不会给学生布置太多作业,我会充分利用课堂上的时间让学生把应掌握的知识消化完。
我好想成为一名老师,如果我真的成为了一名老师,做到了上面我说的一切,你们觉得我会是一名受学生欢迎的老师吗?
我想做一个老师作文 篇4
我想当解放军,我想当医生,我想当工人,我想当警察……每个人都有自己的梦想,梦想在每个人的心里占据重要地位。如果没有梦想,人就没有追求的欲望,就会自甘堕落。但实现自己的梦想却需要常人所不具备的毅力和决心。
我的'梦想是什么呢?我的梦想是考上师范大学,然后做一名教师。因为我喜欢和小朋友们一块玩,我喜欢看到小朋友天真可爱的脸庞。教师可以教育小朋友健康成长,可以和他们心灵沟通,还可以和他们做好朋友。
当然,我明白,当教师必须有很大的耐心和宽容而且还很辛苦,但是,当我看到孩子们那一个个天真的笑脸,一双双求知的眼睛,我就会充满力量。所以,我一定要做一名教师。
梦想真的很伟大,它就像一个对自己最好的人一样鼓励自己。梦想可以让人不断去追求它。可以锻炼每个人的意志。
爸爸有梦想,妈妈有梦想,哥哥有梦想,我也有梦想,每个人都有梦想,梦想有很多,说不定你也有和我同样的梦想,所以,我一定争取每次机会,努力拼搏,考上师范,当一名光荣的人民教师
我想当老师作文 篇5
我想当一名老师是谁想园丁一样培育我们这些小苗成长?是老师!是谁想灯烛一样用自己去照亮别人?是老师!是谁对别人像对自己的孩子一样?是老师!老师是无私的,老师是伟大的,老师是光荣的。所以我要当一名老师我要当一个好老师,把我全部的知识都传授给孩子们,让他们到知识的`海洋中遨游,长大后把自己的家乡建设更加美丽,繁荣。那时,我在一幢高大洁净的教学楼里工作,给学生们传授知识,让他们与我在书中的山穿绿水中遨游飞翔。让他 让我做一个合格优秀的老师。让祖国未来的花朵显得更加精神。让他们在高高飘扬的国旗前面有严肃的表情,显得他们懂事,也尊敬祖国的象征,保护大地妈妈。这样他们的爸爸妈妈很高兴,我也很高兴。因为我们中国培养出了有气节的中国人。让他们走完成自己的理想,上正道,有一个属于自己幸福,温暖的家。这才是我们的骄傲。
我要当老师的梦想随着年龄的变化越来越强烈!我喜欢老师这个行业。我敬佩老师这个行业,同时我也要加入这个行业!我要当一名老师。我要当一名合格的老师!
我要当老师作文 篇6
从小时候对数字的懵懂好奇,到如今对数学原理的深入理解,我对数学的热爱如同璀璨星河般绵延不绝。每当解出一道难题时的豁然开朗,每当探寻一个定理背后的深邃哲理,都让我更加坚定了我的人生理想——我要当一名数学老师。
我记得初次接触数学,仿佛打开了一扇通向新世界的大门,那里充满了逻辑之美、推理之趣。而引领我进入这个世界的,正是那些耐心细致、学识渊博的数学老师。他们的严谨治学态度和对知识的热情深深感染了我,使我在心中悄然播下了一颗种子——将来,我也要站在三尺讲台上,将这份对数学的热爱传递给更多的孩子。
如果我成为了一名数学老师,我会用心去设计每一堂课,让抽象的数学概念化为生动的故事,引导学生们在探索与思考中感受数学的'魅力。我会借助各种教学工具和实践活动,帮助他们理解并掌握数学知识,培养他们独立解决问题的能力和创新思维。
同时,我深知,作为一名数学老师,不仅要教会学生数学知识,更要教会他们面对困难的勇气和毅力,培养他们对未知世界的敬畏与探索精神。我希望通过自己的言传身教,让学生们明白,数学不仅仅是公式和定理,更是一种思维方式,一种生活态度,是人类理解和改造世界的有力工具。
在未来的日子里,我将怀揣着对数学教育事业的热忱,不断提升自我,积累经验,努力朝着成为一名优秀数学老师的梦想迈进。我相信,在那充满智慧光芒的数学殿堂里,我能以教师的身份,带领更多学子领略数学之美,启迪他们的智慧,点亮他们的人生。
我要当老师作文 篇7
从记忆的深处,我便对数学世界充满了好奇与热爱。那些奇妙的公式、变幻莫测的几何图形和深邃严谨的逻辑推理,如同璀璨的星辰,点亮了我对知识探索的道路。如今,这份热爱已化为坚定的理想——我要成为一名数学老师。
在我心中,数学不仅仅是一门科学,更是一种语言,一种描述世界、解析规律的方式。我希望通过自己的努力,将这份对于数学的理解与热爱传递给更多的学生,让他们在数字与符号的世界里感受理性之美,体验解决问题时的快乐与成就感。
如果我成为一名数学老师,我会以生动有趣的方式讲解复杂的定理,让枯燥的知识变得鲜活起来。我会引导学生们动手实践,用数学的眼光去观察生活,用数学的思维去解读世界,让他们明白数学并非远离生活的抽象存在,而是无处不在的应用工具。
同时,我也深知每一个孩子都是一颗独特的种子,他们可能对数学的理解速度各异,思维方式各具特色。因此,我会耐心细致地关注每一个学生的成长,尊重他们的个体差异,因材施教,激发他们内在的`学习动力,帮助他们在数学学习中找到属于自己的路径。
作为一名数学老师,我不仅教授知识,更要培养孩子们独立思考的能力,锻炼他们面对困难不屈不挠的精神,以及对未知世界永不停止的探索欲望。我相信,只有这样,才能真正实现教育的本质,让每一位学生都能在数学的海洋中自由翱翔,发现自我,成就未来。
总之,我要做一名点燃学生智慧之火的数学老师,用数学的魅力照亮他们的人生之路,用我的热情和专业,陪伴他们一起探寻这个充满奇迹与奥秘的数学世界。
我想成为一名老师作文 篇8
假如我是一名老师,我要做一名特别的老师,我要教同学们的不但是知识,还有安全,如何珍惜生命。
假如我是一名老师,我要做一名和蔼可亲的老师,就算有同学打架了,我也会温柔的对他们说:“不要打了,同学之间要团结呀,快握手和好吧!”同学们经过我的劝说又高兴的和好了。
我也非常信任我的学生,有一次,我要检查学生的作业了,这时,我看到一个小同学没带本子,我从他的眼神里的`看出了他很害怕。当我叫到他的时候,他脸色发白,他说他虽然把本子放在家里,但是他把作业写完了。我不但没有骂他,反而微笑地对他说:“没关系,写了就好”。每当双休日时,其他的老师都会留好多作业,但我不会,我只会叫同学们享受跟父母一起休息的快乐!
啊!我多想快点长大,当一名合格的老师,教出许许多多与众不同的学生。
我想成为一名老师作文 篇9
在我上小学时,我的愿望是成为一名教师,因为在我上一年级时,有一次,迷上了电脑,考的成绩一塌糊涂,回到家,我用蚊子哼哼一般的声音说出了那个羞于出口的数字,妈妈的脸一下子变得仿佛能够拧出水来,阴沉着脸让我写一份检查,当时,我心里真是十五个竹桶打水——七上八下,从那时起,我就想要成为一名老师,以为那时我天真地认为老师想给学生打多少分就给学生打多少分,所以我想成为老师的目的就是每次考试都给自己打一个大大的满分,其次,每次在我上课时,看着老师在讲台上那呼风唤雨的`姿态,心中就羡慕得不得了。
人总是生活在现实与梦想中,总要把梦想努力变为现实。我受到挫折时,理想会给我勇气,我永远相信,伟大的理想只有通过忘我的奋斗才能胜利地实现。
我要当老师作文 篇10
从幼儿园开始,一直到现在我读小学三年级了,我遇过许多不同的老师,也很幸运的在这些老师的`教导、陪伴下成长,看老师们认真的教我们读书、陪我们游戏,让我也好想好想有朝一日我也能成为一位受人尊敬的老师,我要当老师!
现在的我,还在求学阶段,我要努力认真把书读好,要求自己上课认真听讲,回家后也能用心去完成各项作业,并养成多复习、多吸收的好习惯,一点一滴累积我的实力,因为只有这样,我才能如愿成为一位老师,也才有教小朋友读书的能力。
我要当老师,如果我真的可 我要当老师,希望我可以做一位好老师!
我想当老师作文 篇11
每个人长大都有自己想当的职业,你们猜我最想当的职业是什么呢?那就是电脑老师,而且电脑客是我最喜欢上的课。
如果我是电脑老师,我会让教室佈置成有关电脑的`东西,例如:海报或报纸…..等东西,我希望我把不爱上课的同学们变成每天都很期待来上我的课。下课时,我会让小朋友準时下课,如果有小朋友想要留下来使用电脑,我也会让她们留下来使用电脑。
上课时,我想和同学有很好的互动,我会先玩个有关电脑资讯的游戏,然后正式的上课,上课中,我会用故事来表达上课内容。
为什么我要当老师呢?因为我们家的电脑常常当机,自从那时候我就决定我要当电脑老师,因为妈妈常常会用电脑来看韩剧电脑又常常当机,小朋友家的电脑有坏掉的话,我一定要交他们如何把他修好。使用电脑一定会用到网路,我要交他们怎么使用网路,什么又叫「 天涯若比邻 」,在电脑的世界裡是不国界的。
这就是我想当电脑老师的原因,由来。当电脑老师是我从小到大的希望。
我想成为一名老师作文 篇12
从小,我就有一个梦想:长大后做一名老师,穿着漂亮的衣服,笑容满面地在讲台上讲课,让孩子们喜欢我,给孩子们批作业。
一句古诗说的好:春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰始泪干。老师就像一位伟大的园丁,细心照料着我们这些幼小的树苗,老师就像一根火红的蜡烛,燃烧了自己却帮助了别人。我就是要做这样无私奉献的老师。
假如我是老师,如果有学生不会题了,我会细心地教他,一直到他明白为止。老师的态度和蔼可亲,对待那些出错的孩子要温柔,讲课的声音要洪亮,要以身作则。
假如我是好学生,我心中是没有好学生、坏学生之分的`,我会认为,大家都是一样的。我会用心地发现每个孩子的闪光点,让他们充满自信的迎接每一天!
梦想是一颗种子,我想:只要努力浇灌,它一定会长成参天大树。
我要当老师作文 篇13
一双本来就不大的眼睛上又套了一副大大的眼镜。为此,同学们常叫我“小四眼”,时间长了,我也习惯了。
我的性格是内向型的:胆子小,不爱讲话。老师在我的鉴定上总是写着“活泼点”三个字。尽管这样,我在班里的形象还是不错的,有很多朋友,像黄长城、蔡征宇、李墨等,都是能在关键时刻帮助我的人。我的学习成绩一直不错,还曾在大大小小的数学和作文竞赛中五次获奖,遗憾的是,都是二、三等奖,至于一等奖只能到中学去拿了。我还有一个从未公开过的秘密,那就是我的。小名叫“小毛毛”。这是已不在人世的奶奶给我起的。那时,她最喜欢我,看我很可爱,便给起了这个名字。至 便想:到了小学,一定把我的小名不告诉别人,别再让人叫我“毛毛虫”了。今后,我要发挥长处,改正毛病,让“小四眼”的我更加接近于“完美化”。
我要当老师作文 篇14
从我初次接触数学的那一刻起,我就被它的严密逻辑、奇妙奥秘深深吸引。数字与符号的世界在我眼前展开,犹如一幅无尽的画卷,充满着理性之美和探索的乐趣。那时,我就在心中播下了一颗理想的种子——我要当一名数学老师。
数学的魅力不仅在于解答题目时的那种豁然开朗,更在于它教会我们如何去思考,如何去解决问题。每一串公式背后都蕴含着世界的规律,每一个定理都是人类智慧的结晶。我想把这份对数学的热爱,这份独特的`洞察力传递给更多的孩子,让他们在数字海洋中遨游,体验那份解密的乐趣,感受那份探寻真理的喜悦。
如果我成为一名数学老师,我会以严谨的态度传授知识,用生动的方式解读枯燥的概念,让孩子们明白,数学并非冷冰冰的公式和计算,而是生活中的实用工具,是科学进步的基石,是培养逻辑思维、锻炼创新能力的重要途径。我会引导他们跳出课本的框架,学会观察生活,发现生活中的数学美,从而真正爱上数学。
同时,我也深知教师的责任重大,不仅要教书,更要育人。我会努力塑造一个尊重个体差异,鼓励学生独立思考的学习环境,让他们在挑战难题的过程中,培养坚韧不拔的精神,享受克服困难后的成就感,使他们在面对人生的种种挑战时,也能像解决数学问题一样,冷静分析,积极应对。
梦想照亮前行的道路,我将以满腔的热情和不懈的努力,去追逐我心中的教育之光,实现成为一名优秀数学老师的梦想。我相信,在未来的某一天,我可以站在三尺讲台上,用我的知识和爱心,点燃孩子们对于数学的热爱,引领他们在数学的世界里扬帆起航,驶向那片充满无限可能的智慧海洋。
我要当老师作文 篇15
在生活的万花筒中,每个人都有自己独特的梦想。而我,怀揣着一颗炽热的心,立志成为一名优秀的数学老师。
自我记事起,数学就以其独特的魅力吸引着我。那些看似抽象的公式、定理背后,实则蕴含着严密的逻辑和无尽的智慧光芒。每一个问题的解答都像是一次探险旅程,带我领略理性世界的奇妙风光。我深深被这种探索与解密的过程所打动,也希望能将这份对数学的热爱传递给更多的人。
我渴望成为一名数学老师,不仅仅是因为我对数学的热爱,更是因为我希望借助数学这一工具,启迪学生的思维,培养他们解决问题的能力,让他们在面对生活中的种种挑战时,能够冷静分析,精准判断。我希望通过生动有趣的教学方式,打破学生对数学固有的畏惧感,让他们体验到数学的`.乐趣,领悟到数学之美。
站在三尺讲台上,我会用最真挚的热情去点燃孩子们对知识的渴望,用深入浅出的语言去诠释复杂的理论,用耐心和细心去引导他们攀登数学的高峰。我要做的是一个引路人,引领他们在数学的海洋中畅游,挖掘自身的潜能,塑造独立思考、勇于创新的精神风貌。
未来的日子里,我将以实际行动践行我的数学教师梦,用心耕耘在教育的田野上,用智慧的种子播撒在每一位学生的心田,期待他们绽放出最美的数学之花。我相信,只要心中有爱,有信念,我一定可
我想做一个老师作文 篇16
每个人都有属于自己的理想,有长大想成为厨师的,有想当司机的……其中,我长大最想做一名老师。
你们知道我为什么最想做一名老师吗?因为老师很伟大:老师无私的传授给我们文化知识,指引我们树立正确的人生观,价值观,告诉我们正确的学习方法……我觉得老师就是辛勤的园丁,学生就是祖国的花朵,我们在老师细心的呵护下茁壮成长。老师为祖国培养了一批又一批的人才,对国家做出了巨大的贡献!
有些人总觉得老师很严厉,但老师也是为了我们好。因为‘严师才能出高徒’,没有严格的纪律,没有安静的学习环境,没有干净整洁质量高的作业,我们的好成绩从哪里来?没有人不学习,不背书,不写作业就能考试考很好。因此,我更喜欢严格的`老师,如果我做老师,我就会做个严格的老师。
要想当老师,可不是容易的事。因此,从现在开始,我就要努力学习,博览群书,增加知识面,也要多参加运动,强身健体,以更好的状态为理想而奋斗!
这就是我的理想,一个美好的理想!我会朝着这个理想努力的!
我想做一个老师作文 篇17
有一群人,他们虽然默默无闻,去做出了伟大的贡献;有一群人,他们燃烧了自己的青春,付出了一切……他们就是老师。
小时候,看着老师在讲台上挥舞着教鞭,统管着整个班级,心里总是羡慕老师的微风。长大后,我明白,老师的心灵,那么高尚。
我想做一名老师,像园丁照料嫩绿的小芽儿。当他们有不会的题,我会耐心地讲解;当他们取得了成功,我会微笑着祝福;当他们考试没考好,我会为他们加油……这样的成就感,不言明。
我想做一名老师,看着学生们快乐地成长。我一定不会教训他们。我会和他们一起愉快的玩耍,像是最要好的朋友,像最亲密的姐妹。我希望我这个老师能让他们愿意对我倾诉他们的烦恼,愿意对敞开内心的大门。这样的幸福,只需要一个微笑,一声问候,一句祝福,一个拥抱,便已足矣。我想做老师,把爱的种子撒播在学生心中。我要和他们一起飞翔在知识的天空,探索于奇妙的`世界。我们一起观光世界,我们一起编制童话,把所有美好的时光都铭记在心,把世间所有的美丽都刻在心田。让爱之花成长于他们心灵的沃土上,让他们心灵的沃土上,让他们体会到阳光的温暖。
老师是蜡烛牺牲了自己,照亮了别人。正因为如此,我要当一名老师,我要让祖国的花朵茁壮成长,让雄鹰翱翔于辽阔的蓝天!