学校开放日活动方案(案例)【精选4篇】
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学校开放日活动总结【第一篇】
××上半年,我市企业退休人员管理服务工作以邓小平理论为指导,增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,进一步完善企业退休人员社会化管理服务体系,不断扩大管理服务范畴,提高管理服务水平,积极推进管理服务工作实现新的跨越。主要围绕中心年工作思路,以保持共产党员先进性教育活动为契机,以提高企业退休人员社会化管理服务率为重点,加强宣传工作,营造良好环境,积极探索适合我州企业退休人员社会化管理的有效途径,扎实工作,开拓创新,主要做了以下几方面的工作:
××一、分解指标,明确责任,努力提高企业退休人员社会化管理率
××市退休人员管中心对各县(市)退休人员社会化管理工作继续实行目标管理,并且加大了考核力度,根据省厅下达的考核目标,采取多种措施,把增强退管工作人员的责任感和紧迫感,树立危机意识和主动工作的意识作为工作重点来抓,结合全州退休人员管理服务实际,及时分解考核指标,责任落实到人,分别从八个方面项指标对企业退休人员日常管理服务工作进行了全面的细化和量化,形成人人肩上有指标,大家齐心干工作的干事创业的良好局面。
××上半年,市中心切实把扩大管理服务范畴,提高服务水平放在工作的首位,努力提高退休人员社会化管理率。截止年月底,全市五县一市退管机构共接收××户企业的管理服务对象××××人,其中退休××××人,退养××××人,遗属供养及落实政策人员××××人。缴入退管中心的专项资金××××万元,今年共支出××万元。其中缴纳各种社会保险费××万元;发放退养生活费××万元;支付供养遗属及落实政策人员生活费××万元。有力地促进了全州企业改革改制工作的顺利进行。
××二、加强宣传,积极探索,切实做好企业退休人员管理服务工作
××上半年,市中心围绕退休人员政策、管理服务情况、退休人员开展活动及退管工作中先进典型等方面的内容及时采集,在各县(市)退管机构的支持配合下,市中心编印了“××××企业退休人员社会化管理服务简报”,及时把全市退管工作的开展情况向市企业退休
人员社会化管理服务工作领导小组成员及相关部门通报,争取各级各部门对退休人员社会化管理的理解和支持,从而为我们工作的开展营造了良好的环境和氛围。
××根据市委、市政府关于认真做好春节慰问工作的要求,中心高度重视,及早作出安排,春节前下发了退字号上发出慰问信,向全市企业退休(养)人员致以节日的问候。二是××中心经过精心组织,分别在××、××、××,××××等改制企业和退休人员较集中的地点召开形势报告座谈会,请劳动和社会保障局领导宣讲全州经济和社会发展、劳动保障工作等方面的情况和所取得的成绩,座谈听取意见,了解情况,及时化解矛盾。同时,对××户困难企业退休人员发放春节慰问金××××元。其中对××户特困退休(养)人员家庭进行走访慰问,给每户发放慰问金××元。通过这些管理服务工作的开展,使广大退休(养)人员深切感受到了党委政府对他们的关心和关爱,赢得了管理服务对象的称赞,同时也促进了地方经济和社会的稳定。
××按照××省人民政府云政发××××号文件的有关精神,积极探索适合我市企业退休人员社区社会化管理服务的新思路,市中心在今年月,分二批对全市各县(市)退管机构工作开展情况进行了检查和调研,针对检查中出现的问题,及时与各县协商,提出意见及时改正,在全市调研的基础上,结合××县退管中心把退管工作站设立在社区的实际,积极探索和引导,加大工作力度,力争年内使全州企业退休人员社区社会化管理实现新的跨越。
××三、扎实工作,开拓创新,努力提高服务质量和服务水平切实转变工作作风,改进工作方法,是做好工作的前提,扎实工作,开拓创新是提高工作效率的关键,市中心在强调做好各项基础工作,加强与管理。
学校开放日活动总结【第二篇】
为了丰富校园文化活动生活,增强班级集体荣誉感,增进同学之间的友谊,提高学校篮球运动技术水平。我校特举办“学校学生篮球赛”。
本次比赛是以专业室为单位,参赛队伍有5支,经抽签进行循环赛。同时,在本次比赛的筹办过程中,学校也给予了我们大力支持,使得赛场上洋溢着更加饱满的热情!
在本次比赛过程中,参赛队员都积极配合裁判,服从裁判的判决。参赛场上选手们都积极踊跃,奋力拼搏;场下各班拉拉队,更是欢呼雀跃,气氛尤为活跃,展现出我校学生的青春活力与朝气。他们坚持 “友谊第一,比赛第二”的原则,赛出了风格,赛出了水平。本次比赛成为了近段时间校园文化的一道靓丽的风景线,成为了同学们谈论的又一焦点。通过比赛加强了同学们团结合作意识与奋力拼搏的精神。
比赛时间是20xx年11月24日-11月26日。
比赛地点在校篮球场。
比赛结果:冠 军:机电专业室
亚 军:汽驾、建筑、财会、日语专业室
季 军:医学、护理专业室
第四名:计算机、音乐、美术专业室
第五名:农牧、综合专业室。
比赛具体流程:各专业室先将队员名单上报到体育组,并开会抽签。以循环赛的方式进行比赛。本次篮球赛历时三天,最后在公平、激烈的气氛中完满结束,赢得了广大同学的高度好评。本次比赛的成功离不开学校各部门和各专业室的积极配合以及同学们的大力支持。
从开始筹划到具体实施的每个细节,学校教导处和体育组都做了精心、充分的准备;致使比赛展开的很顺利。虽然在比赛的过程中出现了一点小小的争议,但整体来看还是非常好的。这正体现了本次比赛的特色:“公平,激烈,拼搏,进取”。比赛中所体现的团体意识和拼搏精神尤为突出,加以各代表队的技术含量之高更博得场外观众的阵阵喝彩。在本次比赛中,教导处全力支持,体育组积极工作,使参赛球队的每一场比赛,都在其他部门的协作下顺利进行。
本次比赛在精心策划和积极准备下,已经完满结束了,超过了预期效果,“每一次的积累与经验会换取另一份的成功与收获”,相信在这次篮球比赛的基础上,今后我校的体育工作会将会做得更好!
学校开放日活动总结【第三篇】
本学期的手工兴趣小组活动已经顺利结束了。
在活动中,我主要让学生学习剪纸,折纸等手工制作,鼓励学生动手、动脑,让他们进行合作学习,注重培养他们的动手能力,动脑能力和创造精神。学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能参与到活动中来。他们学得也非常认真,都有很大的收获。
通过这些活动,教给学生一些折纸必须的本领,学生可以轻松掌握又可以举一反三,帮助学生把智力技能与掌握的符号结合起来,在头脑中进行转换,通过技能整合而变成自己的折纸能力和技巧,其效果远远胜于模仿来的技巧。在发展水平、能力、经验等方面存在差异,折纸活动中的表现也各不相同。这就要求教师做一个敏锐的观察者,及时关注学生在活动中的表现和反应,敏感地察觉他们的需要,给予适时的帮助。
通过相互交流,学生可以从同伴那里得到许多新信息、新经验,会发现和重新认识同伴的许多长处和价值;通过交流可以对原有的经验进行综合、丰富和充实,同伴的不同看法和解决问题的不同方式能促进幼儿不断思考,完善自己的想法或构建新观点。
在本学期的手工兴趣小组活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、废树叶等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做手工比较低粗心,做出来的作品质量不高等等。在以后的活动中,我会更加努力争取把工作做得更好。
学校开放日活动方案【第四篇】
每年5月第二周是全国职业教育活动周,按照省市文件精神,学校因地制宜,认真安排各项活动,成功举行了职业教育活动周相关活动,达到了展成就、扩影响、造声势、促发展的目标。
学校成立了以校长为组长,副校级领导为副组长,中层领导、专业部主任为成员的职业教育活动周领导小组,指导落实职业教育活动周各项活动有序进行。根据上级文件精神和学校实际情况,详细制定了活动方案,明确了活动内容及科室责任,确保活动收到预期效果。
1、5月x日,学校组织人员,在校园醒目位置和校园外周边社区、街道张贴省教育厅关于职业教育形式宣传片,并向当地群众发放宣传材料,讲解国家有关职业教育资助政策。
2、5月x日,学校领导到郑东新区如意湖文化广场,参加20xx年xx省暨xx市职业教育活动周时间启动仪式,观看职业技能和成果展演。上午,社区学院院长带领成人教育教师骨干,来到学校就社区职业教育话题向师生传经送宝,交流经验。
3、5月x日,学校机电、汽修、电子、计算机、旅游、音乐、学前等专业学生以专业部为单位,开展专业技能展示活动,部分初中毕业生走进校园,参观各个专业技能展示,感受职业教育的特色魅力。
4、5月x日,学校举行学生读书心得交流会,展示职校生文化素养。
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