凿壁偷光的故事【热选4篇】

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学校分批错峰返校方案【第一篇】

为认真贯彻落实国家、省、市、县有关学校疫情防控和教育教学工作要求，根据《安徽省人民*关于20xx年春季学期全省学生返校安排的通告》、《安徽省教育厅安徽省卫生健康委员会关于印发安徽省学校新冠肺炎疫情防控系列标准与指引的通知》（皖教秘〔20xx〕96号）等文件精神，结合我镇实际，特制定本方案。

一、总体要求

1、充分准备，有力保障。围绕学生返校工作，迅速落实疫情防控的人力、物力、技术等方面的工作。

2、全面排查，严格手续。精准、全面排查，确保师生员工的身体健康和生命安全。

3、分期分批，错峰开学。根据疫情防控、学校实际，分类分期分批错峰开学，降低人员密度，减轻入学排查压力。

4、群防群控，安全有序。在镇疫情防控工作指挥部****下，积极协调卫生、市场监管、*、交通等部门，履职尽责，担当作为，全面保障返校后各项教育教学活动安全有序进行。

二、返校时间

4月13日初三年级学生返校。初中其他年级、小学、幼儿园学生返校安排，由淮南市人民*结合当地疫情形势以及学校基本防控条件、师生和校园公共卫生安全等保障情况审慎研判确定，制定分类分批、错时错峰返校方案，返校时间不得早于4月20日。

三、全面做好返校前准备工作

（一）制定完善相关工作方案

学区学校要制定并完善《返校工作方案》、《学校突发疫情应急处置预案》、《学校新冠肺炎疫**告**》、《学生晨午（晚）检**》、《因病缺课缺勤登记与追踪**》、《复课证明查验**》、《宣传和健康教育**》、《心理咨询与干预**》、《外来人员入校管理**》、《校园清洁与学习生活场所消毒**》（“两案八制”）。各校师生返校（开学）工作方案，须经镇疫情防控工作**小组审核并实地验收合格，在卫生防疫、市场监管、*等部门联合指导下，进行反复推演后，方可**实施。确保学校基本防控条件不具备不开学，师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学，返校工作方案未通过审核推演不开学。

（二）精准摸排师生健康状况

各校要在返校前对所有教职工（含校内相关服务企业员工，下同）和学生近14天以来的身体状况、活动轨迹等信息进行摸排，一人一案建立健康台账。按照《安徽省学生和教职员工新冠肺炎风险人群判定标准》，精准确定正常返校人员。学生和教职工返校时，需分别签订《学生承诺书》和《教职员工承诺书》。

（三）充分储备防控物资

加大统筹保障力度，合理测算储备物资需求，通过多种渠道，做好洗手液、免洗手消毒剂、口罩、酒精、消毒液、体温检测设备等疫情防控物资储备。返校前一周最少准备可供两周使用的防控物资，并保障持续配备。学校要制定防控物资管理**，完善工作**和流程，做到科学使用、专物专用。按照疫情防控相关规定要求，返校后须保证教职工和学生佩戴口罩，每人每天2个，不得**要求家长准备口罩等物资。学校要设置相对**的临时隔离室，与教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离。

（四）做好疫情防控培训和应急处置演练

各校要全面做好疫情防控培训演练和防控知识普及教育，配备疫情防控指导员并发挥作用。联合卫生防疫部门，通过分期分批、线上线下等形式，**学区管理人员、学校*政负责人、疫情防控**小组成员进行专题培训，确保其掌握疫情防控基本知识、应急处置方法、程序、报告内容等。学校要在学生返校前**教职工开展疫情防控专题培训，进行应急处置演练。要通过微信、QQ等线上方式召开主题班会，对学生开展返校前新冠肺炎防控知识的普及教育。

（五）全面完成校园清洁

各校要在学生返校前全面完成校园卫生清扫、环境整治和安全检查，对重点场所环境卫生开展全覆盖消毒，连续2天。要****洗手设施的修缮和完备，达到每40-45人配备一个洗手盆或长洗手槽的`要求，确保师生流动水洗手需求。在市场监管部门指导下，加强对学生食堂、大宗食材和原材料供货单位及人员的全面检查，确保采购食材渠道来源可追溯，索证规范、齐全，从业人员健康。

（六）科学做好教学准备

各校要有序开展返校**上教育教学活动，对学生线上学习质量进行逐一摸底和诊断评估，精准分析学情，研制返校后教育教学工作计划，落实好线上线下教学衔接。对暂时仍不能返校上课的学生，落实“一人一案”，专人负责，制定辅导帮扶方案。学校要对学生进行合理分班，疫情防控期间授课教师不变，按照不超过40人组建临时授课班（一个行政班超过40人的分成两个临时授课班），一人一桌，保持合理间距。若校舍确有困难，实行上下午分时授课。以班级为单元，做到学习生活活动空间相对固定，接触人员清楚。

四、全面强化返校后管理工作

（一）错时、错峰入校离校

各校根据实际制定错时、错峰入校离校方案。根据学生人数合理安排入校通道和体温检测方式，保证学生能够有序、分散、快速进出校园。劝导接送学生的家长不在校门口逗留。

（二）加强封闭管理

各校要严格实行封闭式管理，所有人员进入校园时，一律核验身份、检测体温，家长及一切与学生学习、生活保障无关人员一律不得进入校园，寄宿生未经批准不得离开校园，提倡有条件的学校教职工和走读生进校后完成当日所有教学、工作或学习任务后离校。校园内所有人员必须佩戴口罩，人与人之间接触保持安全距离，互相之间不追逐打闹、不握手、不拥抱。

（三）加*生管理

各校要逐人建立教职工和学生健康档案，落实晨、午、晚体温检测**。通知家长上学前测量学生体温，凡有咳嗽、发热等症状一律不得上学，并要及时告知班**。每日定时对校园进行消毒，特别是人员高频接触的物体表面，并做好记录。保持教室、办公室、宿舍、食堂等各类学习、工作、生活场所通风换气。保持洗手设施运行正常、物资齐全。加强垃圾分类管理，设置废弃口罩回收点，并妥善处置，及时收集清运和清洁垃圾盛装容器。妥善保管消毒剂，避免误食或灼伤等。疫情防控期间，防控指导员、保健医生要认真履行岗位职责和疫情防控工作职责。

（四）加强食宿监管

学校要严格执行食堂和用餐卫生安全管理**。餐前要对（饮）具进行清洁消毒，（饮）具必须一人一具，一用一消毒。根据实际情况，科学确定就餐方式，错时用餐、固定套餐、快速取餐、间隔就餐。学生住宿按照便于管理、相对分散的原则进行安排，寄宿学生必须一人一床，避免头部相对就寝。学生进入宿舍需**认证、体温检测，不得相互串宿舍，洗漱、洗澡应分散进行。学校要配齐配足宿舍在岗值守人员，执行24小时值班**，不定时巡查宿舍内学生活动、就寝等情况，及时发现并纠正问题。

（五）加强路途防控

各校要鼓励有条件的家长私家车接送，提倡步行上下学。学校要逐人摸排教职工和学生往返家校交通方式，精准掌握步行、自行车、公交和私家车的人员底数。教育引导学生不乘坐“黑校车”和违法**营运车辆，确保学生上下学乘车安全。返校学习后，教职工及家庭成员，学生及家长不聚会，凡接触境外来皖（回皖）人员、重点疫区人员的教职工及学生，须第一时间如实报告学校和班**，同时居家隔离14天，无异常后方可返校。

（六）加强教育教学管理

各校要做好线上线下教学衔接，帮助学生尽快适应课堂教学。不**开展跨校、跨地区聚集性教学教研活动，倡导网络教研。严控校内聚集性活动，坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。要认真上好“返校第一课”，认真**开展春季传染病防控教育、战“疫”专题教育、生命教育、心理健康教育、爱国**教育，增强学生家国情怀、民族自豪感和社会责任感。要合理安排作息时间，引导学生加强体育锻炼，有针对性做好教育引导和心理疏导工作，引导学生以健康向上的心态、以积极昂扬的姿态投入到正常学习生活。各校要扎实抓好控辍保学工作，对无故不到校上课的，要及时跟踪了解情况，经排查确定辍学的要落实联防联控机制，启动劝返复学工作。

（七）加强请示报告

各校要落实“日报告”、“零报告”**。学校要确定疫**告人，每日向学区管理中心报告本校应到校人数、实际到校人数、未到校人数及原因、是否有新冠肺炎可疑症状人员、是否缺乏防控物资等。学区管理中心要确定专人每日14时前将相关内容报告至镇疫情防控办公室。

五、全面落实工作责任

（一）切实加强****

成立在镇疫情防控指挥部**下的复学工作**小组（组**员名单见附件），统筹指导全镇中小学、幼儿园复学（返校）各项工作。学区学校要提高认识，加强对返校工作的****，成立工作专班，压实责任，确保学生安全返校和疫情防控工作落地落实。

（二）建立联防联控工作机制

积极协调卫生防疫、市场监管、*、交通等部门建立学校联防联控工作机制，完善学校周边环境综合整治工作机制，对学校物资储备、隔离条件、环境消杀、食品安全等工作进行检查验收，指导学校对返校工作方案进行反复推演，指导学校进行疫情专题培训、应急处置演练，协调专业医护人员、防疫人员定期到校巡诊巡查等。

（三）落实主体责任

学区管理中心要切实落实主管责任，加强对学校学生返校和疫情防控工作的指导，确保师生平稳有序返校开学。各学校成立防控工作组，*政主要负责人是学校疫情防控工作的第一责任人，分管**是学校疫情防控工作的直接责任人，班**是班级防控的第一责任人，要建立完善学校、年级、班级三级防控工作体系，抓好校园管理、人员管控、物资储备、教育教学生活安排，抓紧抓实抓细疫情防控工作，确保教育教学工作平稳有序。家长要落实家庭监护主体责任，要按照学校相关要求如实上报学生健康信息，承担相应监护职责和法律责任，是否如实填报学生健康信息情况将计入学生本人诚信档案。

（四）切实强化督导检查

建立镇**联系学校督导检查**，加大督查督办力度，通过实地督查、明察暗访等形式，强化跟踪问效，确保各项工作措施和工作要求落到实处。

（五）切实做好宣传引导

学区学校要加大信息公开力度，及时向家长、学生和社会各界**返校准备情况，引导预期，消除疑惑，回应社会关切。要通过多种渠道广泛宣传普及疫情防控知识，在校园醒目位置进行疫情防控知识宣传，营造良好的防控氛围。要加强家校联系，科学引导学生和家长履行疫情防控义务，落实疫情防控措施。

凿壁偷光的故事【第二篇】

匡衡年青时十分好学。但家里很穷，买不起蜡烛，一到晚上就不能读书。他见邻居家有烛光，就在墙壁上凿了个小孔，让微光透过小洞照在书上。就这样他常常学习到深夜。他们乡下有个大户人家，并不识字，但有很多藏书。匡衡就到他家去打工，却不要一个工钱。主人家很奇怪，问他要什么，他说：“只要能读遍你家藏书，我就满足了。”主人很感叹，就把书借给他读，终成西汉有名的学者，做过汉元帝的丞相。

凿壁偷光的典故【第三篇】

如今，科技发达。以前古人们所用的蜡烛早已“光荣退休”，取而代之的是能给人们带来强烈灯光的节能灯管。而科技的迅猛发展，也为人们提供了更加良好的学习环境。但现在的部分小孩却过分依赖高科技，变得懒惰起来。认为学习是件枯燥无味的事，因此不愿去学习。

古人们在那么艰苦的环境中都坚持了下来，那为什么我们现在却不能呢？所以，其实我们有很多时候都应该向古人们学习。就像匡衡，他用功读书，之后就成为了一个很有学问的人；孙敬，他刻苦学习，后来就成为了一名通晓古今的大文学家；孙康，他勤奋学习，往后他就当上了一个大官；车胤，他好学不倦，以后继而也做了一个职位很高的官。这些人物都是来自我们耳熟能详的成语故事，如《凿壁偷光》《悬梁刺股》《囊萤映雪》。而有着那么多古人勤奋学习的典故，无非就是想要告诉我们：一定要好好学习，天天向上。现在的高科技，同样也是因为以往的伟人们，他们发奋学习，为当时的社会做出了巨大的贡献，才会有的。为此，人们如何能想象，如果没有了书籍，没有了知识，没有了这些人的贡献，这个世界将会变成怎样？也许，这是无法想象的。但至少，我们知道结果一定是惨不忍睹的。因为，培根曾说过“知识就是力量”，高尔基也曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。所以，没有了这些那怎么能行呢！

凿壁偷光的典故【第四篇】

56年前的1956年，重庆江津区中山古镇高滩村，村民刘国江和比他大10岁的寡妇徐朝清相爱，为躲避闲言碎语，两人携手“私奔”到海拔1500米的深山老林筑起“爱巢”。为了让妻子安全出行，刘国江在悬崖峭壁上凿出6000多级“爱情天梯”。虽然他们的孩子已经下山工作成家，夫妻俩还生活在这个地方。她喊他“小伙子”，他喊她“老妈子”。

2007年12月7日，“爱情天梯”男主人公刘国江因病去世；2012年10月30日，“爱情天梯”女主人公徐朝清逝世，享年87岁。两个老人的故事曾引起强烈反响，曾被评为“中国十大经典爱情故事”，还被拍成电影《爱情天梯》，艺术地向人们诠释了什么是真正的爱情和幸福。

6000级“爱情天梯”，

见证姐弟恋人半世纪的绝世爱情

2001年中秋，重庆渝北区一队户外旅行者前往这一带的原始森林探险，在深山老林里走了两天两夜不见一人。

这天，探险队准备攀爬半坡头，发现竟有条人工修筑的石梯通向山顶，石梯上有新鲜的打凿痕迹，撒有新鲜的泥沙，却不见人。两小时后，队员们来到山顶，四周始终一片寂静，突然，密林中传出窸窸窣窣的响声。

探险队中一程姓队员回忆：“我们以为是野兽，吓得不敢动。”不一会，只见一男一女两个野人背着柴火从林中钻出来。“仔细一看，又不像野人，他们都很老了，分明是人的模样，穿着老式蓝布衫。”

得知队员们来自大城市，二人竟问了句：“他老人家身体可还好？”看到队员们拍照的闪光灯，女“野人”吓得直往男“野人”身后躲：“你那个恁亮，杀人血脉，莫整了。”

探险队很快知道，两位老人不是野人，是山下中山镇高滩村村民，女的叫徐朝清，男的叫刘国江。50多年前，19岁的刘国江和比他大10岁的寡妇徐朝清相爱，招来村民闲言碎语。为了那份不染尘垢的爱情，两人携手私奔至与世隔绝的深山老林，远离一切现代文明，过着刀耕火种的原始生活，一住就是半个多世纪。为让爱人出行安全，刘国江在悬崖峭壁上凿下石梯，一凿也是半个多世纪，共凿了6000多级。

探险队将这个美丽的爱情故事带下山，并给石梯命名为“爱情天梯”。从此，不断有人上山探望这对隐居深山半世纪的恩爱夫妻。

记者闻讯后赶到重庆中山去采访，见证了这个爱情传奇。穿过桫椤林，眼前就是上山的路，路越来越难走，到后来，需手脚并用才能前进。有的地方是松木搭的桥，走在桥上，头上脚下全是翻滚的云海，感觉像在天上行走。大多数石梯都建在悬崖峭壁上，路面不足一尺宽，有几处几乎是90度的垂直峭壁，行进时，上面的台阶快碰着鼻子。这些石梯硬生生嵌在巨石里，竖直向上延伸至一堆堆淡淡的云雾之中。

两个小时后，记者终于爬完这6000多级“爱情天梯”，来到了两位老人的家：一片菜地围着一幢低矮的土墙屋，一道山泉从屋前流过，屋顶上炊烟袅袅。一位老婆婆坐在屋前缝衣服，一位老大爷在地坝砍柴，一只大黄狗警觉地在屋前转来转去，一群鸡则悠闲地在菜地散步。若非亲眼所见，实在无法想象这样的深山中居然会有这等人间景象，宛若世外桃源，如诗、如画。

“小伙子，有客来了！”老婆婆率先发现有外人闯入，愣了一下便招呼老伴迎客。

山里没通电，大白天屋里也一片漆黑，借着煤油灯，隐约能看见有三间房屋。屋里只有一些简单的自制桌椅板凳和木床，粗糙但结实，桌上一本发黄的《语录》特别显眼。

二人都是满脸沟壑纵横，牙齿掉得一颗不剩，穿着洗得发白的“卡其布”（老式斜纹布）衫，裹着厚实的头巾，头巾边显出几缕青丝。互相称呼“小伙子”和“老妈子”时，两位老人竟有些嗲，恩爱之情溢于言表。

之前就听说徐朝清年轻时是方圆数里有名的美人，记者不由多看了几眼：清瘦的脸庞嵌着一双大大的黑眸，虽然已是八旬老人，但满脸皱纹和松弛的皮肤掩饰不住昔日的风韵。

和两位老人交谈很困难，他们听不太懂山外的话，不懂什么叫改革开放，不懂什么叫接触，不懂什么叫谈恋爱，只知道“两口子要团结，要讲情义”。说起往事，徐朝清还一脸羞涩，不时悄悄地和她的“小伙子”对望一眼，两人眼里尽是柔情。

心中圣女成了寡妇，

他们勇敢相爱“私奔”到深山老林

1942年6月的一天，邻村一位美丽的姑娘嫁到高滩村的大户吴家，6岁的刘国江和一群小伙伴一路追着花轿来到吴家看热闹。几天前，刘国江磕断了门牙。山里习俗，掉了门牙的孩子只要被新娘子在嘴里摸一下，新牙就会长出来，于是，刘国江比别的孩子更想见到这位新娘子。

在长辈带领下，小国江低着头来到轿子前。当一只兰花般的手从轿前的布帘边伸出轻轻放到他的嘴里时，小国江忍不住一滴口水流了出来。他怕人笑话，紧张的一吸，却不料紧紧的咬住了新娘子的手。新娘子紧张地用另一只手揭开布帘，小国江仰头一看，一个仙女般的新娘子正含嗔带怒盯着自己！轿子走远了，小国江还站在原地发呆……“发啥子癫，你长大了也要找个这样的漂亮媳妇。”一旁的大嫂大妈开玩笑。

这个新娘子就是徐朝清，她从此成了刘国江心中的圣女。岁月荏苒，漂亮的徐朝清生养着一个又一个的漂亮孩子，刘国江也在这一年又一年中长成了一个帅小伙。

1952年，徐朝清的丈夫突患急病去世，她一下子成了寡妇，独自带着4个孩子，最大的9岁，最小的才1岁。

这一切，被正值风华正茂的16岁小伙刘国江看在眼里，可他只能干着急。他想帮她，但怕被拒绝，又怕被人笑话，再说，他也不知从何帮起。

一天傍晚，徐朝清背着最小的孩子到村东的飞龙河去打水，不小心掉进河里。刘国江家就在河边，他闻讯赶到，跳进河里把他们母子救起来，这也是他第一次正眼看徐朝清。

刘国江把他们送到家里，看着虚弱的徐朝清和可怜巴巴的4个孩子，刘国江想给他们弄点吃的，揭开水缸时却没有一滴水。他摸着黑担了水回来，给他们熬了锅稀饭。看着忙碌的刘国江，感激的泪水溢满徐朝清眼眶。

从此，刘国江常常主动上门帮徐朝清做些体力活：担水劈柴、锄草种地、照应家务。

一晃过了3年，两人都在对方的眼神中读出了些别样的东西。闲话很快传遍整个村子，不断有年轻姑娘找到刘国江，叫他别为了个寡妇耽搁自己的终身大事。吴家婆婆更是不高兴，常常指桑骂槐，甚至直接叫刘国江以后不要进她家门。

1956年8月的一天，刘国江在街上碰到徐朝清，他上前搭话，徐朝清却说了句：“寡妇门前是非多，你年纪也不小了，以后少到我这儿来。”就走了。

听了这话，刘国江站在街上，仰头望天，突然泪流满面。当天晚上，他偷偷摸摸地进了徐朝清家门，明确地告诉她：“我要娶你。”徐朝清哭了，望着眼前这个比自己小10岁的汉子，再望望自己4个孩子，她痛苦地摇了摇头。刘国江急了，他一把抱住她，激动地说：“我说的都是真的！”他们哭泣着相拥在一起。

第二天一早，村里人发现徐朝清和她4个孩子不见了，一同消失的，还有刘国江。

“第二天傍晚，我们就到了这里，这个地方我以前打柴来过，知道有两间没人住的茅草屋。”说起当时的勇气，刘国江至今有些得意。

从此，和刘国江、徐朝清相伴的，就只有孩子及蓝天白云、大山荒坡、古树野猴，却没有了闲言碎语。

从此，他们把那两间茅草屋当成了他们的“爱巢”，后来又把它改造成了砖瓦房，还在房前屋后挖了几块菜园，分别种上了土豆、红薯、玉米。他们在这里又生养了4个孩子。

孩子多了，为了家庭生活所需，更为了妻子下山方便，刘国江便开始在青山白云间执着地凿着一条“天路”，这一凿就是半个世纪，当年的“小伙子”也变成了“老头子”。徐朝清曾经劝说刘国江别再修那路了，可“小伙子”不听。摸着老伴手上的老茧，徐朝清眼里流出了泪水：“我心疼，可他总是说，路修好了，我出山就方便了。其实，我一辈子也没出山几次。”

了却夫妻最后心愿，

他们“百年之后”被合葬在大山怀抱

半个世纪过去了，当年的闲话早已烟消云散，孩子一个个长大后也都下山读书工作成家了，可两位老人仍不愿下山。

因为儿女在山外，老两口近年来与外界接触多了些，但他们仍不喜欢外面的世界。住在山脚下的三儿刘明生有空就会上山帮父母干点力气活。“我多次让他们下山住，可他们说习惯了山上的生活。”

“她年纪大点，我能照顾她多久就多久。”刘国江曾经说，他们二人约好，谁先走了，另一个就将其葬在山上，然后下山和儿子住，死后要运上山和老伴合葬。

可谁也没有料到，2007年12月12日，比“老妈子”小10岁的“小伙子”却突患急病不幸去世，这令“老妈子”悲痛不已。

“你走了，今后我一个人怎么办？”低沉的旋律中，徐朝清不停重复这句话。徐朝清不时把脸贴在棺木上，用手抚了又抚。淌下的泪还挂在腮边，新的泪又溢出眼角。“要是不摔那个跟头……”徐朝清喃喃道。根据两位老人的约定，刘家把父亲葬在了山顶，葬在了“爱情天梯”的尽头。

送别了“小伙子”，“老妈子”徐朝清的身体和精神状况越来越糟糕，长期思念抑郁成疾。“妈妈老是反复念叨说爸爸要来接她了，说爸爸比她年纪小，为何要先走。边说边抹眼泪。”和徐朝清一起生活的儿子刘明生说，自从2007年刘国江去世后，徐朝清一直在想念他，常常说“小伙子”为她操劳了一辈子，还先她而去，她很过意不去，希望“小伙子”把她接走。2012年10月30日，徐朝清一天没有吃饭，又反复念叨“小伙子”要来“接”她了。全家人赶来陪伴母亲，晚上9时58分，徐朝清老人安详而去，刘家人顿时悲泪成河。

2012年11月4日，刘家人和当地政府为徐朝清老人举行了隆重的葬礼，并遵照她的遗愿，让她永远沉睡在了相爱了一辈子的老伴刘国江的身旁。