防溺水安全教育教案【范例4篇】
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小学生防溺水安全教育教案【第一篇】
炎炎夏日已经到来,游泳安全逐渐成为学校安全教育的热点话题,那么游泳应注意什么呢?今天为大家精心准备了小学生防溺水安全教育教案,供大家参考借鉴。
一、为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:
1、小学生应在成人带领下游泳,学会游泳;
2、不要独自在河边、山塘边玩耍;
3、不去非游泳区游泳;
4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不平安;
5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;
二、溺水时的自救方法:
1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;
3、身体下沉时,可将手掌向下压;
4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
三、发现有人溺水时的救护方法:
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
方法二:若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向本身然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。
四、岸上急救溺水者
1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;
2、将溺水儿童举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;
3、进行口对口人工呼吸及心脏推拿;
4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。
今天的夏季防溺水安全知识先学习到这,下次我们将会讲解几个案例。
最后再特别强调:
1、学校禁止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳的;
2、未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。
防溺水安全教育教案【第二篇】
全面推进学校安全教育,杜绝学生溺水事故。
2、 让学生了解和掌握溺水预防和自救的常识,提高自救和自救的能力。
3、通过学习,改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则行为的辨别能力。
教学重点:学习溺水安全基础知识,培养预防能力。
教学过程:
在谈话中引入话题
随着夏天的到来,天气多变,雨水充足。河流和池塘经常被淹没。很多孩子喜欢去河边和池塘玩水,这很容易发生安全事故。此外,夏天的天气很热,一些学生静静地去河边和池塘洗澡,有时溺水。父母只给你一次生命,所以每个人都应该珍惜生命,注意安全。
2、 新课程教学
1、 游泳时应注意的安全事项:
组织学生观看安全教育专题片中的游泳画面,或简要介绍周围溺水死亡的情况。学生讨论:游泳时应该注意哪些问题?
小组讨论后,老师总结。
游泳应严格遵守“四不”:未经家长和老师同意不得游泳;没有会游泳的成年人陪同;不要进入深水区;不要去水库和池塘。
2、 搜索互联网,收集导致学生死亡的溺水事故。然后组织学生一起分析溺水事故的原因。教师做总结。
溺水的原因只有几个:不游泳;游泳时间过长,过度疲劳;突发性疾病在水中,尤指心脏病;盲人游泳进入深水漩涡。
3、教育学生如何防止溺水:
1、 不要一个人出去游泳,更不要去那些你不知道水底的地方,或者那些你更危险,更容易溺水的地方。选择一个好的游泳场所,了解该场所的环境(如水库、浴场是否卫生,水面是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草、水深等)。
2、 必须在家长或熟悉水的人的带领下组织游泳,互相照顾。集体外出游泳时,清点下水前后人数,并指定救生员进行安全防护。
3、为了清楚自己的身体健康,平时容易抽筋的人不应该参加游泳。要做好发射的准备,首先要移动你的身体。如果水温过低,先在浅水中清洗,然后在水中游泳。戴假牙的学生应取下假牙,以免在窒息时掉入食道或气管。
4、 注意你自己的水质。不要又跳又跳,更不要打架,以免酒后溺水。不要在急流和漩涡中游泳。
5、 如果游泳时突然感到不适,如头晕、恶心、恐慌、呼吸短促,应立即上岸休息或呼救。
6、 在游泳时,如果腿或脚抽筋,不要惊慌,可以用力踢腿或跳跃动作,或按摩、拉抽筋部位,同时呼吁同伴的帮助。
4、 教育学生如何拯救溺水的人:
1、 打电话寻求帮助。向附近的成年人大声呼喊,试图引起成年人的注意,并要求成年人进行救援。
2、 简明扼要地告诉救援人员落水的数量和位置,便于救援工作。
3、救生圈、竹竿、木板等漂浮物可以抛向溺水者,并拖至岸边。未成年人发现有人溺水不能冲进水中抢救,应立即呼救。
诉总结:
通过这节课你知道了什么?
(2)教师小结:人生只有一次,幸福和快乐就在你的手中。希望你能通过这节课学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
幼儿园防溺水安全教案【第三篇】
一、活动主题
珍爱生命、预防溺水
二、活动时间
5月1日至10月31日
三、活动对象
全园教师、幼儿及家长。
四、组织领导:
组长:
副组长:
组员:
五、活动内容及措施
防溺水专项教育从5月-10月,时间跨度大,工作要求高,活动内容多,各年段要结合本年段实际,认真落实防溺水专项教育活动工作计划,有针对性地开展幼儿预防溺水宣传教育活动。在专项教育活动期间,要重点开展好以下活动:
1、开展一次“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。动员全园师生人人参与防溺水教育活动,人人为预防幼儿溺水事故献计献策。(4月28日教职工会议上传达文件精神)
2、防溺水作品征集活动。要充分发动家长,在家长中征集预防溺水警示语、儿歌、顺口溜等征集活动,并将征集到的优秀作品在幼儿园宣传栏等地方长期展示,以激励家长为预防溺水献计献策,同时提高家长的监督意识。(各班班主任负责落实)
3、组织一次专题教育活动。让幼儿讲讲自己幼儿园、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动幼儿分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件发生的建议,以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。(5月10日开展,专题活动课件、视频等各班主任负责)。
防溺水安全教育教案【第四篇】
一、谈话引入课题
生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授
1、游泳中要注意的问题:
组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。
学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?
学生分组讨论以后,教师进行总结:
游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结:
溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
三、教育学生如何预防溺水
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
四、教育学生遇到他人溺水时如何施救
1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。
2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。
3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。
五、课堂总结
1、同学们小结:
通过这次活动,你懂得了什么?
2、教师小结:
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
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