那一节课作文精编4篇

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那一节课作文1

这一年暑假，我在xx兴趣小组学习，有一堂特殊的课我始终忘不了。那堂课老师让我们讲故事，内容也可以是自己成长中的故事。

上课了，何可欣先讲她的《巧退不速之课》，我听她讲得津津有味，自己也开始自卑起来，不相信自己能讲得好。老师让我讲故事，我没有什么办法推辞，就恳求老师再让我思考几分钟。老师答应了，紧接着老师又请了很多同学，他们也和我一样不敢相信自己。终于又有一个同学勇敢地站起来讲故事。我凝视着闹钟一秒一秒地过去，感觉时间飞速地跳动，就像在我的伤口上撒盐。同学们讲什么故事我都听不进去了，只见他们的嘴在动。过了一会儿，我在老师的鼓励下终于敢说了。教室里顿时鸦雀无声。我也莫名其妙，嘴巴不由自主地说着，声音不停地往外拨，我的个人故事《西湖蹦极》讲完了，教室里响起了一片热烈的掌声。我仿佛觉得整个世界都变了，变得更加美好，又好像过了一万年，我脱胎换骨成了一个新人。直到现在，每当我回忆起它，我的`心仍然久久不能平静。

这节课使我终生难忘：是这节课使我的口头能力变好；是这节课使我变得勇敢；是这节特殊的课，使我的学习有了很大的进步。

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那一堂课作文500字2

一张画板，一张画纸，再加上几根铅笔，一场有趣的素描就由他们主持。

坐在椅子上，我们等待着老师的到来，妈妈在家里给我们报了画画班，其实我是不情愿的，但是，这节课结束后，我才知道画画是多么有趣。

“嘎吱—”一声，门开了，一位和蔼可亲的女老师进来了，我和弟弟妹妹的眼光像被磁铁吸住了似得，一起投像那位老师。“同学们好，大家以后就叫我王老师”老师说。我们异口同声地说：“王老师好。”

老师又说：“今天我们来学素描，学习画这个三角形。”我心想，画三角形太简单了，这还用学吗？“同学们是不是觉得画这个三角形很简单？其实，对你们来说很难”老师说，我很惊讶，老师是怎么知道我心里在想什么，看来，画这个三角形不是件容易事。

开始学了，老师把三角形摆在桌子上，让我们用不同角度观察，然后讨论，经过观察，我们发现了，每个角度所观察到的三角形样子都不一样，果然，不出我所料，老师想让我们说的就是这个意思。

开始画了，排线、阴影、辅助线、背景等一些画三角形的必要方法和内容，像千军万马向我冲来，让我手足无措，但经过老师的细心讲解之后，我都将他们控制了，下面，我将利用他们来对付三角形，毕竟是练习过的，手感也好点了，没想到画个三角形这么有意思，我越来越认真了，很快，一个三角形展现在眼前，老师看了看表扬了我，我仔细欣赏了一翻我的作品，心里美滋滋的。

这节课让我爱上了画画，让我永远难忘。

那一节课3

橙黄色的云彩，融入了淡粉色的霞。斜阳透过熏暖的气息，透过木格窗户，朦朦胧胧地洒进厨房。

“囡囡，奶奶教你怎样煎饼，好吗？”奶奶系上围裙，一脸笑意地对我说。我有些不情愿，可是看见奶奶真诚地看着我，十分期待我能点点头。“好吧……”我拖长了声音，懒懒地答道。

奶奶像是得到了肯定，兴奋而神秘地握着我的手说：“你可要认真学着，这可是祖传秘方！”不等我回应，奶奶手脚麻利地从柜子里拿出一大堆用具，她先将鸡蛋敲进空碗中，执一根筷子，刷刷几番将鸡蛋打散开，调成稠黏的黄色。接着她开了小火，将鸡蛋浆均匀地洒进锅内，那黄嫩嫩的鸡蛋浆像一张生气的小脸，渐渐地膨胀开来，奶奶见势又将拌着葱花、蒜粒的面浆倒入，“嘶啦”一声，一白一黄完美地融合，兼容并包。奶奶右手执一木铲，不停地翻滚着锅中渐渐成型的煎饼，左手抓芝麻粒，看也不看便往饼上撒去。奶奶动作娴熟老练，可是煎这么一张饼，花费了半个多小时。我有些不耐烦，奶奶不急不缓的说：“这可是功夫活，要慢慢来，这样煎出来才好吃。”

出锅前一分钟，奶奶拿出盘子，在盘底铺上自调的甜面酱。“来喽，起满分作文网锅了”，奶奶把煎饼放在盘子上，再加上甜面酱的香味，极大程度地勾起了我肚子里的馋虫。奶奶递给我：“趁热吃！”。我早已迫不及待地大大咬了一口，“呼——”，煎饼太烫，我只得鼓起腮帮，用力吹向热气腾腾的煎饼，然后慢慢地送进嘴里。窗外的斜阳一同搅碎，伴着煎饼的酥脆，含进口中。心中早已是莺歌燕舞，鸟语花香。厨房中浓烈的雾气氤氲在空气里，让我怀疑自己吃的不是人间食物，仿佛是天上甘泉仙露一般的神仙食物。

“囡囡，我再多煎几张，你多看几遍，明天我细细教你。哦，等会儿给你堂姐送几张去。”

“堂姐？她都多大了，不会学着煎吗？”我奇怪地问。

“唉，年轻人不喜欢慢功，街上几分钟都可以吃到嘴里，谁还会学这老祖宗慢活啊，何况这几年更没人兴这手艺，要失传了……”奶奶一声叹气，摇了摇了头。

手艺？失传？是啊，昔日精致的糖画，手工编织的竹篮等等传统手艺一同消失在历史的深渊。如今还有多少人会潜心研究并传承古人的手艺？

或许明天，我定会向奶奶认真学习这门手艺。我定将不辜负奶奶的希望，努力传承下去，延续我和奶奶的“厨房授课”……

爸爸给我上的那一课4

社会因人们的互相体贴而和谐，因人们的互相关心而温暖。人群中那些善解人意，乐于助人，不求索取的人提升了我们社会的温度，记忆中难忘的是爸爸给我上的那一课。

那天早上，窗外下着倾盆大雨，好朋友打来电话让我12点下去玩，我爽快地答应了。吃过午饭，已经11点40了，我急得像热锅上的蚂蚁一样，不知怎么办才好。这时，我想出了一个好主意，让爸爸开车送我下去，从家到玩的地方有10多分钟的路程。爸爸开着车，我坐在后面，别提有多高兴了。

车刚开到小区门口时，雨中出现一对老人。我心想：这老人走的太慢了。我就让爸爸按喇叭催促那对老人走快点。爸爸没有听我的，说：“儿子，今天下着雨，路也很滑，再加上老人本来行动就不方便，我们不能按喇叭催促他。”我只好不再吱声。

车子开到大街上时，我让爸爸开快点，可爸爸开得比刚刚拿到驾照时还要慢。作文我对爸爸说：“爸爸，你为什么不开快点呀？马上就到12点了。”而爸爸却心平气和地说：“不行，如果开快车的话，积水会溅到行人身上。”我气愤地说：“我不管，反正我坐在车里，就算积水溅到行人身上也溅不到我身上。”这时，一辆车超了过去，积水果然溅到了行人身上，从倒后镜上我看见那些行人在指着那车。虽然我不知道他们在说什么，但我知道他们在责备那位司机为什么要开这么快。我心想：要是爸爸刚才听我的话，那现在受责备的就是爸爸了。想到这里，我羞愧地低下了头。

在这短短的十分钟里，爸爸给我上了一课。我知道我的爸爸不是位高权重的大人物，没有轰轰烈烈的事迹，但我觉得一个人能为别人着想也是一种素养和美德。我想起霞光教育课堂上老师讲过，德蕾莎修女的话：“也许我们无法去做伟大的事，但是，我们可以用伟大的爱去做一些小事。”

这节课叫尊重。