我的家教老师作文【热选5篇】

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我的家教老师作文【第一篇】

从小到大,我在妈妈口中听到最多的就是“做事不要拖拉”。每个早晨当第一声闹铃响时,迎接我的一定是老妈的“唾沫横飞”或者鸡毛掸子。从小到大,一直这样。

儿时的一个寒假里,天气格外寒冷,窗外鹅毛大雪漫天飞舞。我缩在被窝里,看着窗外的雪花儿,“一、二、三”“一、二、三”的数着。突然,闹钟叫了起来,我一惊,赶紧将闹钟关掉,把头往被子里一缩,假装睡觉。默默想着:妈妈一定没听见,嗯,一定没听见。可是,妈妈听见了。我隔着被子听着外面的动静,先是听见“咔嚓”,“哗哗”地开门声,然后又是“哒哒哒”地高跟靯声,声音渐渐近了。我的手心里有一点点汗,呼呼也变得有些急促了。我闭上眼似乎都能想象到接下来要发生什么,妈妈肯定会拿鸡毛掸子打我的,我的不安漫延开来。最终,妈妈还是打了我。她掀开被子,一把将我从床上拉了起来,将我带到房门边。,妈妈大声地呵斥道:“知道撒谎了,你能耐了是吧。知不知道 错”。我低着着不作声,妈妈更大声了:“知不知道错?”我知道妈妈非常生气,也知道后果是什么,但一向倔强的我依然不作声。

妈妈气不打一处来,顺手拿起旁边的鸡毛掸子就往我身上抽。“啪”地一声,我的左胳膊立刻红了,我忍不着人作声,依然低着头。又是“啪”的一声,又一下打了下来,但我还是忍住了。当第三下打下来的时候,我没忍住哭出了声。后来哭声越来越大,最后成了号陶大哭,但妈妈依然没停。过了好长一段时间,妈妈停下来了,她对我说,记

住这次教训,下次不许拖拉。

这仅仅是在生活方面,在学习上,妈妈要求的也严格。虽然如此,但像我这种“没心没肺”的人,自然是“好了伤疤,忘了痛”。

那天下午放学回家,一到家我就和往常一样,先打探“敌情”。我走到饮水机旁,假装口渴要喝水的样子,环视四周,发现妈妈又没在家,激动地跳了起来,我放下杯子,冲到冰箱前,打开冰箱,从中拿出了一根冰棒,“唰唰”几口就被我吃光。我咽了咽口水,无奈地关上冰箱门。不过,这并没有影响到我的好心情,我拿出这几天积累的作业,放在电视机前,然后打开电视,边看边写,十分惬意。这时,传来一阵“哒哒”地声音。我呆住了,完了,老妈回来了。我赶紧回过神来,关掉了电视,将遥控器往沙发上一扔,然后拿起笔,坐在凳子上装出思考问题的样子。“哗”,不出我的所料,果然是老妈,只见妈妈气势汹汹地走过来,她指着那堆放在一旁的作业问道:“那是怎么回事?”我弱弱地说:“这些是今天的作业。”“好像不止今天的吧。”妈妈盯着我说。我有些底气不足:“没有的事。”妈妈拿起旁边鸡毛掸子边打边道,你能对自己的认真点吗

从那以后,我再也没有拖拉。

妈妈,你当年的教训,不仅让我学会了如何待事,更重要的是让我明白了无论何时拖拉都成不了大器。今日事,今日毕。 不可马虎了事,不可无故拖延。

我的家教老师作文【第二篇】

家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。

著名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。

家风就是家规,是一家子的风气。在我们家,体现在孝顺上。爸爸妈妈常说,“百事孝为先”。孝顺孝顺,孝敬长辈,就是什么事儿尽量让他们顺心顺意。在家里,外公外婆说话,我们都要好好的听,就算说错了,也不能当面指责,要换一种他们能接受的方式悄悄的告诉他们。不跟长辈顶嘴,也是孝顺的体现。长辈们说的话,我们小孩子一定要听,让我们做什么事儿,要立马行动,不能拖拖拉拉的。我们家的家风还体现在饭桌上。一家子人开饭了,如果长辈们没有动筷子,我们小孩子绝对不能先吃的。都要等到全家人到齐了,大家才开始一起吃饭。不知不觉中,这都成了一个习惯了。当然,这是一个好习惯。

家风当然也不仅仅这些,还有诚实啦!这个家风也十分重要,就拿我们家来说吧。妈妈时常教育我:做人最基本的品质就是诚实。所以,我认为,我家的家训就是“以诚为本”。在生活中,有很多时候我们会说谎。比如,考试成绩不好了,我会说同学们考的都不好,以此想逃脱爸爸妈妈的训导。殊不知,这样只会害了自己。我很小的时候,妈妈就对我说过:做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害100倍。我也曾经为了好多的事情跟爸爸妈妈说谎,最后的结果就是被爸爸妈妈狠狠的打了一顿。有时候做错事情,爸爸妈妈反而不会打我,根据事情的严重程度,要么给我讲道理,要么比较严厉的进行教育。还有一点,就是妈妈要求我言出必行,她常说的一个词是“掷地有声”,就是告诉我,自己说出来的话要能够做到。妈妈说,我虽然是个女孩子,但自己的一言一行要敢于承担。无论自己做什么事情,做之前要先想好后果。就算犯了错,也要自己敢于承担。

我一直在想,树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线,“正能量”得以传递,如再加上优良家风以打造,那么咱们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛!

我的家教老师作文【第三篇】

说起我第一次做家教的事来,还真是有趣。

我的学生是一个上小学五年级的男孩。从他父亲的介绍中,我知道他是一个非常听话而又极其勤勉的孩子,可就是不知为何成绩老是上不去。当时,我的心里一点儿底也没有,为此,我特地从学校赶回家向我那已有三十多年教学经验的父亲“取经学道”。父亲的点拨,使我信心倍增。我首先对我的学生进行了一次包括笔试跟口试的全面测试。我很快发现,由于他语文基础平平,而导致了理解跟逻辑思维能力都不能很好地发展。

找到了问题的根源,我便以语文科目为突破口,结合他平日在校的课程安排,对症下药,制订了一套合理的方案。这样,尽管我自己在校的课程总是排得满满的,且那些繁杂、枯燥的必考课常常将我弄得头昏脑涨,但我每次拖着疲惫的身子以一个学生的身份走出学校,摇身一变,又以一个家庭教师的身份站在我的学生面前的时候,我竟然疲倦顿消。我向来极不主张“填鸭式”的教学,所以无论是教什么,我都不是直截了当地下一个定义,来一个概括,或是即刻道出整个解题过程与答案,而是想方设法加以旁敲侧击,让其自行融会贯通。

功夫不负有心人。一段时间过后,我的学生不仅解题思路宽了,思维也敏捷了许多,成绩由原来的中等水平一下子跃居前茅,而且,一直很稳定地保持了下来,最终以优异的成绩被一所重点中学录取。这初次尝试的成功,令我激动不已,因为,我终于以实际行动证明了自己的能力。更重要的是,这初次尝试的成功使我一下子从往日的消沉中走了出来,以更加积极的态度跟热情去直面人生,去走好那条属于我自己的七彩人生路。

我的家教老师作文【第四篇】

俗话说:“国有国法,家有家规,没有规矩不成方圆。”国法是立国之本,它会让我们这个国家和社会变得更和谐,而家规会让我们的家庭变得和谐美满,下面就让我来说说我们家的家规吧!

说起我的家风家教,先要从“孝”开始说起。大人们经常会说:百善孝为先。尊敬长辈,不和长辈顶嘴这都是孝顺的表现。

记得每次春节,大家一起吃年夜饭时,必须等人齐了再开始吃,我和姐姐要到长辈先拿起筷子时,才能动筷。记得那一年,桌子上的盘子里盘子里只剩下几块牛肉时。妈妈先给奶奶一块,再给爸爸一块,最后再给了姐姐和我。我看见妈妈的盘子里还是干净的,于是我不禁想起了“孔融让梨”的故事。我把平时最喜欢吃的牛肉给了妈妈,我深深地体会到妈妈尊老爱幼的无比用心。

接下来我要讲讲“严”。想必每个家庭里都会有一位负责任的家长吧!我也不例外。从小到大,爸爸总是会严格教我做事,同时也每天教育我不能半途而废。也告诉我,失败是成功母。有一次,我的一道计算题做错了,在爸爸看来是一件大事,并且每天都会让我练习几道。每天陪我一起背书,有时还时不时会考我几道题。在爸爸的细心教导,严格要求下。我才能够考出好成绩。

最后来说说“诚”,诚实守信是我们中华民族的传统美德。记得有一次,妈妈正在做饭,她说:“真的是关键时刻掉链子啊,宝贝,你去给妈妈买一袋盐去吧!”我接过钱高高兴兴地去了超市。来到超市,我亲切地说:“老板,给我一包盐。”当我拿到盐后,给了他五块钱,他毫不犹豫地找了我4块,我心里一直在想:“不对啊?以前不是每包2块吗?你怎么找了我4块,你多找了。”老板不好意思地挠挠后脑勺,说道:“不好意思,找错了,你真诚实,你是个好孩子。”他一边说一边为我竖起了大拇指。我害羞地走了。诚实是素质之一,是做人的根本。

家风家教在每个家庭中会有不同的体现,良好的家风家教需要家里的每一位成员共同努力,不好的方面要及时改正,好的方面要一直延续下去!

我的家教老师作文【第五篇】

我有一个私人“家教”。她每个周末都要辅导我写日记。通常都是妈妈带我去她家里学习,因为她很忙。事实上,她是我的“干妈”,她和我妈妈是非常好的朋友,我一生下来她就认我做了干女儿。我们相处的很好,我很爱我的家教。

我的家教是一个快乐而漂亮的女人。她大约有三十八九岁,高高的个子,匀称的身材,穿着整洁大方,她圆圆的脸上有一双明亮的眼睛,闪着智慧而和蔼的光,她脸上经常挂着快乐的微笑,让我感到很亲切。

和我的家教一起写日记,对我来说是一件很快乐的事。我喜欢听她悦耳的声音,循循善诱的语言使我进入写作的快乐中。有时候我本来不想写日记了,觉得没有素材,可是只要我去了她家里,经过她的指导和提醒一下了就豁然开朗了,很快就能写完一则日记了。她告诉我:生活中点点滴滴、一草一木、悲欢离合都是我写作的素材。她还经常培育我的观察能力,给我布置作业让我观察小草的生长、树叶的变绿、花儿的开放过程。

她热爱生活,性格快乐。和她在一起,我不仅学会了如何写日记,也学会了要快乐的生活。因为她的热情和快乐深深感染着我。

我喜欢我的“家教”。

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