成长的作文【热选10篇】

成长是生命的旅程，经历风雨与阳光，收获智慧与勇气，心灵在磨砺中愈加坚韧，未来的道路又将如何展现？以下小编整理的成长的作文相关内容，供大家借鉴参考，感谢支持。

成长的作文 篇1

快乐就像一只七彩的凤凰发出圣洁的光芒净化着每一个人的心灵；快乐像一座座遮风挡雨的房屋默默无闻地为人们奉献着；快乐像一块蜜糖甜蜜了每个人的心灵，快乐天使时时陪伴着我，在我的成长路上，时刻充满着快乐。

我快乐，那是因为我一年级的付出。那次学校开展艺术节，所以搞了宣传画比赛。我很想参加比赛，可是我的绘画不好，但这是一次锻炼自己的机会，我不想放弃，便报了名。回到家后我满怀信心拿出纸和笔，想一气呵成，可是想着容易做起来就太难了。时间过得真快，一转眼到了九点。我的眼皮子开始变重，昏昏欲睡。可我对自己说：“千万不能睡，明天还要交呢！”我也不能辜负爸爸妈妈的希望，于是打起精神，直到十点多才完成，当时我觉得好累啊。

几天后，公告出来了

，我赶紧去看看有没有我的名字，当看见我得了二等奖时，我飞快地跑进教室，把这个好消息告诉同学们。那时，我心里像吃了蜜一样甜，快乐的要飞起来一样。

过年前，我和几个同学开展了一次假日小队活动，去敬老院看望爷爷奶奶，为他们送去了新春最美好的祝福。当他们收到我们带去的'礼物时，笑得合不融嘴，夸我们个个都是尊敬老人的好孩子。我听了心里乐滋滋的。

正月初六，我和朱祉翰在kfc为我同学潘怡彤过生日。我们一起游戏，为她唱生日歌，陪她吹蜡烛，许愿，并给她送上我精心挑选的礼物。看到她灿烂的微笑，我心里也乐开了花。

我成长，我快乐！付出是快乐；奉献是快乐；分享是快乐……快乐无处不在，我在快乐中健康成长！

成长的作文 篇2

不知什么时候，“成长”和“烦恼”这两个词被组合了起来，让我一见这个题目就有无限的感慨要倾诉，有一肚子的牢骚要发泄，有满脑子的惆怅要吐露，好亲切的题目!

人的一生也许都在成长，可以说一辈子只有一次从头至尾的成长。不知道“烦恼”是不是可数名词，如果是的话，我以为用1024这个数量级，也不为过分。辛弃疾说：“少年不识愁滋味”，也许，他老人家的少年是无忧无虑，又或许是历史的进步，将一连串的烦恼，统统留给了我们。

烦恼，像雾，像雨，又像风，死缠着我们不放。烦恼是我们的家常便饭。

考试、作业、练习没头没脑地向我袭来，无数的已知、求证、证明、解、答等待着我。下面便是我近几月来的习颖精洗，

1，已知：现在是北京时间22点59分。现有高近1米，重近1吨的习题在等着我，但我的身躯已没有力气再直起来了，大脑提醒我去睡觉。

求：是否要将习题完成?

解：我去睡了。不行，不行，想象一下，如果我不将作业完成，明夭老师将会用怎样的脸色、眼神来对待我。接着妈妈又会怎样对待我。我又会落得怎样下场。早知有现在，我怎会中午去踢球呢?可是我还没长大，还是个孩子嘛，哪有不玩之理?我首先是个孩子，然后才是个学生!睡吧……

批阅：你想干什么?快起来去做习题。谁叫你中午去踢球的?你首先是个学生，其次才是个孩子，而且是个大孩子了!

批阅者：妈妈

订正：做吧，做吧，“苦海”无边呢，我要是不长大，那有多好啊!

2，已知：去年做的衣服，已经不能再穿了。

求证：一我已经长大。

证明：

因为去年的衣服不能再穿。

所以我的.个儿比去年高了。

所以我在长大。

结论：我的的确确在成长。

批阅：光长个子，不长脑子。

批阅者：爸爸

回答：我不要长大，但又不得不长大。

3，已知：每天7节课，有时还要加班，读过的，书，做过的练习不下几百册。

求：成长是好是坏?

解：一天7节课，每节课40分钟，每周上五天半，一个学期20周，累计时间达30800分钟，加之每天作业时间，可达50000余分钟。我花了那么多时间，学会了什么?①我会解方程；②我会解三角；③我会几何证明；④我会打字；⑤我会用电脑；⑥我会阅读文章；⑦我会写文Or ；⑧我会作图；⑨我会讲英语；⑩我会各类绘画；0我会欣赏音乐；0我会木工；。我会电工，等等。看来我没有浪费时间。而10年前，我只会吃、喝、拉、撤、睡，还有调皮捣蛋。

所以按此推算，10年后，我至少是名大学生，或许还是个什么“家”，什么教授，什么博士。

所以我没有白长大。

结论：成长还是好的。

批阅：我要快快长大，烦恼我不怕。

批阅者：我自己

我要说：

少年更知愁滋味!

少年不畏愁滋味!!

成长的烦恼不烦恼。

成长的作文 篇3

那时，我还只是一个小学生，一个只会用“阳光灿烂，万里无云”开头写作的小学生。

我们那一群小毛孩就那样手拉着手，说着身边的趣事、上午的试题结伴去公园玩。虽然是冬天，但是阳光晒得空气都暖洋洋的，我们在冬日的阳光下开心地笑着，闹着。这时我们看到在公园的大门口坐着一个乞丐。

那乞丐在寒冷的冬日也只穿了一件薄薄的，打着补丁的棉袄，头发和胡子都很长。脸颊似乎因饥饿而深深地凹陷下去，他伸出双手，向每一个来往的人乞讨。当有人将钱放入他那小瓷杯里时，他就一边磕头一边说谢谢。我们从他身边走过时，我看到他一只脚是断的。脚上用各种各样的破布条裹成大大的一团，身后还放着一根拐杖。他看到我们便向我们伸出他的双手，那双手上沾满了泥土，上面有深深浅浅的伤痕。当时我们时真的没有什么钱，就向他说了，没想到那个乞丐竟然重重地一边磕头一边说：“老板，可怜可怜我吧，我家里还有一家人要吃饭……”似乎要磕出血来，我们吓了一跳，飞快地跑开了。

走了没多远，我们还是觉得那个乞丐很可怜，觉得应该帮助他。就各自从身上搜钱，那时才上小学，哪里会有多少零花钱，身上一般也就几毛钱。我们从包找到衣袋，把所有的钱都找了出来，把钱放在路边的一个椅子上。那么一堆零零碎碎地角票堆在那里，一张一张皱巴巴地，看上去好像不少了，可是一数，那么多人，那么多钱币，竟然只有4块多钱，我们都很失望。

这时有一个人打开他的包，拿出了一袋“上好佳”说：“把这个也给他吧，我觉得他很饿。”这一来我们纷纷效仿，很快就有了一大堆零食。我们用一个大袋子把这些零食装好，又收好了钱准备送给那个乞丐。远远的，我们还看见那个乞丐坐在门口得路丫上，向过往的人乞求帮助，冬日的风吹过，我仿佛觉得他在颤抖着。我们想着我们可以帮助他，就不由得感到很自豪，脸上也浮上了笑意。

突然那个乞丐停止了乞讨，他从口袋掏出了一部手机说了几句话之后就站了起来。他解开脚上的布条，穿上鞋子，理了理头发，将拐杖和布条放在身后的草丛里，然后骑上身边的一辆摩托车，很快地从我们的视线中消失了……

宽广的`大路上，只留下我们几个小孩，手中拿着大包的零食站在温暖的阳光下，脸上还凝固着还没有来得及抹去的自豪。

这件事情已经过去很多年了，我仍然铭记在心里，不是因为当初的被欺骗，而是为当初的善良和纯真而感动。而这种善良和纯真随着年龄的增长，已经渐渐远去。但我一直在努力，努力地在分辨善恶的同时，而又不去遗忘当初的真与善，而且我相信，凭借着记忆我可以找回自己。

成长的作文 篇4

幸福其实很简单，只是有很多人不懂得真正的幸福，表面上在追寻幸福的足迹，殊不知幸福就在身边，而自己本身就很幸福。

我们从小就习惯了在寻找中过日子，总是说：我要做一个幸福的人，可同时在羡慕别人，说某某某的生活多好，过得比我幸福。却从来不用心了解自己身边的一切，从来不懂幸福就在身边，忽略了那些微笑而确实的幸福，却又找不到自己心中所向往的。这就是为什么有好多人说自己一点都不幸福的根本原因。

从小到大，十几载的春秋描绘着我们成长的过程，也见证了我们的点点滴滴。在需要温暖的时候，父母用他们有爱的肩膀为你圈出一片爱房；在你失败的时候，朋友们用他们心疼的目光，鼓励的话语为你撑起一片后盾。正当饥渴时，有人送上面包、饮料……太多令人幸福的点滴，伴随着我们长大。生活中的每一件事都可能充斥着幸福的味道，可惜的是没有人看得到，这也就是所谓的“身在福中不知福”。在大多数人的眼里，太过于注重了闪着光芒，引人注目的幸福，就会忽视生活中微小的幸福。

请从此感受幸福！

感受平凡的，不起眼却依旧真实的幸福。

正处叛逆青春的我们，不会理解父母，不让他们省心却还一昧地向他们抱怨我们一点都不幸福。亲们，在你们眼里幸福是什么？挥霍不完的金钱？令人羡慕的名誉？还是拥有一定的政权？难道你没注意到自己身边的幸福吗？自己扪心自问，即使你得到了那些所谓的“幸福”，你就真的会幸福吗？我只能告诉你，错了，你把物质看得太重。难道你没发现如今的富人也并不见得都开心，不是吗？他们每天都要被那些物质烦的喘不过气，却从没静下心好好品味生活。而真正的幸福其实很简单，简单到你不能想象。

当你生日时，父母为你准备了许多你爱吃的菜，朋友为你寄来最真诚的幸福，这时的你不觉得幸福吗？当你失败了，遇到挫折，身后朋友们的.支持、陪伴，你不觉得有他们在，你很幸福吗？当你看到有身体残缺的人，你不觉得有健全的身体很幸福吗？请重视生活中的点点滴滴，重视那些微小的幸福。

幸福绝大多数都是朴素的，它不会像信号弹在很高的天际闪烁红色的光芒。它披着本色的外衣，亲切温暖地包裹起我们。幸福不喜欢喧嚣浮华，常常在黯淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼；患难时心心相印的一个眼神；父亲一次粗糙的抚摸，母亲一声温暖的叮咛，老师一次亲切的问候，朋友一个温馨的字条……这都是千金难买的幸福，像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石，在凄凉中愈发熠熠夺目。

原来我们的成长里一直都拥有幸福，只是我们一直都好傻，一直在黑暗中摸索，寻找。其实，幸福很简单，它一直藏匿在角落里，只需要一个时间的过渡，等待我们去寻找。

成长的作文 篇5

纤细而素白的手指拨动琴弦，悦耳的音律流出，勾勒出婉转动听的曲子，让人心旷神怡，仿佛置身于白发渔樵、月色如墨的意境之中……琴声戛然而止，我停止了演奏，那环绕耳边的余音似乎在追溯我弹琴的点滴过往。

“滴答，滴答……”古老的时钟不停地逆时针旋转，时间倒流回到了三年前。尤记得那是仲夏的一个夜晚，我和妈妈漫无目地散步在路上。忽然，一串音符飘进了耳中，我和妈妈循声而去，只见一个露天舞台上，一位明眸皓齿的大姐姐端坐在一台檀木的长琴前弹琴。那时的我并不懂音乐，只觉得这首曲子很好听，让人的心情一下子就变好了。妈妈看着我直勾勾地盯着人家弹琴，不禁“扑哧”一下笑出声来：“囡囡也想成为像舞台上的小姐姐一样的人吗?”话音刚落，我就眼里放光：“想!”

于是，我就到了一个琴行，了解到了那台长琴名为古琴，那里的老师和上次那个大姐姐一样，能让这21条线一样的东西发出那么好听的声音，我暗下决心：我也要像老师一样，弹出美妙的声音。可渐渐时间久了，当时立下的目标就渐渐变味了，一天天都是练重复的曲子，枯燥乏味，而且那双“十指不沾阳春水”的手也起了许多茧子——我想放弃了。那时的我就是这么对妈妈说的。仍记得那时妈妈微怔，然后又说了一句话：“一个人学才艺要三年，读书上学要十六年，有些人练字练了一辈子，你才多久，仅仅几个月，就哭天喊地，你以后碰到更艰辛的事情，你该怎么办?任何事都需要时间，你该长大了，该明白了。”说罢，便转身离去，独留我一个人呆立在原地。

我终是没有放弃，即使是在夏天会热得大汗淋漓，在冬天会冷得瑟瑟发抖，课余时间，琴弦上总会出现我的小手，就这样轮回了三个春秋。

而今，我终于成为了我所想成为的.人，我终是熬过来了。当我的手微触琴弦，心上的喜悦与激动充斥了我的大脑，一串串动人的音符倾泻而出，我飘入了一个诗情画意的世界：氤氲的雾霭让眼前的一切变得朦胧，拨开迷雾，赫然而入目的是泛舟波上，渔舟唱晚，水波潋滟，无边无际的夜空下，如水的月光浸湿了深秋桂林，河水婆娑了河滂的小草，让人如痴如醉……

成长，一个浸润了渴望、努力、快乐，苦难的词眼，让人百感交集，无法准确说出它的味道，但带给我们的感觉是真实存在的。正在阅读的读者啊，你们眼中的成长是什么味道呢?

成长的作文 篇6

王国维在《人间词话》提到过，古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界，我想这三重境界在我们的成长路上也同样适用。

“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”

西风刮的落叶凋零说明了形势之恶劣，只有爬到高楼，看到远方，排除干扰，不被暂时的迷雾所困扰。在成长的道路中，我们总会遇到许多的困惑，像迷雾遮挡我们前进的方向，例如我为什么要学习？学习到底有什么用？这一疑问阻挡了我的成绩，如同一座我不可逾越的高山，我永远都只在山底下徘徊。父母为何天天唠叨，天天指责我的不是？这一疑惑像一道屏障，将我和我的'父母给隔得远远的，我永远感受不到他们对我的关怀。这一境界，是对人生的迷茫，孤独而不知前路几何。突破这一境界是极其困难的的，也是最为基础的，那么又是什么成为了让我打开新世界的大门呢？是一次在语文课上老师的夸奖，是一次我的文章受到了老师的赞扬，我仿佛突然间找到了学习的动力，于是我上课变得积极，我期待老师又一次的夸奖，于是每次写作文我总是十分认真，我希望又一次看到老师欣赏的目光。也是一次父亲晚上给我讲他以前的故事，与我一起赏析1篇文章，于是我再不觉得父母亲一说话便如烦人的苍蝇，而是开始尝试细细体会，那其中夹杂着的深情，我期待每一次我体会到的都能令我感动。这，便是我蜕变的开始。

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”

当然，有了一个目标并不代表能够完全成功，你需要坚持不懈的去尝试，不能因为一次没有收获成功就放弃了目标。我不是每一次上课回答问题都会得到肯定，当老师皱着眉头，示意我坐下时，我也会有懊恼，当我的作文像平常其他的同学被退下来，老师在朗读其他同学的作文时，我也会懊恼。当我又一次被父母批评时，我也会烦躁。但我不曾放弃，我只是告诉自己，再试一下，再想一想。在追逐的道路上，求之不得连连受挫之后，仍不放弃目标继续追逐无怨无悔！我又开始了我的蜕变之旅。

“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”

回答的问题多了，正确率也大大地提高。认真写得作文也越来越多，所以优秀的作文也开始多了起来。与父母心贴心接触的多了，渐渐地在每次与他们相处的过程中，我总能找到不经意间的感动，并用文字将它们记录起来。于是，这些形成了一个良性循环，我也变得越来越好了。立志追逐的，在足够的积累后，量变成为质变，不经意间以追逐到了。

成长中的蜕变仍在继续，我们如同一颗小小的种子，在破开眼前遮挡住世界的黑暗长成小苗后见识到了世界的光明，也在风雨中，烈阳下，雪地里坚持自己的信念，挺过来后，我们所期待的自己的样子也就呈现在眼前了，消除心中的迷惑，给自己一个目标并努力奋斗吧，世界那么大，也该去看看了。

成长的作文 篇7

你尝过成长的滋味吗？那是一种奇妙的滋味，有时酸，有时甜，还有时是苦的、辣的，或是咸的。它可以把你从一个懵懂无知的儿童变成一个成熟的少年；也可以让一棵脆弱的树苗长成一棵经历风霜而又屹立不倒的参天大树。

记得有一次我放学回家，由于爸妈回老家，所以委托叔叔照顾我。以往，不管多晚，叔叔都会给我留一扇门，可今天我怎么拽大门，大门也打不开了。

“可能……叔叔今天忘记给我留门了吧？”

我一想便觉得解释得通了，于是朝里面喊道：“叔叔，你亲爱的小侄女回来啦，快来开门呀！”

可还是没有回应，我不由得想到：“该不会叔叔不在家吧？那我要怎么进去呢？难不成要睡在大街上了？”一想到这里，我便慌了起来。

想了一会儿，我又觉得：“不如把这次当做一次游戏吧！”想着我便行动了起来，我就向我家附近的地方看看，哪里有能藏钥匙的地方。再去找一找，可是都没有找到。我又站在原地想了想：“还有哪里是能藏钥匙的地方呢？对了，我家大门旁边的那个电箱里，说不定有钥匙呢。”我赶忙走过去，打开电箱，果然，钥匙在里面安静地躺着，我拿着钥匙打开了大门。

可令我没有想到的是，主卧的`门竟然也是锁着，而我的手机还在里面，如果想要给老师发信息，说自己到家了的话，我就必须要拿到手机。距离我放学的时间已经过去了五分钟，再不给老师回消息的话，老师就要着急了。

但幸好我的门还没有锁，我又跑到我的房间看看有什么东西能够打开主卧的门。因为我知道主卧室的门是可以用一些既硬又薄的片状物品往门缝儿里一捅，就可以打开的。我先是找来书皮，纸片这些东西，但都没有打开门。

“对了，妈妈不是说我们房间里的照片可以打开门吗？”我又急忙跑去我的房间拿上照片，向门缝里面一捅，门果然开了。

我拿到手机之后，我便给老师回复了消息，之后我兴冲冲地跟妈妈打电话，把这件事的经历告诉了妈妈，妈妈知道这件事后，便给叔叔打电话。原来叔叔是在外面加班，还没有回来。

经过这件事后，我又长大了一些，遇到事情我不再惊慌失措，也不再束手无策了，而是想尽各种办法去解决。每每想到这些，我的心里就甜甜的，原来这就是成长的滋味啊，嗯，真甜！

成长的作文 篇8

幼小的稚鹰成为翱翔蓝天的雄鹰是一种成长，一个人从年少无知到成熟也是一种成长，可成长的道路上经历了许多挫折也只有我们自己知道。

5年级以前我什么都不会，除了吃饭之类，其他的家务根本就别提了，全部都交给了妈妈，洗衣服、鞋子都是妈妈帮我洗的`，对于那时的我来说，“世上只有妈妈好”，这句话被演绎得淋漓尽致。

“好”景不长，六年级我被父亲强制送到寄宿学校寄读。当时脸还带着一丝稚嫩。在一个人生地不熟的地方我当时非常着急，不知该怎么办。啥都不会，只能硬着头皮跟生活老师来到宿舍。他人很好，给予当时的我很多帮助。

很快来到这里第二天，点起床。当时我哪里会适应，想赖床，却被其他舍友给吵醒了。穿上鞋子开始呆坐在床上不知道要干什么。这时生活老师走进来看到我觉得很惊讶，便走进问我怎么不把被子叠一下呢？我哪里会叠被子这种“活”，于是我便羞红得低下了头说道：“老师我不会叠被子。”让我意料之外的是老师并没有生气，且微笑着对我说：“哦，是这样啊！那好，我教你叠。”

他教得非常认真，而我也非常用心在学，但就是叠不好。他临走前拍拍我的肩膀说没关系，多多练就能叠好了。我抬起头看那张始终带着微笑的脸。心里流过一条暖流。老师走后我听到有的同学在说我连被子都不会叠，真没用。我也并没有生气，只是在练习叠被子。就这样过了一个星期，我的被子叠得越来越好了，同学们也都对我竖起了大拇指。我第一次感觉到原来被人夸奖是那么的美好。

于是就这样在这里生活了一个学期后回到家中，洗衣服，拖地，叠被子等等一些家务全都被我包了，妈妈说我长大了。我从她眼里看到了一丝欣慰，那一刻我也觉得我长大了。

渐渐我也已经步入高中，如今的我脸上多了几分成熟与刚毅。我并不只是年龄上的增长，更是心灵上的增长，也懂得会为母亲着想。我想这就是那所谓的成长吧！

成长的作文 篇9

时间的年轮已悄然转过了十四个春秋，生命的丝线也已拉扯了十四个年头。我成长在不知不觉中，但后知后觉以后，感悟……。成长，意味着第一次。第一次笑，第一次哭，第一次跌倒，第一次……。仪式感是伴随着第一次，所以仪式感也陪伴着成长。

想起我初来乍到这个美丽校园，那是七年级的时候，害羞总是难免的。进到班级，看到几十个陌生的面孔，我就静静地坐在位置上，想着自己以前的好朋友。看着如同炸锅一般的教室，真能吓死个人。随后慢慢地不害羞了脸皮厚了能与他们打成一片这便是一个仪式。你处在这个世界，总会有仪式以你为主角，也会以他人为主角。同样，没有你的仪式，礼炮也会打响。转眼间我们已经十四岁了，十四岁生日令我难以忘怀。那是一个盛大的仪式，在那一天我们都很高兴，因为我们要过一个集体生日。大家都无比的兴奋，但兴奋之余我不想成长不想担负责任不想为了吃饭而努力。但经历过后也挺开心的。最起码我完成了一个阶段--“长大成人”。也就是变成了一个大孩子。

在这个仪式上，我大快朵颐，大家充分表现了吃货的品德。生日过后，大家依旧努力学习，一切没有想象的那么可怕，就这样一个仪式就过去了，来时匆匆去时也匆匆。那一夜，我想了许多，想着如何为了未来去奋斗，不过现在看来，那也是学习的一种动力，一股源泉。

“道理总在不经意间流出来”，在我看来仪式也总在不经意中结束。仪式感并不仅仅总在那些特殊的日子才会有，它也存在于很多事情中。比如吃饭，如果你重视它的话那也是一种仪式，你忽略它的话，那就只是一个过程。各种各样的仪式都需要门票贵的话你就会重视，而仪式感也油然而生，便宜的话也是一样。不管在哪一种场所，你总会明白一些道理，而这些道理也是我们成长路上的基石。我想，仪式感与成长的关系大致也就是这样。正视你的成长，正视你所做的`每一件事。

我们未来的道路还很漫长依旧曲折，但愿我们在一个个庄重仪式的沐浴洗礼下，去深刻理解它的含义，去读懂我们逐渐长大成人，去肩负起自己应当的责任

成长的作文 篇10

在我的记忆深处，有一个非常美丽的校园，那就是中岳二小的校园。清晨，同学们迈着轻快的步子，呼吸着清新的'空气，走进校园，看到南北边各有一个教学楼。每个教学楼都是五层.

我们的学校还开展了各种校本课程，有篮球、网球、花样跳绳、啦啦操、英语有趣配音。。。。。。我在所有校本课程内，选择了毛笔和篮球。过了几天，语文老师把创优的内容讲完了，然后将了几个同学的名字，其中就有我。语文老师说这些同学是毛笔被选上的。然后到下午放学，我去问了篮球教练自己选上没？教练说我选上了。妈妈问我要选哪个，我想了想就说选毛笔。

学校不但开展了校本课程，而且景色也变得漂亮起来。原来的主席台变成用红色砖块铺成。假山依然还在，只不过又多了一个喷泉。还有管乐团的同学，我们每周一升旗的歌都是他们演奏的。那悦耳的声音传遍了学校每一个角落，成为校园一道独特的风景。

瞧！上课的时候，老师提出来的问题，同学们都是很积极地回答。看！那一群小手如同一片海洋。有一个同学，盯着书好像把书中的知识全部都记在脑子里。还有一位同学，一直盯着书，一会儿开心，一会儿伤心似乎书本和他的世界融为一体了。因为书里的知识是非常丰富的。

我爱我的校园，因为是它带给我了知识，是它带给我快乐，是它陪伴了我成长。