高中师生情作文记叙文（汇总8篇）
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高中师生情作文记叙文【第一篇】
“淅淅沥沥”，外面连绵的小雨下个不停，好像受了什么委屈似的，一直哭个不停。我躲在房间，也一直哭个不停。此时，也只有那天上的雨才知道我的委屈。
原来事情是这样的：家里有一个名贵的花瓶，是爸爸特意从北京花了上万块买回来的。因此全家都把它看成一件宝贝，爱护得很，生怕它遇到“意外”。一天妈妈外出，叫我在家要听话，照顾好自己和那只花瓶。我很懂事地拉着妈妈的手，胸有成竹地说：“放心吧，我一定遵照您的指示。”妈妈笑着说：“好，咱家的孩子有出息了啦，妈妈相信你！”
妈妈走了。我心想：今天我一定要好好表现一下，因为我可是好孩子啊！中午，我从冰箱里里拿剩下的饭菜，放在微波炉中加热了。一顿午餐就被我简单地处理了。吃过午饭，我便在房里看电视。忽然听见一种清脆的响声，就像是什么东西碎了。我连忙跑到客厅，发现花瓶已躺在地下，碎成了几块，惨不忍睹。原来是淘气的小花猫跳上桌时，不小心尾巴扫了花瓶，导致了花瓶现时的状况。看着满地的碎片和无知的小花猫，我顿时怔住了，僵死在那里，不知所措。
过了好久，我才从中醒过来。这时，我便像热锅上的蚂蚁——急得转转弯。我心想：这下完了，我该怎么办？可是，我也只能替可怜的花瓶收收拾“遗体”。就在这时，妈妈回来了，她一进门，看见我在扫花瓶的碎片，顿时火冒三丈。这下，我就成了“哑巴吃黄莲——有苦说不出”。妈妈很生气地大吼：“你难产就是这样照顾它的吗？不知道它的价值，你也太不小心了，多大了？”于是，我急忙向妈妈辩白：“妈，您别误会，这不是我打碎的，是小花猫……”还没等我说完，妈妈就打断了我的话，给了我一巴掌，说：“小杰，你太令我失望了，犯了错，还狡辩，居然嫁祸给小花猫。你直是不诚实的坏孩子，无可救药。”我心里难过极了，就好像刀割一般疼。
可是，我并没有哭，强忍着泪，走进房间。到了房间，我还是忍不住哭了，心里默默地说：“妈妈呀，你知道您那些话有多伤人吗？为什么您就不肯相信我呢？难道我还不如个花瓶吗？”此时，我真想大声对妈妈说：“我也是个好孩子，请尊重我，您懂吗？”
高中师生情作文记叙文【第二篇】
群星璀璨，但总有一些隐藏在漆黑的天幕下，就像是为了它们做陪衬似的，其实那些隐藏起来的星星多想发光发亮，走进人们的眼里，绽放属于自己的美丽，但就似命运不可抗拒一般，它们只能在背后羡慕着别人，而我却正如那暗淡的星星一般。
每次我都会在角落看着别人拿着奖状像斗胜的公鸡一般昂首挺胸地走下来，眼里闪着自豪的光芒，然后我就会想如果我是他该多好，可以把光芒挥洒在别人身上，多么耀眼，多么美丽。在操场上也是如此，我总是在一旁看着别人打篮球的激烈状况，看着别人在别人的叫好声里投进一个又一个的球，自然而然地升起一种自惭形秽的心理。
有时候我们并不是缺少美，而是缺少了发现美的眼睛，当我擦亮眼睛，看着自己，由衷地说“真美”，有朋友不开心，我会陪他一起渡过，让他开心，每次他需要帮助，我都会义不容辞地帮助他。这么美的自己一直以来自己都没发现，真遗憾。
隐藏在天幕中的星星啊！请别忘了你一直都在发光，重拾你的自信，让自己看看，自己美得多么耀眼，别再把自己践踏得体无完肤，让自卑把你拖进深渊了！把属于自己的美带给世人！
高中师生情作文记叙文【第三篇】
就像马克思说的：“人生如海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸。”奥斯特洛夫斯基在失明的情况下完成了小说《钢铁是怎样炼成的》；截瘫患者张海迪，从小学到大学的课程全部自学；海伦凯勒是个盲人，但她完成了小说《假如给我三天光明》。是的，这些名人虽然身体残疾，但并不穷。通过他们坚强的毅力，最终成为人们心中的英雄！
还记得那个难忘的冬天吗？还记得我们护理学校的场景吗？还记得我们差点被寒冷打败的时候吗？还不错。然而，正是在这种严峻的条件下，我展现了实力。
一阵风吹来，让我站在报社等同学的时候冻得发抖。我忍不住咬紧牙关。我不能退缩！我必须用力量和毅力克服困难！我们一定不能辜负老师的期望！于是，我站起来，在寒风中鼓励自己！“嘿嘿。”只听到雨点落在我脆弱的身体上的声音，不禁担心起来：唉，怎么还没来，我还是走吧，不然全身都湿透了！我想，渐渐地，我准备离开我的岗位.“人生如海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸。”马克思的.话突然出现在我的脑海里。我停下了。是的，我不会低头，更不会捶胸。我要用力量和毅力战胜它！我回到岗位，不顾风雨，坚持着，不再向困难低头！终于隐约看到打扫清洁区的人径直向我走来，我释然地笑了，因为我明白我也很坚强。
是的，其实只要每个人都敢于挑战困难，即使最后失败了，你的勇气依然可以证明你很坚强！
高中师生情作文记叙文【第四篇】
记得二年级时看着身边伙伴都有自己的自行车，我羡慕不已，便哀求父母三天三夜总算有了自己的自行车。那时我很矮，腿自然也长不到哪去，上自行车时只敢踮起脚尖畏畏缩缩地去够车座。车座的高度一降再降，尴尬的是，我仍是"上座困难户”，只好假装自己很拽的样子去求助妈妈。
上座都难，何谈骑车？我第一次练习时趾高气扬地放下豪言："不就骑车？有什么难的！”很快，我就被现实啪啪打脸——在妈妈的搀扶下我左右摇摆，踩了没两下就失去平衡栽到妈妈怀中。从此在一群自行车中只有我后座有两个显眼的辅助轮，给我幼小的心灵留下深深的阴影，那车也被我丢弃在阳台。
再次注意到我的自行车已是近一年后。
那天下午，天空澄澈，叶也绿得像打了层蜡般亮，似乎一切都预示着今天的不同。“下去练练车？”妈妈突然将我拉了回来，我的心也咯噔了一下，愣了两三秒我回道：“好。”
阳台上的车已经积了层厚厚的灰，我冲了好些遍才弄干净。推车下楼，找到一条空旷的.路。我将座椅调高了些，想也没想抬脚直接跨坐上去，然后回头示意妈妈来帮我扶下。练习了两三次，虽然还是在妈妈的搀扶下，但已经可以做直线运动了。
转眼太阳只剩下半边在地平线之上，黄昏时分橙红色的光笼罩万物，此刻我们正在进行最后一次练习。我奋力一蹬踏板，自行车向前行去，我赶紧一次一次不紧不慢地踩踏板，向着路的远方，向着快消失在天边的太阳奔去。听到身后传来的妈妈的呼声，我一慌，停了下来。回头望，妈妈在路的那头向我招手。
这一刻，我才意识到，我真正长大了。
成长不仅意味着年龄增加身高增长，它更意味着独立以及勇敢向前。当我勇敢地向前，不再依靠他人帮助，我就真正成长了。
高中师生情作文记叙文【第五篇】
在语文课上的朗诵环节，你或许会看见表情平静的我，看似此刻充满自信，但你无论如何都不会想到我是不自信的。我并不善于在众人面前朗诵出作者的情感，或多或少的保留下一点儿，是出于害羞，还是经验不足？我也解释不清。但与我鲜明对比的是我的同桌小佳，她善于表达作者的情感，对语句高低调把握的精确，深受老师喜爱。她就像一颗星星沙，而我则像是普通的沙子。
但我是不甘于平凡的，我不会放过任何提高和展现自我的机会。幸运的是，这个“属于我”的机会来了。老师要挑选4名领读人员，带领班上同学在艺术节表演诗朗诵。两男两女，男同学定下了，小佳免检当上了领读，只剩下一位了。老师在同学中选了5名来过关，看谁能当选，我就是其中一名。
我要把握这次机会，无论是出于不甘平凡，还是为了梦想，我都会坚持并全力以赴！到家后，我告诉了身为语文老师的妈妈，请她指导我。半夜了，夜寂静下来，可我的屋子里却灯火通明。妈妈一遍遍的教，而我却没有一点儿长进，还是读着我的路子。两个小时过去了，我开始了反思。抛弃一切，忘却自我，身临其境，展现自我！第二天，我们到老师那里过关，我，得到了宝位！
盼望着的艺术节如期而至，我们的诗朗诵是最后一个节目。前面的节目是那么精彩，我怕我会出错。快了，快到我们了，我们在后台站好队形。虽然有几次舞台经验，但我还是无法平静。
“放飞梦想，抹去悲伤，拥抱暖阳，让笑容留在脸上。”随着平静的音乐，我准备了充足的情感，仿佛置身于其中，无杂念，做纯粹的自我！激扬喷射，我成功了！结束后，老师对我发出了肯定：“太好了！太完美了！”我自信地抬起头，接受着我期盼已久的赞美。英语老师也说：“晓宇，太棒了！平时不显山不露水的，这次是一次惊喜！”那一刻，我就像《冰雪奇缘》中的艾莎充满自信，展放属于自己的冰雪魔法！像安娜一样，活泼出自己的青春！
没有什么会打到我们？！只要不是我们自己，谁都不会打到我们！只要你坚持。
原来，在沙滩上，看似是沙子的东西，再仔细扒开看，那就是一颗充满自信的星星沙！
高中师生情作文记叙文【第六篇】
每当在我偷偷阅览关于医学的书籍之时，总是要提防着父母，他们认为在这种时候，在这种社会现状之下，学医是没什么出路的。但我，偏偏不信。虽然多少次我的那些书籍在父母手中化作纸屑到处飘飞，但我依旧，坚定不移。
终于那一天，我有机会跟随年轻的舅舅踏入了那个神圣的地方——医院。他身着白褂，脖上挂着听诊器，这就是我所向往的样子。到达了科室，他递给我一把小凳子，让我坐在墙边。不过多久，便进来了一位病人，舅舅瞬间恢复了医生的庄严，为病人诊查。只见他行云流水地将听诊器贴在病人的'胸前，几分皱眉后，又将病人的手掌摊开做了一些专业性动作，最后苦口婆心地嘱咐了病人几句“专业术语”，给病人开药。我在一旁看得津津有味，后来陆陆续续地来了不少病人：有正值豆蔻年华的女子、朝气蓬勃的男子，还有耄耋老人……我愈发感到这个职业的神圣了。想到我以后也能像舅舅一样，成为救死扶伤的医生，就会心中窃喜；但又想到家人的反对，我又变得怏怏不乐。
“你以后，一定也能成为一名好的医生的！”舅舅拍拍我的肩膀，也不知他何时出现的。当我听到这句话时，我的心中仿佛点亮了一盏明灯，对呀，有什么是梦想支撑不起的？也许，有时并不是现实支撑了你的梦想，而是梦想支撑了你的现实！
在窗边，我看着舅舅行走在走廊的身影，看着那件随风飘扬的白褂，我坚信：有一天，我也可以！
高中师生情作文记叙文【第七篇】
我只是不过是沉浮在浩瀚无涯的时空中的一个空白的灵魂。而书籍充实着我空白的灵魂。
——题记
入春了，太阳却始终未褪去它那耀眼和灼热，午后的太阳格外的透明，蔓延到仍何它可以到达的地方。我喜欢捕捉诗的影子。 “少壮不努力，老大徒伤悲。”写出了时光匆匆易逝，告诉所有人要珍惜时光，有所作为。“乡泪客中尽，孤帆天际看。”渲染了诗人思念故乡的无奈心情。“本是同根生，相煎何太急。”我仿佛看出了事人对亲情的看重。书香好象与空气结合了，弥漫在空气中，我在其中陶醉了，无法自拔。比起之前，我更愿意了解青春文学。作者们的笔尖直抵青春的深处。
这一本本书籍，让我觉得一丝一缕的温馨正充斥着心灵。
青春就像一场美丽的烟火，当它美丽绽放时，也是它将要消逝的一刻。但同时它也是美妙的，美得让人永远无法忘记。后来，我发现，书早就成为了我的小伙伴，早就成为我生命中的一部分。就好像在冰天雪地中遇到炭火，只要用心，那么他会以无私的知识，给我以温暖。又好像在酷热的夏天遇到一片绿荫，在我最孤独的时候，给我以清爽的凉风。
读不同的书，看不同的文字，感受都是不同的`。就好比是写作，一张纯白的纸，被印染上不同的情绪一点一滴扩张。
书会在我失落时告诉我“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”
这一切都让我对生活有了渴望，对以后有了憧憬。
这条人海茫茫的道路上，有崎岖、坎坷、痛苦、无助。但我却不会绝望，因为我并不孤单。其实，既是你的良师，又是你的益友；既不会背叛你，也不会出卖你，并且一辈子对你不离不弃的，那便是书本。我，会在书的陪伴下继续向前行走。
原来我也拥有这么多，多的是书，是充实了灵魂的，看似缥缈却比任何东西都要真实的知识。
高中师生情作文记叙文【第八篇】
“我报名的是小摄影，又不是小记者。采访是记者的事情，再说我又没有学过采访，让我去采访丁校长，会出丑的！”
爸爸看我着急的样子，可能有点“良心发现”了，便跟我说：“什么都有第一次，不如我们先开始写采访提纲，可以发给丁老师准备一下，你自己也心里有数。”我看事情已经无法改变，便也只能“死马当成活马医”，但愿到时候别出丑。
爸爸和我开始商量采访的问题，鼓励我从学生的角度，问我自己感兴趣的问题。在爸爸的鼓励下，我的心情开始平复下来，仔细拟定采访提纲。一边写，我一边提出各种问题，比如“除了我感兴趣的问题，我是不是应该问一些跟校长工作有关的问题呢？”爸爸欣慰地冲我点点头，鼓励我想想校长可能会做哪些工作，可以大胆问出来。
在经历了一番“天人交战”后，我的第一份采访提纲终于“问世”了，本以为爸爸会帮我修改一下，没想到他看一下就说：“很好，可以发给丁校长准备了。”我在受宠若惊之余，又有点心里没底，可也只能这样了。
三天后是学校的开放日，对丁校长的采访是见缝插针进行的。我按捺住心中的不安，磕磕巴巴地问出第一个问题。只见丁校长认真思考了一会儿，便仔仔细细地回答起来。她看我在做记录，怕我来不及，中间还特意停顿了好几次……随着采访地深入，我的采访越来越流利和自然，而丁校长的`回答也越来越轻松和幽默。有一次，她看我在记录过程中写了一个错别字，还笑着指出来了呢。
当回答完最后一个问题，丁校长微笑着对我表示了感谢，还指出了我在采访中的不足。比如，在采访过程中要跟被采访者进行交流，注意不能冷场等；在被采访者回答的时候，不要只顾着低头做记录，要看着采访者，这是对被采访者的尊重……最后丁校长还很欣慰地祝贺我：“小袁，祝贺你第一次采访圆满成功。你可以的，你做到了。”
第一次采访初获成功，使我心情无比灿烂。回到家中看到爸爸也觉得他没有一开始那么“阴险”了，当我绘声绘色地跟他还原完采访过程后，他习惯性地摸摸我的头：“你不是很想做记者吗，敢于面对各种认识和不认识的人进行采访，这是第一步。事实证明，你是可以的。”
是的，我也可以。为了理想，我愿意不断面对困难，不断探索未知，因为：“我也可以！”