我的老师教师节(优质8篇)
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我的老师教师节【第一篇】
老师是天上的`北斗星,为同学们指明了前进的方向;老师是山间最清凉的泉水,用甘甜的山泉浇灌着我们这些花骨朵;老师是茂盛的绿叶,用那有力的身躯保护着我们。
在我刚踏进学校成为一名小学生的时候,就觉得校园很温暖。
到四年级了,我们换了新的老师,也就是您。我们认识您后一直抓紧适应。有时您很温柔,常常跟我们一起做有趣的游戏;有时您也很严厉,有同学不认真听讲时,您就会用眼睛狠狠地盯着他,直到他专心为止。不过,同学们都说更喜欢您笑,喜欢温柔的您,我也是。
每一次的作业您都严格要求,都要收齐,然后您一页一页地专心批改。在每道题的上面,都会有一个鲜红的对号。在每篇作业的右下角,都印有您的笔迹。为了让我们学到有用的知识,您为我们付出了多少心血啊!
记得上一次,老师得了感冒。我们本以为您不会来了,上课铃响后,我们班还是一片吵闹,像炸开了锅似的议论纷纷。忽然,您拿着课本走上了讲台。用沙哑的声音说了声:“上课!”全班立刻鸦雀无声,大家都吃惊地看着。我真佩服您的精神啊!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,这句话说得不就是您吗?那种奉献的精神多么值得我们学习啊!从此以后,我学习要更加努力;因为有老师您一直激励着为我前进。
我要高声赞美您!
我的老师教师节【第二篇】
教师节到了,我们学生应该感谢每一位辛勤的老师。借这个机会,我要感谢我喜欢的老师——李老师,她是我们五一班的班主任,她是一位值得人尊敬的好老师。
先从她的长相说起,她的身材胖胖的,好像我们的国宝,皮肤的颜色很健康,脑袋圆圆的,大大的,好像里面装满了知识,鼻子很扁很扁,可能是被那副大大的眼镜压扁的,瞧她的嘴巴整天乐呵呵的,好像教书就是她最喜欢的事情。
李老师身上有很多很多故事,我就从那一个个感人的小故事说起。
记得那是新学期报到的日子,我又回到了美丽的校园。一进教室就听到李老师的大嗓门在说:“请同学们把作业交给组长!”我一边坐在自己的位子上,一边哼着自编的歌:“我有作业我怕谁……”打开书包一瞧,除了文具盒什么也没有,“这……这不可能呀!”旁边的一位同学走了过来,对我的书包瞧了瞧,得意地大声说:“呀!你没做作业!哈哈哈!”顿时,周围的同学一起望着我,使我羞红了脸,“不是的,我——”“少来了!我看你是没做!”班长说。“是啊是啊!”旁边的同学也议论纷纷地说。
刹时,我的眼睛红了,强忍着不让委屈的泪水流下来。“什么事啊?”李老师走过来亲切地问。于是,同学们便把刚才的事一五一十地说了出来。李老师听后笑了笑对同学们说:“原来是这样,你们有你们的不对,杨泽宇也有他的不对,你们不应该不分青红皂白地去说他。”然后摸着我的脑袋语重心长地说:“杨泽宇,我相信你做了作业,但是你也不应该不好好清理书包呀!好学生是不应该丢三落四的,以后要注意了。”我马上在心里暗暗地告诉自己,这次是大李老师替我解了围,下次我一定不会再犯同样的错误了。
李老师还是一个品德优良的老师。有一次,学校组织秋游,要交15元门票费,妈妈给我钱后,我就和同学一起把钱交给了老师。结果老师点秋游名单的时候却没有我的名字,我就大声问老师:“李老师,我交了钱,怎么没我的名字呀?”李老师再次看完名单后说:“你没交钱啊!”老师又问同学们有没有看到我交钱,结果没有一个人说看见我交了,泪水一下子就像断了线的珍珠一样落了下来。老师见了我,说:“杨泽宇,要诚实,没交就是没交,如果想去就问妈妈可不可以去。”放学后,无比委屈的我回到了家中,把这件事情告诉了妈妈,妈妈说:“算了吧,不去就不去,我们下次再去吧!”沮丧的我早早地爬上了床去睡觉。
结果正要睡着的时候,客厅的电话响了起来,我嘟嘟囔囔地去接电话,结果是李老师打来的,只听见她充满歉意的声音:“杨泽宇,我刚才清了一下我的包,发现里面多了15元钱,可能是你的。你再回忆一下,是不是你把钱放到我包里面,没有告诉我啊!”“我白天看到交钱的人太多,就把钱直接放到您包里面了,没想到还要登记名字。”我解释说。李老师终于明白怎么回事了:“我为我白天的话说声对不起,误会你了,以后交钱要看到我登记了再走哦。”
李老师不仅对我是这样,对别的同学也是一样好,放学的时候经常牵着我们的手过马路,告诉我们一些交通安全知识,怎样看红绿灯。她也很关心经济困难的同学,经常给他们买上课的工具。她经常说犯了错误第一次都可原谅,只要能及时改正,都是好孩子。她在总复习的时候总是把容易错的地方讲了一遍又一遍,在考试前都想法子鼓励那些容易紧张的同学,让我们班的成绩总是名列前茅。
李老师是我们的好老师,我永远都不会忘记她,希望她永远身体健康,永远年轻美丽。祝李老师节日快乐!
我的老师教师节【第三篇】
微风翻动着日历,一页又一页。时间如白驹过隙般,匆匆地流动着,永远都不肯停息。人们还是奔波着,不辞劳苦,为了各自的梦。心中是难言的滋味,有期待,亦有不舍。涌动着的,还有珍藏在心底的那份感动。
这份感动,来自于我们敬爱的班主任胡老师。
是您,让我了解了这个学校;也是您,让我融入了初三(10)班这个大家庭,开始我的初中生活。
记得我刚转到这个班的时候,陌生的一切,没有彼此会心的笑脸,没有往日熟悉的气氛,我的眼角流露出的是一种初来乍到的小心翼翼。
您,出现在了我的视线之中:瘦条的身材,一张瓜子脸,一头乌黑秀丽的长发披在脑后;一双湖水般明亮、宝石般闪光、星星般美丽、露珠般圆润的充满智慧与善良的眼睛;特别是您的声音,甘柔甜纯,犹如远方山谷里回荡的缕缕春风。总之,给我的第一印象就是美丽大方、和蔼可亲。
每当上课铃声一响,您便会准时出现在讲台上。翻开教科书,您有时会自先朗诵课文,让我们认真听,您那富有韵味的声音回荡在教室,把我们带入了一个崭新的世界,我们沉浸在声情并茂的朗诵中,稍后,教室响起了雷鸣般掌声,您的脸上绽放开惬意的微笑。
您的教学方式让我们敬佩不已。特别是分析课文,您一定会设计得滴水不漏。黑板上的板书,文章结构、内容一目了然,经您的一圈一点,让人逐步领悟其中的奥秘。在您的教导下,我们的语文成绩直线上升。
而这喜人的成果,何尝不是您用辛苦换来的。努力勤奋地备课。每当经过您的办公室,总能看到您埋在一堆堆的作业中批改作业,有时眉头紧皱,可见您又在为同学完成得并不理想的作业而着急了。在我们上其他课时,您会用一些非常手段——躲在窗子外侦察同学们的上课情况,谁讲话了,谁偷吃东西了,谁打瞌睡了……都难逃您的法眼。在如山铁证面前,我们只得乖乖接受您动之以情、晓之以理的教育。您所做的这一切,都是为了我们。
时光如流水,我们即将初中毕业,在那温暖、快乐的时光中,您的一言一行都充满着无限的关爱。情亦无尽,爱亦无穷,您的这份爱,让我记住了您。
我的老师教师节【第四篇】
是谁脚受了伤还一瘸一拐地坚持来为我们上课?是谁用那播音员般甜美清脆的嗓音把我们带进语文学习的天地?又是谁总是为我们提供一个个磨练和展现自己的机会?……没错!这就是我们的班主任——叶老师。
叶老师四十岁左右,中等个儿,不胖不瘦。她的脸型偏圆,一双明亮有神的眼睛显得很敏锐。一头乌黑又自然卷的长发很引人注目。
我刚上小学的时候,年龄偏小,觉得叶老师说话有时候有点儿凶,不像我幼儿园老师总是那么温柔,也不像我幼儿园老师那么年轻漂亮。我有些不习惯,就有点儿不喜欢叶老师。可叶老师却并不在乎我喜不喜欢她,她却显得很喜欢我,甚至有时候还把我抱在腿上逗我玩,或让我向她作自我介绍。当我稚气地表演幼儿园里学会的那几句自我介绍时,叶老师便会笑眯眯地看着我,夸我,让我觉得她是多么亲切呀!慢慢地,我觉得叶老师对我很好,我也很喜欢叶老师了。现在我当然更喜欢叶老师了。
后来我发现,叶老师不仅喜欢我,也喜欢班上其他的孩子。班上赵赫祥同学的脚摔伤了,走路一瘸一拐的。叶老师知道后,立马在上课的时候向同学们说了这件事,并要大家也多多帮助赵赫祥,而且上课时,叶老师还让赵赫祥坐着回答问题,不用站起来。可当叶老师自己在学校参加羽毛球赛严重扭伤了脚,并肿起了一大块时,她还一步一瘸地移到教室坚持为我们上课,并叮嘱我们一定要注意安全。我们怎能不深深感动呢!
有一个学期,快期末考试了,可班上一位语文成绩很差的同学却连格都及不了。放学后,叶老师便把他留下来,耐心地单独辅导,指导他记生字和词语,直到他一个也不错为止。等到叶老师让家长把这位同学领回家去时,已经快六点钟了。叶老师还必须忙着赶回家,因为家里还有个读初三的女儿等着她回去做晚饭呢。
班上的费娟红没有父母,寄住在姑姑家,叶老师对她格外关心;冯沁垚的耳朵发育不良,听力差,叶老师要大家随时关照她;周子豪上课总爱调皮捣乱,叶老师总耐心地帮助他……原来,大家心中都有叶老师喜欢自己的小故事。
叶老师对我们的教导也很有方法。记得有一次,叶老师为我们安排了一场特殊的考试。一下课,叶老师便把我们全都叫出了教室。我们一走,叶老师马上把门和窗都锁上,并在地上扔了一些纸片和几把扫帚。上课铃一响,同学们便涌进了教室。很多同学都直接从垃圾上踩过,只有几个同学主动捡起了垃圾。叶老师把他们的名字记在了黑板上,并让同学们为他们鼓掌,还让我们临场发挥,写了1篇作文。同学们从这件事中都受到了很深刻的教育。
叶老师不光只教课本上的知识,还把她从电脑上、报纸上、书上或她的生活中所看到的有教育的内容讲给我们听,让我们明白做人的道理。她还教给我们更多的古诗、名人名言、歇后语等,让我们的知识更丰富。
这就是我最难忘的老师——叶老师。每当想起叶老师,我心中便会涌动着温暖和感动。我永远永远也不会忘记她!
我的老师教师节【第五篇】
多少个春秋更替花开花落,而你在我心中,始终重要。
而陈老师教了我们4年数学,当上了班主任,教得最久了。如果说谁是最幽默的老师,那就非林老师当选了。
林老师只教了我们一年(一年级下学期),但是我一生中最难忘的老师。刚来的时候,就跟我们说说笑笑。那一件事情还真叫人难忘呢。
“啪”的一声响,全班顿时安静了下来,看着讲台上的老师,鸦雀无声。惊愕之际,不知谁喊了一声:“老师弄丢(掉,那是一位口齿不清的同学)东西了!”哄堂大笑。老师“嗯”了一声,弯腰捡起了地上的黑板擦。结果又是一阵大笑。
“我姓林,”全班渐渐开始安静下来,“名字不便透露--大家知道叫我什么吗?”大家一口同声大声说:“林--老--师--!”这一下子激起了我们对这位老师的好感,我暗自想道:一定是一位幽默的老师。
因为我坐在最后,所以趁着老师叫其他同学自我介绍的当儿,我仔细观察起了这位林老师。林老师长着一张严肃的脸,眼睛透出的满是友爱,耳朵小小的,塌鼻子,头发是那种很酷的发型;至于衣着嘛,林老师好像不怎么讲究,一件黑色的皮大衣,深蓝色的裤子,穿着皮鞋。林老师的皮鞋并没有擦得那样亮,但是黑不溜秋的,好像没有洗过的样子。整体上,老师还是挺帅的`。
我正做着发呆呢,后面的同学捅了捅我,我这才回过神来,站了起来。全班的目光瞬间移到了我的身上。我正要开口说话,一看见这样的情形,顿时愣住了。大家这是怎么了,不是自我介绍吗?林老师开口了。“这位同学遇见了一只猴子偷偷把香蕉皮仍在地上,于是走过去,想教训他一顿,所以才站起来了,是不是?”林老师绘声绘色地说着。大家再一次笑了起来我追下了头,脸上阵阵发烫。后面的同学告诉我:“我是向你借铅笔,你怎么站起来了?”原来还没有轮到我!
“好了,请大家翻开书本第一页,我们学习第1篇课文《特殊的面试》,看一下猴子他们是怎样对待香蕉皮的。”
带长大了回忆这件事,我才知道林老师那是要把我们引入正题,从而开始上课。那一个学期,我上每一堂语文课时都津津有味,直到我转了一所学校,换了一位老师,可那些过往会一直留在我心里。
时光匆匆岁月流逝,但是我仍然记得你,我的老师。
曹老师是在我们五年级下半学期来到我们学校的,因为我们班先前的班主任要去读研究生所以不再教我们了。我们也是因为新来的班主任对我们温柔、和蔼而有时上课说话,不认真听讲,但是她从来也不对我们发脾气,有时我们做的太过分了她也只会用慈善的目光看着我们。我们被她的温柔、和蔼打动了,不再在课堂上调皮了。
在下课后大家围成一个圈让老师给我们讲故事、讲笑话。中午休息时老师领着我们一起到操场上玩游戏,我们之间不只是师生关系还是朋友关系。
班里的每一个同学都喜欢曹老师,但我相信班里没有一个同学会比我更喜欢曹老师。
有一次在语文课上我同桌不小心把他的玻璃水杯掉在了地上,玻璃片正好从我手上划过,把我的手划出了一条又长又深的口子,鲜血流了满手都是,曹老师看见了急忙让班长照看好班级,给我披上了大衣,带我去校医务室,医务室的老师给我清理好伤口后又给我开了几副药,曹老师不由分说地拿钱给我复上,并时不时地问我伤口是否还痛还嘱咐我要按时用药。当时教室外寒风凛冽曹老师却只穿了一件毛衣,这件事让我无法忘怀。
曹老师不仅在生活上关心我,在学习上的帮助更让我感动!
在曹老师还没有来到我们班时我的语文成绩在全班里可以算是比较差的了,妈妈总是对我说:“女孩子要细心,语文这门科目主要是要认真。”但是每一次考试还是考得很不好。但是在曹老师来到我们班后,不久就发现了我的语文学习中一直存在的问题,那就是我的语文基础知识很薄弱。于是曹老师就给我妈妈打电话征求妈妈的同意,每天放学后让我留在班中给我补习基础知识,教我如何对待考试中的题型等。终于功夫不负有心人,我在那学期的期末考试中取得了一个令大家十分满意的分数。
在小学毕业典礼上,全班同学因以后不能再听到曹老师那生动的课而惋惜,也因为离开了这么好的老师而哭泣。
曹老师,您就像我们的好朋友一样时时关心我们,时时鼓励我们,时时帮助我们。您不但是我们的老师,也是我们的朋友,您是在我的心里印象最深刻的老师。
亲爱的老师,你是全世界最好的老师!
虽然别的老师怎样说你,可是我们总觉得你是最棒的!
不管任何老师怎样向我们解释,我们永远不会相信的!
说真的,我支持你走!
你在学校可能只有我们喜欢你,可是你总会微笑的对待别人!
虽然别人总是排挤你,可是你不会憎恨别人!
亲爱的老师,虽然时间不长。只有一个多学期。但是我们师生之间的感情已经很深~。
亲爱的老师,你为了不让音乐老师难堪。因为你太爱我们7年2班。所以你选择了辞职~!
因为你太爱我们。你选择了一种不同的方式让我们去学习。你放松我们。不让我们感觉到压力!让我们自由去学习。快乐地学习……然而很多老师都不理解你的做法……不赞同你的做法……但是你并不在意!我们却很不争气。在这种轻松的学习氛围下。我们调皮。闯祸。不用心学习。放纵自己……总是连累了你……害你被领导批评!,可是你毫无怨言,只是一个人默默忍受着!
音乐老师好严格。但在她的带领下。每天的四赛分我们总是前3名。班风班貌也明显好了很多。然而我们不要。我们只要班主你回来。因为就算我们每次都是最后一名。在班主的心目中。我们永远都是最棒的!
这个星期一。你回来了。我们都好开心好开心!可是音乐老师没有走。你说她仍然是班主。只不过是让音乐老师协助她管理我们这个班而已。但是一个班怎么可能有2个班主呢?你最后还是选择了离开。(这也许是你最好的选择)。
下午我们全班都在她宿舍的楼下送她。送她礼物。唱歌给她听。我们还用她教我们的俄文对她说“我爱你”。她也用俄文对我们说“我爱你”!
很多人都哭了……。
亲爱的老师。无论你走到哪里。记得都要开开心心。
我的老师教师节【第六篇】
>老师像蜡烛像园丁像春蚕……老师这个事业是无比崇高的是神圣的事业。
从幼儿园一直到现在,也不知有多少老师教过我他(她)们传授给我知识,教育我怎样做人还教了我许多本领。我从心底里感谢他(她)们。在这么多老师当中有一位老师虽然只教了我一年但她的音容笑貌一举一动我都记忆犹新她就是陈方老师。
还记得那是在三年级的时候,我刚来到这个陌生的学校,这里的一切对我来说都是那么的不熟悉。在这里我不敢和同学们交流就在我感到无助时班主任陈老师开始鼓励我多和大家接触并让大家多关心我。
过了一段时间我逐渐开始主动和大家聊天我多了许多好朋友我真高兴啊!
陈老师无论是在生活,还是学习方面都很关心我。在一次开学典礼上陈老师轻轻走到我身旁俯下身来说:"冯璐你有没有适应学校的生活昨天晚上有没有想家……。"那时我真的好感动只觉得眼前一片模糊但我忍着没让眼泪流下来。
还有一次是在英语课上,陈老师教我们26个字母。由于我以前没学过英语,而其他同学从一年级开始就学英语。所以我有一个字母怎么也念不对,陈老师便让我下课之后再去向她请教。
下课了我走到陈老师身边,同时提心吊胆因为我害怕老师说我不好,但陈老师却亲切地对我说:"一个字母念不对没关系只要你努力照样可以变成最棒的老师相信你!"说完就开始耐心地辅导我。
像这样的事例还有很多在陈老师的关心和帮助下,我习惯了学校的生活英语成绩也越来越好,还当上了一班之长我知道这离不开陈老师的悉心关照。
在教师节来临之际我想发自内心的说一声:"谢谢您陈老师!"更要对所有的老师道一声:"老师您们辛苦了!"。
我的老师教师节【第七篇】
初一至初二,我们班一直是由陈老师当班主任,到了九年级,换成了一名男老师,而且是学校一位男班主任。还记得八年级的结业典礼那一天,尽管我努力忍住不让眼泪流出来,但是却做不到。陈老师和我们全班同学都哭的稀里哗啦地,只有一个人冷漠得近乎于冷酷的站在教室里,像一个局外人,面无表情的说了几句话。我并不记得他到底说了些什么,但是当时有些令我感到失望的是,他就是我们的新班主任——王老师。
王老师看起来很其貌不扬,个子也不高,似乎总是一脸严肃。但这只是我最初对他的看法,然而没过多久这些看法就改变了。
王老师其实很幽默,在他的课堂上,经常会传出一阵阵笑声。有一次,我们班一名外号叫“大熊”的同学没有完成作业。那时正是冬天,王老师并没有正面批评他,而是看玩笑似的说:“冬天到了,这个大熊吧,也是要冬眠的,所以能来上学已经不错啦,作业没完成就算了吧!”王老师话里有话,不但逗得我们大家笑破了肚皮,还提醒了那名同学。果不其然,“大熊”很快就把作业补完了。
王老师有时讲着讲着课,内容扯得老远,但最终总能“总而言之”地在拽回来。有一次,我们学一首名叫《万岁,母校》的诗,讲的是一个学校五十周年校庆。王老师讲着讲着,就讲到了他原来上的那个中学,也举行了五十周年校庆。后来又讲到他在的那个俄语班,在同学们的一致要求下,王老师还教起了我们俄语。王老师教的兴致勃勃,我们学的津津有味。这是一堂多么丰富多彩的语文课啊!
王老师也很孩子气,他经常和我们一起踢足球,踢毽子,玩“打鸭子”等游戏。那时,他似乎不是我们的老师,而是和我们一样的学生。我们经常是玩的大汗淋漓,不亦乐乎。
我最欣赏王老师的一点莫过于此——我们可以在王老师的课上发表自己的看法,说出自己的心声,我们可以反对、反驳,甚至于有些时候进化成了抬杠。但是王老师却不会生气,再严重的斗嘴,他也总能化解成一阵笑声。我这个人吧,说话比较直,还经常带着刺。有时我会和王老师顶嘴,但其实也不是故意的,只是刚一听到那句话,就不经意的下意识甩出来一句,本能的把它顶回去。可王老师才不会和我计较呢,总是一笑而过,这一点令我非常钦佩。要是碰上其他老师,也许会很生气,再顶回来一句,像我,也不会就此罢休。吵到后来,自己没话说了还好,要是那个老师理亏了,那可就惨了。王老师总是能宽宏大量,不和我们这些小毛孩子计较。
每一个老师都能教我们学习,但并不是每一个老师等能教我们做人。王老师并不是最渊博的老师,也不是最资深的老师,更不是什么特级教师。但我认为,王老师比那些老师都要好,因为他是最开明的老师,他教会了我们做人。
作为九年级毕业班的学生,我甚至我在xx学校的时间已经不多了。我留恋我的母校,我留恋我的班级,我更留恋和王老师在一起的日子。天下没有不散的宴席,我们马上就要告别母校,告别王老师了。在此,我感谢王老师对我的培育。
王老师,谢谢您!
我的老师教师节【第八篇】
一头乌黑、浓密的如黑色飞瀑般的秀发,一双闪亮、清澈如透明珍珠般的眼睛,一副小巧玲珑、象征着智慧的眼镜,一张圆圆的,每天都带着灿烂笑容的脸庞,学者风范间也散发着阳光般的高雅端庄气质。这就是我们的语文老师——赵老师。
赵老师虽然年过三十,但是爱美之心人皆有之,她的爱美之心可谓是有增无减,每天衣服不停变化,有时是一套碎花连衣裙加白色外套,肩挎粉色清新女包;有时又是一件白色t恤外套着粉红披肩,下身又是蓝色飘逸短裙,脚蹬闪亮高跟鞋,让人为之一亮,身上散发着淡淡的香水味,让人沉醉不已。赵老师可谓是一个“时尚辣妈”。
同样,身为“时尚辣妈”的赵老师在教书育人上也很有一套。为了让我们这帮捣蛋能提高对学习的兴趣,刚上初一,老师就实行“奖罚分明制”;做一个点表,根据每个同学的表现加减点,比如说课堂活跃积极者、作业完成认真者等奖一点,而相反,犯错误多的就会扣点,错误越严重,扣点数越大,满十点奖一本书,如果一不小心成了负点的话,就会罚你,至于罚的内容,也不严重,就是让你抄课文几遍啦,站个几节课之类的。因为赵老师平时待我们和蔼极了,我们也识抬举,所以大多情况下不会出现罚抄的现象,而是我们尽力夺点的现象,让老师笑逐颜开。另外老师还经常在课堂上与我们玩游戏。那次,老师在屏幕上打出几个词语,与我们玩“你说我猜”的游戏:以组为单位,每组派两个人为代表,一个人说,一个人猜,在四组词语后,哪组用时最短哪组赢。我们争先恐后,叫喊声一阵比一阵激烈,最终,我们组派我与程佳琪应战。在猜的过程中,程佳琪一边向我上下左右乱比划,一边向我描述:“一种水果……”我听了半天,脑子里一片空白,到底是个啥东西?喔,“葡萄!”我高叫一声。随之是我们组的欢呼声……因为,我们过关了。老师看着我们活跃起来,不由地笑了。
赵老师不止在课中用些特别的法子,而课后,她同样前卫。一般的老师都特别注重学习成绩,巴不得学生每时每刻都在看书,而赵老师却不这样。在星期六星期天时,赵老师担着很大的风险组织我们午读,读一些文学经典,让我们更好的体验了生活,也让我们学会了人之根本,德之重要,学会了静心,学会了修身,同时,我们也领悟到了中华文化的博大精深。还有一次,赵老师在课上说她将会带我们去孤儿院,我当时心中很是纳闷一个老师怎么会支持我们去干与学习无关的活动呢?赵老师肯定一时兴起才说的,绝对办不到。可是,老师不仅带我们去了,还组织了几个小节目,真让我佩服至极。那次的活动,我参加了,既锻炼了我的组织能力,也让我体会到自己是有多幸福,自己应该知足,应该学会感恩了。
我不得不承认,赵老师是一个前卫的老师,她做的每一件事,都是那么与众不同,别的老师不愿意做的事,她做了;别的老师只在乎成绩,而她更注重对我们人格的教育,更注重让我们体验生活;她不会轻易给我们压力,她更希望我们健康、快乐的成长!
赵老师的前卫事迹很多,它们像春风一样温暖,像阳光一样明媚,像果汁一样甘甜。赵老师用自己独特的方法,让我们在活动中学习,欢乐中收获,感动中领悟,让我们的生活更加绚丽多彩了。