幼儿园开展重阳节主题教育活动简报【参考7篇】

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重阳节主题教育活动顺利开展,孩子们通过手工、故事等形式了解传统文化,增进对老人的关爱,大家感受到了节日的温暖与意义。以下是阿拉网友分享的“幼儿园开展重阳节主题教育活动简报”,供您学习参考,喜欢就分享给大家吧!

幼儿园开展重阳节主题教育活动简报

幼儿园开展重阳节主题教育活动简报 篇1

重阳节,在这个法定敬老节即将来临之际,为发扬中华民族尊老、爱老的优良传统,10月x日下午,在东山敬老院里,xx学校组织学生对43名老人进行了慰问。

秋高气爽,丹桂飘香,xx学校的党员代表以及xx年级的学生在张仙校长和徐志亮书记的带领下来到了东山敬老院。张校长亲切地握着老人们的手,送上了节日的祝福,关心他们在敬老院的生活状况和身体健康情况,徐志亮书记鼓励老人们丰富自己的`生活内容,积极参加有意义的休闲活动,适当地锻炼自己的身体

活动在所有学生“祝所有的老人身体健康,万事如意!”的祝福语中圆满结束。

幼儿园开展重阳节主题教育活动简报 篇2

近期,华亭市砚峡社区幼儿园在全园范围内开展心理健康主题教育活动,紧紧抓住3-6岁儿童心理成长发展的关键期,通过开展心理健康教育促进幼儿健康成长。

各年级根据幼儿的年龄特点,采取不同的形式,开展了心理健康教育活动。小班组通过活动引导幼儿初步学习用正确的方式排解不开心的情绪,养成积极乐观的生活态度。中班组以和幼儿谈心的方式,了解幼儿的心事,掌握他们的心理状态。教师对有心理行为问题的幼儿给予科学有效的心理辅导,对有可能出现的问题及早进行心理教育,防止问题的发生。大班组通过主题教育活动,使幼儿学会了正确面对心理问题以及掌握基础心理自我调节方式,培养良好的.心理品质和健康人格,帮助幼儿树立信心,保持良好心态,促进幼儿自觉维护自身心理健康,增强心理素质。

通过此次主题教育活动,教师为幼儿营造了平等、宽松的心境,因材施教,充分调动了孩子的积极性、主动性和创造性,提高了自信心、独立性和坚持性,有效地促进了幼儿心理健康发展。我园将继续做好幼儿的心理健康教育工作,将各个学科随机相互渗透,贯穿于幼儿一日生活各个环节,培养幼儿积极、乐观、开朗的性格,消除幼儿心理健康障碍,促进幼儿健康成长。

幼儿园开展重阳节主题教育活动简报 篇3

随着时代的发展,社会中不仅仅需要智商高的人才,心理健康也同样重要。儿童时期是培养健康心理的黄金时代,各种习惯和行为模式,都在这时奠定基础,如果有一个好的开始,将来可使孩子们的.品德智力得到健康的发展;如果在此时忽略了孩子的心理卫生,那么,希望孩子成人后有健全的人格和健康的心理,就比较困难,甚至是不太可能的了。所以说儿童时期的心理健康是非常重要的,因此,窑湾镇中心幼儿园幼儿园在20xx年3月24日开展了幼儿心理健康教育活动。

活动中小班级部通过开展《宝宝笑了》引导幼儿学习用语言表达感受,用适当的方式表达自己的情绪;中班级部通过开展《好孩子不任性》引导幼儿初步学习正确的方式排解不开心的情绪,养成积极乐观的生活态度;大班级部通过开展《高兴和生气》引导孩子在游戏中认识日常生活中高兴和生气的表情。

通过这次活动,小朋友们都知道了要时时刻刻做一个开心、快乐的小朋友,与人交往坦诚、随和,不掩饰自己的喜怒哀乐,乐意接受别人的意见,遇到困难和挫折所引起的不良情绪能很快释放,不淤积心里。

幼儿园开展重阳节主题教育活动简报 篇4

“岁岁重阳,今又重阳,彩云追月,桂花飘香,秋高气爽胜春光。” 中华民族一年一度的传统节日——重阳节又来到了。因为重阳节有长久长寿的含意,所以又称“老人节”。

为了让小朋友们初步知道重阳接的基本习俗,激发幼儿尊老爱老的情感,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

今天xx幼儿园的小朋友们在老师的介绍下,认识了解了中国的传统节日“重阳节”,并且在老师的帮助下制作了精美的贺卡,送给爷爷奶奶,祝福他们节日快乐;见到爷爷奶奶,还会给他们揉揉肩膀,有的爷爷奶奶不在身边还通过打电话送祝福。

重阳节,在这个具有教育意义的日子里,让孩子们用自己的.行动来表达对爷爷奶奶的情感,不仅使老人们感受到孩子的成长与进步,体验幸福生活的喜悦和祖孙间浓浓的亲情。同时也是让孩子们体验与老人之间浓浓的亲情,并用自己的实际行动来表达对爷爷奶奶的情感,从侧面引导孩子能把享受长辈的爱的感情实现进一步的迁移,学会去爱身边的每一个人。

幼儿园开展重阳节主题教育活动简报 篇5

“尊老、敬老”是我国的一项光荣传统,俗话说:“尊敬老人就是尊敬自己,老人今天就是自己明天。”就是告诫我们尊老的重要性。在今年重阳节到来之际,学校也通过各种活动的开展来表达对老人的.感谢之情。

为让“尊老、敬老”之风传遍学校,渗透于每个学生的心间,我们还举行了“尊老、敬老”主题班队活动,在“尊敬长辈孝敬父母”主题系列教育活动中,黄土小学全体教师积极参与,在以后的日子里,也将继续将此项活动积极深入地开展下去,教育学生将“尊敬长辈孝敬父母”落实到实际行动上,平时关心父母,帮父母做一些力所能及的事,体贴父母,在节假日向父母表达谢意等。让我们的孩子从小树立良好的家庭美德观念,增强他们的社会责任感,从而培养他们尊老、敬老、爱老的传统美德。

幼儿园开展重阳节主题教育活动简报 篇6

金秋美,重阳到。重阳节一个登高望远、品糕赏菊的日子,一个敬老爱老的日子。在这个特殊的日子里,大坪幼儿园开展了“重阳节”系列主题活动。老师首先帮助孩子们全面了解重阳节,小朋友们听的可认真了。

活动中,老师们对幼儿进行了关于重阳节习俗的讲解,重阳节在历史延续过程中既融合了众多民俗事象,也融合了众多文化内涵,是杂糅多种民俗为一体的'中国传统节日。庆祝重阳节一般会包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、采中草药、遍插茱萸、摆敬老宴、吃重阳糕、制药酒养生、饮菊花酒等活动。

老师交给孩子们重阳节的小任务,为家里的老人做一件事情,孩子们为老人捶背、按摩等,老人们脸上都洋溢着欣慰的笑容,大家齐乐融融浸在一片温馨的氛围中。今年的重阳节,被赋予了新的含义!愿我们的宝贝在这个充满爱的集体中快乐成长!祝愿所有的爷爷奶奶、外公外婆健康长寿!

幼儿园开展重阳节主题教育活动简报 篇7

“九月九,饮菊酒,人共菊花醉重阳。”重阳节在历史发展演变中杂糅多种民俗为一体,承载了丰富的文化内涵,在民俗观念中“九”有着长久长寿的寓意,寄托着人们对老人健康长寿的祝福。为了弘扬中华民族传统文化,培养孩子尊老、爱老、敬老的良好品德,在重阳节来临之际,XXX幼儿园小班组开展了“童心敬老、爱在重阳”的主题教育活动。

小一班

在活动开展之前,老师通过丰富的图片、精彩的故事为小朋友们详细讲解了重阳节的节日来源和文化寓意,帮助小朋友们了解重阳节的文化习俗,学习敬老爱老的良好品德。

祝福和爱意只有表达出来,才能更加温暖心灵。小一班的小朋友们用稚嫩的声音,为自己的爷爷奶奶、姥姥姥爷们送上了温暖的节日祝福。

小朋友们在表达中懂得爱与被爱,让爱老敬老的传统美德在孩子们幼小的心灵中萌芽滋长。

小二班

“重阳节”是个什么样的节日呢?在小朋友们的疑惑之下,教师向小朋友们生动地讲述了“重阳节”的节日来历以及文化内涵,让小朋友们知道农历九月初九就是我国的重阳节,重阳节又名“敬老节”,教育孩子们敬爱长辈、体贴老人。

“爷爷奶奶我爱您”、“我想为姥姥姥爷捶捶背”、“爷爷奶奶、姥姥姥爷您们辛苦了!”小朋友们萌发感恩之心,用自己的语言表达了自己对老人的爱戴与孝心。

小三班

“小朋友们,谁能来为大家讲一讲自己的爷爷奶奶或者姥姥姥爷呢?”在教师启发性的'提问下,小朋友们积极踊跃地举手上来前为大家讲述自己的长辈。

“小朋友们,有个节日要到了,这个节日是专门为了尊爱、孝敬老人的”,顺着小朋友们的积极性,教师带领小朋友们共同认识了解重阳节。

为了让爷爷奶奶、姥姥姥爷度过一个难忘的重阳节,小朋友们选择用自己的实际行动去表达自己对老人的爱意和孝敬,他们有的选择要给奶奶捶捶背、有的选择给姥姥唱首歌、有的选择给爷爷一个大大的拥抱……

百善孝为先,童心暖重阳。XXX幼儿园小班组各班通过开展重阳节主题教育活动,让孩子们了解了重阳节的由来,知道重阳节的风俗习惯,在孩子们幼小的心田里种下一颗爱的种子:愿每一位老人都健康、快乐、安享晚年;也愿敬老爱老的传统美德不断的传承、发扬、光大!

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