我的感恩之梦小学（通用15篇）
在知识的海洋中，播撒感恩的种子，心灵的花朵绽放，梦想在希望的阳光下茁壮成长，未来无限美好。以下是阿拉网友为您整理的我的感恩之梦小学优秀范例，供您学习参考，希望对您有帮助。
我的感恩之梦小学 篇1
这天阳光明媚，晴空万里，在学校吃完饭，后跟一群同学在玩游戏。玩了一会儿朱振宇忽然踢了我的脚，我说：“你干嘛？”“干嘛？你打我！”朱振宇气愤的吼道。我突然看见躲在角落里幸灾乐祸的林家雄，终于明白了，林佳雄踢了朱振宇然后栽赃给我，而朱振宇知道不是我，但他非常喜欢打人，所以顺手牵羊的踢了我。
知道后我没理他，继续玩游戏，玩游戏时我不小心撞了他一下，他就狠狠的给了我肚子一脚，我被踢倒在地，痛得起不来，老师就叫一位同学把我送到熊老师那，他趁我不在就说我打了他一巴掌又故意撞他。那时我痛得哭了，然后一边哭一边难受的说：“没有老师他骗你！我根本就没有打他更没有故意撞他，我们玩游戏时他突然就踢我的脚之后我不小心撞了他一下，他就把我一脚踢在地上……”
老师打电话给妈妈后妈妈就十万火急的赶到学校带我去医院后再回家照顾我。还有一次我发烧死活不愿去打针，妈妈就说先去量量体温38度5以下就先吃药，然后那一晚她一分钟都没睡，帮我用毛巾降温。
妈妈的爱是伟大的，如果说孩子是一支花朵，那么父母就是一片宽阔的草地，让你不断地汲取营养。如果孩子是一棵树，那么父母就是树根，让你发芽长大成一棵参天大树。感恩母亲，在感恩节时送一朵花送一张卡片，虽然这些东西不值钱，但对母亲说这是无价之宝！对于父母来说，只要孩子们好，他们就是无比开心的！
我的感恩之梦小学 篇2
书上1篇课文说，作者有两个母亲，一个是生母，一个是祖国。但我们六年四班同学眼里有三个母亲，生母、祖国、另一个就是我们班的班主任高老师。
一天，天下着小雨，我们班的一个同学晕倒在操场上，正好让路过的高老师看见了，她不顾一切，背起同学来到了三楼卫生室，看到老师着急的样子，我们却不知道该怎样帮忙，只看老师非常镇定，为同学倒来热水，仔细观察了同学的病情后，高老师发现他的脸色不好，出于担心他的病情，高老师立即和体育老师一同将这名同学送到了医院，并及时打电话通知了同学的家长，当他的父母来到医院时，看到自己的孩子已经打上了点滴，一切都被高老师安排得妥妥当当。当得知学生的并无大碍时，高老师才放下心来。原来，老师本已向学校请了假，因为这些天自己的身体并不太好，可当他在操场上看到学生当时的紧急状况时，已全然不顾自己的病情。直到看到学生没事了，她才想起自己的身体，才发现自己已经浑身是汗，身体透支了。
我们的高老师就是这样，像我们的生母，细心的照顾我们的生活。但比生母更伟大，教给我们知识，也教会了我们做人。她真不愧是我们班同学的第三个母亲啊！
我的感恩之梦小学 篇3
在一些常见而又宏大华丽的舞台上，常常可以见到一些神奇的魔术表演，看完之后有没有让你惊叹不以呢！
我们班的同学――王依涵非常喜欢魔术，常常会给我们表演一些我们没有见过的魔术表演，我见过的魔术不可计数，有在手上点火，烧起来了也一点儿都没关系，因为在手上喷了一种泡沫；还有在自己的魔术帽子里取出小兔子、花……他先把魔术帽给观众检查，再把帽子放在桌上，从里面拿东西，因为桌子下面有个洞，有人从里面提供魔术师表演时要的道具。
如果一些人不知道这其中的'奥秘的话，一定会被它吓得目瞪口呆。
上个星期，我早早地来到教室，发现有几个同学来了，王依涵在上面给他（她）们表演魔术，我迫不及待地冲了进去，我坐到了位子上，依涵手里拿着一个杯子，左手拿着一个盘，她拿出二个硬币把一元的放在盘子里，她把右手拿的五角放了进去，忽然五角进去了。
这个魔术可真神奇。
我的感恩之梦小学 篇4
上周星期六晚上，周老师和我们在苹果屋里开展了一次“小小魔术师”的比赛。
周老师让我们把上周的作业――“心心相印”这个魔术给大家表演，表演得分最高的同学可以获得周老师的神秘大奖。
我第一个上场，表演开始了。我先把两颗红心变成三颗，再变成四颗。接下来我讲了个故事：这四颗心代表我一家人，一颗是我，一颗是妈妈，还有一颗是爸爸，最后一颗是奶奶，我们一家人很团结。讲完故事后我又成功地变出了一个大红心。
周老师说我在台上表演得不错，给我的打分是：表演分75分，观众分20分，总分95分。大家都想尽办法让自己表演得最好，最后，刘玉瑶的表演最出色，拿到97分的“耀眼”成绩，一举夺得“小小魔术师”的称号。可想而知，她得到了周老师的神秘大奖――一个“来去无踪”的魔术道具。
虽然我没得到“小小魔术师”的称号，但周老师说我的表演也很成功，特别奖励给我一把魔扇，我开心得快要跳起来！
我的感恩之梦小学 篇5
走着走着，突然看见前面有毛茸茸的东西，咦？那是什么呢？哇！它在动，我吓得哇哇直叫，竟然忘了逃跑！呜呜~它一定会吃了我的。“蜗牛小弟，你哭什么？”什么？！我没有听错吧，蜗牛小弟？！我猛的地抬起头，哈哈，原来是毛毛虫大哥，我舒了口气。我问它：“毛毛虫大哥，你在这干什么？吓了我一跳。”“哦，我在这午休，你怎么在这？”“我？我要去旅行！”“哈，哈，哈，就你？哈，哈。”“对！就我，怎么了？”气死我了！我把我认为最自豪的事和它说了它竟然这样，毛毛虫大哥还在那儿狂笑不止，我满脸黑线地瞪着它。它笑够了，牵起我的手说：“别闹了，快跟我回家，不然你妈妈该着急了。”我挣脱他的`手，愤愤的说：“不！我好不容易逃了出来，我才不要回去。”说完，我就拼命地跑，终于跑出了那片草地。
“哇！哥哥，这里有一只蜗牛耶”我还没回过神，就被一个庞然大物拿起来，我吓得缩进了蜗壳。妈妈说，那个东西叫人，也是一种动物，原来我们和他们是好朋友，后来，不知怎么的，那人就变得十分凶狠。对了，她怎么懂我的学名叫蜗牛呢？我正纳闷着，忽然一阵剧烈的抖动，吓得刚想伸出头去的我又吓得缩了回来。过了一会，外面似乎没有什么生音了，我才敢把头伸出去。咦？我怎么又回到家里了呢？奇怪。
就这样，我的旅行梦破碎了，为此，我茶饭不思地过了两天呢！
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我的感恩之梦小学 篇6
在我的心中我的老师可以比喻成我的父母，在我的心目中，是老师把她所学的知识，教给了我们，而我们会不断的学习着新的词语，成语和比喻句，课文、我觉得每一次考试都是一次表现我们这个月所学的知识，使我们的学习越来越好。
现在我就说一个故事吧！有一次好像快期中考试的时候，老师一直让我们复习，可是连妈妈也让我一直复习个不停，只要在睡觉的时候才能休息，可是到了明天又是复习，可是我偶然听到了别人说了一个成语是“先苦后甜”。从那时起离期中考试还差三天，我是那么的努力，有不会的向老师请教，上课积极发言，我一直这样努力了三天，在期中考试的那一天我还是没有信心，我告诉语文老师的时候，老师的第一句话就是不要叹气！要相信你自己，我答应了老师，在考试的时候我是有自信的，可我还是有一点害怕，所以我想到了老师对我说的话，我一定要有信心，就这样，我果然得到了好成绩。
跟恩的心，感谢有你。你给我插上了飞翔的翅膀，让我遨游蓝天、书海------。
我的感恩之梦小学 篇7
炎热的夏天实在太令人讨厌了。这天下午，我们懒洋洋地趴在桌子上，都快睡着了。突然，李老师的脸上露出了灿烂的笑容，她高兴地说：“同学们，咱们下一节课搞一个悠悠球比赛，好不好？”“好，好……太好了！”“那咱们比‘睡眠’时间，一列为一小组，大家说好不好？”“好……”第二节课的比赛可精彩了，我们各个都心惊胆战。比赛过后，李老师迈着轻快的步伐走上讲台，她兴高采烈地告诉我们：“获得全班第一名的同学是……体育委员……“赵越！”“获得全班小组第一名的是……是二组！”同学们欢呼起来。李老师还对赵越的动作做了详细的'介绍，“你们注意了么？赵越比赛时，把右手放在右耳朵的右侧，前臂和上臂呈45度的角。开始后，他用力甩下悠悠球，用左手的食指和中指夹着线，使悠悠球使终保持着平衡。结果他以18秒的好成绩获胜。”这节课，使我们终生难忘。
李老师经常教育我们课间要多出去活动活动，跳皮筋、踢毽子、丢沙包、跳绳……有时，她还情不自禁地加入我们的行列。我们感到她就像一位大姐姐时时刻刻在照顾着我们，关心着我们。
她冒雨回家为我们拿衣服了。“同学们，你们穿上这衣服就不冷了……”看到这一切，一股暖流涌进我们的心头。在回家的路上，风伯伯，雨婆婆，好象在为李老师歌唱，在把李老师颂扬。李老师让我们体会到了伟大的“母”爱。
十年树木，百年树人。李老师的教诲之恩我终生难忘。
我的感恩之梦小学 篇8
是谁，给我们带来了知识，是谁，给我们带来了快乐，是谁，把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人，是您------老师。老师您把我从黑暗拉了出来，您把我教育成性格好和品德好，苏老师，您为我的付出，令您的头上的头发一根一根的苍白，老师，我真的很感谢您对我的教育。记得有一次，李铭键不舒服的时候，是您把他送到办公室里搽药油，当时，您的辛勤劳动、热爱帮助别人的心灵，令我铭记于心。
还有一次，我上楼梯的时候一不小心摔倒了，我起来了，但是我用尽全力也起不来，您刚刚看见，马上走了过来，把我扶起，当时我好像有一个天使伸出双手把我扶了起来，当时我的脚不断涌出那鲜红鲜红的血，您把我扶到办公室里，用纱布把我的脚包扎好，您还安慰我说：锛不铱蘖耍下次要小心一点，锛老师陌镂野扎得结结实实的，过了一个星期，我的脚好了，但是还有点疼疼的，您走过来对我说：锛竞溃脚还疼不疼，锛我说：锛不疼，锛其实还疼5是我不想老师您再为我操心，所以才讲了一个善良的假话。
我的感恩之梦小学 篇9
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。
不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。渐渐地，渐渐地到了分离的日子，我们即将离开校园，离开朝夕相处的老师与同学，心中便涌起万千感慨，不舍啊，我的恩师！——走进校园，操场仿佛还荡漾着我们的欢声笑语，教室里仿佛还能看到施老师在讲台上头戴麦克风，手拿教科书的情景，还能听到施老师娓娓动听的讲课声和她孩子般的欢笑，空气中似乎还残留着老师身上的余香。还记得五年级施老师刚接手我们班的时候，成绩变成了我们最大的难题——考试总落在最后。为此，您绞尽脑汁，凡吃不香，连睡觉都想着，在与差生的几次促膝长谈后，兴许的是被您给感动的，那次期末考试我们终于甩掉了倒数第一的`“尾巴”。挤到了前头，这些，都是您的功劳啊！我至今还记得您当时高兴得像孩子般手舞足蹈，逗得我们哈哈大笑。
还记得去年我们在您的带领下去敬老院慰问老人：弹琴，合唱，小品……，老人们都开心地笑了。他们老称您是“菩萨”而后我才知道是您每年都带您的学生来这里看老人。在校运会上，您忙着张罗事情，布置场地，给运动员买西洋参，让作文小组写运动会小广播——一刻也不停歇，忙碌了近两个小时连一杯水都没喝。可真是尽职。田径比赛开始了，我们都站在跑道两旁看着，数着，也许是不好意思，也许是胆小，竟没有一个人喊“加油”，您见了，放下手中的活，跻身在我们当中，随即，一声热情激昂的声音在人群中爆发出来“加油”我循着声音望去，啊，是您！您鼓着腮帮，在呐喊着，为运动员助威，脸涨得通红。一时间，场上气氛热烈起来，连别班的同学也被感染了。校运会结束了，我们获得了团体总分第一名。我想，这第一名就有您那声“加油的功劳”呢！这些都是您给我们的宝贵回忆呀！
说起来还真有点惭愧，我在六年四班近两年，却没有为班上做出什么贡献却总是让你操心。还记得，您刚接我时，我看您态度温和，便不做作业，上课开小差。您的话都被我当作是耳边风，仍是为所欲为。终于有一次，您打电话和我的父母交谈，我在您面前失声痛哭，下决心要痛改前非，不再任性。也就是这一次，我开始发言，做您的小帮手。是您，让我迷途知返，谢谢您，老师，您的教导，我永生难忘。
我的感恩之梦小学 篇10
外公是一个“魔术师”他能把从外面捡来的'坏玩具和破家具变成崭新的新玩意儿呢！还变的与众不同稀奇古怪。
我记得有一次过年，我去外公家和妹妹玩耍，大人们打麻将，他们规定打输了的罚白酒一杯，我爸爸酒量不好，才罚了三杯脸就红成了一个大苹果。大伙都散了过后，我们整理了一下后差不多已经12点了，外面黑黑的，伸手不见五指呢，我呢，是一个很胆小很胆小的人，但是又很喜欢听鬼故事。过了一会儿，大家都准备上楼睡觉时，妈妈突然叫住了我说：“帮爸爸到客厅里倒一点水上来。”我不情愿地来到客厅里，那时灯是关着的，而且就我和妹妹两个人，我们拿着一个小手电筒在客厅里找点源开关。找了一会儿，妹妹突然说外公做了一个新台灯，于是妹妹跑到沙发旁的一个柜子面前，按了一下台灯的按钮，顿时我的眼前出现了一片鲜血，我和妹妹大叫了一声，吓得赶忙跑上楼，不知所措的站在妈妈面前，滔滔不绝的讲述刚才的经过，妈妈听了半信半疑的说：“你确定？”“这是真的！”妹妹瞪大了眼睛说，我也在一旁附和到。外公则哈哈大笑，说：“什么鬼什么血，你们误会了，那是一台有趣的台灯。”一听到台灯我和妹妹更害怕了。过了一会儿，我和妹妹还有外公便一同下楼去寻找真相了，到了客厅，外公指着发出红色光芒的台灯说：“你们误会了，你是我新发明的七彩变色台灯！”我们心中的大石头“咚”的一下落地了。原来这只是我们想多了呀！
事情过去了好多年，现在想起来我依然历历在目，虽然知道了真相，可我还是挺害怕的。
我的感恩之梦小学 篇11
昨天晚上会所举行了一个大型活动，为了庆祝中秋节。
我看得特别起劲儿，我还跑到前面去看。一个阿姨在台上表演“轻功”。她用嘴能把自行车叼起来，而且还能旋转。她还双脚踩在灯泡上，那些灯泡一闪一闪的，都有电，灯泡居然没有坏。阿姨那么重，灯泡怎么不破呢？她一定有特殊的本领。然后，一个有名的魔术师把白手套摘下来，叠了又叠，使劲一拽，变出了一只白鸽，好象就是《黑猫警长》里的白鸽侦探。他又借了一位嘉宾的手表，放在一个小木盒里，然后他把手挥了几下，他又他开木盒一看，咦，表怎么没了呢？魔术师打开一个纸包，包开第一层纸，包开第二层纸，包开第三层纸时，是一块面包，把面包打开，那块表就在里面。
大家都愣神了，为什么表在这儿呢？我觉得非常神奇，然后就回家了。
我的感恩之梦小学 篇12
每个人都是自己的筑梦师，在筑梦路上会有着许多险阻，属于自己的大道，从不会平整。自己的梦想是靠自己打造出来的。
每个人都会有一个梦想，有的人会有一个平凡的梦。有的人想当老师；有的人想当服装设计师；有的人想当医生；有的人想当一位歌星；还有的人想当钢琴家......这些都是小小而又平凡的梦。
老师可以教给我们知识；服装设计师会给我们设计出美丽的衣服；医生会给我们治病；一位歌星会给我们唱动听的歌；钢琴家会给我们弹出动听美妙的琴声......这些小小而平凡的梦，看似很容易实现，然而并不是。
我的梦想是当一名老师。想当老师，自己首先得学好知识。老师，是我一直向往的梦想。尽管有人说当老师不好，可是选取的权利在我。虽然当老师很辛苦，我也要当一名出色的教师。
有梦想就会有付出，当教师的付出就是好好读。虽然我之前成绩不好，但从现在开始，我会比以前更努力，我要比别人多十倍的付出。过去的都会变成历史，最重要的'是把握现在。以前我对英语不感兴趣，不想学，单词不会读，口语表达能力也很差，考试总是六七十分，但今年的我，上了初中的我就不一样了，因为我有了一个梦想。过了今年的期中，我会让他们看到我的进步，我会让他们知道我的努力。我正在一点一点地努力着！
我的梦想虽然不是很伟大，但对于我来说已经够了。有人用“蜡烛、火炬、蚕......”来比喻老师，老师这个职业并不是很渺小，但老师是最了不起的，不要只看表面，要用用心去体会老师这个词的意思。不止在梦想道路上要这样，在人生的道路上也要这样：不要只看表面，要用心去体会。一交一朋友也是，不要只看表面，要慢慢地用心去体会。教师这个职业也会有很多人当。他们不怕辛苦，可以用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容老师，老师是个伟大的职业。
梦想的大道上不会平整，但我已经做好了应对各种困难的准备。世界上最快乐的是莫过于为了梦想而奋斗，如若有梦想之神的存在，请让我所筑的梦散发相出它的光芒！
我的感恩之梦小学 篇13
生活中，许多人都让人感恩。比如说—我们的数学老师。她有什么能令我感恩的地方呢？请听我慢慢说下去。
一天，我偷偷的带了一辆小汽车回学校，一直在玩。下课在玩，上课也摆在桌面，我们的数学老师走过来提醒我并收走了我的小汽车，我一直很不开心。因为那是我很喜欢的的汽车。
过了几天数学老师对我说：“我可以看你的考试成绩”来确定是否还给你，我当然答应。因为这样我更努力学习了。
一次测验我考的不好，我的数学老师主动留下来辅导我改错，还教我找出错因。我一直很感激。直到考试我也考了个好成绩，数学老师就把小汽车还了给我，拿着小车我暗暗发誓，再也不带玩具回学校。
当时我虽然很不开心，但回来回想起这件事是老师为了我好才没收暂管，我不但不生气还倍加感激老师对我的淳淳教导！
我的感恩之梦小学 篇14
我喜欢带着行李箱，去机场等着坐飞机的感觉，因为我一定是要去一个我从来没有去的地方，跟着爸爸妈妈一起玩，一起度假，那是我最喜欢的感觉了。
在飞机上，我可以开心的吃儿童餐，还有空中小姐给我的玩具，看看窗外的云，就好象是个神仙似的。
在飞机上，还会看到很多外国人，如果我的英语很棒的话，我就可以结交很多不同国家的朋友，一定很过瘾。
下了飞机，可以住在不同的旅馆，跟住在家里的感觉，有很大的不同。香香干净的床铺，让我一下子就睡着了。
我的假期，就是要坐飞机，不停的玩，直到玩累了，才回家！
我的感恩之梦小学 篇15
老师是雨露，滋润着我们。他们无私的奉献，把我们领入知识的海洋。老师是擎天的柱，是润泽大地的春雨，是很多很多。
老师像一盏指路灯，不让我们走入歧途。给我们指向光明的未来。记得有一次，我们的数学老师生病了，医生让她挂针，她却毫不犹豫的拒绝了。理由只有一个：为了不让我们在复习阶段落后了。耳听为虚，眼见为实。在上课时老师不断的在打喷嚏。第二天因为嗓子不好还借了扩音器。看着老师身体一天天虚弱下来，我们的心情也低落了极点。
在一天中午，已是老师的休息时间。可是在那个角落里我们的数学老师正弯曲着脊梁，在改我们的回家作业。那身影是多么娇小，在这一瞬间，我真正感受到老师幸苦。也在这一瞬间我体会到了老师的良苦用心。
老师是多么伟大，我们萍水相逢，却为我们付出了很多很多的心血。在我们面临道德抉择的时候，是他们教会我们选择正确的道路。在我们踌躇不决的时候，是他们在鼓励我继续努力。在世上倘没有了劳斯，我们这些孩子将陷入混沌的未来。
相信在往后的日子里，我的表现会对的起老师的良苦用心。我还要真挚的对老师说一句：“谢谢我心爱的老师”。
“感恩的心,感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊!是老师从我们走进校园开始传授我们知识，从我们无知开始，老师就一天一天不停的教我们做人。
老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳，累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦，尊重老师的劳动。
记的有一次,您已经发不出声音了,但是您却不在家里好好的养病,却跑到学校来为我们上课.老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。上课时我不由的'听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼.顿时,我不争气的眼泪如豆般大小的往下流,您向我走来,亲切的问:“鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?”我为了让老师不要在为我当心,说:“老师我没事,您不要当心,你要保护好自己的身子,别累坏了.”老师可能是被我感动了,流下了眼泪.老师，您的职业是伟大的，光荣的，是无私的，您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪!老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸老师我永远记住您!伟大的老们。