小学生班长竞选稿优秀32篇

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热爱集体,服务同学,积极参与活动,团结合作,勇于担当,认真负责,努力创造良好班级氛围,争做优秀班长。下面是阿拉网友整理编辑的小学生班长竞选稿相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

小学生班长竞选稿

小学生班长竞选稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫,是四(2)班的。我性格活泼开朗,兴趣广泛,平时喜欢体育,美术,唱歌,打乒乓球,踢足球等,每年体育节中都能看到我矫健的身姿!

我有较强的组织能力,并积累了丰富的班级工作经验,从小学一年级开始至今一直都担任班长,在全班同学的大力支持下,认认真真地履行好班长职责,协助老师管好班级各项事务,并出色地完成了老师交给的各项任务,连续三年六学期被评为"校园之星"。在学校里,我尊敬老师,热爱集体,团结同学,遇到同学有困难,不管是学习上的还是生活上,都会热情主动去帮助。在家里,我尊敬长辈,懂事听话,经常帮家长干家务活,自己的事情自己做好。课余我还参加学校各项兴趣小组的.活动,工作虽多,但我从来没把学习落下,每次的成绩都是名列前茅。

今天,我来竞选班长,如果我当选,我将充分发挥自己的聪明才智,积极参加班里组织的各项活动,圆满完成班主任分配的工作任务,勤于思考,勇于创新,为营造开心快乐,健康向上的校园文化氛围多出好点子,多想好办法,并且使自己的各种能力在实践中不断得到锻炼提高。

请大家想信我的实力,投我一票。

谢谢大家!

小学生班长竞选稿 篇2

各位同学:

大家好!

拿破仑有句名言:"不想当将军的士兵不是好士兵!"所以,向往班长、争取班长并不是不好的事。一个积极向上的班长能够给这个班带来一种积极向上的气氛,一个积极向上的班还何愁班风差呢?

刘备说过:"得民心者得天下。"意思是说一个得到百姓拥戴的领导者就会成功,在班里也一样,一个好的班长不仅学习好,还必须在同学中具备亲和力、凝聚力,在班里具有一定威信才行,不然班长在班里宣布一件事,没有人,那这个班长当得就失败了,对吧?

在班里,我知道有一些屡教不改的同学,比如他正在说话,那他立刻坐好,但你一转身,立刻就又开始说话了,这时不能发脾气,发脾气的话,他会起来反抗,又要大闹一场,教室还是安静不下来,如果是我,我会说:"你如果不想放学看着玩捉迷藏的人在操场上跑来跑去而自已不能加入的话,那就不要说话了!"其实管理班级是门学问,管理班级没必要就是一把尺子,一张怒气冲冲的脸,把你管得像犯人一样,其实管理班级是有多种方法的,就看一个班长会不会使用。假如我选上班长,我就会这么做。

我还知道,我们班读书风气不是很高,我非常爱阅读,家里有很多书,欢迎大家来借,假如我当上班长,我打算在班里掀起一阵读书的浪潮,请各位支持我,谢谢各位!

小学生班长竞选稿 篇3

敬爱的教师、亲爱的同学们:

大家午时好!

这次的竟选班长,我很想我能当上班长,我也明白有很多同学对我可能有一些偏见,并且我明白想当班长不是一件容易的事,并且当班长不能只靠想,而要努力去争取。我以前当过两年的班长,虽然经验不是很足,但我也是一个优秀的学生。

我书写工整,成绩优秀,上课认真,爱帮忙他人,是各科教师的得力助手。假如我当上了班长,我不会以为我是班长就耀武扬威,去欺负任何一个同学,一些不守纪律的同学,我也会用适当的方式去处理,至于差生,我会利用我有空时间去辅导他们。

教师们,同学们,请你们相信我的本事,我必须会做一个好榜样,好班长。假如我真当上了,我会把它当做我这一生中最完美的回忆,要是当不上,我不会自暴自弃,我要对当上的同学说声恭喜你。多谢大家。

小学生班长竞选稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫罗明禹,今年九岁了,我兴趣广泛,我喜欢看书、吹葫芦丝、笛子、下棋、骑自行车、踢球、跑步……我的优点很多,诚实、善良、不说假话、知错就改、有爱心、很愿意帮助同学,办事认真负责。

敬爱的老师、亲爱的同学们,我之所以竞选班长这一职务,是因为我对自己有信心,我以前当过班长、数学组长、体育委员、我当班干部很有经验。我认为我有能力担任班长这一职务,我会在各方面带头,严格要求自己,关心集体、乐于助人,当好老师的.小助手,为同学们服务。

请同学们支持我吧,把你那宝贵的一票放心的投给我吧!谢谢大家!

小学生班长竞选稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

锋利的剑缺少不了打磨,成功的人缺少不了竞争。今天,我走上这个台上唯一目的就是竞选“班级元首”——班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈,但是我相信自己能胜任这个职位。

我不敢大胆表现自己,这是劣势,不过因为我没有当过班长,我会更加珍惜这个机会,为班级服务。

班长要有责任心、乐于帮助同学,为同学服务,是老师与同学之间的一座桥梁。当好老师的小助手搞好班级工作,积极向老师反映同学们的想法。

假如我当了班长,我会努力提高自身素质,以优秀的成绩来回报老师和同学的关心。

假如我当了班长,我会尽力协助老师,帮助同学克服困难,为同学服务,用行为赢得大家对我的信任。

假如我当了班长,我会珍惜这个机会,虚心听取同学们的意见,开展丰富多彩的课外生活。

假如我当了班长,我会为同学们营造一个“读书角”提请大家读书的兴趣。

不想当元帅的士兵不是好士兵,假如我当了班长,一定会让大家参加和以前不一样的活动,使同学们的学习、生活不再枯燥。

既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是班长,我就要成为老师和同学的桥梁。

谢谢大家!

小学生班长竞选稿 篇6

各位老师同学们:

大家好,我叫,是一个典型的阳光男孩,长得十分魁武、健壮。我常常想怎样才能通过努力当上班长,为大家尽心尽力地服务。可一直苦于没有机会,现在,机会来了,我一定会好好把握住的。不管我这次走下台后结果如何,只要有需要,我都会用一颗充满激情的心为大家服务。

竞选班长这个职务,我不想用些冠冕堂皇的词标榜自己,只想说我是一个人品较好,心态端正的学生,只强调这一点。四年前那个浑浑噩噩,极度消沉的彭晨冬已不复存在,如今的我已经脱胎换骨,渐渐步入正轨,向德、智、体、美全面发展的孩子而努力。著名作家罗曼罗兰曾经说过:“只有先相信自己,然后别人才会相信你。我相信大家会给我一个客观的评价。”

如果我竞选成功的话,我一定会更多的考虑到同学们的感受,将各项工作落到实处,让大家感到满意。就像列宁说过:”判断一个人不是根据他的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。我想如果大家给我这个机会,我一定会将隐藏的潜能给发挥出来,更好地为大家服务。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我的求学之路还很漫长,我一定会不断地观察,探索让大家更满意。

谢谢大家!

小学生班长竞选稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!过去的一年多,我曾担任过班长,今天我还想竞选班长这一职位,因为我喜欢为大家服务,喜欢这个班集体,同时也要感谢同学们一直以来对我工作的支持,谢谢你们!

作为班长,首先我会严格要求自己,上课时认真听讲,不做小动作,不交头接耳,按时完成作业,把学习搞好的同时,积极参加各种活动,多阅读课外书籍,了解更多的知识,用自己的行动去影响身边的同学。

作为班长,不仅要做到自己好,还要乐于助人,和同学团结友爱,如果有同学学习上遇到困难,我会和他一起探讨,一起钻研。当同学之间发生矛盾,我会问清情况,主动帮助调解。

作为班长,我会当好老师的助手,当老师不在的.时候,我会维持班级纪律,带领大家自觉地学习。我还要在黑板上抄写“每周一诗”,让大家饱读诗书,成为拥有书香之气的“小淑女”、“小绅士”。

班长班长,一班之长,班长的职责就是成为老师的好助手,同学们的好帮手,假如同学们选我当班长,我一定会尽职尽责,做大家的好榜样,绝不会辜负同学们对我的信任。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生班长竞选稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我要竞选班长一职。我之前一直在担任班长职务,我认为这是我的优势和基础,我来参加竞选的目的只有一个:一切为了同学。

我相信在同学们的帮助下,我能胜任这份工作,因为有了这份动力,当我走到讲台上的时候,我感到信心百倍。

拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵。”在我看来,班长不仅仅是一个头衔,更不仅仅是一个光环。它背后有着丰富的内容,与同学息息相关。所以,如果我当选,我不会让这个“班长”成为一个虚名。

班长应该是老师和同学之间的桥梁,是老师的得力助手。但首先我必须从自己做起,严格要求自己,以身作则;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想到同学,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学争取合法权益,作为班长,我有能力处理各种班级事务。

班长作为班级的核心人物,应该具备统领全局的能力,我相信我是合格的。首先,我有能力处理各种班级事务。因为我认为我有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我会调动班委全体成员的积极性,让每个班委成员都能扬长避短,互促互补。

其次,我有能力处理课堂上的各种事务,因为我有很高的组织协调能力,有了这个优势,我保证调动班级的积极性,让班级的每个成员互相监督,互相学习。

我会经受住考验的,相信在大家的共同努力下,我们班一定会做得很好,成为学校的先进班级。

同学们,请相信我,投我一票,给我一个锻炼的机会!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生班长竞选稿 篇9

老师、同学们:

大家好!我有说不出的激动,因为我要争当班长。

既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要去铺出大路;既然是班长,就要成为一名出色的领航员!

假如我是班长,我一定会高标准要求自己,好好学习,好好工作,争做同学们的好榜样!假如我是班长,我一定努力做好老师的小助手,认真处理好班级的各种事务,主动帮助同学,为大家排忧解难。

假如我是班长,一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动,让班队活动成为我们每个同学锻炼自己展示自我的舞台!

不想当元帅的兵不是好士兵!是的,说到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!亲爱的`老师和同学们,请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,我们的班级将更加意气奋发,蒸蒸日上!相信我,没错!

小学生班长竞选稿 篇10

亲爱的同学,敬爱的老师:

大家好。我是我们3(2)班的班长候选人之一。

拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。

我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候(由[任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

人人都有志向,人人都积极主动为他人服务。我们只有不断实践,才能形成良好的校风、校貌,才能使我们3(2)班这个集体不断前进,不断地取得胜利,从胜利一步步走向辉煌。

我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级一定能搞得十分出色,成为全校先进班级。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生班长竞选稿 篇11

尊敬的老师、同学们:

大家好!我是六年(2)班的。在这里,我首先要感谢老师们对我的信任和培养,谢谢我的同学们过去对我的`信任和支持。我相信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家的友情和热情,一定能将班长这一工作在新的一年中做得更好。

两个月的暑假很快过去了,通过暑假的不断学习、思考,我认为自己成熟了很多。虽然上学期我考试成绩不理想,但我有信心和决心把成绩赶上去,不负众望。

在过去的一年里,我尽职尽责,一心想管理好这个班,还帮助一些学习上有困难的同学。尽管我多么努力,但还有很多做的不够的。例如:有时候遇到困难就有点退缩。我想我会很清楚自己的弱点,也很有决心改正它。

班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。所以,我得先从自我做起,严格要求自己,处处起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人,我有能力处理好班级的各种事务。

如果我当上了班长,我会在学习和纪律方面严格要求自己,还要带领和帮助同学们提高学习成绩。使我们6(2)班这个集体不断前进,不断地取得胜利,从胜利一步步走向辉煌。

我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有着实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“班长”成为一个虚名。

我会经住考验,相信在大家的共同努力下,我们的班级一定能会十分出色,成为全校先进班级。

请大家相信我,我能行!一定能行!谢谢大家!

小学生班长竞选稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!这天能够站在有力条件。

首先,我热爱班干部工作,一向以来我每一学期都当了班干部,这为我积累了不少经验,所以如果我当班长,我会熟悉其他班干部的工作,这为我以后和其他班干部更好的合作带给了挑战。在现实的生活中,必须会遇到许多困难,而我会想尽一切办法解决每次的班会我都会设计,克服困难去组织好。有句话不是说人心齐,泰山移吗?我以创新的想法,再加上同学们的团结协作,我们迎来了一个又一个的成功。

其次,我心地善良,乐于助人。我想只有善待他人,乐于助人,才能赢得更多人的支持和鼓励;只有心地善良,乐于助人,用心处理问题时才能让他人信服。这一点也是我当班干部的最大收获。

再次,我思维较新,敢于向困难讲台上与同班同学参加班长竞选,我无比高兴。我以前当过组长、学习委员和副班长,此刻我要向向班长进发!当然,我想要当班长并不是一时的心血来潮,而是心里一向所梦想的。实不相瞒,其实我早就想当班长了,但总是因为胆小怕事而不敢说。此刻,我自信了,上次我向老师毛遂自荐当了文娱委员。这天,我要挑战班长这个职务,我相信我有潜力管理好班级的各种事。

人人都有志向,人人都用心主动为他人服务。竞选班长,为班级服务是我一向以来的梦想!我期望老师和同学们都理解我,支持我。

如果我当上班长,我必须起好带头作用,管理好班级,让我们班在德、智、体、美、劳中样样第一,在四个班中脱颖而出,让那些以前小看我们的人对我们班刮目相看

谢谢大家!

小学生班长竞选稿 篇13

尊敬的老师、同学们:

大家好!

班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议。凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长是班级的核心人物,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。我保证做到将班委成员的积极性都调动起来,使他们团结协作,互促互补。再次,我相信自己能够为班级的利益着想,为老师分担一些负担。我打算做到以下几点:

1、广泛地征求全体同学的意见,制订出班委工作的整体规划。

2、调动同学们的积极性,把班级管理和建设落实到每一个身上,发挥大家的责任心和主人翁精神。

3、上课不说话,不做小动作,积极发言,认真听讲。

4、同学们在学习、生活上有什么问题我会及时给予解答帮助。

5、和组员互相团结,齐心协力管好我们班级。

6、积极协助老师做好班级的各项工作。

7、设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。我会是一个民主的班长,班级工作都会进行班委集体讨论决定,所有决策都必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任”,对我进行批评。

同学们,请信任我,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们一定能把班级搞得更加出色,步入新的辉煌!

我的演讲结束了,谢谢大家的聆听。

小学生班长竞选稿 篇14

亲爱的教师、同学们:

大家好!

今日我来竞选班长这一职务。

以往有位名人说过:如果我是露珠,我能够折射太阳的光辉;如果我是绿叶,我能够映衬大地的生机。我愿是露珠,我愿是绿叶,能折射映衬xx班的蓬勃活力!

从无名小卒、稚气可笑到此刻落落大方站在那里,班级这一舞台给了我很多施展才能的机会:从自习课纪律的管理到队活动节目的主持;从语数本子的分发到帮忙同学的学习;从校讲故事比赛夺冠到奥数竞赛获奖……一次又一次的锻炼,让我明白这样一个道理:压力能够产生动力,机遇和挑战并存!是班级让我成长得更快!请允许我利用这个机会向大家表示衷心的感激!

妈妈告诉我:班级是社会的一个缩影。我十分赞同这个看法。如果说社会需要大家的关心和爱护,那么对班级的关爱更是每个同学义不容辞的职责!那么班长,就是督促同学来履行这项职责的人。

假如我是班长,我愿当一头“小黄牛”,勤勤恳恳,任劳任怨,想你们所想,急你们所急,全心全意为大家服务!我期望能带领大家在校四项竞赛中不扣分,多得星;尽量让每一个同学在学习上都不掉队;让所有任课的教师能真切感受到,来自xx班井然有序的班级管理,严肃活泼的学习氛围,蓬勃向上精神风貌。

如果我当选了班长,我会和教师一齐为每个同学设置一个适宜的岗位,让班级中人人有事干,事事有人干。我会在每星期安排时间,听取大家的批评和提议,不断改善工作方式。我想只要我们xx班xx个人心往一处想,劲往一处使,还有什么事会办不成?

如果我当选了班长,我将带领大家对班级作出应有的职责的同时,对自我的爸爸妈妈周围邻居奉献爱心。我会大家一齐,把班级当作培养职责的场所,让每个同学良好的行为向家庭、向社会辐射!

“火车跑得快,全靠车头带”!如果我当选了班长,我愿做个样样事情都能带头的小干部,在平时的学习生活中,以身作则、起模范带头的作用。把好的习惯、好的方法传授给同学们,带动大家齐步前进!做教师眼里的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴!

同学们,投我一票吧,虽然我此刻不是优秀的,但我将来会是最棒的!

小学生班长竞选稿 篇15

敬爱的教师、亲爱的同学:

大家好!

今日我竞选的职位是班长。虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,可是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,经过我的`努力,我必须会成为教师的得力小助手的!

我有足够的本事胜任班长这一岗位。首先,我从一年级开始,就一向是班长,积累了足够的管理经验。第二,我的成绩一向在班上前几名,所以,我能够帮忙一些学习不好的同学把成绩提上去。第三,我不但成绩比较好,办一些活动,如手抄报,我也办得很好,所以,我还能够为一些其它的活动出一把力。当然,我自我也存在许多缺点,如不积极主动做事。可是我相信,如果我努力,必须能把这些缺点改正!

同学们,如果我竞选成功,我会继续发扬我的优点,改正我的缺点;我会与同学和睦相处,决不会因为我是班长而摆架子,骄傲自满;除了这些,我还会帮忙我们班的中等生把成绩提高,让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组,选一个学习比较好的同学做领头,每次考试下来,比赛哪一个小组的总分和平均分高,然后在每个小组的领头里选出“金领头”,由此来竞争。

同学们,投我一票吧!我会用我自我的努力来回报大家,让我们团结一致,共同前进!

小学生班长竞选稿 篇16

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

今天,我走上演讲台的惟一目的就是——竞选班长。在这里,先谢谢老师对我的信任和培养,谢谢大家去年对我的信任和支持。我相信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家的友情,一定能将班长这一工作在新一年中做得更好。

在过去一年里,我担任二(5)班班长这一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班长的责任和任务,作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,既能向老师提出同学们的合理建议,又能向同学们传达老师的苦衷。应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。

第一,我有能力处理好班级的各种事务。因为我已经担任过一年的班长,有能力又有实际的经验,凭借这一优势,相信能让我们班更为优秀;

第二,我会以更大的努力,为班级争光添彩,为大家做好榜样;

第三,在学习上,我会更加努力,以优异的综合性成绩来告诉大家,我能行!

后,因为我平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样可以更好的开展工作。

假如大家支持我,我将准备与大家一起,为大家做这样一些事:

1、积极做好老师的小助手,出色的完成老师布置的工作,与大家一起努力,一起进步!

2、借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的长度和强度,提高效率;

3、把班级图书室建好,用好,与大家一起来营造我们书香翰墨的三(5)班;

4、在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解学校,体会周边老师和同学的校园访问活动;

5、设一个班长意见箱,加速信息反馈,真正做好老师和大家的桥梁。

同学们,请你们相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,请投我一票!

谢谢。

小学生班长竞选稿 篇17

亲爱的教师:

大家好!

今日我来竞选班长这一职务。

以往有位名人说过:如果我是露珠,我能够折射太阳的光辉;如果我是绿叶,我能够映衬大地的生机。我愿是露珠,我愿是绿叶,能折射映衬xx班的蓬勃活力!

从无名小卒、稚气可笑到此刻落落大方站在那里,班级这一舞台给了我很多施展才能的机会:从自习课纪律的管理到队活动节目的主持;从语数本子的分发到帮忙同学的学习;从校讲故事比赛夺冠到奥数竞赛获奖一次又一次的锻炼,让我明白这样一个道理:压力能够产生动力,机遇和挑战并存!是班级让我成长得更快!请允许我利用这个机会向大家表示衷心的感激!

妈妈告诉我:班级是社会的一个缩影。我十分赞同这个看法。如果说社会需要大家的关心和爱护,那么对班级的关爱更是每个同学义不容辞的职责!那么班长,就是督促同学来履行这项职责的人。

假如我是班长,我愿当一头“小黄牛”,勤勤恳恳,任劳任怨,想你们所想,急你们所急,全心全意为大家服务!我期望能带领大家在校四项竞赛中不扣分,多得星;尽量让每一个同学在学习上都不掉队;让所有任课的'教师能真切感受到,来自xx班井然有序的班级管理,严肃活泼的学习氛围,蓬勃向上精神风貌。

如果我当选了班长,我会和教师一齐为每个同学设置一个适宜的岗位,让班级中人人有事干,事事有人干。我会在每星期安排时间,听取大家的批评和提议,不断改善工作方式。我想只要我们xx班xx个人心往一处想,劲往一处使,还有什么事会办不成?

如果我当选了班长,我将带领大家对班级作出应有的职责的同时,对自我的爸爸妈妈周围邻居奉献爱心。我会大家一齐,把班级当作培养职责的场所,让每个同学良好的行为向家庭、向社会辐射!

“火车跑得快,全靠车头带”!如果我当选了班长,我愿做个样样事情都能带头的小干部,在平时的学习生活中,以身作则、起模范带头的作用。把好的习惯、好的方法传授给同学们,带动大家齐步前进!做教师眼里的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴!

同学们,投我一票吧,虽然我此刻不是优秀的,但我将来会是最棒的!

小学生班长竞选稿 篇18

亲爱的同学们:

你们好!

我是这个班集体中的一员,也许我在这个班集体中并不闪耀,但是我还是要来竞选班长。

首先,我想告诉大家的是,“火车跑得快,全凭车头带”。我虽不是白花丛中最好看的一朵,但是我知道,这是一个勇敢者展示自己的舞台,所以我才想要竞选班长这个职位,为同学们做出自己最大的贡献。

“人不可貌相,海水不可斗量。”一个人的潜力是无穷的。在以前,美国的一位儿童平均成绩一路下滑,但是他却自强不息,勇往直前,最终成为了世界首富。

“一个良好的心态是一个良好的开端。”你想想,班长应该具备哪些条件呢?做事的积极性是必要的,一个人如果连这个都没有了,这个人又怎么能够独挡一面呢?虽然上面的儿童“死而后生”成了世界首富,但是他并不是一个好榜样。请相信我,我一定尽我所能,给班级添砖加瓦,使班级成为整个年级的全优班。

如果我当选了,我一定改变班容班貌,使同学们的平均成绩更上一层楼,使班主任少一份担忧。可我知道,在我们这个人才济济的班上,比我好的人有很多,我很可能会落选,但是我依旧不会放弃,再接再厉。

我不会什么花言巧语,但是我希望大家为我投上宝贵的一票!请大家相信我吧!

祝大家身体健康,学习进步!

小学生班长竞选稿 篇19

敬爱的老师、亲爱的同学:

今天,我走上演讲台的惟一目的就是——竞选班长。在这里,先谢谢老师对我的信任和培养,谢谢大家去年对我的信任和支持。我相信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家的友情,一定能将班长这一工作在新一年中做得更好。

在过去一年里,我担任二(5)班班长这一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班长的责任和任务,作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,既能向老师提出同学们的合理建议,又能向同学们传达老师的苦衷。应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。

第一,我有能力处理好班级的各种事务。因为我已经担任过一年的班长,有能力又有实际的经验,凭借这一优势,相信能让我们班更为优秀;

第二,我会以更大的努力,为班级争光添彩,为大家做好榜样;

第三,在学习上,我会更加努力,以优异的综合性成绩来告诉大家,我能行!

最后,因为我平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样可以更好的开展工作。

假如大家支持我,我将准备与大家一起,为大家做这样一些事:

1、积极做好老师的小助手,出色的完成老师布置的工作,与大家一起努力,一起进步!

2、借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的长度和强度,提高效率;

3、把班级图书室建好,用好,与大家一起来营造我们书香翰墨的三(5)班;

4、在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解学校,体会周边老师和同学的校园访问活动;

5、设一个班长意见箱,加速信息反馈,真正做好老师和大家的桥梁。

同学们,请你们相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,请投我一票!

谢谢大家!

小学生班长竞选稿 篇20

亲爱的老师们、同学们:

你们好!

我是五(4)班的,我很荣幸能站在这里演讲,此时此刻,我很激动,也很紧张,不过我有信心,因为我要竞选的是班干部这个位置。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力的同学来担任,我相信我有这个能力。

我是一个性格开朗的女孩,有礼貌的好孩子,在家是个好帮手,在学校是个好学生,连续四年都能拿三好学生,在一到四年级我也有做过班长,不知道同学们是不是继续给我这个机会呢?

假如我当选了班长,我会为自己定下严格的要求,每天以身作则,在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一件任务,成为老师的好帮手;利用课间去帮助成绩差的同学,成为他们的小老师,帮助他们度过学习的难关;在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴;我们在学习中,游戏中共同进步,共同成长。

记得屠格涅夫说过先相信你自己,然后别人才会相信你。是的,我之所以去竞选班干部,是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们,如果你支持我、信任我、给我机会,那么请投上你神圣的一票吧!记住,我是有能力担任班干部的。

我的演讲完毕,谢谢大家的聆听。

小学生班长竞选稿 篇21

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫朵朵,今天很高兴参加竞选班长。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

这次我如果当上了班长,我一定会比以前做得更好,我会严格要求自己,刻苦学习,遵守纪律,起好模范带头作用,协助老师积极开展好班级的各项活动,当好老师的小助手。如果同学们有了困难,我会及时帮助他们,绝不会袖手旁观,因为助人为乐是我国的传统美德。

如果我落选了,我也不灰心。这说明我离当班长的标准还有一段距离,那么我要取他人的长处来弥补自己的短处。

请同学们相信我,支持我,投上你手中那宝贵的一票吧!

谢谢大家!

小学生班长竞选稿 篇22

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天要竞选的是班长。我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,这次的演讲带来的必定是下次的就职演说。

我之所以竞选班长职务,是因为我的学习优异,是同学们的好朋友,老师的得力小帮手,我的领导能力也好,可以带动全班同学一起学习。我热爱这个集体,责任心强,对老师的工作认真负责,从不拒绝。

如果老师与同学们认同我能干好这项工作的话,就请大家支持我,投我神圣的一票。如果我竞选成功,我会努力做好以下三点:

1、加强学习,严格要求自己;

2、关心集体,团结同学;

3、与其他班级委员合作,配合做好班里的每一件事,帮老师出主意,想办法,多做事,让同学们满意,让班主任放心。

如果我没有竞选成功,说明我还要努力,下次我会继续竞选。

请同学们相信我,我一定能成为这个班级的领导者。

请投我一票吧!

谢谢大家!

小学生班长竞选稿 篇23

尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!

时间像飞箭,转眼又是一年,我们由四年级升到了五年级。新学期开始了,我们又重新竞选班干部。这一学期我准备要竞选纪律班长。

之所以要竞选纪律班长,是因为我平时的各项纪律都不错。比如课堂上不乱讲话,下课不好大脑等等。如果我当上了纪律班长,我会认真做到以下几点:

1. 自己先以身作则起带头作用,带着大家主动均收集率。

2. 日过又不遵守纪律的同学,我会善意的提醒他们。

3. 我为自己选个小助手,来协助我单位工作。

4. 我还要每周评选出遵守纪律小明星。

5. 向同学请教,如何当好纪律班长,互相积累经验。

如果大家多我有什么建议,可以提出来。如果我有什么不对的地方,也请大家多多指出。我没竞选成功的话,一定不气馁,以后加倍努力,争取以后获得这个机会。

老师同学们,请你们相信我,投我一票。总热言之,如果我当上了纪律班长,我一定会班班级的几率管理好的,让我们共同努力,我相信去欧美五二班的明天将会变得更加美好!

谢谢大家!

小学生班长竞选稿 篇24

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是,今天我竞选的职位是班长。

首先,我要感谢老师和同学对我的信任,给了我这次难得的机会展示自我。转眼间,我以是五年级的学生了,无论在学习上,还是思想品质、管理组织能力上都有了进一步的提升。我,品学兼优。热心助人是我的一大优点,热心帮助每一位需要帮助的同学,能够耐心地帮助同学讲解习题。我在这些事情中付出着,但也收获着,学习着·····。在这些过程中,我深深的体会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。

假如我当选了班长,我会组织一些学习小组,让学习好的同学去帮助一些学习差的同学,既让他们自己学习成绩有所提高,也可以班帮助自己复习,同时也提升了本班的平均分,不至于天天挨数学老师的批,真是一举“三”得呀!

假如我当选了班长,我会根据同学们的兴趣爱好,向班主任申请开展一些有意义的活动,让同学们在活动中受益,使大家懂得集体的温暖。

如果我落选了,我也不灰心。这说明我离班长的标准还有一段距离,那么我要取他人的长处来弥补自己的短处。不断地完善自己,发奋图强,争取参加明年的竞选。请同学们相信我,支持我,投上你们手中那神圣的一票吧1

谢谢大家!

小学生班长竞选稿 篇25

亲爱的老师们、同学们:

你们好!

我是五(4)班的,此时此刻,我很激动,也很紧张,不过我有信心,因为我要竞选的是班长这个位置。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力的同学来担任,我相信我有这个能力。

我是一个性格开朗的女孩,有礼貌的好孩子,在家是个好帮手,在学校是个好学生,连续四年都能拿三好学生,在一到四年级我也有做过班长,不知道同学们是不是继续给我这个机会呢?

假如我当选了班长,我会为自己定下严格的要求,每天以身作则,在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一件任务,成为老师的好帮手;利用课间去帮助成绩差的同学,成为他们的小老师,帮助他们度过学习的难关;在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴;我们在学习中,游戏中共同进步,共同成长。

记得屠格涅夫说过先相信你自己,然后别人才会相信你。是的,我之所以去竞选班干部,是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们,如果你支持我、信任我、给机会我,那么请投上你神圣的一票吧!记住,我是有能力担任班干部的。

谢谢。

小学生班长竞选稿 篇26

我叫,这次班干部竞选,我想竞选班长。我为什么要竞选班长呢?有三个原因。

首先,我是一个活泼开朗的人性格外向,真诚待人,乐于助人,也愿意为同学们服务,做一些力所能及的事情。我平时能团结大家,与同学们共同进步。

其次,竞选班委重在参与。我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会。只有参与、只有争取,才能体现自己的价值。

第三,从开学到今天,已有好几周的时间了,我和同学们相处得比较融洽。,尤其是在我以前担任班长其间,同学们对我的支持、理解,使我积累了一点经验,也使我更加喜欢这项工作。

在此,我对同学们在我工作期间给予的支持、帮助表示感谢,希望同学们今天再一次给我支持,投我一票。

如果我当选了。我一定努力工作,刻苦学习,做到学习、工作两不误。团结同学、当好老师的`助手,为把我班建设成优秀集体而贡献自己的力量。

如果我落选了,说明我还存在不足,我不气馁,要更加严格要求自己,向优秀的同学学习,为下次竞选打下基础。

我的发言完了,谢谢大家!

小学生班长竞选稿 篇27

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我很荣幸能参加这次竞选。我叫赵隆毅。我虽然已经是语文小组长了,但是,我有个远大前程——当班长。我也不会平白无故的当班长,我会变得活泼开朗、积极向上,当然还会有许多变化的。

假如我当上了班长,我首先会提高我的各门学科成绩,成为班上的佼佼者。我还会积极动员同学们参加有意义的活动,遇到一些同学之间的小纠纷我会毫不犹豫的上前阻止,让他们和平共处。

假如我当上了班长,我还会读许多的好书,把这些好书推荐给同学们;我还会做许多许多帮助大家学习、生活的事。

如果我落选了,也不会气馁,因为我有远大的志向,小学希望当班长,长大一定会干一番大事业。

最后,我还是会一心一意的当好班干部,为班级贡献自己的力量!

谢谢大家,我的演讲结束了。

小学生班长竞选稿 篇28

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是我们某某班的学生程家辉。我的目标是当班长。

因为拿破仑有句名言:不想当将军的士兵不是好士兵。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的资料,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个长成为一个虚名。

当然,我也有自己的优势,一是我做题准确率高,二是我敢作敢当,勇于承认错误。这些都是我的优势。

班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。但是,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何状况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于用心为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班群众的带头人物,我有潜力处理好班级的各种事务。

我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级必须能搞得十分出色,成为全校先进班级。

奋斗是我的性格,成功是我的目标!期投我一票,让我以良好的状态,服务。谢谢大家!

小学生班长竞选稿 篇29

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我叫,今年xx岁。

感谢学校老师和班级同学一直以来对我的的关心与爱护。从踏入校园的第一天起,我就确切地知道“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”的道理。在平常的学习生活中,我在老师的教导下,端正学习态度,和大家一起相互学习,共同进步。

更重要的是,从低年级起,我就尽己所能为同学、为班集体服务。因为我明白:通过这些具体的工作,能让自己累积起丰富的经验,能够更从容面对接下来的问题和挑战。

无论竞选的结果成功与否,都希望她把大家给我的鼓励化作推进的力量,朝着更高的目标前进!

我希望大家给我一个展示自己的机会,把宝贵的一票投给我!谢谢大家!

小学生班长竞选稿 篇30

大家下午好!我叫,今天我站在这个讲台是来竞选班长,班长是一个多么令人向往的职位!当然,在学校时看到班长很辛苦,要做好同学们的表率,团结友爱,有责任心,乐于为大家服务……我渴望当一个名副其实的班长。

我的优点有很多,但缺点也不少。我自信、大方,还勇敢,就是热情开朗的我上课爱说小话。虽然我没有当过班长,但我还是清楚班长的职责的。班长班长不仅要有责任心,还要帮助学习不是很好的同学,老师不在的情况下能管理好同学。同学之间发生矛盾,班长要去劝说,要让全班同学团结起来,组成一个温暖的大家庭。

心声

假如我当上了班长,我会每周给同学们推荐好书,每天中午组织同学们多看看书,扩大知识面,提高阅读能力,让我们班成为一个书香氛围浓郁的班集体,让大家一有空闲的时间,都能静静地看书。

假如我当上了班长,我会让我们班每一个人都变得团结起来,遇到困难互帮互助,让大家生活在一个充满关爱的大集体里。当然,我也会好好学习。我会是同学们的好榜样,老师的好助手,同学们的好朋友,我不敢说我是最好的,但我会竭尽全力的。我的口才也不算差,如果你这方面遇到什么问题可以来找我个有耐心的小老师。遇到事情我会多听听别人的建议,与同学多交流多讨论,做一个人人都满意的班长。

假如我当上了班长,我会尽自己的最大努力,和大家一起,让我们班成为一个优秀班级。我真诚的希望大家投我一票,让我有机会为大家服务,相信我能行!

小学生班长竞选稿 篇31

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我要竞选班长一职。我之前一直在担任班长职务,我认为这是我的优势和基础,我来参加竞选的目的只有一个:一切为了同学。

我相信在同学们的帮助下,我能胜任这份工作,因为有了这份动力,当我走到讲台上的时候,我我感到信心百倍。

拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵。”在我看来,班长不仅仅是一个头衔,更不仅仅是一个光环。它背后有着丰富的内容,与同学息息相关。所以,如果我当选,我不会让这个“班长”成为一个虚名。

班长应该是老师和同学之间的桥梁,是老师的得力助手。但首先我必须从自己做起,严格要求自己,以身作则;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想到同学,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学争取合法权益,作为班长,我有能力处理各种班级事务。

班长作为班级的核心人物,应该具备统领全局的能力,我相信我是合格的。首先,我有能力处理各种班级事务。因为我认为我有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我会调动班委全体成员的积极性,让每个班委成员都能扬长避短,互促互补。

其次,我有能力处理课堂上的各种事务,因为我有很高的组织协调能力,有了这个优势,我保证调动班级的积极性,让班级的每个成员互相监督,互相学习。

我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们班一定会做得很好,成为学校的先进班级。

同学们,请相信我,投我一票,给我一个锻炼的机会!我会经受住考验,我相信在我们的共同努力下,我们班的工作一定会更好。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生班长竞选稿 篇32

尊敬的教师,亲爱的同学们:

今日,和往年一样,我依然参加班长的竞选。x年来,我始终愿意做同学们的好伙伴、教师的好助手,我以奉献为荣,我在奉献中成长。感激教师和同学们一向以来的支持与帮忙,你们的需要是我不断前进的动力,你们的微笑是我的目标与追求。

再次站在那里竞选班长,我充满信心,更充满职责。我期望继续做好服务,与大家共同度过小学时光。我说三条理由:

1、x年的班长经历,会让我成为更好的班长。

从一年级到此刻,x年的班长经历让我十分熟悉班每一个同学的情景,你的性格、你的特点、你的长处、你的爱好,我都深深地记在心上,这样会让我在做班长工作时,能够研究到同学们的特征,用最适宜的工作方法做好各项服务。几年来,我也熟悉了每一位教师的特点与要求,能够及时有效地和教师沟通,当好教师的小帮手。x年来,我尽职尽责,带领同学们把我们的班级创立得更好。虽然我付出了很多,但我无怨无悔。

x年的工作经验,会让我在小学最终一年更加游刃有余。我坚信,会在x年级做个更好的班长,请大家支持,也请大家放心。

2、努力使自我更优秀,会带给班级充满阳光的正能量。

作为学生,学习是我们的天职。我首先注重自我的学习质量,并始终坚持每门功课到达优秀水平。在这个基础上,我严格要求自我,在德、智、体、美、劳等各个方面得到均衡发展。我觉得这是作为班长首先应当做到的,打铁还需自身硬,我做到了优秀,相信也能带动我们班的同学们一齐向着更高的目标迈进。

学习工作之余,我能够积极参加学校组织的各类有益活动,并在其中有着出色的表现。相信我积极向上的生活态度影响了班级许多同学,让我这个班长主角给我们班带来了更多的阳光、更多的荣誉、更多的欢笑。这份正能量也能带给我们更多自信与动力,推动着我们走好未来的路。

3、职责与奉献,会让我做得更好。

班长是一个职务,更是一种职责,意味着付出与奉献。我做好了奉献的准备,我愿意为了我们班级更提高、更完美,付出我的努力,奉献我的智慧与汗水,相信我会做得更好。

在这里,请同学们为我投上您宝贵的一票。

多谢大家。

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