我的读书故事_窃读记【22篇】
书籍如灯塔,指引着探索的旅程。每一页都承载着智慧,丰富了心灵,开拓了视野,塑造了人生。下面是勤劳的小编为大家分享的我的读书故事_窃读记范例,欢迎借鉴参考。
我的读书故事_窃读记500字 篇1
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品”……从小到大,我就是一个爱读书的孩子,读过的书就像天上的繁星一样多。每当读到一本好书,我觉得自己就像一只自由的鸟儿翱翔在天际。
还记得那是一个燥热的中午,午饭后,我跑到书柜旁,找到了我最喜欢的。一本书。这时,妈妈走了过来,严厉地对我说:“吃完午饭后要午休,你怎么就是不听话呢?快去睡觉。”“哦,知道了。”我闷闷不乐地脱了鞋,上了床,躺下睡觉。突然我的肚子一阵发胀,紧接着,我跳下床,穿上鞋,连忙从书架上拿了一本书,然后藏在衣服里,跑向卫生间,锁上门,开始津津有味地读了起来。
时间已经一分一秒的过去了,我忘掉了一切烦恼,仿佛进入了书中的那个童话仙境,与书中的小主人公一起在小河里捕捉小鱼小虾,一起欣赏他们那里的田园风光,一起与它们嬉戏玩乐……不知不觉,一本书看完了,这才立起两条发酸的腿走出了卫生间。还好妈妈没有发现,不然的话,我的性命不保呀!
高尔基说的没有错,书籍的确是人类进步的阶梯,就让我们一起在书海中遨游吧!用自己的努力,做好一个21世纪的青少年;用自己的努力,做伟大祖国的接班人;用自己的努力,为祖国,为社会,打造出一片新的天地!
我的窃读记作文400字 篇2
“叮,叮”的恼人铃声又响了。这个班是我们班主任鲁的语文课。铃声一停,就听到陆老师“咔嗒”一声进了教室。我正在津津有味地读书,熟悉的脚步声打破了我的梦。
卢老师平时很严格。她后脑勺好像有一双眼睛。甚至有些学生在她转身去写的时候也能知道是谁在说话。
我开始上课。虽然我平时喜欢语文课,但是自从看了这本书,我好像就被它迷住了。我对这门课的内容不感兴趣。
我忍不住打开书,把头埋在柜子下面,开始往下看。一开始我时不时的看老师,看老师有没有疑心。后来,我彻底释然了。我前面的同学个子高,挡住了我。老师根本看不见我。
我继续看,脖子真的酸酸的,白天难免会有大梦:仿佛来到了一家华丽的书店,坐在软软的沙发上,看着自己喜欢的书。
突然,我听到熟悉的脚步声,抬起头来。是陆小姐!我很惊讶,慌张,害怕。我出了一身冷汗,连手都不停地抖,书慌慌张张地掉了出来。
这时候老师就像一只暴怒的大猫,而我却像一只羞愧的老鼠,迫不及待的钻到地上。老师生气地说:“下次别再这样了!”说着,把书撕碎了。
从那以后,我再也不敢在课堂上看书了。
窃读记作文600字 篇3
“闺女,我们出去散步,你在家中好好写作业啊。” “砰”,门被重重的关上了,我也喊着“解放了”奔向书橱。
这是怎么回事呢?原来,妈妈不让我上学期间读课外书,我只好利用他们每天散步的时间进行窃读,找回我读课外书的机会。
爸爸妈妈每天散步时间为一个小时左右,我就把闹钟定到一个小时,然后,我再一边读书,一边侧耳细听楼道里的动静。就这样,我读完了一本又一本的书。过了一些日子,妈妈散步后回到家,在我屋中侦查一番后,对我说:“你肯定又看课外书了。”当时,这句话犹如一颗闷雷在我耳边炸响。难道他们没有出去散步?不可能,我亲眼看到他们走出的家门;他们有千里眼,顺风耳?太不现实了;难道他们在我房间里安装了电子眼?也不可能,为了这点事儿,不值……终于,我知道了原因,原来,看过的书皮就会翘起来,所以,妈妈看了翘起的书皮就知道我看书了。
从此以后,看过的书我就先用文具盒压一压,窃读一直平安无事的进行着。
又有一天,妈妈对我说:“爱看书是好事,妈妈不反对你看课外书,但应该有一个度,星期天妈妈不是也让你看嘛!以后不准在那样子了。”我想,坏了,窃读的事又暴露了。经过我仔细侦查,原因是我动了书签的位置,而妈妈记住了书签的位置,自然,他们当然知道了我窃读的事实。
以后,不管怎样我都不动书签的位置,所以窃读一直没有被发现。
有一天,妈妈对我说:“这些日子你表现的不错,给你每天半个小时的时间看课外书,但不能耽误了写作业啊。”
窃读带给了我知识,虽然我有些惧怕被妈妈发现,但我依然快乐着!
我的窃读记作文 篇4
“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但是书不能一日不读。”的确,看书可以让我达到忘我的境界。徜徉于书海,不亦乐乎。
这天,正当我要开始写作业时,无意中看见书架上的《根鸟》,我耐不住诱惑,踮起脚尖,蹑手蹑脚地走到那本书前,捧起它,小心翼翼地翻开,津津有味地看了起来。我贪婪地读着这本书,就像饥饿的人扑在面包上一样。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。
当我翻开书的那一刻,我深深地被书中的故事吸引住了。一个叫紫烟的女孩到悬崖上采花,不小心掉进了峡谷。之后她不断地出现在一个叫根鸟的少年的梦里,根鸟决定去救她。根鸟一飞冲天,一路西行,经过荒漠、草原、峡谷、小镇……根鸟跋山涉水,找到了峡谷,找到了紫烟,在痛苦中品尝着快乐。我仿佛看见了峡谷中遍地的百合花,仿佛听见了鹰的号叫。白色的鹰在空中自由盘旋,羽毛闪闪发亮……这一切的一切似乎都是幻象,朦朦胧胧的。
“你没听见吗?吃饭了!”妈妈突然“破门而入”,“我都喊了你三遍了!”这时我才回过神来。妈妈经常告诉我不要因为看书影响日常的生活和学习,可我就是无法抗拒好书的诱惑。媽妈也拿我没办法。
我想我会一直和这位好伙伴“厮守”下�
我的窃读记作文500字 篇5
在我小的时候,也有一次窃读记。我上三年级的时候,很爱看一些小说,比如:《冒险小虎队》、《猫武士》、《武林外传精选》等。其中,我最爱看的是《查理九世》,妈妈给我买了全套,我看完了之后,成绩有明显的下降,妈妈说:你以后不准再看小说了,过几天我就把它们扔了!我立刻反驳道:看书又没有错,虽然成绩下降了,但您不是说要多看书,多看书吗?唉,这下真把妈妈给激怒了,我要完蛋了。后来,过来几天,书真的都没了。
有一天我早早写完作业,想看书了,唉,想起被妈妈扔的《查理九世》,我就心疼。唉,我真活该,谁让我考试没考好呢?不行,我一定要将它们找出来!趁爸妈不在家,就是现在,我的搜书计划密密开始了,小卧、大卧、客厅,厨房,甚至厕所我都找过了,都没找到。不,我不能叹气,一定要找到,毕竟也是爸妈的血汗钱,不能白白浪费。在找一遍,唉,还是没有找到,我躺在床上,转过来,转过去,突然,我发现床底下有什么东西在顶我,我想:会是我的书吗?我拿着手电往床底下照,果然不出我所料,耶,找见了,快看看全不全,一本、二本、三本、四本二十本,全了,我高兴地呐喊着。
到了晚上,我像一只恶虎,贪婪地读着。突然,我听见了越来越近的脚步声,啊,是爸妈回来了,我立刻合上书,关上灯,装睡。这时我的心情真忐忑,一会快乐,一会害怕。我快乐的是可以读书了,害怕的是被妈妈发现把书扔了。唉,窃读的滋味可真不好!
六年级:郝文祺
窃读记作文600字 篇6
在一个夜深人静的夜晚,皎洁的月亮嵌在黑色的天空上。楼下偶尔会有“熊”孩子半夜不睡觉,在快乐地踢着足球;遥远的天空上不时的传来飞机飞过时发出的“轰呜呜——”声;而此时躺在床上的我也翻来翻去怎么也睡不着。这么晚了,我一直惦记着那本《小花仙之绿野仙踪》,因为上次我看到了安安、千韩、库库鲁、伊瞳分别掉入了一个虚幻的世界,遇到了大难题时又被传送到了奥兹国王的宫殿里面,而另一位邪恶的西方巫师塔塔巴斯正拿着水晶球观察着安安他们的一举一动……,想到此处我就按捺不住,我特别想把这本书看完。
于是我悄悄的下了床并拿起身边的手电筒。呀!我把那本书记忘在妈妈的房间里啦,而且妈妈睡眠轻,特别容易醒的……没办法了,只能豁出去了!咦?妈妈房间的门是开着的,太好了!我可以进去拿书啦。于是我慢慢地爬到书柜前,找到了那本书,当我一转身时“嘭——”!不好!书桌上有本书被我不小心碰掉了。
妈妈醒了!我立即钻到了床底下。当妈妈下床看情况时,我马上溜回了我的房间爬上床,把东西放在枕头下开始装睡。当妈妈走进来时,我一动不动并打起了巨大的呼噜声。等妈妈转一圈回去后,我就兴奋的躲在被子里打着手电筒,津津有味地看起了这本书,不知不觉,等我满足的合上最后一页时,发现表针已是凌晨2:00了。呀!我今天还得上学呐,于是我把书藏好后就马上进入了梦乡。
清晨一早,我还在睡梦中就被妈妈叫起床了,真是痛苦的睁不开眼啊!肯定是晚上看书太久,所以眼睛会酸涩的特别难受!不过这次我的窃读还是很快乐的,想起书里面的细节我还兴奋着。不过以后不能这样半夜偷看书了,毕竟这样对眼睛不好!我要学会爱惜自己的眼睛哦!
我的窃读记作文 篇7
——我 和 书 的 故 事
洪塘小学504班 高欣悦
我是一个非常爱看书的女生,我和书有着很多有趣的故事。林海音写了1篇《窃读记》,她写了她去书店窃读,今天,我要写写我自己的“窃读记”。
有一次,我妈妈看见我躺在床上看书,脸立刻拉了下来,用那即带着不耐烦,又有着生气的声音对我说:“你也真是的,我跟你说了多少遍了,不躺着长时间的看书,你的眼睛不要了!”看着妈妈凶巴巴的样子,我只好不看了。“咚咚咚……”妈妈走了,四周一片安静,我不敢看了。
可是,那故事也太有吸引力了!哎,有了!我一拍脑门,想出了一条妙计……
“妈,我上厕所,你可别进来哦!”十分钟过去了,三十分钟过去了,一个小时过去了 …… 接连好几天我都用同样的方法看书。可是,那一天,我正坐在马桶盖上,晃动着两条腿,全神贯注地看着书。妈妈开门闯了进来,“啊!”我大叫,“啊!”妈妈大叫……想必你已猜中结果了吧!“嘿嘿嘿!”(冷笑)
还有一次,是在上一次的基础上建立的,自从妈妈发现我“厕读”后,我又有了主意,哎,我不得不佩服自己,咋那么多读书的办法呢。我拿起手电筒,关了电灯,迅速钻进被窝,又读起书来。读着读着,不知不觉地我就睡着了。早上,我一照镜子,发现自己快成国宝大熊猫了!“呵呵呵!”(傻笑)
我真是太爱看书了!这就是我的 “窃读记”比林海音的还够味吧!“哈哈哈!”(大笑)
我的窃读记作文 篇8
高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”。读了一本好书就像交了一个友人,也好像在跟一位圣人交谈。我从小就很喜欢读书,每天如饥似渴地读书,就像饥饿的人扑在面包上那样享受。书香伴我成长,有几次窃读的经历。
一天我向一个朋友借了一本梦寐以求的书。那天第一节课是数学课,我就把书放进了课桌里,课上我的思绪一直被书中的内容所带走,那本书就像一块强力吸铁石不断地吸引着我。我情不自禁地翻开课桌,偷偷的把书拿了出来,放在腿上开始看起来。这期间我时不时的抬起头来小心的四处张望,生怕被老师发现。结果发现老师并没有注意到我,我才放心的再次沉醉在书的海洋里。当汪老师结束讲课让全班同学做《课堂作业》,我都没有听到,我依然沉浸在书的海洋里。这时汪老师走了过来,站在我身边,把书抽走,放在了我的课桌上,我这才反应过来。
星期天,我去了三味书店看书。一到三味书店,我便急急忙忙跑去挑书了。无意中发现了一本我喜欢的书,正准备拿出来看,却发现上面被绑了线,这可怎么办啊。突然我想到了一个好主意,于是我悄悄的走到了一个角落里,偷偷的把线给拆了。我找了一个好位置坐了下来,开始享受我的书海之行。三个小时后,我终于看完了,又悄悄地把书放回了书架上。快中午了,我便匆匆回了家。
书香再一次次窃读中伴我成长!
窃读记作文600字 篇9
暑假面对一堆暑假作业,我深深地感到了无奈。每天被迫宅在房间里,拼命写暑假作业,每时每刻都无不是对我的一种煎熬。迫不得已,我干起了小学时的老本行偷读书。
在脑子里放映了一条条不容忽视的细节。我开始在书架上选书,首先书要大,可以当考卷的垫本,最大限度减少收书的时间,减少被发现的机率;其次,书要薄一些,太高的垫本易引起怀疑暴露动机,最后要选一些其他书做掩护,使得偷看书不易被发现。于是,我在暑假上拿出一本介绍中外明珠任务的书阅读起来。不由得,我沉在书中,心中的警惕之心也渐渐放松。忽地,门开了,我以迅雷不及掩耳之势,盖上了书,拿起笔,装作淡定地解着考卷上的阅读题。母亲走过来扫了一眼,告诫我写作业要专心,写快一点,提高效率。难题不会的最后再写。我点点头,心虚地写着作业,静候母亲的离去。终于,母亲走出去带上了房间的。我重重的谈了口气,暗叫不妙,开始进一步改良。
赶快换了一本书写了不少的作业,以免母亲看到我一字未动而产生怀疑。接着,换了一本书,放在离自己最近的格子上,又摆了不少杂书在下面,显得不是那么显眼。放慢了呼吸,细心的听着四周的声音。不久便听见一道脚步声似是想房间走来,悄然无声地放下书,拿起笔,写起1篇英语作文。
一次一次的成功偷读书后,我开始自喜,放松了警惕,终于有一天被父母抓到,开始了长达一节课的政治教育,直到我一再强调不再会犯了,才饶了我。
可是我仍不甘心,坚持偷读,又被一次次发现,一个暑假下来,收获了不少,近视也加深了。哎,这就是我的窃书经历。
我的窃读记作文500字 篇10
我是一个小小书迷,只要有了书,我就废寝忘食。今年寒假,妈妈给我买了几本科幻小说,我看得如痴如醉,进行了一次窃读。
寒假的时候,妈妈抱着几本书放在我桌上,对我说:“这个寒假多看看书,别老想着玩,看书能增长见识喔!”我随声应到:“好的。”我做了一会作业,就津津有味的看起书来,我恨不得把书塞到脑子里去或者钻到书里去。正看到水滴要撞击人类的舰队时,我两眼发光眼都想把字吸到眼睛里面去。正看到这精彩部分时,妈妈就让我早点睡觉,明天再看吧,我听了十分不情愿地钻进了被窝。
熄灯后,我满脑子全部都是水滴,翻来覆去的睡不着。突然,我脑子里蹦出了一个主意,在被窝里看书。我轻轻的掀开被子,踮起脚尖,猫小腰,蹑手蹑脚的走进客厅,小心翼翼的拿起那本书,啊,不好!一本书带着另一本书一起掉在地上,我差点儿叫出声来。这声音在静寂的夜晚就像雷声一样。我愣了一下,拔腿就往房间跑,生怕妈妈追上来似的。果然,客厅里传来妈妈的嘟嚷声:“我明明听到到声音,”妈妈一头雾水的回到房里去了。我暗暗自喜,特意点了一盏小夜灯,继续津津有味地看着着。我的心完全沉浸在了书中,无法自拔。一本书终于看完了,我咽了咽唾沫,才把书合上。
第二天早上醒来,我腰酸背痛,双腿发麻,双眼红肿我。我觉得我这样做并不好,对身体也造成了伤害,可能连书中的`知识也没有完全吸收。所以,我以后还是要好好休息,这样才能更好的读书。
我的窃读记作文 篇11
妈妈总说我是小书虫”,其实,我并不是正儿八经的“小书虫”。我喜欢看的是漫画书,童话书,动物世界。可是,我不会把书里的好词好句用到作文里,我的作文水总也不见提高。
我经常在写作业时看课外书。写作业时,我把门关上,书桌上摆着要写的作业,抽屉里放着我最喜欢看的《恐龙世界历险记》。刚开始看时,我的眼睛盯着书,耳朵保持着警觉,时刻注意外面风吹草动,渐渐的,我被书里的内容吸引住了,我为他们在恐龙世界遇到的危险而担心,为恐龙的勇猛而惊奇。我看得如痴如醉。“怦”一声关门声一下惊醒了我,“不好,一定是妈妈回来了”。我连忙收起书,摆出一副认真做作业的样子,这样我经常骗过了“火眼金睛”的妈妈。
一次,妈妈让我九点睡觉了,可我怎么也睡不着,我拿起放在枕头下的《儿童百科全书》,看了起来,正看得津津有味,“啪嗒,啪嗒”一阵阵脚步声由远到近在我门前停了下来。肯定是妈妈来“检查”了,我迅速把灯关了,把书藏在枕头下,装作呼呼大睡的样子,妈妈看了一番后,以为我真的睡着了,放心地走了。我又接着看了起来。
每次窃读时,我都非常快乐,也非常惧怕,这种滋味,只有我自己能体会。我知道,我的这种习惯不好,我正在慢慢地改,只有安排合理的时间,看课外书,才能有利于我的成长,和知识的吸收。
我的窃读记作文 篇12
经历了上次被欧尚服务员善意的驱逐后,我决心再也不去欧尚看书了。
可是,终于有一天,我被一本新书的广告吸引住了,求知的欲望迫使我再度来到欧尚。我急切地寻找着那本书,它不在这里,不行,我再找找,呀!它在那儿静静地躺着。当我翻开第一页时,心中不禁欢呼:啊!终于和你见面了!这是一本畅销书,那么厚厚的一册,看在眼里,很够分量!受了上次的教训,我要更小心,免遭上次的难堪。“明天早点来,下午就能看完了。”我这样告诉自己便离开了,因为我被快乐冲昏了头脑,险些撞到路边的电线杆儿。
可第二天一连走过了几个书柜都没看到那本书,泪水立刻涌到了眼眶,心整个下沉了。这时,一位服务员阿姨走来,我感到一本书触着我的肩膀,轻轻地送到我的面前说:“请看吧。”我正想对她道谢,她却若无其事地走开了。一个小时后,我合上书将书放回了书架。在回家的路上,我发现语文书上的那句话不够用了,它应该这么说:“记住,你们是吃饭长大的,读书长大的,也是在帮助中长大的。”
我的窃读记作文 篇13
林海音的窃读滋味是很快乐也很惧怕,而我的窃读滋味是很快乐也很担心。
林海音窃读是因为小时候家里条件有限,不能给她买很多的书解她读书的瘾,而我窃读是因为年长十岁的姐姐给我买了太多的书,而我恨不能一口气看完。白天要上课,放学至临睡前的那几个小时怎够我解馋的呢。于是等父母睡着后躲在被窝里的'那种“窃读”滋味,至今还让我回味无穷。不管我和林海音是因为哪种原因窃读,但我想:大抵我们都是爱看书的缘故吧。
三年级时,我还未曾有单独的房间,我的卧室其实就是在父母的房间用一个巨大的柜子隔开来的小空间。因此稍微有点声响动静就会引起父母注意。睡觉时间一到,在父母的催促下就得恋恋不舍合上书,躺在床上辗转难测,脑海里还在回味着书里的故事情节。后来我想到了一个办法——先假装睡觉,听到父母的鼾声了,就躲在被窝里打着手电筒看书。有时因为书中人物的悲惨命运而伤心难过,有时因为主人公的智慧而大赞,也有一些内容一知半解的,我为书中的内容,人物,故事情节乐在其中。
躲在被窝看书还真不是件舒服的事。时间一长,那个闷呀。若是冬天还好,最多是手电筒的灯罩上蒙上一层水汽,若是夏天,除了闷,还热,不时要从被窝里探出头换几口新鲜的空气,但是我仍然看得津津有味。
好景不长,还是被老妈“抓”到了两次,有了这两次的经验,我放“聪明”了,除了看书,我还留意父母的动静,他们那一有动静,立马神速的藏好书和电筒,翻个身,假装睡得很香。可是这样的窃读还是在后来的好多次早上起不来的结果中中断了。于是我开始给自己制定了看书的计划:每天至少安静看书一小时,保证好自己的睡眠时间。
书就像广阔的海洋,拥有无数宝藏。遨游在这知识的殿堂何尝不是一种享受,一场心灵的旅行呢?
我的窃读记作文 篇14
大家一定有自己的“窃读”故事吧!
可能是在吃饭时偷偷看;可能是在自己的房里假装做作业,其实是在看书;可能是偷在什么地方慢慢读……我也有一个关于我的“窃读”故事。
那件事发生在小学三年级时。我们从学校回到家,妈妈让我们弹琴,我坐了下来弹古筝。可我弹着弹着,我认为弹了很长时间了该休息了,可是一看钟还有半小时我便有了个解闷的法子,我从书架上拿出什么书在琴架上,好似那是我的琴书,我的手在琴上乱弹起来。
妈妈来了看我正在一边看“琴书”,一边弹着琴很开心,就走开了。到时间了,可以下琴了,我怕被妈妈发现我在看书,便藏进衣柜拿着手电筒在衣柜里看。
吃饭时妈妈叫道:“吃饭了!”姐姐跑到饭桌前,见我不在便到处找,哪也找不到,最后姐姐终于在衣柜里找到了我,我看书的事也被妈妈发现了!
从那次以后我再也不在弹琴时看书,也不敢躲进衣柜里了!现在想想真是一件有趣的。事。
我的窃读记作文 篇15
——我 和 书 的 故 事
洪塘小学504班 高欣悦
我是一个非常爱看书的女生,我和书有着很多有趣的故事。林海音写了1篇《窃读记》,她写了她去书店窃读,今天,我要写写我自己的`“窃读记”。
有一次,我妈妈看见我躺在床上看书,脸立刻拉了下来,用那即带着不耐烦,又有着生气的声音对我说:“你也真是的,我跟你说了多少遍了,不躺着长时间的看书,你的眼睛不要了!”看着妈妈凶巴巴的样子,我只好不看了。“咚咚咚……”妈妈走了,四周一片安静,我不敢看了。
可是,那故事也太有吸引力了!哎,有了!我一拍脑门,想出了一条妙计……
“妈,我上厕所,你可别进来哦!”十分钟过去了,三十分钟过去了,一个小时过去了 …… 接连好几天我都用同样的方法看书。可是,那一天,我正坐在马桶盖上,晃动着两条腿,全神贯注地看着书。妈妈开门闯了进来,“啊!”我大叫,“啊!”妈妈大叫……想必你已猜中结果了吧!“嘿嘿嘿!”(冷笑)
还有一次,是在上一次的基础上建立的,自从妈妈发现我“厕读”后,我又有了主意,哎,我不得不佩服自己,咋那么多读书的办法呢。我拿起手电筒,关了电灯,迅速钻进被窝,又读起书来。读着读着,不知不觉地我就睡着了。早上,我一照镜子,发现自己快成国宝大熊猫了!“呵呵呵!”(傻笑)
我真是太爱看书了!这就是我的 “窃读记”比林海音的还够味吧!“哈哈哈!”(大笑)
我的窃读记作文 篇16
每当,夜晚降临,我已写完作业,便拿起书看了起来,正当看得精彩部分时,忽然,妈妈喊了一声:“瑞希,下楼吃饭了。”我匆匆赶下楼。吃完饭,赶上楼时,正想看。便被老妈抓个正着。妈妈让我去洗澡,我只好服从,因为抗旨是很惨的。
洗澡后,老妈又吵了起来,让我马上去睡觉。我没有时间看书了,怎么办?
我灵光一闪。呀,我知道了!
等到他们睡着时,我打开台灯,便开始看书我急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼贪婪的读着,忽然,听到一声。我急忙关到台灯,钻回被窝。
原来是老妈偷偷摸摸地来观察我在不在看书。看见我不在看书,就走开了。
我钻出被窝,朝书桌走去,打开台灯,拿起书看了起来,看时不时发出笑声,当然是轻声笑了。忽然,又出了一种声音,我吓的钻会被回被窝。原来,是老妈第二次的防备。老妈走时竟然没有发现台灯还开着,就匆匆的走掉了,我吓得赶紧看完书,我便合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍的`把书放回书架。
这是我第一次窃读。
我的窃读记作文500字 篇17
大家都看过《窃读记》吧!就在四年级的时候,我也上演了一次窃读。
那天,我正在看尉老师推荐的《小狼小狼》。我沉浸在书的世界里,就在这时爸爸说:“快点整理一下书包,马上就要去上综合班了!”我叹了口气,合上书,把书放到了书柜上,然后去拿书包。就在我抓起书包的那一瞬间,我的脑子里蹦出了一个想法:我可以把书放在书包里,然后在教室里接着看。
我偷偷地把书放进了书包,背上书包就走。很快我到了综合班教室,我急忙打开书,一页,两页,三页……我像一匹饿狼,贪婪地读着。
这时,我们的数学老师进来了,我合上了书,打开课本,心想:今天学方程太简单了,等会儿我就看《小狼小狼》了。
开始上课,别人是打开课本,而我却是打开课外书,别人跟着老师学方程的解法,而我却沉浸在自己的课外书里。
我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。我害怕被老师发现,每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候,我会知趣地放下书,然后跟着老师一起做练习。有时,我还会被叫起来罚站。
我喜欢人多的教室,因为那时我不会被人注意。有时,我把课本竖起来,把课外书放在里面,那样就不会被老师发现。但是,有时候老师会突然点我一些问题,我常常答不出。
当我听见同学的吵闹声时,才知道下课了,我把书放进书包,走出教室。这时我会想起莎士比亚说的话:“书是全世界的营养品”。
我的窃读记作文 篇18
我这个人,从小就喜欢读书。我是那种对父母命令从不敢违抗的,典型的“乖乖女”,可为了看书,“乖乖女”也有不听话的时候。
那是一年夏天,表哥到我家做客。他虽然比我大,但非常喜欢玩,刚到我家,就想和我出去玩。妈妈在客厅叫我:“佳佳,去和你表哥玩一会吧!”正在看书的我可不乐意了:这故事书多好看呀,我可舍不得放下!看我半天没动静,妈妈生气了,“咚咚咚咚”地来到我的房间,吼道:“你表哥好不容易来一趟我们家,你就不能陪他玩一会吗?”这时,表哥也进来了,他晃着我的胳膊恳求着说:“好佳佳,好 妹 妹,陪我一会儿嘛,待会儿我请你吃冰激凌!”
我禁不住冰激凌的诱惑,放下书,和表哥下了楼。但玩时仍在回忆书中精彩的片段。表哥看着我心不在焉的样子,说:“佳佳,你在想什么?”我说:“我刚才看了一本很好看的书。这本书在书店里也有,我们去那里看书,好不好?”表哥同意了。我们直奔书店,找到了那本书,沉醉在书的海洋里,以至于天色已黑也不知道。最后还是表哥“醒”过来,带我回了家。
回到家里,妈妈问我们:“你们跑哪里去了?怎么这么晚才回家?”表哥如实地告诉了妈妈。妈妈听了,真是苦笑不得,拎着我的耳朵说:“你这小书虫!干脆把书店搬到家里来得了!”可我看出,她很高兴我能这么爱看书!
每当我想起这件事,想起妈妈那神情,心里总是涌出愉悦之情。因为,读书是快乐的!
我的窃读记作文 篇19
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”。读了一本好书就像交了一个友人,也好像在跟一位圣人交谈。我从小就很喜欢读书,每天如饥似渴地读书,就像饥饿的人扑在面包上那样享受。书香伴我成长,有几次窃读的经历。
一天我向一个朋友借了一本梦寐以求的书。那天第一节课是数学课,我就把书放进了课桌里,课上我的思绪一直被书中的内容所带走,那本书就像一块强力吸铁石不断地吸引着我。我情不自禁地翻开课桌,偷偷的把书拿了出来,放在腿上开始看起来。这期间我时不时的抬起头来小心的四处张望,生怕被老师发现。结果发现老师并没有注意到我,我才放心的再次沉醉在书的海洋里。当汪老师结束讲课让全班同学做《课堂作业》,我都没有听到,我依然沉浸在书的海洋里。这时汪老师走了过来,站在我身边,把书抽走,放在了我的。课桌上,我这才反应过来。
星期天,我去了三味书店看书。一到三味书店,我便急急忙忙跑去挑书了。无意中发现了一本我喜欢的书,正准备拿出来看,却发现上面被绑了线,这可怎么办啊。突然我想到了一个好主意,于是我悄悄的走到了一个角落里,偷偷的把线给拆了。我找了一个好位置坐了下来,开始享受我的书海之行。三个小时后,我终于看完了,又悄悄地把书放回了书架上。快中午了,我便匆匆回了家。
书香再一次次窃读中伴我成长!
我的窃读记作文 篇20
“呼,吓死我了,真是有惊无险。”哦?你问我什么有惊无险?好,你先别急,且听我慢慢道来……
记一得那天,我回到家里,鬼鬼祟祟地四处张望。“嘿嘿,每人注意。”我心里暗喜道。我跑到房间里,迅速抽出一本作业,三下五除二地把它做完了。当我正准备开始窃读时,忽然转念一想:不行,如果爸爸妈妈发现我只做了一个作业怎么办?我得伪装一下。
于是,我把今天的作业都掏出来。伪装得满意了,我才正式开始窃读。一开始,我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。不过,后来,我便像一匹饥肠辘辘的狼,如饥似渴地读着。我很快乐,也很惧怕,这种窃读的滋味!我害怕被爸爸妈妈发现,每当我听到脚步声时,我会知趣的放下书做作业。但是,书本像磁石一样吸引着我,《哈利·波特》使我牵肠挂肚,《猫头鹰王国》引得我浮想联翩,《小狼小狼》泪落如珠……正如莎士比亚所说:“书籍是全人类的营养品。”像我这种对书如痴如醉的少年来说,它的功能简直是不言而喻,只要手中有书,我就会废寝忘食得看书,就像现在。
书带给我很多乐趣,而窃读给我更多乐趣。既觉得忐忑不安,又觉得欣喜若狂;既觉得无比刺激,又觉得大错特错,这,就是窃读的滋味!
我的窃读记作文 篇21
放学了,我钻进房间,心想:“今天晚上可以去书城,得快点完成作业。”说干就干,拿出语文书、抄写本放到书桌上,准备做作业……
咦?书桌上还放着一本《今天我是升旗手》,是老师推荐的,打开瞧瞧,是写什么的?——一打开,我就被书中的内容吸引了。
读到一半,心想:“这样可不行,要是被爸爸妈妈发现我不做作业而读书的话会骂我的!嗯,我就说今天作业很多,晚饭后再做一个小时就可以了。还要把语文书放在课外书上面,露出课外书的一部分供我阅读就可以了。爸爸妈妈来时,再用语文书完全盖住课外书,就应该不会露出什么破绽了吧!”我还快速操练了一遍。嗯!应该没问题了!
“肖晓一二年级因为个子太小而错过了升旗机会;三年级自然由班长胜任;四年级了,肖晓‘国旗知识竞赛’得了一等奖;五年级……”我完全被书中的故事情节吸引了……
“咔嚓!”——突然听到一声开门声,这声音把我硬拉回了现实生活中。我慌了——但很快镇定下来,哦!万幸,妈妈被外婆的问话“绊住”了。赶快盖好。我立刻装模作样地读起来。
妈妈来检查我的背诵了,糟糕,语文书一拿开,事情就暴露了……谢天谢地,外婆今天的话真多,又把妈妈“绊住”了,我趁机把书转移到了写字桌内,又过了一关,今天好险哪!
今天的经历虽然差点让事情被妈妈发现,但我还是很享受这次窃读的经历,因为它让我再次接触了一本好书,获得了知识。
我爱读书的作文700字 窃读记 篇22
“这真是一个爱读书的孩子!”认识我的人都爱这么说。
是的,我爱读书,因为我喜欢住在书里。“知识就是我们借以飞上天堂的羽翼。”住在书里,我可以看见其中非同凡响的启示:住在冰心的《繁星·春水》里,让我知道了她对母爱,童真的赞美和对大自然的无边热爱;住在海伦·凯勒的《假如给我三天光明里》,我明白了海伦。凯勒顽强的毅力和对生活持有的乐观向上的态度;住在安徒生的童话里,让我看到了一个个美妙新奇的人物和一个个动人的故事;住在高尔基所作的《童年》里,让我看见了当时封建社会的黑暗统治和高尔基童年所遭受的一切不公的待遇……是书,为我打开了知识的大门,是书,为我找到了通往世界的桥梁。
我爱书,无论走在哪里,我都会不自然地捧起一本书。清晨,在小区的花园里,我会拿起一本书;下课时,坐在座位上,我也会拿起一本书;晚上,躺在软软的床上,伴随着柔和的晚风,也会顺手拿起一本书,直到很晚,才依依不舍地把它放回书桌上。有时候,去上厕所,也会情不自禁地带上一本书,蹑手蹑脚地走进厕所,旁若无人地沉入书中。我看到书就会像饥饿的人看到美味佳肴一样,爱不释手,狼吞虎咽,书就这样永远黏在了我手上。
不过说到读书,印象最深刻的还要算在漫长的冬夜里读书的情形。在寂静的冬夜里,手捧着一本书,人静心宁,欣赏着陶渊明所描绘的灵秀山水,不禁让人身临其景,读着德国喀斯特纳的《会飞的教室》,虽然面对严冬也能感受到一种迎面而来的温暖。在冬夜里读书,情趣浓郁,虽然窗外天寒地冻,阵阵北风呼啸,但书上那一行行优美激越的文字,或者令人含首沉思,或者令人仰天长啸。
如今的我,只要有空,依然喜欢捧着那些熟悉的书,聚精会神地看起来,即使旁边各种嘈杂的声响干扰着我的双耳,但我丝毫听不见任何的声响。
我爱读书,因为它不仅教给我做人的许多道理,唤起了我对美好事物的追求,更照亮了我前进的道路。
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