老师的故事【热选4篇】
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教师的故事范文【第一篇】
我叫张xx,男,是xx市第x初级中学的一名教师。自xx年参加工作以来,我深深热爱着党的教育事业,始终站在教学第一线,在教育教学、教研教改、辅导学生中取得了较好的成绩,赢得了领导、同事和家长的赞誉。
在工作中,我本着以人为本的教学思想,模范履行为人师表的职责,廉洁从教,扎实教研。我把教好书、育好人当做自己的目标与追求。多年来,我一直担任历史教学工作,具有扎实的专业知识和系统的理论基础,并注重教学改革,热爱学生,尊重学生,信赖学生,充分挖掘学生自我管理、自我教育的潜能,培养学生能力、开发学生智力,形成了自己较为鲜明的教学特色。在教育教学上,我注重素质教育,注重学生的全面发展,把“学会做人、学会求知、学会健体”作为培养目标。我通过历史课堂和历史教学,既陶冶了学生的情操,又提高了学生的品德修养。从教以来,我几乎从未因事因病耽误教学工作,一直时刻严格要求自己,工作兢兢业业,努力上好每一节课。
人们常说:“亲其师,信其道。”“兴趣是最好的老师。”陶行知曾说过:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育。”确实,教育的最有效手段就是“爱的教育”。从事教学工作以来,我努力将激发兴趣、奉献爱心,作为我教学工作的第一要务。我时刻把学生冷暖记在心头,不仅在学习上关注他们,还在日常生活中发现寻找他们的急迫需求,尽最大努力去帮助他们,与学生心心相连。学生生病了、迟到了、家中有困难了等等,我都一一记在心里,想方设法帮助解决。我在平日里与学生接触的过程中坚持友好、平等的立场,特别是对待差生,能用爱心、耐心去感化他们,激励他们施展自己的风采,并通过班集体的力量,大家互相关心,互相照顾,使其感到老师的关心和学校的温暖。711班里的朱xx和xx,上课要么经常打瞌睡,要么就左顾右盼说话,自律性非常差,学习成绩也不断退步,甚至有了辍学的思想,很多老师都对他们非常头痛和失望,我看在眼里,急在心上,我多次想方设法通过多种途径做他们的思想工作,和他们尝试着交朋友,尽可能融入了解他们、鼓励他们,虽然他们的进步转化非常慢,但他们最终没有选择辍学,而是在我们多个老师的帮助下,开始逐渐端正了思想,追求进步。
老师的故事【第二篇】
她从不当着学生的面发火,因为她要把学生培养成祖国美好的花朵。就算学生们打架,她也是对学生们说打架的坏处,即伤人又伤己。
她从不惧怕辛苦,当老师们都回家时,她坐在电脑前为学生作着好看的课件,一节又一节课,同学们在她的课件中,学会了一个个英语单词,一句句英语,就连评讲作业,也是在她的赏心悦目的课件中度过的。
她,善解人意。当她看到学生们因为差劲的成绩而垂头丧气时,她安慰说,一次的失败,并不能代表什么,只要好好学习,下一次,就可以取得好的成绩。当她看到学生们因成绩好而骄傲自满时,她批评说,一次好,什么也不代表,要次次好才是好。学生们在她的安慰和批评下,认真学习。终于,在期末,她看到学生们个个取得好成绩时,她露出了欣慰的笑容。
教师的故事范文【第三篇】
云南省昆明市寻甸县仁德一小655200 张世华
时光如梭,一晃我的实习生活已经结束了18个年头,每当我走上讲台时,我总会想起曾经在那片洒下过欢乐与汗水的操场上和我初为人师时的第一群学生一起嬉戏学习的场景。它让我永远无法从记忆中抹去,我深深怀念着他们,也让我深深体会到当一名体育教师的艰辛,同时也感受到其中的乐趣——当一名体育教师真好!
曾经记得当第一次听到学生叫“老师好!”时,我的心里是美滋滋的。从此,我就要以教师的身份出现在那群天真活泼的孩子中去了,处处都要为人师表,严于律己,宽以待人,我为自己选择了一个光荣而有高尚的职业而自豪。读书时,我梦想着将来,我正坐在一群天真活泼的孩童当中,坐在一束束瑰丽的鲜花丛里,一群活泼的孩子围着我追逐嬉戏。今天,愿望终于实现了。“平整宽阔的球场是我坦荡的胸怀,古铜色的肌肤是我光荣的烙印。”我爱教师这一行。
94年的秋季,我分配到曲靖市富源县迤山口中学实习。这是我人生中最有意义的一次演练,也是我从教中最难忘的一段往事,它使我坚定了一生的信念,注定了我一辈子要教书育人。爱一行,钻一行,干好这一行……带着美好的心愿,满怀激情我们出发了。在颠簸的汽车上,我刻画着如何去当一名合格的教师,想得如此完美。下午,坐了一个多小时的车后我们来到了实习的学校。下车后,校长接待了我们,走到操场一看,条件是十分的简陋,设备少得可怜。我的心一沉,这可怎么教啊!
这时突然被一声“老师好!”打断了我的思索。抬头一看许多学生已经围在我们旁边,那一张张天真的笑脸,眼睛里充满了求知的欲望。“老师您准备好了吗?”午饭后,指导老师带我们参观了整个校园,并给我们介绍了学校体育发展情况。几个热情的老师和学生邀请我打篮球,这下我可乐开了,我知道这正是我与学生交流的好时机。在活动中,我充分发挥体育教师的特点,时而对表现好的学生给予评价,好像要把浑身解数始出来似的。那天,我给学生流下来深刻的印象,在学生心目中我成了操场上阳光般的健康使者,成了学生心目中的“篮球偶像。”
晚上,我备好了明天所上课的教案,并一遍遍试讲。上床后我久久不能入睡,明天这个老师怎么当啊?带着沉重的思考我进入了梦境,睡得正香时,忽然被一阵熟悉而陌生的铃声给惊醒,推开门一看,学生已经集好了队,多么辛勤的老师,多么乖巧的学生啊。我只好跟在指导教师的后面开始了看课实习,一次一次与学生的接触,使我克服了心里障碍并及时总结,使我养成了课前充分准备,课后认真反思的教学习惯。也使我的体育课教学深受学生的喜爱。课外,我主动组建学校体育兴趣队,认真组织学生训练,使得学校的课外体育工作开展得如火如荼。从那时,我就知道当一名体育教师并不容易,当一名优秀的体育教师跟不容易。体育教师既要教授知识,又要教为人,每一个动作还要亲自示范。在实习的那些日子里,我总觉得我的知识不够用,“刻苦学习”的好习惯正是在那个特殊的环境中养成的。
在迤山口中学实习的40多天的日子里,我学会了如何上好一堂体育课,如何当好一名体育教师,如何与学生和谐相处……。。在离开在迤山口中学时的那一天,天空格外的晴朗,在热烈的掌声中,在那片曾经洒下过欢乐的操场上,还是那群学生围着我们谈着心,好像要在一瞬间把自己的心里话向我们吐尽,激动的泪水不断的泻下来,拉着手欢送我们,唱着《祝福》歌与我们道别。车已经走远,可他们还是久久不肯离去。
老师的故事【第四篇】
她40多岁,中等身材,长着一头乌黑的头发像瀑布一般,一双柳叶似的眉毛,她那饱经沧桑的脸上有了一些皱纹。她的嘴角总是流露出一丝丝微笑。老师身体不是很好,在中午的时候,有的菜我们不爱吃,老师就讲我们听。她小时候因为那个年代生活不怎么好,营养不够,才把自己的身体搞夸了,经常生病。就现在吧!她也有时候生病,只要不是他太严重,她都会一直把病托着硬撑着给我们上课,为了不让我们学习比别人的班级落后,有时候病越来越严重了,只好去附近的医院打针,不过她打针的时间一般都是从中午吃饭的事就挤出来的。不是特别严重,她从来都不会给我们掉课的。
记得有一次,因为老师病的很严重要开刀,所以不能来上课,只能在家休息,过了十几天,他带着那还没有恢复的身体,坚持回来上课,我们也听见数学老师一再劝她,让她在家多休息几天再来,他仍然不听,还是坚持给我们上课,我们都知道她其实是放心不是我们这个“小班”的孩子,他怕我们掉队了。我们的班主任陈老师对待学生总是想慈母一般。她是那么的亲切,她是那么的温柔,她是那么的无私奉献着。
她不但是对工作负责,而且还是很顾全大局的人。
记得有一次,是我在上小学以来,我觉得非常丢人的一次,我的语文学习成绩就像玩滑滑梯似的,往下滑了一大截。等试卷打下来,我发现我有许多的题目都错了。接下来的几天里,我每天每时每刻都是提心吊胆,真怕陈老师当着全班同学公布分数。该来的终于来了,陈老师提到了那次考试,她先给我们把试卷一题一题的分析。分析完后,老师说了一句话:“这次的考试结果不是很好,不把分数报出来,希望大家以后更加努力”。
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