小学生读后感【最新4篇】

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小学生读后感【第一篇】

别人的故事,永不应翻刻成你的故事。

他人笔下的故事桥段,与你脚下的人生也无关。自己尝试,自己选择,先尝试,再选择,认准方向后,作死地撑住,边撑边掌握平衡。

大冰的书,一本不拉的全读过了,有感慨,有欢喜,有思索,有忧愁,这世间有太多太多我们不知道的故事。大冰也只是说了很少很少的一部分。

我们或许羡慕,或许嫉妒,或许忧伤,或许愤慨等等,太多的情绪汇聚,太过的感情划过。但是,故事终究是他人的故事,活不出自己才是最大的悲哀。

有人说,我们都是戏子,在别人的故事里,流着自己的眼泪。

可能我们都喜欢将自己代入到他人的故事中,去体会那种或许荡气回肠,或许快意恩仇,或许自在洒脱,或许无拘无束的一种生活方式,只为遇见最初的自己。

好吧,我挺羡慕书中那些人那些事,那有什么用呢?自己的一生,还是要自己走!

既然放不下包袱,那就背着吧;放不下羁绊,那就受着吧;放不下压力,那就带着吧。

人生的底色是悲凉?或许吧,反正我现在没这个阅历和资格去诉说。

不过,很喜欢《小王子》的那句话:所有的大人都曾经是小孩,虽然,只有少说的人记得。

还是希望若干年以后,自己能找到来时的路,自己还能记起曾经最想要的东西,还能自己一个人笑出声来。

小学生的读后感【第二篇】

故事的引言是一个打工在外的爸爸在电话里给女儿讲的故事,虽然每一个都很短,但都很有趣。比如,有1篇故事名叫《十的升级》大致是这样的:一天,数字十遇到了减号,变成了八,之后,又遇到了除号变成了四,小朋友们都不愿意和他在一起。

伤心的十(其实是四)走在路上,偏偏又做错了事,不过,这次遇到的是乘号夫人,她把四变成了十二,十二开心极了,因为十二是一打。如果你觉得好看的话,也可以去看看哟!

小学生读后感【第三篇】

这一本书是我个人非常喜欢的一本,大家看到这个标题,肯定会觉得这本书讲的是一些不良的内容。哈哈,其实不是哦!这本书的内容把我深深的吸引住了,作者的文笔也非常不错!

这本书的主人公是可小如、可小东还有他们的新哥哥鲁奇。

小东学习非常好,所以妈妈就让他去留学了。

小如小的时候,她的父亲就去世了。她和妈妈、小东一起度过了四年后,家里又突然出现了两个新成员。没错,这两个新成员一个是小如、小东的新爸爸,另一个就是他们的新哥哥——鲁奇。虽然小如是一个大大咧咧的女生,但对家里突然出现了一个男人和一个大哥的事情感到非常不适。因为大哥鲁奇是个特别冷酷的男生,而性格也十分令人讨厌,并且每天还要和他相处在一个大家庭里,让小如很苦恼。然而妈妈对小如比较自私、还偏心鲁奇,所以,小如对鲁奇的讨厌程度逐渐上升。然后,鲁奇一直在学校惹事,最终被迫离家去闯荡社会。

鲁奇走了,给这个家庭带来了一些安宁。小东也回到家了。小如的年龄增长,她也体会到了当时对大哥鲁奇做的事有些过分。终有一日,她会明白,什么是亲情,什么是离别,什么是怀念,还有,什么叫做珍惜!

我觉得吧,这本书挺感人的。是这本书让我知道了要珍惜自己身边的人,要怀念和自己已经离别的人,还有,要善待自己的“亲情”。因为失去了,就再也没有办法挽回了。

读后感的写作要点【第四篇】

要弄懂原作

"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。

要认真思考

读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。

要抓住重点

读完1篇(部)作品,会有很多感想和体会,但不能把他们都写出来。读后感是写感受最深的一点,不是书评,不能全面地介绍和评价作品。因此,要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想,就可以避免泛泛而谈,文章散乱,漫无中心和不与事例挂钩等弊病。怎样才能抓住重点呢?我们读完一部作品或1篇文章后,自然会受到感动,产生许多感想,但这许多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失。要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。

要写出真情实感

就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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