四季的作文经典【汇集4篇】

春暖花开，万物复苏，生机勃勃；夏日炎炎，绿荫如盖，热情洋溢；秋风送爽，果实累累，丰收喜悦；冬雪皑皑，银装素裹，宁静致远。四季轮回，各具韵味。下面是小编给各位分享的四季的作文经典，仅供参考，喜欢就支持一下啦。

四季的作文 篇1

雨在我们的生活中是很常见的。因为常见，它仿佛也变得有了人情味。雨并不一定很讨人喜欢——夏天炎热的时候它死活不来；春天在人们需要沐浴阳光的时候它可欢了，一抓就是一把儿——像调皮的孩子，成心和你做对似的。

不过，可别因为这点便厌了他，他也会不高兴的。其实雨也有不同的性格，只不过还没被几个有心人发现。

春天的雨水多，只不过春天的雨都是凄凄的'。特别是清明那段时间，走在街上，头上阴阴的乌云压得人喘不过来气儿。不久，淅淅沥沥的，一场雨正好截住你，想逃也逃不开。看着街上的人都匆匆往家赶，你心里可是还在想着”清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂“。不过在这儿，没有酒家，更没有杏花村，你得独自品尝这份凄凉。

夏天的雨来得急不用说的。经常会发生这样的事儿：在外面散步，天空中响着一声闷雷，接着划过一道不算短的闪电，豆大的雨点便开始急急地往下砸了。可能中间只隔了几秒钟，雨就开始像往下倒的一样了。有好几次，我都被淋成了“落鸡汤”。

秋天的雨点都是欢快的，落在成熟的青菜瓜果上，就像是槌子敲打着小鼓一样，奏出欢乐的交响乐。农作物吮吸完“甘霖”。个个变得精神抖擞，颗粒饱满、壮实。石榴咧开了嘴向农民伯伯笑；高梁深深弯下了腰，表达了它们对农民伯伯的敬意。秋雨在一旁看着这一些，可高兴了呢！

冬天的雨很轻柔——因为它们都是以神奇的六角形——雪，呈现在大家眼前的。这其中可有一门大学问！一片雪很轻、很小、很薄，但上天派下了千千万万的冬之使者，它们聚到一起，便铺成了厚厚的一片，让孩子们有了玩耍的好去处。瞧！雪地上，几个孩子正在堆雪人！再看那边！几个孩子在雪地上打滚呢！玩得可欢了！雪继续下着，无声地把世界装扮成了一个洁白的、粉装玉砌的世界。

雨给我们的生活带来了诸多的便利，虽然它有时候也耍耍小脾气，但我们应该包容它，就像关爱一个顽皮的孩子一样——雨本身就是一个顽皮的孩子，不是吗？

听！窗外的雨还在”嘀嗒，嘀嗒“地下着呢！

四季的作文 篇2

初冬早晨，天有些灰蒙蒙的，但丝毫不影响我们参加非物质文化遗产系列文化课的热忱。我们金尚小学四年级四班七彩阳光小分队的第六次小组活动在金榜书院开始啦。

感时应物是中国传承千年的生活智慧。“二十四节气”，不只是对农耕时代的`生产生活具有指导意义，更体现了中华民族人与自然和谐相处的文化价值。随着厦门理工学院程华晶老师的娓娓道来，我们开始了穿越四季的旅行。

“二十四节气”起源于黄河流域，“四立”是四季的开始，春分、秋分平分了春、秋两季……程老师的课，生动、丰富，诗词、民谣贯穿其中，“咬春、立蛋”，各种民俗历历在目。跟随着程老师的讲解，我们身临其境，感受四季的变换。

这次我们的手工课形式发生了变化，分组、考察团队协作，给我们带来新的挑战。刚开始，大家各自为政，进程缓慢，后来慢慢磨合，我们学会了通力合作，配合得越来越好，最后我们组率先完成了二十四节气的手工作品。

“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”，《二十四节气歌》依然萦绕在耳畔。

四季的作文 篇3

我家住在启东,那里可美了! 春天，树木吐出新芽，长出嫩绿色的叶子。金色的光辉撒向大地，到处充满生机。花园里，百花齐放，许多美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小鸟们也飞来凑热闹，它们叽叽喳喳地在枝头唱歌，好像在为蝴蝶伴奏。小溪也不例外，它们费了九牛二虎之力，从坚硬的冰里钻出。它们流出的声音好像一曲动听的歌谣??????

我最喜欢的夏天来了，林阴道上一片碧绿。树叶繁茂的.杨树伸出密密的叶子，像撑开了一把伞，遮住了毒辣的太阳。知了在树上不知疲倦的鸣叫着：“热死了，热死了!”好多小朋友在大人的呵护下来到大树底下吃西瓜，看着看着，太阳公公不免偷笑起来：“瞧他们那副馋样!”

秋天迈着它那轻盈的步伐来到我的家乡。秋天没有冬天千里冰封，也没有春天的柳浪闻莺，没有夏天的轻风鸣蝉。但秋天有它的秋高气爽，丹桂飘香。果园里，苹果穿上了红袄，葡萄披上了紫袍。田野里,农民伯伯放下饱食过稻香的镰刀，拿着毛巾擦干自己辛勤的汗水，望着丰收的田野，尽情享受着丰收的喜悦。

冬天到了，天气渐渐冷了起来，大雪纷飞虽然达不到长春的那种雾凇境界，但也有着它独特的景色??雪地远远望去，好象一片银色的波浪。我家的小狗欢天喜地的跑来跑去，给大地印上了一朵又一朵的小梅花。我和小朋友一起堆雪人、打雪仗、玩了个痛快。

这就是我那迷人的家乡，怎么样？羡慕吧！

四季的作文 篇4

春姑娘。

3岁以前的记忆，被定格在那个山村里的小学校里。当时的我，单纯。和所有的小孩一样。不过，我不喜欢那连呼吸都有点漫漫的云，也不喜欢蓝宝石般的天空。有小伙伴的时候，就光着脚和他们玩着千篇1律却百玩不厌的游戏。一个人时，我便想起了草地旁的那株野蔷薇。

蔷薇花很美，她是土地的女儿，喜欢粉色，因此，她总是穿着大方中略显羞涩，平凡里却显高贵的粉色褶裙。有风的时候，褶裙微微地扬起，落下，她露出恬静的微笑，没有人不被她吸引，我就是。

圆圆的小脑袋总是在打花的主意：这样？不行，刺手。那从这儿？不行。胖乎乎的'小手又一次收回。怎么办呢？我想摘一朵。忽然，我发现了蔷薇边湿润的泥土上平静地躺着一朵不知是被那个粗心的家伙遗忘的野蔷薇花。微笑，笑，大笑着把花拣起，心和花的褶裙一样，起伏，翻飞。

就在我高兴得有点自豪的时候，耳畔传来了最不愿意听到的声音：“原来你在这啊，哎呀，看你那一身泥！快，我带你去洗洗！”于是，我极不情愿地挪动。妈妈牵起我拿花的手，顺便把那“宝藏”扔了，任凭我歇斯底里地哭喊，唉！你应该体会得到吧？孩童时代的无奈与因拗脾气挨的苦。

我们走了，留下了野蔷薇，和那散落满地的花瓣。

不知道走后，孤独的蔷薇是否会在风吹过的时候显出一丝悲伤？

夏精灵

3至6岁，我是初学者。倘若将我的这一轮回分为四色的话，这一时期将是最鲜艳的颜色。记忆中的我，是一个爱学习并且活泼的孩子。每天下午，我被着小书包回家后都会和爸爸妈妈牵着手，边背着刚学的bpmfdtnl，边在后面的小道上散步。

小道的旁边围有一圈高高的铁篱笆，篱笆上蔓延着活泼的绿色，并且，有一种朴华得精致的小花盖在上面，或掩映在其中。不可否认，那不知名的花很美，像精灵。因为在我心目中的精灵都是会发光，会快乐的，这花儿在我眼里似乎也是泛着微光的。像喇叭花，却比她们小巧玲珑；像童话书里的金银器，但又没他们那般傲气。花蕊细，长。

这花大概是风的孩子，穿着漂亮时尚的连衣裙，有风的肆意，更有风的细腻。

果然是的，妈妈告诉我，她叫金银花。美丽的花，美丽的名字，我想。

在爸爸妈妈的帮助下，一个下午，我采了很多，究竟是多少我不记得了，只记得我是用手抱的，不是拿。

整个晚上，小屋里都溢满了诱人的花香。

第二天，我偷偷拿了一小把去班里炫耀，结果在那一天成了最受欢迎的人！

金银花的香味至今还萦绕在脑海中，久不散去，颇有余音绕梁的味道。或许，是在对我那已逝去的童年的一种回忆吧？是啊，逝去的童年，美丽的回忆。

我闭上眼，嘴角上扬。说不清，到底是在微笑，还是在伤感。