教学进步之星事迹材料【8篇】
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教学进步之星事迹材料(优质15篇)【第一篇】
鹤岗市第三中学高二四班冯x,团员、英语课代、生活委员。
2020年“五四”青年节活动表彰中,获得“优秀班干”称号。
2020年9月鹤岗市第三中学开学验收考试表彰中,获得“勤学之星”荣誉称号。
2021年4月鹤岗市第三中学“我学党史有感悟”主题演讲小视频拍摄活动中,获得一等奖。活动表彰中,她获得“优秀班干称号。
冯佳同学是一个深知感恩的人,“滴水之恩,涌泉相报”是她的'待人标准。冯佳同学立志要做一个读好书,办好事,知恩图报的人。她在学习生活里尊敬师长,团结同学,她一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。
对待师长,冯佳同学发自内心的尊敬与与感恩,是老师们教会了她知识,耐心的解答她学习中的疑惑,在考试失利时帮助她分析原因。没有老师的辛勤付出就没有冯佳同学所取得的众多成绩,因此回报老师是她在学习和前进道路上的动力。
冯佳同学身上体现了一名高中生良好的道德品质,一种为国学习的思想态度。她用正直与善良为弦,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的歌,真正无愧于“德育标兵”的荣誉称号。
教学进步之星事迹材料(优质15篇)【第二篇】
xxx,二(1)班,男,学习之星。
我是一个性格稍内向的男孩,但我却有着乐观和自信,成绩不错,但始终未达到自己的理想目标。因此,作为学习委员的我,更感到身上的担子之重。
在班级管理上,我也会尽心尽办协助班长完成一些工作,有了较好的解题方法,我也会毫不保留的与同学们分离,课堂听课效率高是我最大的优点。
高挂自信的风帆,我乘风启航,以“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”为指导方向,以“天生我材必有用”为奋斗力量,我相信我会“唱”得更响。
教学进步之星事迹材料(优质15篇)【第三篇】
xx,210班班长兼团书记,语文课代表。
在学习上,她刻苦钻研,勤学善思,努力上进,有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的'学习习惯。课堂上,她敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解,能保质保量的完成作业。在遇到难题时,她能够积极思考,虚心请教老师、同学。因此,她各科学习优秀,均衡发展,在每次考试中,总能够稳居班级前三名。
她全面发展,在2017年学校举办的“学习十九大,青春话使命”主题演讲比赛一等奖的荣誉。她兴趣广泛,热爱阅读,喜欢在书中寻找属于自己的一方天地,她获得了2017年“暑假读一本好书”征文活动中荣获三等奖;2017年学校“采撷地方文化,提升语文素养”知识竞赛初二级一等奖。面对众多的赞誉,她从未被荣誉冲昏了头脑。因为她深知“一山更比一山高”的道理,虽然有点点滴滴的收获,但她从没忘记过继续学习和进步。
这就是xx——一名自信、阳光、品学兼优、多才多艺的学生。
教学进步之星事迹材料(优质15篇)【第四篇】
江西桑海初中“认星争优·做美德少年”年级星推荐表姓名星别程嘉欣性别女班级特长七(2)班进步之星事迹事迹简介一、尊师守纪、积极进步。程嘉欣同学能模范地遵守学校的各项规章制度,认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,端正学习态度,上课认真听讲,课堂上积极举手发言,课后认真完成老师布置的作业及复习好功课,受到老师的一致好评。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。程嘉欣同学在学习方面严格要求自己,把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭,以此来鞭策自己。她学习态度严肃认真,学习目的明确。在学期开学时,她都能制定出合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在每次考试中都能取得骄人成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、认真,从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她经常说:“我一定要听老师的话,刻苦学习,我的未来在明天。”三、带领全班、共同进步。程嘉欣同学不仅自己学习认真刻苦,而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。
教学进步之星事迹材料(优质15篇)【第五篇】
xx,女,113班的'副班长。
她能严格遵守学校各项规章制度,勤奋好学,兴趣广泛,乐观向上。她学习努力,刻苦专研,上课专心听讲、能按时完成作业,拥有良好的学习习惯。在上个期末考试,她取得全班第一名的好成绩。在小学她六次被评为三好学生。升上中学,她荣获语文素养竞赛三等奖、在语文地方文化实践活动成果评比中荣获三等奖。
在课余生活中,她喜欢弹钢琴。经常被选拔去参加比赛和演出,并多次获奖,钢琴也通过了八级考试。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,她始终坚信没有最好只有更好。知识改变命运,学习成就未来。她一定会更加努力,不辜负老师家长们的期望。
教学进步之星事迹材料(优质15篇)【第六篇】
xx,女,103班的地理科代表。
她诚实稳重,学习认真,成绩拔尖。课余时间热爱阅读,不断用知识丰富、充实自己,让自己变得更优秀。
正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,培养了她良好的学习习惯和学习能力,2015年参加第九届启明星全国青少年书画比赛荣获少儿b组美术类“一等奖”;2016年9月代表学校参加湘桥区现场作文竞赛荣获“三等奖”;2015-2016学年度被评为湘桥区“文明小天使”标兵;多次被评为“三好学生”、“优秀学生干部”。在学校的各级考试中,她的成绩始终名列前茅,在七年级上学期末统考中获得了年级第五名的.好成绩。
每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。相信她的努力会得到回报,并不断朝目标前进。
教学进步之星事迹材料(优质15篇)【第七篇】
xxx,女,10岁,现就读于xx市xx校四年二班,身为大队委员、卫生委员、英语、书法和音乐课代表的她,以其良好的思想品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质,连年被学校评为优秀学生、四好少年。
作为一名班干部,她以“为集体尽职、为老师分忧、为同学服务”为宗旨,自觉地遵守学校的各项规章制度,在各项活动中都能起到很好的带头示范作用。
她爱班如家,处处为集体着想,具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。课间,她随时打扫班级卫生,让师生能有一个干净愉悦的学习环境;课下,她主动帮助同学补习,耐心细致地解答,不让一名同学掉队。当生病的同学难受呕吐时,她不嫌脏臭,默默地清理干净;在实践基地上课时,同学们都拿着自己亲手做的手工互相炫耀欣赏时,她却不声不响地拿起撮子,把地上的纸屑线头扫了个干干净净。
她积极认真地完成老师交给的每一项任务。每周班队会,她都会根据学校布置的主题,协助老师认真组织开展形式多样的主题活动。班级每一期的黑板报和手抄报,她都会绞尽脑汁,多方查阅资料,从版面设计到内容抄写,都力争做到尽善尽美。
正是她尽心尽责、耐心细致、坦荡无私的奉献,使她在师生之中享有很高的信誉,深得老师们的信任,同学们的好评。在她的带动下,她所在的班级形成了互帮互助、共同进步的良好学风。
学习上,她勤奋刻苦、专心细致,养成了良好的学习习惯和自觉能力。课堂上,积极思考、踊跃发言;课外,她热衷于畅游书海,不但开阔了视野、增长了知识、陶冶了情操,更提高了她的写作水平,连续两年获得沈阳市“经典润心灵读书伴成长”读书征文比赛二等奖,校“阅读知识竞赛”第一名。
勤奋努力是她永恒的目标,尽责奉献是她不懈的追求。未来的路还很漫长,相信活泼阳光的xxx,会在成长的路上,一路采撷,一路阳光,一路风景,一路欢畅!真诚地祝愿她在朝着理想的奋飞中,留下更多骄傲的.身影。
教学进步之星事迹材料(优质15篇)【第八篇】
xx,男,共青团员,303班的副班长。
学习上,他勤学好问,刻苦钻研,善思上进。通过课前认真预习,上课专心听讲,课后积极复习和平时经常阅读课外书籍,拓展知识面,熟练掌握学习方法和技巧。因此他学习成绩优秀,一直位于年级前列。曾获得2015年获得英语单词积累比赛一等奖;2016年获得英语阅读比赛二等奖;2017年在学校的“采撷地方文化,提升语文素养”知识竞赛中荣获二等奖。2018年在学校的'地方文化实践活动成果评比中获得二等奖;2015-2016学年度第一学期期末考试全级第七名、2016-2017学年度年第一学期期末考试全级第二名。2016-2017学年度被评为湘桥区中学优秀学生。
xx同学坚信“天才出于勤奋”和“一分汗水,一分收获”。
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