开学第一课主题班会教案实用5篇
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开学第一课主题班会1
一、活动背景:
青春,是一场华丽的盛宴。载着梦想,我们来到了梦寐以求的大学,我们要以饱满的热情来度过大学。新学期,新气象,为了丰富新生团员的校园生活,增进大一新生团员之间的交流与了解,帮助其明确自己在大学期间的青春梦想,并引导大家尽快适应大学生活,规划自己的长远目标,与时俱进,努力奋斗,为未来打下坚实基础。我院决定开展一次以“放飞青春梦,未来我做主”为主题的书画征文摄影大赛。文字记录每一个成长过程,摄影留下每一个精彩瞬间,绘画描述了每一个臆想蓝图。
希望通过这次征文摄影书画大赛能够让同学们展现自我魅力,规划自我前景,让自己拥有一个无悔的青春,美丽的未来;同时,也加强对宣传工作的认同,增加活动的宣传意识。
二、活动主题:放飞青春梦,未来我做主
三、活动对象:经济与管理学院大一全体团员青年
四、活动时间:征文摄影类(20xx年9月6日-20xx年9月14)
书法绘画类(20xx年9月14日)
五、活动地点:经济与管理学院
六、活动形式:向全院(主要指大一新生)学生征集作品,以摄影,书 法,绘画,征文为主,题材不限。
七、活动目的:
1、展示经济与管理学院学生的想象能力,创新能力,动手能力及人文素质。让他们更加自信的面对未来,面对生活。使此次活动在其大学生活中留下精彩的篇章!
2、激发我们大学生的主人翁意识和责任感,宏扬真,善,美。
八、活动流程:
1、 前期宣传(展板,海报)
2、 作品的收集,整理(征文摄影类统一由宣传委员上交到团委办公室,书法绘画于9月14日在比赛现场收取)。
3、 统计,制作获奖者名单,并公布。
4、 展出优秀作品,并发放证书。
九、作品形式及要求:
1、 手绘,尺寸大小为二开,并在其中出现宣传语(图画与文字相结合的形式), 体现宣传内容和构思。以图画与文字相结合的形式来突出设计的主题和特点,图案简洁,含义明确,色彩明快,并给自己设计赋予积极向上的象征意义。(书法,绘画工具已备好)
2、征文用A4的纸打印(标题2号加粗,正文4号)上交。征文题材不限,符合主题,内容积极向上,严禁抄袭。
3、摄影类由画面搭配文字。要求画面清晰,符合主题,内容积极健康。
4、在作品的右下角写上自己的姓名,学号,及有效的联系方式
十、评分细则:
A、 创意好,整体效果佳
B、 美工好,色彩搭配合理,生动逼真
C、 作品突出某个主题,能很好启发观众,引起共鸣
D、 有创新性,构思新颖
十一、奖项设置:(书画 征文 摄影 各设奖项)
一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优秀奖4名
十二、参与方式:
书法绘画参赛者于现场完成上交,征文摄影作品于规定日期上交于经济与管理学院团委宣传部。
共青湖北民族学院团经济与管理学院委员会
宣传部
学校开学第一课工作主题班会2
教学目标:
1、 充分认识文明礼仪的重要性。
2、 养成在学习和生活中时刻注意与人问好、礼让等良好习惯。
3、 将学到的文明礼仪告知家里人。
教学过程:
一、 导入:说说自己在寒假中的收获。
二、 强调文明礼仪的重要性
三、 目前学校抓的几项文明礼仪。
1、着装整洁,见到长辈主动问好
2、在公共场所不大声喧哗、打闹
3、爱护花草树木
4、上下楼梯靠右走,不说污言秽语
四、说说你的发现
1、 学生讨论,说一说身边的不文明行为。
2、 你认为哪些小朋友的文明礼仪值得你学习?
3、 集体归纳。
五、今后我们该怎么做?
1、严格要求,养成了良好的行为习惯
2、在老师和父母的引导下,我们都懂得了这样一个道理,一个优秀的学生,首先应该学会做人。我们学校的每个学生,都能按照《小学生日常行为规范》及《中小学生守则》的要求规范自己的日常行为,注意在平时的言行之中,在点点滴滴的日常小事中学会做人。
六、总结
同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人礼仪 班级规范 学校文明”的浓厚氛围。校园是美好的,生活是多姿多彩的,牢记讲文明遵礼仪,让我们携起手来,共同创建一个文明的校园。
同学们,中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出个人的气质与素养。”文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀,是民族素质、国体形象的体现。
文明礼仪不是抽象的概念。它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。 人字的结构很简单,一撇一捺,但写起来容易做起来难。所以,我们要经常性地思考,“我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人?”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚,推进校园和谐,希望我们大家共同做到:
1、 参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。
2、 参加集会严格守纪,观看演出、比赛做文明观众,不起哄,适时适度鼓掌致意。
3、讲究卫生,不随地吐痰,不随手丢垃圾。
4、 不打骂人,不说脏话,不高声喧哗,不叫侮辱性绰号,不欺负弱小。
作为学生,除了在学校学习科学文化知识之外,还要学会做人,学会接受老师的谆谆教诲和批评教育。尤其是在自己犯了错误的时候,理应有一颗悔过之心,去面对自己的错误,改正自己的错误。尊敬老师、尊敬长辈、尊重他人,是我们每个小学生首先要具备的最重要的礼仪。
同学们,“天下大事,必行于细”,讲文明懂礼仪重在行动。。知书达礼,待人以礼,当是我们的基本素养。我们既是校园文明礼仪的受益者,更是文明礼仪的创造者,每位同学都是栗子坪中心小学的文明礼仪使者。让我们携起手来,共同努力,使李家河中心小学的明天更加文明有礼,和谐美好!
谢谢大家!
安全开学第一课班会记录3
活动主题:爱学习爱生活爱祖国节水节电节粮
活动时间:___年3月10日
活动地点:__中学初三(4)班教室
活动人物:__中学初三(4)班全体学生及班主任
一、活动目的
1、通过这次主题班会,让大家在开学之际就学习安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识,树立起正确的安全防卫心理。
2、引导学生掌握一些自救自护的本领,进一步加强大家对一些安全知识的掌握和运用,培养大家多方面的能力,提高大家的综合素质和能力,珍惜生命,健康成长。
二、活动准备
1、学生准备相关内容的故事、诗歌。
2、教师准备相关资料。
三、活动内容
1、导入班会
主持人开场白:同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全倍受家人、老师的关注。祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。据统计,去年,我国有万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们,面对危险和困难,我们该怎么办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!
2、发言讨论,交通建筑安全伴我行。
主持人:随着经济的日益发展,我们大地球母亲已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些学生交通安全意识的淡薄,在通往学校的路上上演了一幕幕不可挽回的悲剧。下面请大家自由讨论自己在交通方面有哪些不足。
(学生讨论自己的不良交通行为)
同学甲:最近学校老干局在施工,我们放学高峰时人流车流混在一起。
同学乙:放学途中因为道路较小,很多同学在马路边甚至马路中行走,不走人行道,十分危险。
同学丙:我是骑自行车的,有时一不注意会骑到马路中间。
……
(同学们积极举手发言)
主持人:新校区新开始,我们更该注重交通安全。那么,我们该如何解决同学们的各种问题,又有那些需要注意的呢?
同学甲:走人行道。
同学乙:不要在车辆拥挤的地方走太快。
同学丙:骑自行车必要时推行。
……
(同学们热烈讨论)
班主任:“是的,上下学途中,我们要遵守许多规矩。
(一)安全乘车。不可乘坐违规经营的社会黑车,也不要乘坐饮酒驾驶人开的车。(二)安全骑车。骑自行车不能走机动车道,也不要直穿十字路口,更不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。自行车应停放在校园内。(三)安全走路。分道行走,自觉靠右。不盲目横穿。不要边走边看书,不在马路上相互追逐,不在马路上玩耍和长时间停留。最后,建议大家多走路,少骑车,既锻炼身体,又更加安全。”
主持人:“同学们,在新学期里,我们搬进了崭新的校园,开始了新的学习生活。由于校园新建,公物须大家共同爱护,围墙低矮,同学们一定不要攀爬,谨防发生意外。老干局那边正在施工,也需要我们注意,千万不要因好奇等进入工地,意外随时可能发生。让我们小心谨慎对待,度过一个美好的新学期!”
3、讲述实例,防溺水安全记心间。
主持人:春季以来,全国各地发生多起学生溺水事故,下面请有三位同学讲述具体事例。
同学甲:“1月31日,绍兴柯桥滨海工业区发生一起悲剧,3个结伴出门玩耍的小孩,不知何故都掉进了路边的河中,结果均不幸死亡。3个小孩中最小的年仅5岁,最大的还不到9岁。”
同学乙:“2月14日,在上海浦东新区梅林港桥附近,三年级女学生戚同学与同伴一起玩耍,大家嬉戏间,她不慎跌入一旁冰冷的河水中,同伴大声呼救,周围人立即报警求助。警方接报后迅速赶到现场组织抢险救人,将女孩送到医院抢救,最终女孩抢救无效身。”
同学丙:“昨日下午2时许,清丰县韩村乡西赵楼村一处人工湖边有两名儿童在此玩耍,不慎落入水中。而此时正在附近游玩的。大学生孟瑞鹏看到有小孩儿落水,脱下衣服就跳入水中,最终孩子获救了,他却再也没能上来。”
主持人:这是今年发生的三个例子,还有许多溺水事故的发生,这让我们痛心的同时,也要警钟长鸣。
班主任:“是的,谨防溺水,我们要做到以下几点:(一)严禁私自在江边、河边、湖边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶、洗手、洗脚,以防滑入水中。(二)严禁学生私自下水游泳。不要在岸边行走(三)当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。”
4、诗歌朗诵,爱学习爱劳动爱祖国。
主持人:“同学们,总书记在参加“快乐童年放飞希望”主题队活动时指出,“实现我们的梦想,靠我们这一代,更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德、智、体、美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才”。总书记的讲话为当代青少年的健康成长指明了方向。下面请三位同学为我们朗诵事先准备好的诗歌!”
同学甲:“爱学习,首先要明白学习的目的:
天旱农夫盼春雨,泪眼望稻谷。儿女可曾问:衣食父母,向谁诉冤屈?
漂洋过海到异族,不辞长劳苦。难忘老村长,当年赠我,这把故乡土。”
班主任:“我们既要勤学书本知识,又要多学课外知识。对于我们学生来说,就是要养成按时作息的好习惯,学会有秩序地生活、学习。”
同学乙:“爱劳动,就要把劳动当成最美的事:
大堤坝作天堂路,大车间作爱情屋。大机床作大钢琴,流水线作五线谱。
大港口,人知足,大恩大爱大祝福。生活本是一首歌,劳作原为一段舞。”
班主任:“同学们,我们宽敞明亮的教室,开阔平整的运动场靠什么得来?劳动。劳动可以活动我们的筋骨,让我们的身体更加健康;劳动能磨砺我们的意志,使我们变得更加坚强。”
同学丙:“爱祖国,就要为实现中国梦而奋斗:
爱世世间无天险,大河东去去不还。诗情驰骋大河北,画意纵横大河南。
大气大势大手笔,大仁大义大风范。梦里两人常相见,醒来只隔数千年。”
班主任:“回顾中华民族的历史长河,无数民族英雄至今活在我们心中。古有精忠报国的岳飞,近有邓稼先、华罗庚等,他们的光辉形象和可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望。因此,我们更要继承和发扬爱国主义精神,和我们的祖国一起迎接新时代的挑战,努力用自己的力量来实现祖国的腾飞!”
主持人:听了三位同学的诗朗诵和老师的总结,我们知道应该怎么做了吗?
同学齐声:“爱学习,爱劳动,更爱祖国。”
5、宣读倡议,节水节电节粮。
主持人:“节约是中华民族的传统美德,那么我们应如何践行它呢?下面请班长宣读倡议书!”
班长:“一:节约用水、用电,养成良好的节水、节电习惯。
二、见到有浪费水资源现象,请及时制止。
三、发现水管有漏水,电器开关损坏的现象,请马上向老师反映。
四、光线充足时,不开灯。
五、节约粮食,不挑食。
最后,我们发自内心地再次呼吁大家:“珍惜水、电资源,节约水、电资源,爱惜粮食从现在开始!”
6、班主任总结:“同学们,我们这次班会开得非常成功。通过这次班会,大家学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。同时,谨记三个“热爱”,贯彻节约美德,愿同学们共同开创美好的未来!”
四、活动小结
通过这次主题班会,通过这次班会,大家学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。同学养成了“爱学习爱劳动爱祖国”的理念培养了学生“节水节电节粮”意识。
《开学第一课》主题班会4
课程名称:
开学第一课安全教育
课时数:
1课时
教材及工具:
PPT、白板、粉笔、投影仪、视频材料
教学目标:
1. 了解学校的安全规则和制度,培养学生遵守校园安全规定的意识和能力。
2. 培养学生紧急情况下自救、互救的意识和能力。
3. 传授常见的安全知识和技能,提高学生应对自然灾害和人身安全事故的能力。
教学重难点:
重点:培养学生遵守校园安全规定和紧急情况下的自救、互救意识。
难点:提高学生应对自然灾害和人身安全事故的能力。
教学过程:
一、导入(5分钟)
1. 引入话题:开学第一课,我们要学习的是一节非常重要的课程——安全教育。
2. 展示一些安全事故的图片或视频,让学生思考和讨论导致这些事故发生的原因和可能的后果。
二、学习安全规则和制度(10分钟)
1. 组织学生观看一段与校园安全相关的视频。
2. 结合视频内容,讲解学校的安全规则和制度,包括课堂、实验室、操场、食堂等各个场所的安全要求和禁止行为。
3. 教师出示PPT或板书总结校园安全规则和制度。
三、学习紧急情况下的自救和互救(15分钟)
1. 教师通过PPT或实际示范,展示火灾、地震等突发事件下的自救和逃生技巧。
2. 引导学生讨论和分享自己在紧急情况下的应对经验,并提出自己的'问题。
3. 结合学校的应急疏散演练,提醒学生在实际情况中要保持冷静、迅速行动,并紧急情况下的互救意义和方法。
四、学习常见的安全知识和技能(15分钟)
1. 分组让学生进行角色扮演,模拟常见的安全事故场景,比如跟陌生人搭话、校园盗窃、路上遇到危险等。
2. 引导学生分析和解决这些问题的正确方法,培养学生提高应对自然灾害和人身安全事故的能力。
五、总结和反思(5分钟)
1. 教师通过PPT或板书总结今天学习的内容和关键点。
2. 引导学生进行反思:你觉得今天的课收获了什么?以后如何避免类似的安全事故发生?
3. 结束课堂。
教学资源:
1. 视频材料:校园安全规则和制度、火灾逃生示范视频等。
2. PPT:整理学校安全规定、突发事件自救方法等内容。
教学延伸活动:
1. 学生可以针对校园安全规则和制度,设计海报、宣传册等宣传材料,提高同学们的安全意识和遵守校规的能力。
2. 组织学生参加应急疏散演练,巩固和强化在紧急情况下的自救和互救能力。
小学开学第一课主题班会教案5
学习没有捷径,但绝对是要讲方法的。方法因人而异,但原则是需遵循的。阅读新课,进行预习;认真听课,主动学习;独立作业,巩固知识;及时复习,学以致用。
补充说明
1、课堂上,要求大家:主动投入,参与讨论,大胆提问。
2、每天都有家庭作业,老师不布置作业时,要自己出题。
3、其他规范:考试、作业一律用蓝色钢笔工整书写。(目的:规范要求,养成习惯)
最后送大家当代教育家李镇西的一句话:“追求永远不会遗憾”!
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