《口语交际：图书借阅公约》基于标准的教学设计精编4篇

【路引】由阿拉题库网美丽的网友为您整理分享的“《口语交际：图书借阅公约》基于标准的教学设计精编4篇”文档资料，以供您学习参考之用，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！

班级交流1

1、每组推荐一个代表，展示写话故事。

（1）声音洪亮普通话。

（2）建议意见要实用。

（3）发言礼貌又得体。

（4）适时补充大家谈。

2、做文明听众。

（1）不同意可以发言，但必须等同学说完，并说明理由。

（2）自己同意的建议，可以进行补充。但必须要等同学说完。

（3）提问题时要把话讲清楚，并且要有礼貌。

3、请同学们举手表决。

4、宣布开始。各小组代表依次上台发言。

5、对于大家提出的“公约”内容进行整理，逐条制定。

6、请同学们举手表决。

7、制定好“图书借阅公约”，推荐学习委员抄录好“图书借阅公约”，张贴上墙，大家共同遵守！

上面内容就是差异网为您整理出来的4篇《《口语交际：图书借阅公约》基于标准的教学设计》，希望对您的写作有所帮助，更多范文样本、模板格式尽在差异网。

小组推荐2

1、每个小组成员说出自己的建议。

2、小组自由交流。

3、小组成员一起举手表决确定小组公约内容。

小组整理3

1、小组交流后，将语言转换成文字写下来，注意时间安排哦。

2、写话展示：

（1）小组成员轮流讲。

（2）先想好内容再讲。

（3）讲的时候要清楚。

教学难点：4

敢于在同伴面前发言，声音洪亮，富有感染力。做文明观众，不乱打断同学讲话。