的六年级上册3单元作文【优推9篇】

在阳光明媚的日子里，孩子们在操场上欢快地玩耍，笑声回荡在空气中，友谊在游戏中不断加深。下面是勤劳的小编为大家分享的的六年级上册3单元作文范例，欢迎借鉴参考。

学会关爱 篇1

朝阳出来了，回事为它梳妆；新月上来了，群星与它做伴；春花开了，绿叶为它映衬；鸟儿鸣唱了，蟋蟀为它弹琴……天地万物都在为我们讲述着爱的故事。

人是万物之灵，人与人之间的关系也只有用爱编织才能

天长地久，如果你留意，你会发现每时每刻你都在周围人的关爱中生活，你是不是也产生了关心他人想法。早晨，妈妈有些发烧，你悄悄地把药片准备好放在她的枕边；路上，有小孩摔倒了，你轻轻地将他扶起；课后，同学热得满头大汗，你静静地递上一块手帕……关心他人，从这点点滴滴做起！学会关心别人吧，它会使你的生活充满阳光，充满欢笑。那些被你关心过的人，大多成了你的朋友。朋友之间，谈笑嬉戏，互相吐露心声，共同憧憬未来，快乐幸福共同分享，烦恼苦闷一起分担，大家一起品味着生活中的酸甜苦辣。

学会关心别人吧，它会使你的人生更有价值。“人”字的结构，就是相互支撑，人与人之间只有互相关心，才能更� 也许当我们都到了古稀之年，回想自己的一生，有很多 妈妈对我的关爱我永远不会忘记的。

一个冬天的早晨，寒风呼呼地刮着，我正准备上学，妈妈问道：“外面冷，手套、围领和帽子都带了吗？衣服够不够？”我回答：“都带了，衣服也够了。”说着，就走了。中午回到家后，妈妈马上迎过来，又是一阵嘘寒问暖，还拉我到火炉边上，边说边帮我拿书包。我也关心的问：“妈，你冷吗？你也来烤烤火吧！”“不冷，妈妈一点也不冷。”我拉着妈妈，呀！妈妈的手怎么这么冷呀！我学着妈妈的样子说：“还说不冷，手都快结冰了。”妈妈笑着说：“没事，快点来吃饭吧！下午还要上课呢！”我吃着，妈妈又说：“当心，别噎者。”我还没吃一会儿，妈妈又边夹着菜边说：“多吃点。”

妈妈每天就这样关爱着我。但不是溺爱，因为我犯错误妈妈也会批评我的。

妈妈的爱像一条长河，它恬静，泛着微微的涟漪；它清澈，看得见河底的块块卵石；它轻柔，如春风缓缓送行。妈妈用自己的汗水抚养我长大，为我生命筑起了一座防洪大坝。在妈妈的爱中，我走过了童年，充满爱的童年。

实用的六年级上册3单元作文 篇2

今天是炎热的一天。好像蚊子也不像平时咬得太狠，但是我精神很足，因为今天晚上要去西湖游玩。

平日里人来人往，络绎不绝的场面肯定会降低你的'好心情。但是到了晚上，你看着湖面，一阵微风吹过，湖面刚好和镜子一样平，然后立刻就有鱼鳞一样的涟漪，在阳光下闪着一点点银光，湖水就像珍珠一样。虽然没有山，被雨覆盖很奇怪，但也很美，很阳光。经过一天的疲劳，我立刻飞出了云层。

当然，当你晚上去西湖的时候，你不能忘记去看看喷泉。随着音乐的释放，喷泉在天空中轻柔地摆动，像一只随着音乐舞动的手；突然交错，互相依偎；突然，它像一根绣花针一样立在平静的湖面上；突然，她像个小女孩一样扭曲了。演奏激昂的音乐时，喷泉像一只翅膀，在天空中欢快地飞翔；它像一根柱子高耸入云，想要比天高；像盛开的荷花，在西湖盛开。太多彩了，太耀眼了！然后音乐喷泉开始变色：从红色到粉色，从粉色到紫色，从紫色到深蓝色，从深蓝色到浅蓝色，然后从浅蓝色到绿色，从绿色到黄色，黄色……我什么都看不见。

音乐被喷前后我们才回过神来。回到家，脑子里还是充满了悠扬的音乐和空气中流动的水帘。

实用的六年级上册3单元作文 篇3

有一件事，让我至今无法忘怀，因为它让我明白了一个道理：谎言也不一定都是坏的，偶尔也会出现几条善意的谎言。这不，前几年我家就出现了一条这个样子的`善意的谎言。

那是一个阳光明媚的早晨，爸爸出差去了，妈妈也上班去了，我一个人在家里我无忧无虑得看电视。突然，我看见家对面有一个熟悉的身影在慢慢地走过来——哦，原来是隔壁的张奶奶啊！

张奶奶站在我面前，抚摸着我的和蔼可亲的说：“孩子，你妈妈前几天向我借了50块钱，能不能让你妈妈快点还我，我有急用。”我奇怪极了，妈妈平时都不会向别人借钱的，而且我们家又不缺钱，妈妈怎么会向张奶奶借钱呢？

晚上妈妈回来后，我就将这件事告诉了妈妈，妈妈起初十分惊讶的说：“我没向张奶奶借钱啊。”但过了一会儿，妈妈又说：“对，我是借了张奶奶50块钱，你在这看家，我去还钱。”

过了几天，张奶奶来了，说：“哦，对不起，是隔壁的王大娘欠我钱，现在还我了，我把钱给你们送回来了。”张奶奶走后，我抱怨妈妈：“张奶奶记性不好就算了，怎么来你也这样。”妈妈语重心长地对我说：“不是我记性差，而是张奶奶现在十分需要钱，这50元就当我借他的。”

六年级上册第三单元作文 篇4

今天，吴老师带我们玩了一个游戏：击鼓传花。游戏规则是从第一组第一个同学开始，依次传递下去，老师的声音停时花在谁的手上，他就要上去表演一个节目。

游戏开始了，由于我坐的`位置比较靠前，花很快就传到了我的手上，我当时挺慌张的，拿到花就立刻传给后面的同学，但中间花还掉下去了一次，我更慌了，心想：这玩意不会就停在我这了吧！还好，它还是走了，我脑子里又想：这“灾星”终于走了，吓得我汗都出来了，还好它被送走了！最后，花停在了我们班林同学身上，可能是因为他刚才在发呆，不知道要干嘛，被老师叫上去后才无奈地背出了一首诗。

第二轮游戏开始了，花传到了廖奕杰的手上，只见他手一挥，花画出一道完美的抛物线，落在了前面的地方，引得全班哄堂大笑，而当事人更是把头“埋”在桌子底下笑了起来，我心想：他肯定要被老师说一顿，真惨！老师走过来提醒了他后游戏就继续了。最终花落在了音乐课代表的手上，她落落大方地走上讲台上唱了几句歌。

下一轮开始时还没发生什么，但到后面就乱套了，教室里顿时响起了打雷般的笑声。老师重复了规则后把花放回了出错时的原位。

再玩多几轮之后，因为我们实在太兴奋了，老师只好把花收回去，并和我们一起回顾了游戏的精彩，这时我才知道，原来只要用心观察，几秒钟内发生的事情也挺多，也挺精彩的！

六年级上册第三单元作文 篇5

“我想，我们是一群孤军奋战的，有什么理由相逢一笑泯恩仇”。这首诗就是《迷城》的开头。

《迷城》是由一个个感人的故事组成。其中，有一个叫“迷城”的地方，我感到很陌生。我们都知道，迷城里有三条街，一条街是城墙，一条街是巷子。但我们还是知道，这座“迷城”是指的一条街，那就是迷宫了。

这个地方叫迷城，有很多城墙，那里住着很多人，其中，我最喜欢的。是迷城。迷城里的人，都是城里人。因为迷城里的人都是城里人。有些人就是城里人，有些是城里人。

有一天，一个人走了很久的街，看见了一个小男孩，他的爸爸是个。有一天，爸把那人带到了一个小巷子里，说了他的一个心里话。那个小男孩说，爸在这里，我就是爸。小男孩的爸爸就把那个小男孩带到了一个小巷子里，说了一下这个小巷子的来历和过去。那个小男孩说，爸在这里，他的爸爸说了这个小巷子的来历和过去，小男孩的爸爸说了。小男孩的爸爸说这里有很多城市的东西，那里的一些东西也都是爸带走的。最终，小巷子里住着很多很多的人，有很多很多的人。迷城里的人都是城里人。他们是在城市里度过了自己的一生，而那个小巷子，就是迷城里的那个街。

我觉得迷城里的人是很有爱心的人。因为他们很多人都不知道，他们也是城里人。所以，这就叫做“迷城”。

实用的六年级上册3单元作文 篇6

“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我觉得早晨，是一天之中最忙碌的时刻。

“起床了，快起床！”妈妈的大嗓门呼唤着我，我一个鲤鱼打挺，坐起身子，揉了揉睡意朦胧的双眼，有些恋恋不舍地翻开暖和的被子，匆匆忙忙地换衣服。洗漱完毕后，我三下五除二地吃完了早餐，快速佩戴红领巾，套上鞋子奔出了家门。

我沿河边一路小跑，在十字路口，被红灯停住了脚步。只见路上的大人们也真忙。有没吃早餐的，就随便在路边小店买些吃的，边走边吃，有时甚至要小跑。有在等公交车的，时不时看下手机时间，嘴里还不时会唠叨几句。有送小孩去学校的，母子俩好像在进行竞走比赛一样，走起路来带风。

到了学校，学校里是忙碌又快乐。看，教室里同学们正有声有色的朗读课文呢！操场上，正有好几个同学在体育锻炼，有跳绳的，只见绳子在空中划过了一个又一个弧线；有跑步的，脸通红，正在卖力地往前冲；还有在踢足球的`，足球在他们的脚下就像爸妈带着孩子，踢得得心应手。学校的生活开始了。

忙碌的早晨，是创造美好生活的开始。

实用的六年级上册3单元作文 篇7

终于收到你的回复了。昨晚我给你写了一封信。我想你一定在小河。所以，一旦我把它贴上来，我就急于希望有人能尽快发表我的信。真的帮到我了。奔驰及时给我发了信，开心的时候给奔驰加了5分。然后，我一直在小河等你的回复，直到0点才等你。你明天就要走了，再也见不到我的回复，我很失望。

今天一早起来，又上网找你，但是找不到。后来去爸爸公司玩，五点半才回家。一进门，我赶紧打开小河，发现白杨洁居然给我回信了。当时，我心里很激动。

这次听说你到8月26号才到新学校报到。我很开心。还有这么长时间才能在小河遇见你。我还有很多肺腑之言要告诉你。

看到姐姐第一天在宿舍认识了那么多新朋友，真的为你高兴。俗话说，出门在外靠父母靠朋友永远是好事。这样你在外面就不会太孤单了。

我觉得姐姐是个善解人意的'女孩，那么善良，体贴，懂事，我也想向你学习！

最后，祝姐姐暑假愉快，万事如意！

爱你妹妹：亚雅

附言：我要给你的信箱寄一张照片。第一次发。不知道你能不能收到。如果有，就不要笑。我的照片不好。我当然希望我姐姐能给我一张照片。

实用的六年级上册3单元作文 篇8

自我保护的能力对每个人都很重要。学会生存是人生最重要的一课。为了生活，我们应该学会保护自己。蒂莉，一个10岁的女孩，用她的自我保护知识拯救了数百条生命。

那是20xx年12月26日上午，蒂莉和家人在泰国普吉岛玩耍。突然，蒂莉发现海水中有奇怪的东西，潮水突然退去。她知道会有海啸，因为地理老师曾经说过这些是海啸的`前兆。于是她绝望地大喊：“大浪来了！”她的直觉让海滩上的人和附近的人在海啸前安全撤离。这一切都归功于蒂莉，她用自己的知识拯救了自己，拯救了数百条生命。

蒂莉用她学到的东西来保护每个人，她的生活中有很多这样的事情。有一个孩子用他所学来保护自己。

孩子才8岁。有一次他在家玩，突然闻到一股煤气味。他吓了一跳，马上跑到厨房，发现煤气漏了。这孩子吓得不知道该怎么办。突然，他想到了老师说的学校煤气泄漏的事。他立刻关掉主气阀，然后打开窗户换气，然后切断电源，最后跑去找邻居帮忙。孩子也用学到的东西救了自己。

蒂莉和孩子在危险的时候都会保护自己，都是因为他们知道一定的生存知识。我们还应该更多地了解如何处理紧急情况。学会保护自己，学会生存。

六年级上册语文第三单元的作文 篇9

我的理想就是当一个市长，不过现在我只能想像一下我当市长以后，假如我是市长，我一定要让我的市民过上幸福、健康而又舒适的生活。我会移植许多花草树木，让它们净化空气、美化环境，让整个城市充满诗情画意，充满健康、快乐和活力。

假如我是市长，我一定会把希望工程搞好，让那些渴望上学又因没钱而失学的儿童和同龄人一样，去享受上学的快乐。让那些身患重病又因没钱治疗而面临死亡的人们看到生命的曙光。

假如我是市长，我一定会让全市小学的学生们到大自然中去学习，玩中学、学中玩，让同学们更好的学习，提高学习效率，取得优异的成绩。

假如我是市长，我决不允许假期里有任何补习班，没有那么多的作业，让孩子们度过每一个快乐的假期，让孩子们拥有一个美好的童年。

假如我是市长，我一定让市民们衣食无忧，我会把城市管理得斤斤有条，让市民们天天开心。

假如我是市长……