校长办公室精编3篇

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校长办公室1

尊敬的各位领导、诸位同仁:

大家好!

首先,感谢大家给了我这个参加竞聘演讲的机会。

我现年41岁,中共党员,本科学历,历史专业,中学一级职称。从1989年参加工作到现在,我刚好走过了20个从教的年轮;其间,我曾做过五年多的初中班主任,先后教授过初中语文、政治、历史和高中研究性学习等课程,开始教授高中历史课并兼任校长办公室工作至今。

我申报竞聘的岗位是校长办公室主任,为此,我今天竞聘演讲的主题是:热爱和责任,我坚持不懈的工作信念和动力!

二十载教坛耕耘,八年的办公室工作,从陌生到熟悉,由未知到成熟,我有幸感受着组织和领导的信任、帮助和指导,感受着同事们的支持、理解和关心,沉浸在这一渐进成长的过程中,我品尝了辛劳和艰涩,体味了琐碎和繁杂,也学会了平和与淡定,历练了宽忍与从容;更让我珍惜和宝贵的是,我越来越明确了支撑自己工作的信念和动力:只要心存热爱和责任,只要敢于面对和担当,只要愿意付出和给予,人生就可以变得坚定而无畏,生命就可以变得充实而丰盈,工作就可以成为一种安享的美丽和感动!

近一年来,学校在发展,人心在思变,角色和岗位的责任意识也在增强,作为学校的一分子,我为学校的发展而欣然,也对变化怀着憧憬,更希望自己能为学校、为大家做出实实在在的贡献。

所以,今天,我不仅仅是来争取一个可能需要我而我也适合的中层工作岗位,而且更是来给自己一个机会;这个机会,既是为了一份继续的庄严的使命与责任,也是为了一份对曾经谢幕的坦诚和感恩。因为,相对于学校发展的大势而言,无论在什么岗位,做什么工作,担负什么职责,于我,于我们每一个人,都是一个新的起点,都是一个新的机遇和挑战!

如果,这次竞聘中,我能赢得大家继续的认可和支持,我会一如既往,继续做好学校管理的参与者,做好为学校和群众谋利益的服务者,做好上传下达、协调沟通、分忧解惑的纽带和桥梁;我会依旧恪守自己为师做人的原则——正直坦荡、磊落纯粹;我会依旧恪尽自己做事为公的操守——用心尽力、严谨严格;我会依旧执著于自己对人对事的立场——真诚善良、朴素公正。我会以健康乐观的工作态度、饱满积极的工作热情、耐心细致的工作韧性,以及脚踏实地的工作言行,来回报和感谢大家的信任和厚爱,为学校的发展,为群众的利益而不负这份责任和使命!

如果,因为与大家的期望和要求仍有距离而使我和这个岗位失之交臂,我也许会有遗憾;但是,我不会抱怨,我会认真检视和修正自己的不足,努力在另一个需要和适合我的岗位上,专心做一名称职尽责的教育者。

我相信,纵使历经岁月沧桑的洗礼,纵使承受得失取舍的考验,面对自己所选择的,教师这个神圣而崇高的职业,我都会信念不改,我都会继续前行,我会用满腔的热爱和责任,努力地完成好每一件自己能做、该做、必须做的事情。

“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”——这是我钦慕和追求的教师品格!

“潮平两岸阔,风正一帆悬”——这是我对学校未来的期盼和祝愿!

最后,请允许我套用一句学期伊始与学生互勉的话,做为我这次竞聘演讲的结束语,并愿以此与诸君共勉!

读书破万卷下笔如有神,以上就是差异网为大家带来的3篇《校长办公室》,希望对您的写作有所帮助。

校长办公室2

摘 要在新的形势下,学校办公室工作应该做到与时俱进,不断提高工作的实效性,这样才能更好地保障学校教学工作的顺利开展。文章对新形势下如何改进和加强学校校长办公室工作进行了阐述。

关键词 新形势;办公室工作;初中学校;对策

为适应现代社会新的形势,对于学校办公室工作而言,要深入了解办公室工作中存在的不足,加强办公室成员业务知识的学习,不断探索创新以提高学校办公室的整体水平。下面,笔者针对新形势下如何改进和加强学校校长办公室工作,谈谈自己的一点看法。

一、明确工作本质,加强服务能力

学校办公室不是一个权力机构,而是一个服务机构。办公室成员的服务水平,直接体现处理办公室工作水平的高低。俗话说:“思想引领行动,意识决定选择。”只有贯彻并加强思想上、精神上服务意识,才能更好地引导办公室成员沉下心来,精耕细作,认真踏实地为广大师生服务。为了提高学校办公室成员的服务能力,我们可以从以下方面着手: 1.加强办公室成员的理论修养。加强对办公室成员的理论培训,要求办公室成员多读书、读好书,拓宽办公室成员的视野,净化办公室成员心灵,这样才能更好地促进办公室成员提升责任、细致管理,更好自觉、细致、热情地参与到工作之中。

2.积极开展岗位大练兵。在办公室工作中,要开展成员之间的相互学习,巧借工作点评的方式,来了解并熟悉办公室成员中工作的难易,了解办公室成员中其他人员的工作性质和工作流程,这样不仅能提高办公室成员应对事务的能力,还能更好地促进校园的和谐。

二、提高自身修养,强化管理能力

1.提高自身的参谋能力。参谋能力是办公室人员的重要能力,也是办公室人员做好校领导助手的重要职责。办公室成员的主要任务是辅助校领导的工作。在校领导对重要事件尽心决策时,作为办公室的工作人员需要积极的为校领导的决策准备材料,提出实效性的建议,履行办公室成员的参谋职责。

2.提高自身的协调能力。协调沟通能力,是办公室人员进行各项工作的基础。学校办公室的工作主要是进行日常事务、会议筹划、接待工作等,因此,办公室成员需要综合协调好各方面的工作,保持灵活性与原则性,提高自身的协调能力,才能更好地做好办公室工作。

3.提高自身的文字能力。办公室成员的文字综合能力是其工作能力的重要体现。工作之余,广博诗书,涉猎各类杂志,精通不同类型的写作技巧和方法;多做读书笔记,勤于练笔,积极投稿。将这些本领运用到平时的工作过程中,充分发挥自身写作水平,从而促进办公室成员办公能力的提高。

三、养成良好地工作习惯,对工作细致管理

马虎、浮躁的工作状态,很难铸炼出精致细腻的工作风范,而学校办公室工作就是一种需要耐心、细心、恒心的工作。因此,办公室成员急需养成良好地工作习惯,以达到对工作进行细致管理的要求。为此,办公室成员需要做到以下几点:

1.养成勤走的习惯。勤走,指的是办公室成员平时要多进行调研并开展沟通与交流,及时准确地搜集真实的、实用性的信息,为自己的公文写作搜集信息。例如,近三年来,我校办人员经常与兄弟学校的校办人员进行管理经验、工作经验的交流,从而更好地促进了自身工作的开展。如学习兄弟学校先进的管理方式,通过年级分管领导每月“三会(任课教师会、学生会、教研组会)、两谈(与教师谈话、与学生谈话)一督评(对教师进行督导考评)”工作,掌握学情和教情,强化服务意识,加强教学管理,提高教育质量。另一方面,这种勤走的工作习惯,还能给学校领导提供更为准确的信息,帮助校领导做出正确的决策。

2.养成勤记的习惯。俗话说:“好记性不如烂笔头”。我们知道办公室工作会面对着繁杂、琐碎的工作,需要办公室成员养成笔不离手,勤于记录的好习惯。这样办公室成员才能将工作安排得井井有条,促进工作效率的提高。

3.养成勤看的习惯。勤看,指的是办公室成员在平时的工作中,一定要勤于观察学校的事务,对学校发生的事情的方方面面包括细节都要多留意,从一些容易被人们忽视的细节中获得一些信息和经验,这样就能对办公室工作进行更加细致的管理。

四、不断要求工作创新,开创工作的新局面

创新是促进工作发展的动力。在学校办公室工作中,其工作要不断进行改革创新,这样才能使得办公室工作局部走向规范化、科学化,使得办公室工作走向工作的新局面。

1. 创新工作机制。教育事业一直是人们关注的重点话题,近年来随着学校的快速发展,学校办公室工作也变得更加繁杂。因此,需要不断对工作方式进行创新,才能维持办公室工作的高效性。例如我校办公室工作中实行了“AB角”工作机制,即指的是在学校办公室工作中,每项工作都根据工作的实际需求和个人素质安排两个负责人,负责人中A为主要的事务负责人,而B则起到辅助的作用,但是只要A有事不在,那么B就能自主的负责起A的工作,避免学校办公室工作的中断或者混乱。我校在办公室工作中实现了这种工作机制,就能更好地加强办公室人员与人员之间的密切配合。

2.广泛应用现代化的办公手段。随着科学技术的不但发展,信息技术广泛应用于人民的生产与生活之中。在学校办公室工作的过程中,我校充分利用信息技术开展了学校办公室的信息化办公,如利用校园网、电子信箱、信息网络等现代办公手段,例如在学校办公室办公过程中,工作人员通过网络传阅文件、通知,并建立起了手机短信平台、微博、微信业务来完成工作,从而促进了办公室工作效率的提高。

五、结束语

总而言之,学校办公室工作是维持学校日常教学管理工作的重要场所。在新形势下,学校对办公室工作提出了更高地要求,这也对学校办公室主任的工作带来了更大的挑战。因此,学校办公室主任只有不断学习,认清工作的本质,提高自身修养并在工作中不断进行改革创新,才能在新形势下更好地满足学校发展的需求,为学校长期、稳定地发展提供良好地基础。

参考文献

[1]杨晓会。细致管理精细服务——浅谈对学校办公室工作的认识[J].中国职工教育2013(20)

校长办公室3

一、坚决服从领导,进一步明确服务职责

新的领导班调整,__中学迎来新一轮又好又快发展的良好机遇,我们倍受鼓舞,更要珍惜。校办是学校管理的协调部门,是学校对外的窗口。在汤校长领导下,积极主动地参与学校政务、党务工作,集中精力,加强学习,努力提高服务学校发展、服务年级管理、服务广大教职工的水平,协助校领导平衡、协调、跟踪、督办校内外工作。

二、加强分工协作,进一步明确工作重点

校办几位同志将明确分工,顾全大局,团结协作,勇于担当,实干苦干,精心精细精致工作,司职到位不缺位不越位,在做好“办文、办会、协调”等本职工作基础上。重点做好:

1.注重调查研究,广泛搜集整理信息,为学校发展提供决策咨询。时时关注网络舆情、校长会客厅及平时工作中的一些建议或意见,及时向领导汇报,并把校领导的管理思想、决策部署上传下达,凝聚思想共识,形成正确的舆论导向。

2.加大宣传力度,树好学校形象,做优做响学校品牌。酒香也怕巷子深。校办将高质量总结学校办学思想、理念、经验、成果和工作措施;暑假期间研究采集“创新人才实验班”、“高一军训”、“新疆班”等工作的新闻亮点,积极利用新闻媒体,向社会公布宣传。

3.协助抓好党建,健全党的基层组织,发挥党员模范带头作用。根据学校机构调整实际,遵照学校党委要求,尽快建立健全党的基层组织,做好新党员组织关系的接转,起草党员教育计划及具体措施,完善学生积子培养工作。

4.健全完善阵地,提升文化品位,为学校内涵建设做一些具体工作。有计划、有重点,分步骤做好宿中网站、宿中报、电视台、广播站、报栏橱窗、优秀校友风采录、荣誉室、档案室等工作,营造良好的文化氛围,发挥文化育人功能。

5.在分管校长带领下,联合各处室、年级,进一步完善细化切实可行的学校管理、教师发展、学生教育、教学科研等实施方案,力争形成校本特色。

6.撰写学校工作总结、高考工作总结,征集教职工代表对学校新学年工作建议,提出学校计划讨论稿;根据工作实际需要,将公开招聘相关工作人员。

三、近期要完成的几项工作

1.筹备召开本学期期末高中教职工工作会议;

2.印发“暑假工作安排表”及教干值班表;

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