小学开展世界森林日主题教育活动简报

小学开展世界森林日主题教育活动，通过丰富多样的形式，增强学生的环保意识与森林保护知识，激发他们对自然的热爱与责任感，大家是否感受到森林的重要性？以下是阿拉网友分享的“小学开展世界森林日主题教育活动简报”，供您学习参考，喜欢就分享给大家吧！

小学开展世界森林日主题教育活动简报 篇1：

它是地球生态系统的主体

它是地球的绿色之肺

在春天到来之际

万物都在迎接它

它的名字叫森林

3月21日是它的生日——世界森林日

早春三月，草长莺飞，徐徐的春风吹绿了小树，吹开了花儿。在这美丽的三月，为了让队员们从小建立保护森林、保护生物多样性、保护地球家园的责任意识，深刻体会xxxx所说绿色理念的深刻含义——“我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。”xx小学开展了世界森林日主题教育活动。

晨会上，吕xx老师以“保护森林为绿色家园而战”为主题进行了国旗下演讲，教育并倡导全体同学要保护森林，热爱自然，做文明使者。

班会上，各班主任老师结合“保护森林从我做起”这一主题内容对同学们进行教育，希望大家从自身做起，从身边做起，让守护一草一木的决心植根于内心深处。

在这个阳光明媚的三月里，xx小学三年级各中队开展了“守护一草一木和美学子在行动”世界森林日主题教育实践活动。三一中队的“绿化小分队”来到了森林小蝌蚪自然教育营地，举行了一场亲子植树活动。队员们提着水桶、铲子，三三两两的分成小组忙起来了。活动现场一片热火朝天的景象，成为春天里一道最美丽的风景线。

三三中队的队员们在家长的带领下，齐聚公园，亲子合作栽下了一棵棵“希望之树”，并给树木挂上自己精心制作的绿色标语牌。

三四中队的'队员们用自己的方式向春天道一声：“春天，您好！”用自己勤劳的双手为公园里的植物浇水、翻土，洒下自己心中美好的希望。

三五中队的队员们抓住春季植树的有利时节，与xx新世纪小区物业携手开展了“爱绿护绿，我为社区‘添点绿’”活动，一双双小手为社区添上了一片片新绿。

三七中队“爱的绿植‘守护者’”经过自行组织，一起在郊外进行植树活动。他们用行动阐释着“多植树，广造林，现在人养树，日后树养人”的环保理念。

三八中队的“小海燕们”在家委的组织和带领下，在xx新世纪花园社区的空地上，种下一颗颗希望的种子。

三九中队的队员们分别在家中和小区里植树、养花、照顾绿植，将自己的家和小区都变成一个“绿色家园”。

xx小学少先队员们还积极绘制“守护一草一木”的主题小报，号召更多的队员能加入到爱护树木行列当中。让我们一起欣赏这些精美又有意义的作品吧！

相约一起走出校园，共赴拥抱大自然。“守护一草一木”，我们永远在路上，愿地球家园更加美丽！

小学开展世界森林日主题教育活动简报 篇2：

每年的3月21日为“世界森林日”，又被译为“世界林业节”。目前，全球森林资源持续减少，环境问题频频发生。为引导学生关注森林，保护森林，增强环保和生态意识尤为重要。在“世界森林日”来临之际，xx小学开展了“我和绿色有个约会”世界森林日主题活动。

活动前，同学们通过自主搜集资料制作了一幅幅精美的“世界森林日”手抄报及绘画作品，用图文并茂的方式抒发保护森林、爱护环境的重要性。

各班通过主题队会向学生们介绍“世界森林日（）”的由来，明确森林作为地球之“肺”的`重要性，以及倡导绿色环保、保护地球环境的迫切性。

通过此次活动的开展，同学们明白了爱护森林要从身边做起，大家纷纷表示要争做“保护森林小卫士”，让地球的绿衣永不褪色！

小学开展世界森林日主题教育活动简报 篇3：

3月21日是“世界森林日”，树木森林对维护自然平衡起着十分重要的作用。为了培养学生从小爱护树木、保护森林的意识，xx小学开展了“守护那一片绿色”的主题活动，一起争做保护地球，保护生态环境的小卫士。

森林，是地球生态系统的主体，是地球的绿色之肺，也是人类赖以生存的摇篮。老师们引导学生了解“世界森林日”的来历和意义，让同学们明白森林对人类的重要性，萌发其保护森林的意识。

一年级的学生们仔细观察身边的树木，用手比一比树的大小，摸一摸树叶的`形状，发现每片树叶都不同，闻一闻树叶的味道，和大树比比谁高，用最直观的方式感受这片绿意。

一支画笔、一张画纸，创意的想法便跃然而上，同学们用稚嫩的小手描绘出他们心中的绿叶。一笔一画，是深埋的护绿之种，保护森林，就是保护我们的家园，守护绿色，就是守护心底的美好。

三年级的孩子们通过绘制手抄报的方式争当护林小使者、护绿小卫士，倡导大家从身边小事做起，节约资源，为森林奉献一份力量。

一抹绿色，平添生机

生活如诗昂扬向上

一汪绿意，清新自然

心情如歌声声开怀

一片绿洋，生机无限

地球如画美轮美奂

守护绿色希望

共创和谐家园

小学开展世界森林日主题教育活动简报 篇4：

3月21日是一年一度的世界森林日，为了践行学校“润泽生命，多元共生”办学理念，让学生能够积极与大自然环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受爱绿、护绿，美化环境的意义，激发热爱大自然的情感，xx小学开展了关于世界森林日系列活动。

“我和小树同成长”

世界森林日是哪天？为什么要保护森林？森林的重要性是什么？如果没有森林我们的世界会怎么样？这些是一个个稚嫩的、对世界充满好奇的孩子提出的问题。孩子们通过班会课初步体会了森林的作用以及保护森林的重要性，在心中埋下了保护地球环境的`“种子”。

瞧！放学后小朋友们迫不及待的去学校、社区给小树浇水、阅读树木挂牌、种小树苗~

“绿色家园共创造”

栽一株树苗，添一抹绿色，地球更美丽；种一片森林，呈一汪绿洋，环境更富饶。孩子们利用课余时间在老师的带领下纷纷种下自己的“绿色种子”——制作环保剪贴画、创意树叶书签、认养校园绿植、自制趣味树牌……孩子爱护森林的心愿用行动实现！

一抹绿色，平添生机，生活如诗高调向上；一汪绿意，清新自然，心情如歌声声开怀；一片绿洋，生机无限，地球如画美仑美奂。从孩童做起，从我做起，世界森林日，保护森林，愿地球家园更美！

小学开展世界森林日主题教育活动简报 篇5：

世界森林日，又被译为“世界林业节”，英文是“WorldForestDay”于1971年在欧洲农业联盟的特内里弗岛大会上由西班牙提出倡议并一致通过，有的国家把这一天定为植树节。世界森林日的拟定是为让人类善待并保护森林，保护树木。

森林是自然界拥有的一笔巨大而又最珍贵的”绿色财富”，3月21日是世界森林日，为普及学生们对于森林资源的知识，增强学生们爱护绿色、保护环境以及森林防火的意识，3月xx日，xx小学开展“情系一片绿，心防一把火”世界森林日主题教育活动。

主题班会课上，学生们知道了“世界森林日”的由来，以及我国森林资源的现状及保护森林资源的意义，让学生们知道森林与人类息息相关，充分认识到树木是人类的好朋友，森林与我们同呼吸、共生存，树立爱绿意识、环保意识、防火意识，共同守护我们的家园。同学们用自己的方式，守护绿色，用响亮的嗓音，优美的`旋律表达着对树木的珍惜与爱护。

此次活动中，学生们了解到森林是地球之肺，她带给我们新鲜的空气，优美的环境，更帮助我们抵御了风沙。同学们懂得了植树造林、爱护花草、保护益鸟、节约用纸，不使用一次性筷子，注意森林防火，为保护树木做出自己的努力。

情系一片绿，心防一把火。

小学开展世界森林日主题教育活动简报 篇6：

3月21日是世界森林日，为进一步增强学生的环保意识，培养学生从小保护森林的意识，xx小学六（3）班开展了“悠悠森林情、寸寸防火心”的主题队会活动。

中队活动紧紧围绕主题开展了形式多样且富有成效的活动。班主任通过多媒体课件向同学们详细讲解了世界森林日的主题、来历，以及森林资源的重要性，利用一段澳洲大火的视频揭示了森林火灾的严重性以及对环境的破坏性。

知识竞答环节，同学们踊跃参与，通过竞赛的方式，来掌握保护森林的知识。

同学们通过小组讨论，积极为保护森林献计献策，并设计了保护森林、严防火灾的宣传标语。

中对会课的`最后，在大队委的带领下，全班同学宣誓，立志保护森林。

这次中队会，同学们不仅认识到森林的重要性，还实实在在的奏响了一组生动的保护森林的乐章，只要大家用心，都能为青山绿水贡献出我们自己的力量。xx小学六3中队呼吁大家都来关心森林，注重环保，珍爱森林资源，共同建设我们人类的母亲。

小学开展世界森林日主题教育活动简报 篇7：

森林火灾是一种破坏森林资源和自然生态环境，危及国家和人民生命财产的严重自然灾害。为了加强森林防火的宣传教育工作，不断提高我校师生的森林防火意识和法制观念，最大限度少森林火警火灾的发生，保护森林资源安全，20xx年xx月xx日，xx市xx小学开展了“保护森林，你我同行”的主题班会。

班会从节日起源、介绍森林资源、森林的作用、保护森林资源四个方面开展。

在课堂上，班主任老师首先通过学习图片视频资料、师生问答等形式，讲述了防止森林火灾的注意事项：一是不要在山上和林区玩火；二是不要在山上和林区野炊或烧烤食物；三是不要带火种或易燃易爆物品进山。随后，以身边的真实事例，向同学们介绍了什么是森林火灾、引起森林火灾的.各种原因，讲解了火灾的危害性及可怕后果，告诫同学一旦发现火灾要及时报警，不允许擅自灭火等。最后，各班通过向学生发放宣传资料，进行集体宣誓以及签订承诺书等方式，提高学生及学生家长森林防火的安全意识及自觉性。

各班开展“保护森林，你我同行”的主题班会，旨在把森林防火意识传达到每位学生，发挥学生的主人翁意识，通过“小手拉大手”的有效方式，让学生的宣传普及到家庭，积极营造出浓郁的森林防火氛围。

地球之肺—森林，是人类赖以生存的宝贵自然资源，保护好森林就是保护人类自身。让我们一起携手，守护家园，从爱护森林开始。

小学开展世界森林日主题教育活动简报 篇8：

每年的3月21日为“世界森林日”，又被译为“世界林业节”。目前，全球森林资源持续减少，环境问题频频发生。因此，引导少先队员关注森林，保护森林，增强环保和生态意识尤为重要。xx市xx区xx小学五一中队围绕“世界森林日”开展了一系列的主题活动。

1、国旗下讲话

xx小学五一中队利用周一国旗下讲话向全体队员详细讲解了世界森林日的主题、来历，以及保护森林资源的重要性和有关森林的法律、法规。

2、主题队会

彩虹中队的队员们通过主题队会了解到中国森林资源的现状，意识到爱护森林、从小做起的重要性。懂得了世界森林日的意义就是让人类善待森林，保护树木，关注绿化、环保问题。树木拥有绿色，地球才有脉搏！

3、护林小使者

队员们结合自己对保护森林的理解，制作出一幅幅创意护林手抄报，通过自己的行动呼吁大家爱护身边的绿植，保护身边的每一缕绿色，争当护林小使者。

4、点滴栽培

彩虹中队的队员们倡议每一名队员种下一粒“希望的种子”。瞧！小小的种子承载着祝福与期望破土而出，吐出点点嫩芽。队员们希望自己小心呵护的嫩芽能与自己共同成长。

5、黏土制作

辅导员齐文佳老师引导队员们大胆想象，用纸黏土制作出心目中的`新森林，展现出童心想象的美好。

6、环保手工

队员孙菲岳用易拉罐制作了烟灰缸，王雨萌用食品包装盒做了笔筒，刘君博用废旧塑料制作了盆景小花。环保手工，处处流露出队员们对森林的保护之心。

小结

通过此次主题活动的开展，xx小学彩虹中队的队员们进一步认识了目前世界森林的严峻形势和保护森林资源的重要性。他们纷纷表示，要在今后的学习生活中自觉践行绿色生活方式，爱护身边的森林资源，从身边做起，从小事做起，争做“低碳环保小卫士”，让地球的绿衣永不褪色。

小学开展世界森林日主题教育活动简报 篇9：

3月21日是世界森林日，地球是我们人类共同的唯一家园，为迎接节日的到来，对学生进行关注森林资源的科普教育，增强学生爱护环境的意识，3月xx日，xx小学开展了“我和森林有个约定”为主题的“3·21”世界森林日护绿活动。

为了让队员们更加了解森林和环保的重要性，各班中队辅导员各显其能。二二中队辅导员郭xx老师通过图片、视频、多媒体等多种形式，让队员们直观了解到我国森林资源的现状及保护森林资源的重要性，了解它的来历等相关知识，了解它与人类息息相关，让大家纷纷以实际行动投身到护林活动中。四一中队开展了“我与森林”主题绘画比赛，队员们通过课前收集相关资料，积极参与到比赛中，创作出了一幅幅优秀的绘画作品，其中一等奖获得者王xx激动地说：“从今天开始，我要成为一名合格的环保宣传员，向家长们宣传环保的小知识，倡导大家从身边的小事做起，节约资源，为保卫森林贡献一份力量！”

活动后，大队辅导员薛xx总结：“保护森林一直是世界性的热点话题，保护森林就是保护环境。保护环境，教育为本。要从根本上解决生态和环境问题，就必须在中小学生中广泛开展环保教育，从而提高全民的环保意识。通过这堂课我们不仅认识到森林的'重要性，还实实在在的奏响了一组生动的保护森林的乐章，我想只要我们用心，我们也能为青山绿水贡献出我们自己的力量。”

小学开展世界森林日主题教育活动简报 篇10：

为保护自然，爱护森林，创造一个绿色环保的生活、学习环境，在第xx个“世界森林日”即将到来之际，xx小学开展了“保护森林，从我做起”的主题教育活动。

学校充分利用图片、班会、多媒体等多种形式进行宣传教育，向学生们认真讲解了“世界森林日”的由来，树木和森林的重要功能、国家森林的概况以及保护森林等方面的知识，让学生了解到中国森林资源的现状，意识到爱护森林、从小做起的重要性；充分认识到森林同我们同呼吸、共生存，树木是人类的好朋友，爱护森林其实就是爱护我们自己的家园。

活动最后，老师向同学们发出倡议，要求同学们从自己做起，从身边的小事做起，拒绝使用一次性筷子，节约每一张纸，积极参加植树造林活动，爱护校园中的一草一木，用自己的`实际行动为家园填绿，为地球增色。

本次活动，让同学们养成了爱护森林、爱护家园的意识，提升了学生的环保素养，在全校积极营造出了良好的环保氛围。