学生的作文（通用15篇）

校园生活丰富多彩，书本知识与实践相结合，友谊在学习中升华，梦想在努力中追逐，未来的路该如何选择？以下小编整理的学生的作文相关内容，供大家借鉴参考，感谢支持。

学生的作文 篇1

放学啦！我兴致勃勃的刚准备回家，我的好朋友小玲拦在了我的面前，突然给我出了一个奇怪的谜语，她说：“‘没有花香，没有树高，生在泥土中，春季才发芽’猜猜是什么？”我毫不犹豫的回答说：“那当然是小草啦，这有什么好猜的，在谜语书上有，再说了它又一点不起眼”“别看它只是一颗小草，它不算起眼，它不算伟大，但是它是许愿草”“许愿草？能帮你完成愿望吗？好神奇！”“想去拜访一下它吗？那就跟我来”我们手牵手来到了一片草原上。

在那里，空气清新，微风飘逸，小铃说：“仔细观察你脚下那些不起眼的草哦，它可和别的草有不同之处呢”我和小铃一起蹲在草地上，仔细观察这些幼嫩的小草，渐渐的我发现了它的不同之处，我问：“为什么这些小草那么象小荷叶？”“因为它就是‘许愿草’”小玲轻轻摘下其中的一棵，小心翼翼的拿在手中，我也随之着摘了一棵在手上，可是我一点都不小心这些幼嫩的草，刚拿到手，叶子就被我拿歪了，小玲教我，“你可不能大意啊，这草可是非常柔嫩的，你要象呵护小孩子一样的去细心的拿它”说着小玲还特意把她手中摘下的一棵草，在我面前摇晃了几下，我是个不服输的'女孩子，看着小玲那么细心的就成功摘下了，激发了我的免疫力，我想，她能成功，我怎么就做不到？我又试了一遍，这次，我细心的轻轻的把它摘了下来，捧在手心中，这次我成功了，小玲看到我成功的样子微笑了。这时我问起来“那怎么向它许愿呢？”小玲边说边向我演示了一遍“首先，你要把它竖着放在手心中，根要朝天，现在你要把另一只手也放上去，你要把根夹在另一只手的两个手指中间然后再并拢”我认真的按照了小玲的方法来做，“接下来，你要闭起眼睛，许下你宝贵的愿望”我闭起眼睛，微风吹过，凉凉的，小玲又说：“你只要许好愿望就把那棵小草抛开，这样就行了，让它随风飘去吧！”我一放手风就把幼小的草吹到空中，希望能实现我最美好的愿望，‘祝愿我们友谊长久’。

以后的日子里，我们经常一起去那片草原，谁会想到，这默默无名的小草能让我们印象那么深刻。

学生的作文 篇2

阳春三月，莺歌燕舞的季节。花园里的鲜花们一个个争奇斗艳，尽情展现着它们最娇媚的容颜。我也不禁默默赞叹，赞叹这大地上的勃勃生机的融融爱意，赞叹这春日里的五彩斑斓的熠熠荣光。

看着眼前这一朵朵在风中摇曳多姿的花儿，不由得让人思索：是什么力量让她们如此娇艳欲滴？是阳光温暖的爱吗？是土壤坚定的责任吗？是雨露悉心的呵护吗？呼吸着春天芬芳的气息，我的眼神向马路外眺望。那不是我们的学校吗？是呀，百花的绽放，不正和一座教书育人的学校是一样的道理吗？

在处处弥漫着书香气息的校园中，老师因为对我们的爱，才有了诲人不倦的谆谆教诲；学校因为对我们的责任，才有了父母般严格悉心的管理教育。当谆谆教导化为了心中的一份责任，当严格管理融为了眉宇间深深的爱，当祖国花园里的花朵接受了这份爱与责任的甘露的浇灌，就奏响了一曲融汇着责任——爱——荣誉交织的乐曲。不信，你去听，作文你去看：当朗朗的读书声在清晨回荡的时候，当矫健的`身影在操场上奋力拼搏的时候，当娇嫩的小苗日益茁壮的时候，老师们宽慰的笑了，学校那扇大门也像紧锁的眉头变得舒展了，校园里枝头的小鸟的鸣叫都显得那么婉转动听。这是十年树木百年树人无数爱与责任在校园里生生不息的融汇交织……

想到这里，眼眶不禁湿润了。那一幕幕灯火阑珊人未眠的动人场景在点点泪光中闪现，那一次次枝头落红饱含着无悔的爱与责任在感动的泪水中滑落。正是因为责任爱荣誉，才有了莘莘学子们在求学道路上因为爱老师而永不言弃的勇往直前，才有了老师们在传道授业解惑的责任下从不言悔的含辛茹苦，才有了凝结成今天，今天前进路中学引以为荣的桃李芬芳！

亲爱的同学们，一起来吧，带上一颗满怀爱与责任的感恩的心，趁春意正浓，责任在左，爱在右，在希望的田野上去辛勤地耕耘吧！不远处，就是那丹桂飘香、满地金黄的至上荣誉！

学生的作文 篇3

人生中有许多难忘又有趣的一刻，那些事情可能紧张、刺激，也可能放松、缓和，但它始终是我们忘不了的，只适合回忆，再写出来、想出来，它就已经是另外一种东西了。

那一次是我第一次参加市级的围棋升段赛，对手的实力，是平常升段赛的对手几倍的强度，所以这获胜一把都不容易。虽然获胜每一局都不容易，但是总有几局容易，总有几局困难。每一局不论输赢，都让我受益良多，对手想出的奇招，更是让我对我的眼界开阔，让我的行棋思路有了扩展。同时，在比赛中我也想出了数个奇招，多次逆转了棋局，获得了胜利。

在这几场比赛中，有一场比赛让我记忆犹深。赢得险之又险，甚至可以说，是超强的运气让我赢得这场比赛，毕竟，随便一个稍微大点的官子就能将棋局逆转，改变胜负。面对这样的对手，你想藏拙是完全做不到。所以，在正常的开局之后，立刻使出了一手“双二二”，让对手猛的一愣，想了很长一段时间才继续出招。不过我看到他的出招，我内心里嘿嘿的一笑，嘴角多了几分笑意。

这几分笑意让对手在这个角上吃了大亏，可以说整个角上的`对决，对手都将自己给吓傻了，我整张脸笑的都像一朵花。棋至中盘，对手发起来一股狠劲儿，将我大龙团团围住，但是他也有了一条大龙做诱饵，整个棋局下出了一种太极八卦阵的感觉，可以说整局成败在此一战，对手也深知这一战的重要性，每一步都杀气蓬勃，不知道为什么，整个人竟然有一种兴奋的感觉。又多次好运，多出奇招。

对手也见招拆招，战况很是焦灼，我们两个人的呼吸慢慢加重，都呼出声音，在那至关重要的一步，手一抖，出了手昏招。对手又莫名的一愣，愣是没抓住机会，放虎归山。将对手大龙杀死后，莫名其妙的气血上涌，脸色涨得通红。

这是我第一次参加适宜的围棋升段赛，虽然到最后还是差了一点，但是这场比赛让我知道了我还缺少一些什么，这次的升段赛让我难忘，至于今后每一次想起，还气血上涌。

学生的作文 篇4

不知道从什么时候开始习惯安静，看着现在的自己，回想当初青春年少之时，是不是自己老了呢，每一个人都在过着自己不同的生活，有的在忙碌，有的在闲暇，都在体验着生活，而从中我们都体会到什么呢？

生活是什么？活着又是为了什么？每天的吃饭睡觉工作挣钱，天天都在重复着每一天的事，这就是我们活着的.意义吗？当我们老去的那一天，回想当初，其实没什么两样，不管过去多少年，活着的定意就是重复着活着的每一天，告诉自己还活着，证明自己还是个活人，可这样活着有什么意义吗？

不知道从什么时候开始，自己为什么会变成这样，是自己真的自私吗？可我们哪一个人不自私，当今这世界，如今这年头，去哪里找不自私的人呢，看看这个社会，看看这些人，腐败的腐败，堕落的堕落，真的是太复杂了，为什么我们还要容入其中呢，自己也知道没办法去改变什么，只能顺其自然……

说我们活着不是为自己，是为了身边的人，亲人已及后人，从我们每一个人有了家庭之后，就想着为自己的家庭孩子奔波忙碌，让家庭生活条件好一些，为孩子多留下一些，而从中体验到生活的乐趣，每天过着同样的生活，乐趣也会变为习惯，看着现在的自己，回想我们自己的父母，是他们把我们带到这个世界上，把我们养育成长，看着我们结婚生子，自己慢慢老去，直至生命完结的那一天，而现在的我们又要和自己的父母一样，把自己的孩子养育成人，看着他们结婚生子，再看着我们自己慢慢老去，直至生命终结的一天，而我们的孩子呢，又会重复着我们的父母和自己一样的生活，也许只是起点不一样，就像台阶一样，可为什么要这样，只是证明我们来到过这个世界上？还是为了繁衍生命？

从我们一出生来到这个世界就注定要背负起生活的种种责任，随着时间的推移，我们慢慢成长，而责任也在一点点的增加，有时压的我们连气都喘不过来，歇歇还得继续坚持，累！好累！

学生的作文 篇5

太阳悄悄地探出了半个脑袋，窥视着沉睡的大地。江雪儿，这个六年级的小姑娘，从昨天开始就盼着太阳快点升起来。她梳好麻花辫，系上红色的蝴蝶结，穿着那套有特别意义的连衣裙，到自家的院子里选了几朵刚绽开嫩嫩的花瓣，还带着几颗钻石般的露珠的野菊花，小心翼翼地摘下来握在手里，背上书包去上学了。

晨曦的薄雾还在街道上轻轻地弥漫着。雪儿蹦跳着来到了学校的办公大楼。这时候，大家都没有来到呢。她熟练地找到一楼最右边的办公桌窗前。

"呀！这个张老师，又没有关窗子。"雪儿小声地自言自语道。她呀，最喜欢张老师的办公室啦。桌子上总是放着一叠厚厚的作业本，旁边是一本语文和备课本，上面摆着个老花镜。右上角是一个老款式的地球仪，面对太阳的一面总是中国的版式图。地球仪下面是红岩牌的'黑墨水；再旁边是多功能笔筒，里面有尺子、红笔、原珠笔等等。桌子左上角是一本有点发黄的日历，上面用灰黑色的字体清楚地写着"9月10日，中国教师节"。雪儿把手中的花儿轻轻地插进了老师的笔筒里，她知道老师最喜欢野菊花了。看着看着，她脸上泛起一片红云，洋溢着灿烂的微笑。两年前的事情又不知不觉地浮上了她的脑海……

6月1日，孩子最盼望的一天。可是这天，雪儿的父母又斗嘴了，妈妈回了娘家，爸爸整天在外面喝酒，留下雪儿一个人在家里哭。她恨爸爸妈妈，为什么连女儿的节日都不理？为什么！这时候，她的班主任张老师出现了，将雪儿带到了自己家里，把给自己女儿买的新衣服送给了雪儿，还留她下来吃饭、过夜。雪儿说，衣服太大，她穿不了。张老师说等你长大了穿。雪儿不好意思在张老师家过夜，老师硬是把她留了下来。雪儿哭了，她第一次在老师怀里哭了。从小到大，没有一个人对她这么好啊！这一年，雪儿10岁。

今天，她穿上了两年前的衣服，为的是要告诉老师：老师，我长大了！

学生的作文 篇6

我的家乡在贵阳市花溪区党武乡。这里四季分明，冬暖夏凉，气候宜人，是旅游、度假的好地方。

家乡江山如画，景色秀丽迷人。这里的景色不仅优美，而且这里的房屋也很别致。你看，一栋栋新型房屋如雨后春笋般拔地而起，来到我们家乡旅游的人们都不想走了。清早，小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着，好像要崔人们早起似的。中午，人们在油菜地旁漫步，欣赏着美丽的景色，渐渐地被陶醉了。到了晚上，呱呱的声音传到了我们的耳朵里，会使你想起杨万里的诗句：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。这时，月亮姐姐也会在天空洒下她那金色的皎洁的轻纱，为大地蒙上一层神秘的`色彩。我想，没有什么地方的景色能比的上我们这里了。

我们这里最美、最神秘的还不是风景，而是充满神秘色彩的山洞。现在就让我来为大家介绍一下山洞的景色吧。洞门口上雕刻着非常精美的图案。进入山洞里，里面银光闪烁，这是花石，再向深处走，你会看见许多小蝙蝠从里面飞出来，会很吓人的，但会使你感到很快乐。越往里走洞口越小，需要慢慢地走进去。走进去后，一片开阔地出现在你的面前，里面的钟乳石奇形怪状，有的像老鹰、有的像小船、有的像人，漂亮极了！

洞的下面是一条大河。河水清澈见底。里面有一群群小鱼游来游去，螃蟹扛着它的大鳌在河底威武的滑来滑去，小虾也拖着长长的胡须在河边的浅水处游来游去，它们真快活呀！河的旁边是大片大片的油菜地。油菜花芳香扑鼻，那香气把整个村子都包围了，人们沉醉在这花之中好像不愿意醒来似的。再往对面的山上望去，到处都是茂密的森林。森林里住着可爱的小鸟，只要你走进森林里，随处都可以看到鸟的影子，到处都可以听到鸟的叫声。

树下是乘凉的好地方，只要你坐在树下，闭上眼睛，保证你准能睡着。等你醒来时，都已经是晚上了。此时，你又会听到小青蛙那欢乐的歌声了，月亮姐姐又会把她那皎洁的轻纱洒在整个大地上，整个大地都笼罩在金色的月光中，美丽极了！

学生的作文 篇7

从古至今的诗词文章，亲情似乎是永恒的主题，可是，如果你细心观察，将会发现还有另外一种感情，那就是朋友之间的感情。朋友，多么熟悉的字眼，多么亲切的称呼，多么温馨的感觉，多么……

朋友，你还记得吗？在那个雨天里，由于我不听妈妈的话，没有带雨伞，而放学的时候却下起了倾盆大雨。正当我在为如何回家而苦恼时，你来了，你带着雨伞来了。你说，你因为中午要扫地，就不回家了，正好我没带伞，就用你的雨伞吧。听后，我欣喜万分，接过了你的雨伞。可是当我在回家的路上却看到了一个冒雨骑车的身影，那个人就你。顿时，我的眼泪像关不住的水龙头一样涌了出来，你是为了我才冒雨的，你是为了我才会这样狼狈感激你，我的朋友。

朋友，你还记得吗？在那个发试卷的日子里，由于我的粗心大意没有认真检查，只考了70多分，我的心像被石头打中的玻璃一样，碎了。这可是我有始以来最糟糕的成绩呀这时，你来了，你带着你的安慰来了，你说：考试不可能一帆风顺，总会有一些挫折，我们要勇敢的应对，努力向前。我的心境慢慢平静下来了，仔细地分析每一道题，吸取教训。可是，当我去上卫生间时，却听到你躲在一个小隔间里，为考试失利而痛哭的'声音，我明白，你是为了我才装作平静，你是为了我才抑住心中的悲痛感激你，我的朋友。

朋友，你还记得吗？在那个演讲比赛的日子里，由于我过分紧张倒致发挥失常，得了个倒数第一名，我哭了，为我的面子，为我的耻辱而哭了。这时，你来了，你带着你的阳光来了，你说：一两次的失败是正常的，一个人也不可能完美无缺，我们要学会从失败中吸取经验，不要过份悲痛。听了你的话，我振作起来勇敢地继续努力着。可是，当我走过教师的办公室时，却听见教师在责怪你没有帮我做好准备工作，我明白，你是为了我才忍住眼泪，你是为我才绽放笑容感激你，我的朋友。

朋友，你还记得吗？在那个……

感激你，我的朋友，感激你对我的帮忙下辈子，我们还要做好朋友。

学生的作文 篇8

这世界肮脏得让我觉得恶心。

每个人都把我一步步地逼进死胡同里，我无力看清更无力继续。可是最终，我还是愚蠢地妥协了。

我很没用，对不对？

但是，我的初三却这么毫不妥协地来了。我很清楚地明白这一年对我来说意味着什么，我心知肚明。我望着身边的人都低着头快步地行走在家和学校之间。平常热闹的校园此时变得安静，我开始变得不安和愤怒。只是现在的我却不敢再反抗什么，也许是力不从心了。初三的世界平淡了很多，我知道也许那些轰轰烈烈的曾经真的一去不复返了。

我还是毫不忌惮地过着，然而我身旁的他们却无时无刻地变化着。以前我向他们问题目，他们都会热心地一遍又一遍地讲解。而如今就算一道很简单的问题，他们都只会漠然地摇摇头。以前我经常找他们借笔记，他们都十分主动地给我看。而如今一个个都避而远之，编造出各种冠冕堂皇的理由来搪塞。我有着不可言衷地难过，且痛恨他们的做作和自私。

到底是人在变还是心在变。只是后来，我也行尸走肉般地苟且活着。

"的确是我自私，不否认。" 当我看到这句话时，我很大度地原谅了这个世界，原谅了这些人。

我在新出版的小说上看到过这么一句话：风决定了蒲公英的方向，你决定了我的悲伤。于是，我很自然地喜欢这句话；于是，我很自然地把它用作我的签名；于是，我很自然地想起关于我和sue的'约定。

一切都是那么自然而然，让人感到莫名地忧伤、惆怅……

三年前我和sue约定将来要一起考进一中，曾经我们的承诺是如此认真、如此华丽、如此完美。可现实毫不留情地冲谈了我们的距离。

冷漠、凄清，物是人非……

景依旧，人已变。现在的我明白一中并不是我想要的。那痛楚的过去，迫使我离开这里。不，准确地说应该是逃离，明年的夏至，我希望可以不顾一切的逃离。

以后这里的一切都与我无关吧，我想。

蒲公英的约定，最终也这样沦陷了。天知道我有多舍不得。sue，对不起，这并不是我想要的结果。 蒲公英天生就注定无法停留，就像一切的一切早已命中注定。

学生的作文 篇9

生活就像是一个百味瓶，酸、甜、苦、辣样样俱全。我们品味了生活中的苦，更要时刻咀嚼生活中的甜。

老师的表扬是甜的。上个星期五的语文课上，语文老师一走进教室就笑着说：“有个好消息要告诉你们，我们班有同学写的文章在报纸上发表啦！”“哗”地一下教室里炸开了锅，这可是件大事啊，能在报纸上发表文章那一定很厉害。“恭喜小明同学，文章写得很好，老师为你感到很开心，大家也要多向小明同学学习。”听到老师的表扬，我的心一下子跳得很快，我的文章居然发表了，望着老师和蔼的笑脸，我的心里甜丝丝的。

能为父母分担生活中的一些小事是甜的。在妈妈收拾碗筷时，我会帮忙端菜碟；在妈妈晾衣服时，我会帮忙拿晾衣架；在爸爸下班回到家时，我会帮爸爸找好拖鞋；在爸爸感到劳累时，我会给爸爸捶背。帮助爸爸妈妈做一些自己力所能及的事情，看着他们的.笑脸，我心里比吃了蜜还甜。

同学的关心是甜的。记得有一次我感冒了，身体不舒服，但是因为快到期末考试了，不能落下学习，所以我还是坚持在学校上课。上完第三节课，我就感觉很难受，身上也没力气，只好趴在桌上。这时，我的同桌小白发现了，她轻声问我：“小明，你怎么了呀？难受得厉害吗？”我有气无力地点了点头。“哧拉”只听见椅子在地上滑动的声响，小白已经跑老远了。“小明，喝点热水吧，我刚给你打的，还晾了一会儿，这下不烫嘴了。”过了一会儿，小白的声音又在我耳边响起。我撑着身子坐起来，接过了那杯温水，喝了一口，好像没那么难受了，取而代之的是一股甜甜的暖流。

生活中有苦，但更多的是化不开的甜。甜有时候藏在老师的表扬里，有时候藏在父母的笑脸上，有时候藏在同学的关心里。只要我们用心去品，一定会尝到生活的甘甜。

点评：本文有三大亮点：一是结构层次清晰，围绕“甜”从三个方面进行了诠释。二是内容具体，详略得当，老师的表扬和同学的关心是通过具体事例来详写，帮父母分担则是通过列举生活中的表现来略写。三是首尾相呼应，中心明确，使习作浑然一体。

学生的作文 篇10

今天天气很晴朗，万里无云。我和爸爸妈妈一起去金山湖公园钓鱼。当我们兴致勃勃地来到湖边的时候，这里已经有很多人在钓鱼了，真是热闹极了。

我和爸爸找了一个人比较少的地方，只见那里的湖面碧波荡漾，波光粼粼。我迫不及待地放下钓鱼工具，拿起鱼饵，挂在鱼钩上。接着我拿起鱼竿，用力一抛，甩到湖里。鱼标浮了上来，我紧盯着鱼标，看到鱼标动了几下，以为有鱼上钩了，我刚要拉上来，妈妈就提醒道：“钓鱼要有耐心，你不能像《小猫钓鱼》里的小猫那样，三心二意啊！”我只能平静下刚才那激动的心情，仔细一看，这时鱼标也没动了。

过了好一会儿，鱼标还没动，强大的好奇心使我不听妈妈的劝告，拉上了鱼竿。我定睛一看钩子竟然是空的！“这是怎么回事呢？”我又问妈妈，妈妈回答：“因为鱼把鱼饵吃光了。”我只好重新上了一次饵。又过了好一会儿，我拉上鱼竿，发现鱼饵又被吃光了。我只好再上饵。结果，一连十几次都是一样，鱼饵被吃光了，我垂头丧气地再次上饵。结果，鱼饵还是被吃光了。再看看旁边的爸爸，每次放完鱼饵都有鱼上钩，一拉起来就是一条鱼挂在鱼钩上。没一会儿，他的桶里就装满了鱼。看着爸爸桶里的鱼，我真的是既羡慕又嫉妒啊！

我看了看我空空如也的桶，心想，不能放弃！于是又重新上饵，当我把鱼竿抛到水里的时候，鱼标猛地往下一沉，我赶紧往上一拉，这时看到鱼在水中挣扎着，但还是被我毫不客气地拉了上来，一看，“哇！一条大鱼！”我叫道。接着，爸爸对我说：“儿子，你不钓就算了，一钓就钓了一大条鱼啊！”我赶紧把那条鱼放进鱼盆里，后面我接着又钓了几条大鱼，其中还有一条是红色的.鱼。爸爸钓的鱼都是小鱼，所以，我的桶就自然比他的桶重啦！

今天玩得可真高兴，我明白了做什么事都要专心致志，持之以恒，这样才会有收获。

学生的作文 篇11

呼吸着新鲜空气，沐浴着灿烂的阳光，伴随着欢乐的笑声，我们都在积极锻炼，这就是阳光体育。

叮铃铃”，下课喽！我们又迎来了欢乐的大课间活动。首先，大家排着整齐的对来到了操场。接着老师就把我们带到了各自活动的地方开始活动。

在这段时间里，男孩子有的跑步，有的跳绳，还有的打篮球，而我们女孩子则是跳大绳，你们看这就是阳光体育活动！这样不但锻炼身体，还增加抵抗能力。然而我最喜欢的就是跳大绳了。

开始跳大绳了，绳子开始摆动起来。第一个同学跑了进去，接着第二个同学跳、第三个、四个……没过一会轮到了我，我害怕伴着绳就就集中了全部的注意力。我咬着牙，迅速的跑了进去一跳就过去了。就这样，我们一轮一轮的跳着，一个个同学都汗流满面。突然，我听见“啪”一声。我马上扭头一看，哦，原来一个同学一不小心摔倒了。这时我们跳绳的'同学马上跑了过去，我们一看血已经流了出来，我们焦急地问：“你有事么？”她坚强的笑了笑说：“没关系，我能行。”接着我扶着她慢慢的走回了班里。我很喜欢跳大绳是因为一可以强身健体，二是可以磨炼意志力，三是可以锻炼团队精神，四是可以是我们学会了要关心同学。

有一句名言这样说：“运动的好处除了强身健体之外，更是使一个人精神保持清新的最佳途径。”健康是人生的第一财富，是成功的载体，如果没有健康的身体作保证，理想，事业，幸福，成功都将不复存在。运动不仅可以让我们的身体保持健康，而且还是一种很好的调节方式。

我们现在的体育活动看似简单，但是要坚持下来却是一件不容易的事。只要我们每天能够坚持锻炼，那就一定会有健康的身体。

精彩的大课间活动，不仅锻炼了我们的身体，丰富了我们的课余生活，还让我们健康成长。我喜欢大课间活动！

学生的作文 篇12

生活中，我们常有许多烦恼和无奈：为了“美好前程”而忙忙碌碌，到头来一事无成，疲惫不堪，为了“浪漫爱情”而冥思苦想，最后曲终人散，千疮百孔。于是我们学会了掩饰，学会了欺骗，学会了逃离。

与人寒暄，言不由衷；为人处世，身不由己；在灯光迷离的舞台上，涂脂抹粉重重衣冠；在觥筹交错的宴席间，虚与委蛇频频举杯；在步履纷纷的旅途中，面如春色轻轻握手。为了功名利禄而变腔变调，从而丧失了做人的乐趣；为了取悦别人而仰人鼻息，从而丧失了做人的风骨。

我们想得到太多，却不愿意失去太多。于是我们选择了逃离。

逃离爱情，做个孑然一身、无牵无挂的自己。在四顾茫然中寻找自由，在无忧无虑中追求快乐。以为自己远离了寂寞，找到了自由与渴望，却不知真正的寂寞是懂得寂寞，真正的自由是忘记自由。

远离世俗，选择“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮”的恬静，选择“清水出芙蓉，天然去雕饰”的高洁，选择“采菊东临下，悠然见南山”的闲适，做一个“登山情满于山，观海情溢于海”的雅士。以为自己在生与死中悟到了唯美的诠释，却不知时光已在休憩中缓缓流过，生活缺少了几分激情，几朵浪花。

在生活中，逃避是不现实的'，解脱是不可能的，放弃是不明智的。我们不可能打个包袱，从此浪迹天涯，追寻似乎是自己想要的却又永远不可能得到的梦境。我们所要面对的是真真切切的现实：我们有父母，有朋友，如果我们去潇洒快活了，那他们怎么办？于是我们似乎又无法逃离。

渐渐地发现，其实逃离本身就是一场战斗，而敌人恰恰是我们自己。在叛逃所需的重新结构中，我们改造了自己，战胜了自己，或许还彻底打败了自己，让新的我犹然而出。

因此在逃离的同时，我们又在回归。

回归是生命成长的节奏。人类生命的全部意义就是在逃离与回归之间寻找一种新的动态平衡。而这种平衡正是在逃离和回归中实现的。哲人说：我渴望找到一方净土，安妥我的灵魂。这也许便是回归本身的升华。

不断地叛逆与逃离，又不断地回收与复归，情感与智慧，在平静的时空中产生了张力。不管结局如何，不管层次如何，我们的确从中获得了乐趣和意义。相信历经沧海桑田，终得反璞归真。

学生的作文 篇13

今个我看桌上卧着一些橘子在懒洋洋地晒太阳，我便思潮起伏，开始细细的观察橘子一番。

这橘子在外表上十分诱人，橙色的外，在太阳下闪耀着迷人的光泽，结头的郁绿把橘子衬托得更诱人。它健硕的外表看着就是一个相当不错的好橘子，所以我认为它的内在一定也十分不错。

我开始用大拇指在下方把橘子撕成两半，再慢慢的剥开橘皮，橘子橘瓣都显而易见了，这橘瓣犹如一个个在包裹中熟睡的婴儿，白色的丝杂乱的裹着，好像婴儿身上白色的睡衣，扳开一瓣橘瓣，里面内有乾坤，里面有成千上万的橘粒互相抱在一起，好像十分冷，对方和对方都在互助的.取暖，难怪会冷，原来它们的衣裳仅有那几乎透明的橘衣罢了，观察了这么久，我己经对这橘子口水直流了，那还不吃啊！

我便大口大口地吃了起来，橘子的味道甜蜜蜜，中间杂带一点点酸感味道沁人心脾，味道令人胃口大开，渐渐我吃上瘾了，吃了一个又一个······

诗婷

中午放学回家，我百无聊赖地走到客厅，看见妈妈手里拿着一个乒乓球大的橘子要给我吃，我欣喜地接过橘子，忽然灵机一动，有了！我可以将手里的橘子写成1篇生动的作文。

我连忙跑到书房，从书包里取出一本练习簿再从文具盒里拿出一支铅笔，开始行动起来。

看着这位羞答答的小姑娘穿着一身黄澄澄的衣裳，外表光滑油亮，像一个圆溜溜的小皮球，真让人流口水！我小心翼翼地剥开橘子皮，发现里面围着一群和睦的‘小兄弟’它们一个紧挨着一个，犹如一只可爱的灯笼。

目睹手里这诱人的橘子，我迫不及待地将这群亲密无间的小伙伴们给掰开，脱去它身上的‘羽毛’后，一个接一个地往嘴里塞。哇！真爽口！从果肉里吐出一粒豆大的白籽，感觉特别清甜，于是我再次来到客厅的桌上又拿了一个，准备留着吃。

下午放学，我把收藏在书房的橘子拿出来准备再美餐一顿，却在瞬间改变了主意，我感觉这个橘子摆放在书房的桌子上挺好看的，它并不逊于其它的装饰品，因此没被我吃掉。我将这个橘子美其名为‘幸运橘’成为我书桌上又一个临时的装饰物。

学生的作文 篇14

鹅黄的灯光下，我正奋笔疾书。

门轻轻地推开，母亲走了进来，手里捧着一杯奶茶，放在我桌上。

“不喝了，刷过牙了。”我头也不抬，说。

“晚上我和你睡吧？”

我停下笔，抬头：“不行，床太小了，很挤的，会睡不好。”

母亲却自顾自地脱下外衣，钻进我的床。正待我抗议，“我把你的床晤热再走。”母亲像个小孩似的说。母亲在床上絮絮叨叨地说了很多，不久，边上传来轻微的打呼声。

我无奈地抬头，看着母亲已然熟睡的脸。其实我知道，母亲只是希望能多和我说会儿话。我在外求学，姐姐忙于工作，爸爸又长年在外，而她自己，做着小商贩的工作，终年说的，便是“×元×角”。

夜很深了，对面的窗户里已没有一丝光透出，好似沉睡的心灵。小镇的头顶，几束光在摇摆着，穿过云层，淡淡的云被映照得犹如薄薄的纱，飘渺，幽雅。

母亲很老，经常会被说成是我的外婆。记得初中的时候母亲有一次问我她是不是不能去开家长会，我告诉她当然可以去。只是高中了，她便很少来了。

母亲很节俭，很少买衣服，也很少给我们买东西，她毕生的愿望，就是我姐俩能读好书，不会像她这样苦。

母亲很严厉，小时候的我吃过不少“板栗”，被拿筷子打过，被菜刀架在头上威胁过，被丢在水井口吓唬过。而幼稚的我的“恨意”，却在某次母亲不小心弄伤我时说的一句“平常打他哪有这么用力的`”消失，心灵也在那刻成长，坚强。

总觉得母亲像一棵大树，承担了太多的责任，留给我轻松的环境。

桌上的奶茶已经凉了，我捧起它，吸上一口，却觉得有股暖意湿润我的咽喉，滑入心底渐渐温热。

我没有像先前一次一样把母亲赶走，关上灯，悄悄地爬上床。母亲微微地翻了个身，我睡在了温暖的被窝里。

晚上，我的双脚没有变冷，却越来越温暖，似乎有什么东西贴在我的脚上，还做了一个好梦，梦中的天空里，永远有一只温暖的太阳，静静地照耀，让我的世界光明而温暖。界上最永恒的温度。

学生的作文 篇15

生活是一本书，书中有欢乐的笑脸，也有悲伤的眼泪，仔细阅读，你就会发现，生活是这样的完美。生活是七色板，其中蕴涵着白色的纯洁、红色的热情、绿色的生机、紫色的浪漫，认真欣赏，你就会体会到生活中的苦与乐。生活需要掌声，有了掌声才有了社会的完美与和谐，有了掌声，才有了努力与奋进，有了掌声，才有了鼓励和欣赏。

在我的'生活中，掌声给了我动力支持。刚进初中不久，我当上了班长。班长不只是荣誉，他要付出比常人多一倍的时间和努力。一次，刚来教室不一会儿，有人就嚷嚷道：“昨日的英语作业我忘记让家会长签字了，你们呢？”话音刚落，教室里立刻沸腾起来：“怎样办？我也忘记签了！”“听说新换的英语教师异常凶，忘记签字不明白后果会是什么样？”也有人想给教师留下一个好印象，赶紧让同桌给自我检查。仅有副班长满脸笑容，不慌不忙地说：“我有办法！”只见他走出教室，四处张望。这时，我们班同学小A的家长过来了，他正给小A送一本教师让买的大字典。刚准备走，副班长就拉住阿姨，甜言蜜语地让人家给自我书上签字。我一看这下不好了，副班长带头让别人签字，于是好多同学都都涌了过去，都要求阿姨替他们家长给签字，我急忙把他们一个个拉进教室，大声地说：“诚实守信是中华民族的传统美德，可是刚才有些同学竟然撒谎让别人代替家长签字，这种习惯十分不好！所以，刚才让家长签字的那些同学我会一一告诉班主任和英语教师的！”听完我的话，教室里寂静了几秒后，立刻响起一阵热烈般的掌声，这掌声中包含着对我工作的支持与鼓舞。它让我更加有动力，推我继续前进！

生活需要掌声，我们喜欢听别人给自我，也不要吝啬自我给予别人一些掌声，让别人享受到欢乐的同时，自我也很高兴。因为掌声胜过千言万语，当一个人挫败之时，给他掌声、给他鼓励，就犹如给他期望、给他动力，会使他信心倍增、重新燃起生活的勇气。

所以说生活需要掌声，有了掌声，未来将更加精彩！